1.第一框 国家是什么-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修第一册
2025-12-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 国家是什么 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2025-12-30 |
| 更新时间 | 2025-12-30 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55712646.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“国家是什么”,系统阐述国家的本质、构成要素、民主与专政关系及国体与政体辩证关系,通过梁启超观点辨析、美国民主案例等情境导入,结合“乐学善思”问题链搭建从国家产生到政体多样性的逻辑支架,衔接核心知识点。
其亮点是以议题探究(如澳大利亚政体公投)和中美民主对比为载体,突出政治认同(我国全过程人民民主优势)与健全人格(理性分析资本主义民主本质),采用分组讨论与归纳整合表格,助学生深化理解,为教师提供结构化素材,提升教学效率。
内容正文:
第一课 国体与政体
1.了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。
2.引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况。
课程标准
第一框 国家是什么
学习目标
1. 知道国家的产生、本质属性和构成要素;明确国家的性质和历史类型。
2.把握国家的含义和职能;理解民主与专政、国体与政体的关系;懂得民主政体有一个发展完善的过程。
CONTENTS
目录
基础知识落实
课堂议题探究
基础对点演练
课时作业
基础知识落实
01
PART
目 录
一、国家的本质
1. 国家的产生:国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生
的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2. 国家的基本要素:人口、领土、政权和 ,它们是国家得以存在
和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是 。
主权
主权
(1)内涵:国家的性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在
什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。
3. 国家的性质
(2)决定因素: 的性质决定着国家的性质。
统治阶级
思想政治·选择性必修1
目 录
4. 民主与专政
(1)专政:专政就是统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治
阶级的意志。
(2)民主:具有鲜明的 ,是服务于统治阶级的。
(3)民主与专政的关系:相互依存。凡实行民主制度的国家,必然包括
一定阶级的 ,同时包括对其他阶级的 。
阶级性
民主
专政
思想政治·选择性必修1
目 录
5. 当代国家的类型:当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不
同的国家。
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,绝大多数人对极少数敌对分
子实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。
(2)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是 、
最真实、 的民主。
(3)新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。
最广泛
最管用
思想政治·选择性必修1
目 录
【在线点拨】
1. 国家是一种历史现象。国家既不是从来就有的,也不会永远存在下去。
2. 专政和专制不是一个概念。专制的突出特征在于在统治阶级内部,权力
高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断;而专政与
民主是辩证统一的,是民主制国家的两项职能。
思想政治·选择性必修1
目 录
乐学善思
1.世界上存在超阶级的国家和全民的民主吗?
提示:阶级性是国家的本质属性,民主具有鲜明的阶级性。世界上不存
在超阶级的国家和全民的民主。
2.“任何国家都是民主与专政的统一体”,这种说法对吗?
提示:该观点不对。只有实行民主制度的国家才是民主与专政的统一
体,专制国家只有专政,没有民主。
提示:阶级性是国家的本质属性,民主具有鲜明的阶级性。世界上不存
在超阶级的国家和全民的民主。
提示:该观点不对。只有实行民主制度的国家才是民主与专政的统一
体,专制国家只有专政,没有民主。
思想政治·选择性必修1
目 录
二、认识国体与政体
1. 国体与政体的含义
国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权
的组织形式,也就是国家管理形式。
2. 二者关系
国体 政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。
决定
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目 录
3. 政体的相对独立性
(1)一个国家的政体不是 的,这种变化既包括随着国体的
变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,
在内容和形式上的不断变化。
(2)世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的, 、历
史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是影响政体的因素。
一成不变
地理环境
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目 录
4. 代议制
(1)含义:由 产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制
度。
(2)实行原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政
体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。
(3)地位:代议制是公民和国家之间的 ,这是现代民主政
体的共同特征。
选举
政治纽带
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目 录
【在线点拨】
古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体,而现代国家大都采用民主
政体。中华人民共和国实行的人民代表大会制度是代议制的一种形式,但
与西方国家的议会制度有本质的不同,它是一种新型的代议制。
思想政治·选择性必修1
目 录
乐学善思
3.国体相同的国家,政体一定相同吗?
