7.20 国民党挑起内战 学案 2025-2026学年统编版八年级历史上册

该初中历史导学案围绕国民党挑起内战展开，涵盖重庆谈判、全面内战爆发与进程、中共粉碎国民党进攻等核心知识点。通过“读一读”“写一写”预习字词，以“和平曙光—破灭—自卫反击”为脉络，设置任务驱动，提供史料分析、时间轴梳理等学习支架，引导学生构建知识体系。 该资料以史料实证为特色，通过多则材料分析国共双方意图及中共胜利原因，培养历史解释能力。时间轴梳理进程强化时空观念，课堂练习结合选择与材料题，兼顾基础与能力，助力学生形成唯物史观，提升家国情怀。

《第20课 国民党挑起内战》学案 读一读：重（ zhòng ）镇 陕( Shǎn )北 青化砭（ biān ） 孟良崮（ gù ） 写一写： 课程标准： 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力； 了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事。 学习目标： 1.通过史料，分析抗战胜利后国内外的形势，概括国共双方意图，知道重庆谈判的成果，认识中国共产党为争取和平民主作出的一切努力。 2.通过时间轴梳理全面内战的基本进程，能说出人民解放军粉碎国民党军队重点进攻的史事。3.通过教材，研读史料概括中共成功粉碎国民党军队进攻的原因。 【壹】 和平曙光的闪现 ——重庆谈判 任务一：通过史料，分析抗战胜利后国内外的形势，概括重庆谈判的背景和国共双方意图，并知道重庆谈判的成果，认识中国共产党为争取和平民主作出一切努力。 活动1.阅读材料思考，国民党、共产党、美国各方是什么政策？ 材料一：今天的中心工作在于消灭共产党！日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人！只有消灭共产党，才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年5月在国民党六大上的讲话 材料二：同胞们！抗战胜利了！新的和平建设时期开始了！我们必须坚持和平、民主、团结，为独立、自由与富强的新中国而奋斗！ — —共产党1945年8月《对目前时局的宣言》 材料三：（美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国。” ——《美国外交文集》 活动2.据材料，结合课本分析蒋介石邀请毛泽东到重庆的真实目的是什么？ 材料一：想用软的一套手法 ，把共产党吃掉谈何容易！可是，“国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！” ——蒋介石谋士陶希圣原话 材料二：目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的， 以拖延时间……如彼不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。 —— 1945年9月蒋介石给各战区司令长官密电 活动3.阅读课本120至121页，梳理重庆谈判和政治协商会议的基本史实。 事件 重庆谈判 政治协商会议 时间、地点 内容 意义 【贰】 和平希望的破灭 ——国民党发动内战 任务2：通过时间轴梳理全面内战的基本进程，能说出人民解放军粉碎国民党军队重点进攻的史事。 活动1. 国民党军队发动内战进程 ( 陕北 ： )2. 说出共产党粉碎国民党军队对陕北和山东解放区重点进攻的基本史实。 ( 粉碎重点进攻 ) ( 山东 ： ) 【叁】 军民同心捍和平 ——解放区军民的自卫反击 任务3：通过自主探究教材，研读史料概括中共成功粉碎国民党军队进攻的原因。 活动1.阅读课本122页，思考在敌强我弱的情况下，解放军是怎样粉碎敌人进攻的？ 活动2. 据材料分析中共能成功粉碎国民党军队进攻的原因？ 材料一 共产党的政府和军队，是中国近代史上第一次受到有积极的广大人民支持的政府和军队”。 ——美国驻华使馆的外交官戴维斯、谢伟思 材料二蒋介石虽有美国援助，但是人心不顺，士气不高，经济困难。我们虽无外国援助，但是人心归向，士气高涨，经济亦有办法。因此，我们是能够战胜蒋介石的。 ——毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》（1946年7月20日） 活动3结合诗歌分析，中共为何能成功粉碎国民党军队进攻的？ 材料 孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃……喜见贼师精锐尽，我军个个是英豪。 ——陈毅《孟良崮战役》 课堂练习 1.国民党《中央日报》总主编陶希圣说道：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”由此可见，国民党发起谈判的真实意图是 A. 共同商讨国家大计 B. 政治舆论上获得主动 C. 讨论建立联合政府 D. 确定和平建国方针 2. 1945年8月29日，重庆《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》，文中写道：“中国人听了高兴，世界人听了高兴。”“中国人高兴”是因为毛泽东亲赴重庆进行和平谈判，有利于 A. 进行土地改革运动 B. 彻底摆脱美国的干涉 C. 实现和平建国 D. 实现国共第二次合作 3. 1945年10月13日，延安《解放日报》发表社论称：“抗战胜利以后……它不仅是战后中国和平、民主、团结、统一的关键，而且也影响着远东和全世界的持久和平。”社论中的“它”是 A. 中共一大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 重庆谈判 4. 1946年6月至10月，胶东我军主力部队奋起自卫还击，发起胶济路阻击战。阻击战历时3个多月，共歼敌1万余人。材料中共产党军队的“自卫还击” A. 意在粉碎国民党军队的全面进攻 B. 有力配合了孟良崮战役 C. 揭开人民解放军战略进攻的序幕 D. 有利于华北全境的解放 5.人民解放战争爆发之初，西方媒体通过计算国共双方的武器装备、军队数量、控制的区域等数据得出了一致的结论，那就是共产党支撑不过半年必定灭亡；而毛主席却作出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。这主要是因为毛主席 A. 看到了中国人民力量的伟大 B. 充满对人民解放战争的必胜信心 C. 发现了西方数据来源不准确 D. 预判了国际形势对我党有利 6.阅读材料，回答问题。 材料一  毛泽东曾指出，共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这个道理。如果仅仅从我们党的私仇这一局部利益出发，杀蒋介石来解恨，忘记了民族危亡这个大局，我们就不配称为马克思主义的党。我们共产党就是要以整个中华民族的利益为重，不记私仇，以德报怨，迫使蒋介石改变反动政策，团结一致，共同抗日。 （1）据材料一，指出中国共产党对蒋介石态度的出发点。 材料二  1945年8月28日《新华日报》发表读者来信：“毛先生来渝，证明了中共为和平团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确是反映了我们老百姓的要求。9月19日《大公报》发表社评《团结商谈已获部分结果》：“目前的团结商谈，必须成功，而绝对不允许其失政。成功了，是国家的大幸，民族的大福；假使夫败了，那不但是抗战胜利与外交成功要打大大的折扣，甚至依然把国家弄的乱七八糟。” （2） 据材料二和所学知识，概括中国共产党在国共商谈中的愿望及取得的成果。 （3）上述材料和问题表明中国共产党在处理同国民党关系时一直遵循了什么原则？ 学科网（北京）股份有限公司 $