学易金卷：九年级物理上学期期末模拟卷【测试范围：苏科版，第11～15章】（江苏无锡专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第11~15章，苏科版2024九年级上册。 4．难度系数：0.6。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．劳动教育已经成为扬州市梅岭中学的一门实践课程。在课堂上，同学们走出教室利用各种劳动工具参加劳动实践活动，都感到受益匪浅。其中使用时属于费力杠杆的是（　　） A．钢丝钳 B．羊角锤 C．园艺师剪刀 D．笤帚 2．如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气，对这过程分析正确的是（       ） A．蜡烛燃烧将内能转化为化学能 B．房间充满香味是由于分子不停地做无规则运动 C．香薰液通过做功增加内能 D．给香薰液加热时，香薰液所含热量变大 3．将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是（    ） A．温度从热茶传递给茶盏 B．热茶温度越高，含有的热量越多 C．茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D．随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 4．如图所示是物理课代表小华收作业的情景，下列过程中她对物理作业本做功的是（　　） A．她从课桌上将作业本捧起来 B．她抱着作业本站在教室门口 C．她拿着作业本水平地递给小红 D．作业本不慎从手中滑掉到地上 5．如图所示，甲、乙两人搬运货物，甲用力280N，乙用力170N，在两人的共同作用下经50s的时间使货物匀速向右移动了10m。则下列说法中正确的是（　　） A．两人的合力是110N B．两人克服阻力做的功为1100J C．合力做功的功率为90W D．货物在移动过程中不受平衡力 6．空调扇既能送常温风又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，电动机驱动扇叶送常温风，电动机驱动机内水循环送凉风，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图符合要求的是（　　） A． B． C． D． 7．如图是电饭锅的简化电路，开关S控制“1”、“2”两个挡位。做饭时先高温烧煮，后焖饭、保温。则做饭过程中，开关S所处的挡位（　　） A．一直在“1”挡 B．一直在“2”挡 C．先在“1”挡，后在“2”挡 D．先在“2”挡，后在“1”挡 8．下列估测最接近实际的是（　　） A．成人从一楼爬到二楼做的功约为150J B．中学生连续做引体向上时的功率约 C．机械通过改良后效率可以达到100% D．将物理课本从地面捡起到桌上做功约20J 9．如图所示，皮球落地后又反复弹起。其中，位置和位置高度相同，经分析可知，皮球（　　） A．在位置时动能为“0” B．在位置和位置时，动能可能相等 C．在位置到位置过程中动能变大 D．在运动过程中，皮球机械能守恒 10．在如图甲的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻、两端电压分别是（　　） A．6V；1.5V B．7.5V；1.5V C．1.5V；6V D．6V；7.5V 11．如图所示，甲、乙、丙装置完全相同，燃料的质量、液体的质量和初温都相等，当燃料燃尽时（烧杯内的液体均未沸腾且不计热损失），温度计示数T甲＞T乙＞T丙，下列说法正确的是（　　） A．选择甲、乙，可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少 B．选择甲、丙，利用秒表，通过吸热时间反映燃料热值的大小 C．燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1<q2 D．选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时，燃料的质量可以不相等 12．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小王利用电压为3V的电源、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（20Ω，1A）、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图。小王收集的数据如表所示，研究发现，实验序号3的数据存在错误，经过思考后他回忆，是在将某个定值电阻换成15Ω的定值电阻后，没有调节滑动变阻器以控制定值电阻两端的电压不变，该定值电阻应该是（　　） 实验序号 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.40 0.20 0.15 0.10 0.08 A．5Ω B．10Ω C．20Ω D．25Ω 二、填空题（本题共11 小题，共32分） 13．汽油机是工农业生产中常用的热机，某型号汽油机的飞轮转速是。 (1)此汽油机每秒钟完成 个做功冲程，如图此冲程将 能转化为 能； (2)当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； (3)为了降低气缸体的温度，气缸外有一个水箱，使气缸被水包围着，用水来降低气缸体的温度是利用了水的 。 14．小明制作了一款可调亮度的小台灯，电路如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻为，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器标有“字样。 (1)闭合开关后，向 （选填“a”或“b”）端移动滑片P使R的阻值变小，通过灯泡的电流变大，灯泡变亮。 (2)当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，通过灯泡的电流为，此时灯泡两端的电压为 V。若灯泡两端允许的最大电压为，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为 Ω。 