提示:国体决定政体,政体体现国体。有什么样的国体,就有什么样的
政体。地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是
影响政体的因素。所以,国体相同的国家,政体不一定相同。
提示:国体决定政体,政体体现国体。有什么样的国体,就有什么样的
政体。地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是
影响政体的因素。所以,国体相同的国家,政体不一定相同。
思想政治·选择性必修1
目 录
【误区矫正】
1. 政权是构成国家最重要的要素。
矫正:主权是构成国家最重要的要素。
2. 人民民主专政是我国社会主义民主政治的本质属性。
矫正:全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性。
3. 现代国家大都采用代议制,代议制本质上是一种直接民主。
矫正:代议制是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度,
因此,代议制本质上是一种间接民主。
4. 政体与国体是内容与形式的关系。
矫正:政体与国体是形式与内容的关系,政体是国体的表现形式。
思想政治·选择性必修1
目 录
5. 地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素决定了国
家政体的差异。
矫正:国体决定政体,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展
程度等因素会影响政体,但不起决定作用。
思想政治·选择性必修1
目 录
课堂议题探究
02
PART
目 录
议题一 如何理解国家的本质
【情境1】 梁启超说:“夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于
其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有
服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。”
任务1 独立思考:梁启超对国家的认识存在什么缺陷?
提示:梁启超对国家的认识没有揭露出国家的本质属性,阶级性是国家的本质属性。
思想政治·选择性必修1
目 录
【情境2】 近年来,美式民主病态百出,美国社会痛感明显。美联社-
NORC公共事务研究中心发布最新民意调查指出,只有1/4的美国成年人认
为国家正在朝着正确的方向前进。
看看近来美国媒体的新闻头条,就不难理解为何美式民主遭遇信任危
机。加利福尼亚州连续发生枪击案,民众愤怒质问“为何惨剧不断重
演”;田纳西州非洲裔男子遭警察殴打身亡,暴力执法和种族歧视痼疾难
除;两党围绕“债务上限”问题继续扯皮,美国国家信用和全球经济稳定
被美国党派纷争裹挟……面对困扰美国已久的种种病症,美式民主不但拿
不出解药,反而加剧了解决问题的难度。美式民主只重表演、不求实效,
必然失信于民。
思想政治·选择性必修1
目 录
任务2 分组探讨:什么是民主?美国的民主究竟属于谁?
提示:作为国家制度的民主,就是在统治阶级范围内,按照多数人的意
志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,美国
的民主只属于美国的资产阶级。
思想政治·选择性必修1
目 录
1. 全面理解国家
(1)从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
(2)从构成国家的基本要素上看,国家包括人口、领土、政权和主
权,是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的
要素是主权。
(3)从性质上看,国家具有阶级性。统治阶级的性质决定着国家的性
质。
(4)从本质上看,国家是一定阶级对其他阶级的专政,即阶级统治的
工具。
思想政治·选择性必修1
目 录
(5)从职能上看,国家具有政治统治职能和社会管理职能,其中,国家
的根本职能是政治统治职能。
(6)从国家类型上看,有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社
会主义国家。
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目 录
2. 民主与专政的关系
类别 民主 专政
区
别 含义 是在统治阶级范围内,按照
多数人的意志,实现国家职
能 统治阶级凭借国家权力,强制被统
治阶级服从统治阶级的意志
对象 统治阶级 被统治阶级
实施
方式 按照少数服从多数 凭借国家权力
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目 录
类别 民主 专政
联系 ①民主与专政是统一的、相辅相成的。②民主是专政的基础,只
有在统治阶级内部充分实现民主,才能使国家政权获得有效的政
治支持和必要的政治力量,才能有效地实施对被统治阶级和敌对
力量的专政。③专政是民主的保障,只有实施对被统治阶级和敌
对力量的专政,才能巩固特定的国家政权和统治阶级的政治地
位,保障社会政治稳定,才能使统治阶级内部的民主获得必要的
保障
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目 录
议题二 如何正确认识国体与政体
【情境】 英联邦是一个国际组织,由53个独立主权国家(包括属地)组
成,成员大多为前英国殖民地或者保护国。
伊丽莎白女王不仅仅是英国的元首,加拿大、澳大利亚、新西兰、巴
布亚新几内亚等16个英联邦国家也都奉英国女王为自己的国家元首,并且
原则上接受女王钦点的代表——总督,为被总督国家的“副王”。
作为英联邦成员之一的澳大利亚曾经就“是否脱离英联邦,取消国家
元首女王制,实行新的国家政体”进行了全民公投,但投票结果是多数人
赞成保持现行国家政体。
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目 录
2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世去世,终年96岁,其长子查尔
斯三世继承王位,英国登基委员会于10日正式宣告查尔斯三世为英国君
主。9月11日,澳大利亚宣布承认英国国王查尔斯三世成为澳大利亚国家
新元首。所以,至今澳大利亚国家政体未做任何变更。
任务1 独立思考:什么是国体、政体?
