精品解析:2025-2026学年河北省邢台市信都区胡家营校区等三校联考统编版一年级上册9月月考语文试卷

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2025-12-30
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小学第一学期阶段性素养评价(一) 一年级语文(部编版) 一、看图找出声母或韵母写在四线三格里。 1. 看图找出声母或韵母写在四线三格里。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查声母和韵母。 旋转木马上的座位形状像声母“b”; 小男孩手上拿着的气球形状像韵母“o”; 滑梯上面门的窗户形状像韵母“i”; “游乐场”的门,形状对应声母“m”; 鹅的形状对应韵母“e”; 鱼的形状对应韵母“ü”。 二、看图,把声调补充完整。 2. 看图,把声调补充完整。 fu lü ti ba 【答案】fǔ lǘ tī bà 【解析】 【详解】本题考查看图写拼音。 图一画了一把斧头,“斧”读音为fǔ(第三声)。 图二画了一头驴,“驴”读音为lǘ(第二声)。 图三画了一个梯子,“梯”读音为tī(第一声)。 图四画了一段大坝,“坝”读音为bà(第四声)。 三、拼一拼,写一写。 3. 拼一拼,写一写。 m—ō→ —→pò t→è→ —→lā b—í→ —→nù 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉语拼合规则。 “m”和“ō”组成“mō”; “pò”由“p”和“ò”组成; “t”和“è”组成“tè”; “lā”由“l”和“ā”组成; “b”和“í”组成“bí”; “nù”由“n”和“ù”组成。 四、看图选择合适的声母填空。 4. 看图选择合适的声母填空。 m n d b ______ǎ _____ǚ _____ǐ _____ì 【答案】 ①. m ②. n ③. b ④. d 【解析】 【详解】本题考查声母掌握。 根据图片所代表的事物补全拼音。 图片一是一匹马,“马”的声母是m,拼成mǎ; 图片二是一个女孩,“女”的声母是n,拼成nǚ; 图片三是一支铅笔,“笔”的声母是b,拼成bǐ; 图片四是一个小弟弟,“弟”的声母是d,拼成dì。 五、看图,把下列音节补充完整。 5. 看图,把下列音节补充完整。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查补全音节。 第一幅图片是“大米”,读作:dà mǐ。 第二幅图片是“地图”,读作:dì tú。 第三幅图片是“瀑布”,读作:pù bù。 六、照样子,写一写。 6. 照样子,写一写。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 观察数字与对应的汉字示例,发现它们分别代表从1到10的汉字。依照这一规律,把1~10对应的汉字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”正确填写在方格中即可。 书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,字写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。注意“六”“九”字的正确写法。 七、根据韵母把下列生字分类,只填序号。 7. 根据韵母把下列生字分类,只填序号。 ①爸 ②土 ③马 ④你 ⑤他 ⑥目 ⑦七 ⑧地 ⑨路 韵母是“a”:__________ 韵母是“i” :__________ 韵母是“u”:__________ 【答案】 ①. ①③⑤ ②. ④⑦⑧ ③. ②⑥⑨ 【解析】 【详解】本题考查字音的识记与汉字分类。 ①爸:读作bà,韵母是“a”; ②土:读作tǔ,韵母是“u”; ③马:读作mǎ,韵母是“a”; ④你:读作nǐ,韵母是“i”; ⑤他:读作tā,韵母是“a”; ⑥目:读作mù,韵母是“u”; ⑦七:读作qī,韵母是“i”; ⑧地:读作dì,韵母是“i”; ⑨路:读作lù,韵母是“u”。 综上,故可得出: 韵母是“a”:①③⑤; 韵母是“i”:④⑦⑧; 韵母是“u”:②⑥⑨。 八、图片生字连一连。 8. 图片生字连一连。 日 耳 火 手 站 足 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图识字。 解答此题时根据图案含义与汉字意思一一对应即可。 图一篝火对应“火”;图二站立的小女孩表示“站”;图三耳朵对应“耳”;图四手掌对应“手”;图五太阳对应“日”;图六脚丫对应“足”。 九、将下面的表格填写完整。 9. 将下面的表格填写完整。 生字 笔顺 组词 王 上 火 【答案】 ①. ②. 姓王 ③. ④. 上面 ⑤. ⑥. 火焰 【解析】 【详解】本题考查汉字笔顺及组词。 “王”读wáng,笔顺:,可组词:君王、王子、帝王、女王。 “上”读shàng,笔顺:,可组词:上面、上下、上级、上楼、上层。 “火”读huǒ,笔顺:,可组词:火焰、火苗、火灾、大火、火势。 十、我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。 