15．阻值为R1=20Ω，R2=30Ω的两个电阻，串联在电路中，则总电阻等于 Ω，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= ；并联时，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= 。 16．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于 （选填“斜面”或“轮轴”），主要是为了 ；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄 一些的螺丝刀用起来更省力（选填“粗”或“细”），螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上的螺纹展开相当于 （选填“斜面”或“轮轴”）；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮是为了 （选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）。 17．如图所示，一直撬棒，，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，施加在撬棒A点的力最小是 N，在图中画出最小力 。 18．如图甲所示，迅速下压活塞，棉花燃烧，这是通过 的方式改变物体的内能，如图乙所示，这是单缸四冲程汽油机的 冲程，若该汽油机的飞轮转速为3000r/min，则该汽油机的活塞每分钟往复 次。 19．如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面的长3m，高1m，机械效率为60%。则货物的重力为 N，货物与斜面间的摩擦力大小为 N。 20．如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小 （选填“铁块”或“泡沫块”）用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后，将魔罐在水平桌面上向前推出，罐子向前滚动一段距离后会自己返回，罐子返回的过程中是 能转化为动能。该魔罐在制作的过程中要使橡皮筋的张紧度适当，若橡皮筋张得过松会导致罐子 （选填“一直向前滚”或“滚动一段距离后停在原地”）。 21．三个电阻并联后接到电源上，，它们两端的电压之比 ，通过它们的电流之比I1:I2:I3= . 22．小明利用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，电源电压不变，为阻值已知的定值电阻。当开关S闭合、S1断开时，电流表的示数为I；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为I1。则电源电压为U= ，= 。 23．如图所示，电源电压恒为8V，电阻R1的阻值为4Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为6V，则电阻R2的电阻为 Ω；1min内电流通过R2做的功是 J。 三、解答题（本题共7小题，共44分） 24．按要求完成下列作图： (1)将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图甲中画出在A处施加最小动力的示意图及阻力臂l； (2)人站地面用滑轮组提升物体，请在图乙中画出滑轮组的绕线方式； (3)如图所示，小区安装的门禁系统利用电动机实现开关门控制内外车辆出入小区。内部车辆通过系统自动识别，开关闭合，门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。请根据上述题意依据安全用电原则正确连接下面电路。 25．如图是一种塔式起重机上的滑轮组，竖直向上匀速起吊的物体时，使重物升高，已知此时滑轮组的机械效率为80%，起吊动滑轮和物体的绳子共4股，取，求： (1)所做的有用功是多少? (2)所做的总功是多少? (3)绳端的拉力是多大? 26．烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小华决定探究出该现象的本质原因。 (1)根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验，可确定同种物质（水）升温时需要吸收的热量多少与水的 和 有关； (2)“其他条件相同，不同的物质，升温时需要吸收的热量是否相同呢？”小华用相同的白炽灯模拟太阳，对 相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致。根据记录的数据绘制成图像（如图乙所示），沙子和水都升高10℃时，判断水比沙子吸收的热量 （选填“多”或“少”）； (3)两箱子开口，用玻璃管AB连通，点燃一支香放在玻璃管中（如图所示），白炽灯工作一段时间后，烟将会从 管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容 。正常天气情况下，海岸附近的近地面区域会有“海陆风”现象。日间，风由海洋吹向陆地，称为“海风”；夜间，风由陆地吹向海洋，称为“陆风”，这个实验模拟的是 （海风/陆风）。 (4)如图所示，若把物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的（   ）类似。 A．高度 B．容积 C．质量 D．底面积 27．如图所示是某小组“探究影响动能大小的因素”的实验装置图。木块的碰撞面上粘贴海绵片，木块上、下表面粗糙程度不同（上表面更粗糙）．钢球的质量，图示高度。让钢球从斜面上滑下，撞击水平木板上的静止木块。 (1)木块的碰撞面上粘贴海绵片的作用是可使钢球与木块碰撞后 。 (2)实验中，探究的动能是指_____。（填写选项前的字母） A．钢球撞击木块前的动能 B．木块被钢球撞击时的动能 (3)由甲、乙两次实验，得出实验结论： ，物体的动能越大。 (4)甲、丙两次实验，让不同质量的钢球从同一斜面 由静止开始滚下，目的是使两球运动到水平面时的速度相同。 (5)某同学在做丙实验时发现小木块被撞后滑出木板，如何改进呢？