提示:国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。政体,即国
家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
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目 录
任务2 分组讨论:说明“至今澳大利亚国家政体未做任何变更”的原
因。
提示:①国体决定政体,政体还受地理环境、文化传统等因素的影响。澳
大利亚的传统习惯和现实情况等影响着其政体形式。
②政体体现并服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政
体会危害国体。澳大利亚力求采取最有效的政权组织形式来实行其政治统
治和社会管理,故政体至今未做任何变更。
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目 录
全面把握国体与政体
类别 国体(内容) 政体(形式)
区
别 含义 即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式,也就是国
家管理形式
反映
问题 说的是“谁掌握政权”的问
题,它规定了国家的性质 说的是“如何掌握政权”的问题,
它规定了国家的管理形式
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目 录
类别 国体(内容) 政体(形式)
联系 国体与政体是相互联系、相互依存的。
①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体;
适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。
②政体具有相对独立性。
a.一个国家的政体不是一成不变的,一个国家的政体会随着国体的
变化而发生的根本性变化,也会随着经济、政治、文化等条件的变
迁,在内容和形式上不断变化。
b.世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的,由于地理环境、
历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响,相同国
体的国家也会采取不同的政体
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目 录
1. 教材P2“探究与分享”
提示:①国家的起源:国家是一种历史现象,不是从来就有的,它是生产
力发展到一定阶段,是在阶级产生的时候才出现的。从根本上说,私有
制、阶级、国家的产生都是生产力发展的结果。
②国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是阶级统治
的工具。
国家的作用是控制冲突,维护社会秩序。这种社会秩序,说到底是为了维
护既有社会生产关系和统治阶级地位,维护统治阶级的根本利益,这就清
楚地显示了国家的阶级属性。
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2. 教材P4“探究与分享”
提示:①观点一不正确。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的
政治权力机关,国家的根本职能是政治统治职能。另外,国家也具有社会
管理职能。但不同的国家履行相同职能时,服务对象和专政对象是不同
的,这要由该国的国家性质决定。
思想政治·选择性必修1
目 录
②观点二不正确。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权
力机关,国家维护的是统治阶级的根本利益,因而从根本上来说,资本主
义国家要维护的是资产阶级的根本利益。但为了实现其统治,资本主义国
家也要发展经济、文化、教育、卫生事业等,这在某种程度上维护了广大
民众的利益。
③观点三不正确。国家是阶级统治的工具,不论生产力水平高低与否,国
家都具有政治统治职能和社会管理职能。国家的根本职能是政治统治职
能,因而,生产力水平高低不应该成为判断国家职能的标准。
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3. 教材P5“探究与分享”
提示:①中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想, 还有所谓“体察民
情、广开言路”的明君作风,只是在封建君主专制制度下较为开明的统治
方式,并非民主。②美国的民主是资产阶级的民主,对工人阶级和广大人
民群众实行专政。③我国享有民主的是广大人民群众,我国的全过程人民
民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
思想政治·选择性必修1
目 录
4. 教材P6“探究与分享”
提示:(1)①观点一不正确。不同国家的政体可能多种多样,但都是统
治阶级组织国家政权机关的特定方式,终归是其国体的表现形式,即从根
本上来说,政体是由国体决定的。②观点二不正确。国体决定政体,意味