我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。(8分) 10. 我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。 手 口 目 耳 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字应用。 手:指上肢的前端部分,用于抓握、操作和执行动作的肢体。 口:指嘴巴,用于说话、进食和呼吸的器官。 目:指眼睛,用于观察和感知光线的视觉器官。 耳:指耳朵,负责接收声音的听觉器官。 图一听音乐需要用“耳”; 图二吃饭需要用“口”; 图三擦桌子需要用“手”; 图四看书需要用“目”。 十一、圈出正确的生字组词。 11. 圈出正确的生字组词。 (日 目)月 (人 天)地 (马 妈)路 (大 我)人 (川 水)田 (手 五)月 【答案】 日 天 马 大 水 五 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 日月:指“太阳”和“月亮”,是天空中两个最显著的天体。故选“日”。 天地:指“天空”和“大地”,是自然界中最广阔的空间范围。故选“天”。 马路:指供车辆、行人通行的公共道路。故选“马”。 大人:指“成年人”,即年龄达到法定成年标准(通常18岁以上)的人。故选“大”。 水田:指专门用来种植水稻等水生作物的耕地。故选“水”。 五月:指一年中的第五个月份。故选“五”。 十二、背古诗,完成下列练习。 12. 背古诗,完成下列练习。 (1)把下面的诗句正确排序:_______________。(只写序号) ①春去花还在 ②远看山有色 ③人来鸟不惊 ④近听水无声 (2)把下面的诗句正确排序:_____________。(只写序号) ①曲项向天歌 ②红掌拨清波 ③白毛浮绿水 ④鹅,鹅,鹅 (3)第1小题的古诗描写的是( ),第2小题的古诗描写的是( )。 ① ② 【答案】 ①. ②④①③ ②. ④①③② ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查对古诗的理解。 (1)王维《画》全诗为:“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”。故正确的顺序是:②④①③。 (2)骆宾王《咏鹅》全诗为:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”。故正确的顺序是:④①③②。 (3)第1小题《画》描写的是一幅画中的山水花鸟,对应图片②。 第2小题《咏鹅》描写的是鹅,对应图片①。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第一学期阶段性素养评价(一) 一年级语文(部编版) 一、看图找出声母或韵母写在四线三格里。 1. 看图找出声母或韵母写在四线三格里。 二、看图,把声调补充完整。 2. 看图,把声调补充完整。 fu lü ti ba 三、拼一拼,写一写。 3. 拼一拼,写一写。 m—ō→ —→pò t→è→ —→lā b—í→ —→nù 四、看图选择合适的声母填空。 4. 看图选择合适的声母填空。 m n d b ______ǎ _____ǚ _____ǐ _____ì 五、看图,把下列音节补充完整。 5. 看图,把下列音节补充完整。 六、照样子,写一写。 6. 照样子,写一写。 七、根据韵母把下列生字分类,只填序号。 7. 根据韵母把下列生字分类,只填序号。 ①爸 ②土 ③马 ④你 ⑤他 ⑥目 ⑦七 ⑧地 ⑨路 韵母是“a”:__________ 韵母是“i” :__________ 韵母是“u”:__________ 八、图片生字连一连。 8. 图片生字连一连。 日 耳 火 手 站 足 九、将下面的表格填写完整。 9. 将下面的表格填写完整。 生字 笔顺 组词 王 上 火 十、我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。 我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。(8分) 10. 我们的身体器官分别可以做些什么?看图选一选,填一填。 手 口 目 耳 十一、圈出正确的生字组词。 11. 圈出正确的生字组词。 (日 目)月 (人 天)地 (马 妈)路 (大 我)人 (川 水)田 (手 五)月 十二、背古诗,完成下列练习。 12. 背古诗,完成下列练习。 (1)把下面的诗句正确排序:_______________。(只写序号) ①春去花还在 ②远看山有色 ③人来鸟不惊 ④近听水无声 (2)把下面的诗句正确排序:_____________。(只写序号) ①曲项向天歌 ②红掌拨清波 ③白毛浮绿水 ④鹅,鹅,鹅 (3)第1小题的古诗描写的是( ),第2小题的古诗描写的是( )。 ① ② 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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