三位同学展开了讨论： 小明建议换用表面粗糙程度相同但长度更长的木板重新做对比实验。 小华建议换用木块上表面作为与木板的接触面重新做对比实验。 小红建议换用质量比前两次较小的钢球重新做对比实验。 上述建议中有 （1/2/3）个人的建议是可行的。 (6)甲、乙两次实验中木块克服摩擦力做功分别为和，则 。 (7)实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，在老师的帮助下，他们利用实验器材进行了精确测定，得到数据如表： 实验序号 钢球的质量m/g 钢球到水平面的速度v/（cm/s） 木块被撞后运动的距离 1 30 2 4 2 30 4 16 3 60 2 8 分析表中数据可以推测，物体的动能大小除了与质量成正比，也与 成正比。所以， （速度/质量）对物体的动能影响更大，发生交通事故时，造成的危害更严重。 28．在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，直至杠杆在水平位置平衡。 (2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙，要使杠杆重新在水平位置平衡，应（　　） A．向左调节平衡螺母 B．将右侧钩码向左移动一格 C．增加右侧钩码个数 D．将左侧钩码向左移动一格 (3)如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆 。（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。 (4)如图丁，用弹簧测力计拉杠杆的点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是 。 (5)如图戊，质量分布、粗细都均匀的金属棒CB，将AC部分搭在水平桌面上，已知金属棒重，，则使金属棒在图示位置静止时所需外力的范围是 （F的作用点和方向如图）。 29．在“探究电流与电阻的关系”实验中，小华设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为4.5V，阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻R及未知电阻，滑动变阻器规格为“30Ω  1A”。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (2)实验开始前，变阻器滑片应置于 端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，移动滑片，发现电流表有示数且能变化，但电压表完好而无示数，则电路中的故障可能是 。 (3)故障排除后，小华更换不同电阻进行实验，并根据数据绘出图像。由图像可得：电压一定时，电流与电阻成 。接入，正确操作后电流表示数如图乙所示，则 Ω。 (4)小华想进一步探究“电流与电压的关系”，设计了以下三种方案： 方案一：改变电池节数，测量同一电阻的电流； 方案二：更换不同电阻，调节滑片使电压表示数相同； 方案三：固定一个电阻，调节滑片改变电压，测量多组电流值。 你认为最合理的是方案 。 30．如图所示是一个电子拉力计原理图，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，小灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，A、B是一根长为40cm的均匀电阻丝，阻值R=40Ω，硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R间的摩擦不计），当拉力F=0N时，滑片P与A接触时，弹簧正好保持原长，当拉力为F时，电阻丝的B端与滑片P之间的距离为x，F与x的关系如表格所示。 F//N 0 100 200 300 400 …. x/cm 35 30 25 20 …. (1)小灯泡L正常工作时的电阻为多少? (2)闭合开关S，当F=0N时，电流表的示数为0.1A，电压表示数为4V；当F=700N时，电流表的示数为0.2A，求电源的电压U和定值电阻的阻值R0？ (3)该电子测力计的量程为 N，若要使其量程增加，写出你的办法 （一种即可）。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： ■ 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][W][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B1[C1[D1 2.A1[B1[C][D] 6.[A][B][C][D] 10.A1[B1[C1[D] 3.AJ[B1[C1[D] 7.AJ[B1[C1[D] 11.[A1[B1IC][D] 4.A][BI[C][D] 8[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C1[D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本大题共11小题，每空1分，共32分。 13.(1) (2) (3) 14. 15 777777777777 17. 18 0 21. 23. 三、解答题：本大题共7小题，共44分。 24.(6分，每题2分) ) 0 泥土 A (2) 乙 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3) 火线 零线 S2 甲 乙 25.(6分)(1) (2) (3) 26.(8分)(1) (2) (3) (4) 27.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 28.(5分)（1) (2) (3) (4) (5) 29.(6分)(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30.(5分)(1) (2) (3): 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 o (考试时间：100分钟，分值：100分) 注意事项： ·: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围：第11~15章，苏科版2024九年级上册。 