着有什么样的国体,就有什么样的政体。但一个国家的政体不是一成不变
的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经
济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化。但归根结
底,受多种因素的影响,在一定阶段一定条件下,只能有一种政体适合特
定的国体。③观点三正确。国体决定政体,地理环境、文化传统、外来势
力等因素会影响政体,但不起决定作用。
思想政治·选择性必修1
目 录
(2)①国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。统治阶级
的性质决定着国家的性质。②政体,即国家政权的组织形式,也就是国家
管理形式,即统治阶级采取什么样的方式来组织自己的政权机关。③任何
国家都是国体与政体的辩证统一。国体决定政体,政体体现国体,一定的
政体服务于一定的国体。同时,政体具有相对独立性。国体相同的国家可
以采取具体形式不同的政体,同一个国家在不同历史时期,政体的具体形
式也会有所不同。
思想政治·选择性必修1
目 录
基础对点演练
03
PART
目 录
知识点一 国家的本质
【例1】 (2025·浙江杭州期中)在探究“国家的本质”时,某校高二
(1)班的同学搜集到以下观点:
观点一:美国号称“民主的典范”,国家的政治、经济权力却掌握在极
少数人手中。
观点二:我国的民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的
民主。
思想政治·选择性必修1
目 录
①国家是民主与专政的统一,二者体现国家性质 ②民主都具有鲜明的阶
级性,是统治阶级的民主 ③我国的民主是全民的民主,是全过程人民民
主 ④我国民主具有独特的优势,是大多数人的民主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
对此,下列认识正确的是( )
√
思想政治·选择性必修1
目 录
解析:实行民主制度的国家,都是民主与专政的统一体。实行专制制度的
国家,只有专制独裁统治,没有民主,①说法错误。作为国家制度的民
主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志实现国家职能。民主
具有鲜明的阶级性,是统治阶级的民主,②符合题意。我国的民主是人民
的民主,而不是全民的民主,③说法错误。我国的民主是全过程人民民
主,是最广泛、最真实、最管用的民主,这体现了我国民主具有独特的优
势,是大多数人的民主,④符合题意。
思想政治·选择性必修1
目 录
技法点拨
引文类选择题解题技巧
第一步:细细品读引文,准确、全面获取背景材料中的有效信息。既
要把握引文的中心意思,又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环
境中去理解,不能用不符合材料情境或不符合常规思维的方式去解读引文
材料。
第二步:仔细研读题肢。针对题干中的名言警句等引文,将断章取
义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除;仔细推敲各题肢与引文的内
在联系,初步选出符合题干引文主旨的题肢。
第三步:仔细推敲不能确定的题肢,作出正确选择。
思想政治·选择性必修1
目 录
知识点二 国体与政体
【例2】 (2025·江苏泰州期中)西方一些资本主义国家一直把三权分
立、选举制、议会制等视为普世性的民主典范并且不遗余力地向外输出民
主共和这一政体模式。但是西方民主共和制模式在南亚地区演变为家族政
治,在非洲演变为部落政治,在利比亚等国则沦为无政府主义。这说明
( )
A. 不能盲目照抄其他国家国体
B. 历史渊源、文化传统等因素决定一国的政体
C. 各国的国家性质和国情不同,政体的模式各具特色
D. 民主共和政体只适用于资本主义国家
√
思想政治·选择性必修1
目 录
解析:三权分立、选举制、议会制、民主共和制等属于政体的内容,而不
是国体,材料强调不能盲目照抄其他国家政体,A排除。历史渊源、文化
传统等是影响政体的因素,国体对政体起决定作用,B排除。西方民主共
和制模式在南亚地区演变为家族政治,在非洲演变为部落政治,在利比亚
等国则沦为无政府主义,这说明各国的国家性质和国情不同,政体的模式
各具特色,不能盲目照抄,C符合题意。政体具有相对独立性,民主共和
政体不仅仅适用于资本主义国家,D错误。
思想政治·选择性必修1
目 录
课时作业
04
PART
目 录
1. 马克思认为:“国家是阶级统治的工具,是社会的粘合因素”。列宁认
为:“国家是维护一个阶级对另一个阶级统治的机器”。马克思与列宁观
点的共性之处( )
A. 看到了国家是一定阶段的产物
B. 揭示了资本家剥削工人的秘密
C. 看到了阶级性是国家的本质属性
D. 揭示了阶级矛盾是人类社会的主要矛盾
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思想政治·选择性必修1
目 录
解析:材料中表述的是国家的性质,“国家是一定阶段的产物”表述的是国家的产生,A不符合题意。马克思与列宁观点的共性之处在于揭示了国家的本质,而不是揭示了资本家剥削工人的秘密,B排除。“国家是阶级统治的工具,是社会的粘合因素”说明国家的阶级性,是阶级统治的工具,看到了阶级性是国家的本质属性,C正确。阶级矛盾是阶级社会的主要矛盾,而不是人类社会的主要矛盾,D错误。
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思想政治·选择性必修1
目 录
2. 香港、澳门回归祖国后,处理这两个特别行政区的事务完全是中国内
政,用不着任何外部势力指手画脚。这表明( )
A. 领土是国家最重要的要素
B. 主权是国家最重要的构成要素
C. 政权是国家最重要的要素
D. 领土和主权是国家得以存在和发展的全部条件
解析: 国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权,它们是国家得
以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是主权,B符
合题意,A、C、D说法错误。
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思想政治·选择性必修1
目 录
3. (2025·辽宁鞍山月考)从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其
他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照
多数人的意志,实现国家职能。这说明( )
①民主是多数人的统治 ②民主具有鲜明的阶级性
③国家的根本职能是政治统治职能 ④所有国家都是民主与专政的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析:民主是服务于统治阶级的民主,而不能简单认为是多数人的统治,①不选。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能,这表明民主具有阶级性,国家的根本职能是政治统治职能,②③入选。民主国家都是民主与专政的统一,④不选。
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思想政治·选择性必修1
目 录
4. 2024年美国大选成为最烧钱的选举。美国总统选举是公认的“烧钱”游
戏——观察一位候选人是否有希望入主白宫的标准之一,就是看他能筹集
到多少竞选资金。显然这是美国普通公民根本无法做到的。这反映出( )
①西方国家政权是服务于资产阶级的 ②西方民主的虚伪性是真实存在的
③国家的政体在形式上是不断变化的 ④代议制只适用于发达国家
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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思想政治·选择性必修1
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解析:在美国,只有有钱的人才可能成为总统,表明西方国家政权是服务于资产阶级的,①正确。西方国家宣称人们的权利生而平等,但在美国,普通公民根本无法成为国家权力的行使者,因此西方民主的虚伪性是真实存在的,②正确。材料没有涉及国家政体在形式上的变化,③排除。民主共和制适用于不同的国家,④排除。
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思想政治·选择性必修1
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5. 在现代社会里,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议
制。这是因为代议制( )
A. 通过民主的方式选举代表民意的机关来行使国家权力
B. 是公民直接行使国家权力的方式
C. 代表人民行使国家权力
D. 是资本主义国家的管理形式
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思想政治·选择性必修1
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解析: 代议制是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的
制度,充当公民与国家之间的政治纽带,有利于更好地维护统治阶级
的利益,A说法正确。代议制是公民间接行使国家权力的方式,B说法
错误。资本主义国家的代议制不是代表人民行使国家权力,C说法错
误。现代国家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代
议制,D说法错误。
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思想政治·选择性必修1
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6. (2025·福建三明月考)事实上,无论是民主政体、共和政体、还是君
主立宪政体,没有一种政体可以宣称“放诸四海万代皆准”。这是因为
( )
A. 政体无所谓好坏与优劣
B. 各国的政体不具有一致性,各具特色
C. 政体的选择不受国家性质的制约
D. 政体要受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等多
种因素的影响
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思想政治·选择性必修1
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解析: 材料强调的是不同的国家可以采取适合自己的政体,而不是政
体无所谓好坏与优劣,A不符合题意。各国的政体不具有一致性,各具特
色不是政体不能“放诸四海万代皆准”的原因,B不符合题意。政体的选
择受国家性质的制约,国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于
一定的国体,C错误。政体由国体决定,但又具有相对独立性,产生政体
相对独立性的原因在于受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发
展程度等多种因素的影响,D符合题意。
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7. (2025·黑龙江哈尔滨期中)列宁指出,凡是存在着土地和生产资料的
私有制,资本占统治地位的国家,不管怎样民主,都是资本主义国家,都
是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议,
那不过是形式,不过是一种空头支票,丝毫也不能改变事情的实质。这说
明( )
①阶级是国家发展到一定阶段的产物 ②任何国家都是一定阶级对其他阶
级的民主 ③国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性 ④具有
阶级性的国家不存在全民的民主
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:列宁指出,凡是资本占统治地位的国家,不管怎样民主,都是资本主义国家,都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器,这说明国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性,具有阶级性的国家不存在全民的民主,③④正确。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,①错误。任何国家都是一定阶级对其他阶级的专政,②错误。
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8. (2025·广东广州期中)“自由人的家园”“民主灯塔”……这些宣扬
“美式民主价值”的华丽标签曾在世界上广泛传播。现实中去掉滤镜后的
美国民主真相是,仇恨犯罪事件明显增多;装有选举计票机器的房间被铁
丝网围栏和铁门包围,投票站安排了射击和紧急疏散演习;大选期间,选
举相关工作人员频频面临威胁和骚扰;只有28%的美国成年人对美国的民
主状况表示满意……这说明( )
①代议制民主是公民与国家的纽带 ②美式民主面临着诸多问题和挑战
③美国政体是由其国家性质决定的 ④美式民主实践中存在不平等现象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:宣扬“美式民主价值”的华丽标签曾在世界上广泛传播,现实中美国民主真相是仇恨犯罪事件增多、选举投票受到激烈对抗、民众对民主状况不满……这表明美式民主实践中存在不平等现象,美式民主越来越受到怀疑,面临着诸多问题和挑战,②④正确。代议制是公民和国家之间的政治纽带,而不是代议制民主,且材料未强调代议制的作用,①排除。材料反映的是美式民主的缺陷,没有体现美国国体决定政体,③排除。
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9. (2025·山东名校联考)西方民主实行“一人一票”的直接民主,表面
上看起来能够直接体现民意,但西方“权钱交易”的政治市场是以形式民
主代替实质民主,终究是借“人民”之名维护少数人的利益。而中国的民
主治理追求最大程度倾听人民呼声,形成民意的“最大公约数”,以实现
人民的整体利益。由此可见( )
①中西方民主的本质不同,社会主义民主优于资本主义民主 ②中国社会
主义民主实现了形式民主与实质民主的有机统一 ③国体与政体是内容与
形式的统一,二者具有内在的一致性 ④中西方民主的形式截然不同,因
而维护的阶级利益也不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:西方民主以形式民主代替实质民主,终究是借“人民”之名维护少数人的利益,而中国的民主治理追求最大程度倾听人民呼声,形成民意的“最大公约数”,以实现人民的整体利益,这说明中西方民主的本质不同,社会主义民主优于资本主义民主,中国社会主义民主实现了形式民主与实质民主的有机统一,①②正确。材料体现的是社会主义民主和资本主义民主,没有体现国体与政体的关系,③排除。中西方民主的形式具有共同点,而非“截然不同”,且应该是国体决定政体,而不是因为形式不同,导致维护的阶级利益不同,④排除。
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10. 下面是中美民主对比。据此可以看出( )
中国的“协商民主”制度
◆“领导信箱”平台将普通民众与地
方和部级政府官员联系起来。党群服
务中心让群众无论生活在何地都能投
诉或提出建议。基层立法联系点,让
基层代表也能参与到法律草案的讨论
中,并向人民群众收集意见建议 美国的“代议制”
◆美国自由民主进程中的公民参与
对政府政策几乎没有独立影响。对
美国政府政策有着实质性的独立影
响的是美国的“精英和代表商业利
益的组织团体”,在美国,政治家
们并不听取民意
①民主具有阶级性,是服务于统治阶级的
②不同性质的国家维护的利益主体不同
③国家是阶级统治的工具,具有专政职能
④代议制是公民和国家的桥梁,体现人民性
A. ①② B. ①④
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C. ②③ D. ③④
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解析: 中国的协商民主让人民群众随时都能提出建议,美国的民主主要是针对精英和代表商业利益的组织团体,这说明民主具有阶级性,是服务于统治阶级的,①正确。我国是人民民主专政的社会主义国家,维护广大人民群众的利益,美国是资本主义国家,维护资产阶级的利益,这说明不同性质的国家维护的利益主体不同,②正确。国家是阶级统治的工具,但材料强调的是民主,而不是专政,③不符合题意。代议制是公民和国家的纽带和桥梁,但是在美国的代议制中,公民参与对国家政策几乎没有独立影响,不听取民意,这并没有体现出人民性,④不符合题意。
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11. “物之不齐,物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度,也不
存在适用于一切国家的政治制度模式。历史和现实告诉我们( )
①各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的
②不顾自己的实际,照抄照搬他国制度必定行不通
③政治制度合不合适,需要通过国际社会共同评定
④政治制度多样,别国有的而我们没有都要拿过来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式。历史和现实告诉我们各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的,①正确。受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,不顾自己的实际,照抄照搬他国制度必定行不通,②正确。政治制度合不合适,需要通过自己来评定,而不是国际社会,③错误。政治制度多样,我们要以我为主,为我所用,有所鉴别加以适用,而不是别国有的而我们没有都要拿过来,④错误。
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12. (2025·广东茂名期中)阅读材料,完成要求。
“祖国一定会安全把你们送回家”!随着以色列和黎巴嫩的冲突不断
升级,2024年10月1日,中国又一次在黎巴嫩展示了什么叫“教科书式撤
侨”:在中国政府组织安排下,直接派出飞机或者是轮船去接,69名中国
公民和11名外籍家属自黎巴嫩安全撤离。中美之间的又一区别显现:当在
国外遇到危险时,美国官员会先自己撤离,然后再试图与商业航空公司合
作,看看可不可以为在黎巴嫩的美国公民,多提供一些商业航班的座位,
并且一切费用均由美国公民自己承担。而中国外交官总是先帮助本国公民
撤离,最后才离开。
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结合材料,运用“国家的本质”相关知识,说明中美两国撤离本国公民的
做法存在差异的原因。
答案:①国家的性质不同。我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了
我国国家机构是为人民服务的。美国实行资本主义制度,决定了其国家机
构根本上是为资产阶级服务的。②民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治
阶级的。我国全过程人民民主是最真实的民主,因而海外公民遭遇危险时
能够及时得到国家的保护。美国民主是“虚伪”的民主,不可能真正维护
广大人民的利益,因而其海外公民遭遇危险时无法得到及时的保护。
解析:本题可联系我国是人民民主专政的社会主义国家,美国是资本主义
国家;我国全过程人民民主是最真实的民主,美国民主是“虚伪”的民
主,不可能真正维护广大人民的利益等知识回答。
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