O 4.难度系数：0.6。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) ※ : 1.劳动教育己经成为扬州市梅岭中学的一门实践课程。在课堂上，同学们走出教室利用各种劳动工具参加 劳动实践活动，都感到受益匪浅。其中使用时属于费力杠杆的是() : A 钢丝钳 O O : B 羊角锤 滋 凝 园艺师剪刀 笤帚 2.如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气，对这过程分析正确的 .: O 是() 试题第1页（共12页） 学科网·学易金卷筒既税烹 A.蜡烛燃烧将内能转化为化学能 B.房间充满香味是由于分子不停地做无规则运动 C.香薰液通过做功增加内能 D.给香薰液加热时，香薰液所含热量变大 3.将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是() A.温度从热茶传递给茶盏 B.热茶温度越高，含有的热量越多 C.茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D.随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 4.如图所示是物理课代表小华收作业的情景，下列过程中她对物理作业本做功的是() A.她从课桌上将作业本捧起来 B.她抱着作业本站在教室门口 C.她拿着作业本水平地递给小红 D.作业本不慎从手中滑掉到地上 5.如图所示，甲、乙两人搬运货物，甲用力280N,乙用力170N,在两人的共同作用下经50s的时间使货 物匀速向右移动了10。则下列说法中正确的是() F甲=280NF,=170NS】 试题第2页（共12页） 命学科网·学易金卷筒既高限家籍品 A.两人的合力是110N B.两人克服阻力做的功为1100J C.合力做功的功率为90W D.货物在移动过程中不受平衡力 6.空调扇既能送常温风又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，电动机M,驱动扇叶送常温风，电 动机M,驱动机内水循环送凉风，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图符合要求的 是() 电源 电源 B M M M S 电源 电源 S M D S2 M M M 7.如图是电饭锅的简化电路，开关S控制1”、“2”两个挡位。做饭时先高温烧煮，后焖饭、保温。则做饭 过程中，开关S所处的挡位() R R, 2 A.一直在“1”挡 B.一直在“2挡 C.先在“1挡，后在“2挡 D.先在2”挡，后在“1”挡 8.下列估测最接近实际的是() A.成人从一楼爬到二楼做的功约为150J B.中学生连续做引体向上时的功率约100W C.机械通过改良后效率可以达到100% D,将物理课本从地面捡起到桌上做功约20J 9.如图所示，皮球落地后又反复弹起。其中，位置A和位置C高度相同，经分析可知，皮球() 试题第3页（共12页） 0 O O 0 00 9997 A.在位置B时动能为0” 女 B.在位置A和位置C时，动能可能相等 C.在位置C到位置D过程中动能变大 D.在运动过程中，皮球机械能守恒 张 10.在如图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻R、R2 两端电压分别是() # 游 甲 A.6V;1.5V B.7.5V;1.5V C.1.5V;6V D.6V;7.5V S 11.如图所示，甲、乙、丙装置完全相同，燃料的质量、液体的质量和初温都相等，当燃料燃尽时（烧杯 内的液体均未沸腾且不计热损失)，温度计示数T>Tz>T,下列说法正确的是() 温度计 温度计 温度计 液体a 液体 液体b 一燃料1 燃料2 燃料 世 甲 乙 A.选择甲、乙，可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少 B.选择甲、丙，利用秒表，通过吸热时间反映燃料热值的大小 C.燃料1的热值q与燃料2的热值q2相比，q<q2 締 D.选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时，燃料的质量可以不相等 12.在探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小王利用电压为3V的电源、5个定值电阻（阻值分别 为52、102、152、202、252)、滑动变阻器(202,1A)、电压表和电流表、导线若干，设计了如图 所示的电路图。小王收集的数据如表所示，研究发现，实验序号3的数据存在错误，经过思考后他回 忆，是在将某个定值电阻换成15Ω的定值电阻后，没有调节滑动变阻器以控制定值电阻两端的电压不 试题第4页（共12页） 变，该定值电阻应该是( 实验序号 1 2 3 4 5 : 电阻R/2 5 10 15 20 25 .: 电流IIA 0.40 0.20 0.15 0.10 0.08 : : A.52 B.10 C.20S2 D.252 ※ : 二、填空题（本题共11小题，共32分) 尽 13.汽油机是工农业生产中常用的热机，某型号汽油机的飞轮转速是1200r/mim。 O : (1)此汽油机每秒钟完成 个做功冲程，如图此冲程将」 能转化为」 能： 兴 (2)当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 (选填“升高”、“不变或“降低”)： (3)为了降低气缸体的温度，气缸外有一个水箱，使气缸被水包围着，用水来降低气缸体的温度是利用了水 : 的 : .: 14.小明制作了一款可调亮度的小台灯，电路如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻为102，不考虑 O 温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器标有“2021A字样。 K : : (1)闭合开关后，向（选填'或b)端移动滑片P使R的阻值变小，通过灯泡的电流变大，灯泡变亮。 (2)当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，通过灯泡的电流为0.15A,此时灯泡两端的电压为V。若 O : 灯泡两端允许的最大电压为2.5V,为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为2。 : 试题第5页（共12页） 学科网·学易金卷筒既税母 15.阻值为R=202,R=302的两个电阻，串联在电路中，则总电阻等于2，这两电阻两端的电压之 比U:U=,通过它们的电流之比I:=一；并联时，这两电阻两端的电压之比U:U=一， 通过它们的电流之比：2=一。 16.甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于一（选填“斜 面’或“轮轴”)，主要是为了；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄一些的螺丝刀用起来更 省力（选填“粗”或“细”），螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上的螺纹展开相当于（选填“斜面”或“轮 轴”)：丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮是为了（选填“省力“省距离”或“改变力的方向”)。 手柄 甲 乙 丙 17.如图所示，一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.1m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头， 施加在撬棒A点的力最小是N,在图中画出最小力一。 B 777777 D 18.如图甲所示，迅速下压活塞，棉花燃烧，这是通过的方式改变物体的内能，如图乙所示，这是单 缸四冲程汽油机的冲程，若该汽油机的飞轮转速为3000r/min,则该汽油机的活塞每分钟往复 次。 乙 19.如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N,斜面的长3m, 高1m,机械效率为60%。则货物的重力为N,货物与斜面间的摩擦力大小为N。 试题第6页（共12页） 学科网·学易金卷筒既：限家声 frIE5 20.如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小 （选填“铁块”或“泡沫块”)用细绳绑在橡 皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后，将魔罐在水平桌面上向前推出，罐 子向前滚动一段距离后会自己返回，罐子返回的过程中是能转化为动能。该魔罐在制作的过程 中要使橡皮筋的张紧度适当，若橡皮筋张得过松会导致罐子 （选填“一直向前滚”或“滚动一段 距离后停在原地”)。 ● 21.三个电阻并联后接到电源上，R:R:R=1:2:3,它们两端的电压之比U:U2:八，=，通过它们 的电流之比I2:I= 22.小明利用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值，电源电压不变，R为阻值己知的定值电阻。当开 关$闭合、S1断开时，电流表的示数为I:当开关$、S1都闭合时，电流表示数为I。则电源电压为 U=,R=。 23.如图所示，电源电压恒为8V,电阻R,的阻值为42，当开关S闭合后，电压表的示数为6V,则电阻 Rz的电阻为2：1mim内电流通过R2做的功是J。 三、解答题（本题共7小题，共44分） 24.按要求完成下列作图： 试题第7页（共12页） (1)将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图甲中画出在A处施加最小动力F的示意图及阻力臂1： 泥土 甲 (2)人站地面用滑轮组提升物体，请在图乙中画出滑轮组的绕线方式： 兵 张 河 777 # 游 乙 (3)如图所示，小区安装的门禁系统利用电动机实现开关门控制内外车辆出入小区。内部车辆通过系统自动 S 识别，开关S,闭合，门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮$，才能将门打开。请根据上述题意依据 安全用电原则正确连接下面电路。 火线 零线 S2 甲 世 25.如图是一种塔式起重机上的滑轮组，竖直向上匀速起吊800kg的物体时，使重物升高10m,已知此时 滑轮组的机械效率为80%，起吊动滑轮和物体的绳子共4股，8取10N/kg,求： ® (1)所做的有用功是多少？ 试题第8页（共12页） (2)所做的总功是多少？ (3)绳端的拉力是多大？ O 26.烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小华决定探究出该现象的本质原因。 ·: (1)根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验，可确定同种物质（水）升温时需要吸收的热量多少与水的 和 有关： : (2)“其他条件相同，不同的物质，升温时需要吸收的热量是否相同呢？”小华用相同的白炽灯模拟太阳，对 相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致。根据记录的数据绘制成图像（如图乙所示），沙 子和水都升高10C时，判断水比沙子吸收的热量（选填“多”或“少”）： 数显温度计 个温度t/℃ 50 沙子 40 四 水 10 沙子 0 246 8时间t/min 白炽灯 甲 乙 : (3)两箱子开口，用玻璃管AB连通，点燃一支香放在玻璃管中（如图所示），白炽灯工作一段时间后，烟 O O 将会从管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容一。正常天气情况下，海岸附近的近地面区域会 : 有“海陆风现象。日间，风由海洋吹向陆地，称为“海风”；夜间，风由陆地吹向海洋，称为“陆风”， 这个实验模拟的是 (海风陆风)。 兴 栽 沙 (4)如图所示，若把物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的()类似。 : 如 K : A.高度 B.容积 C.质量 D.底面积 27.如图所示是某小组“探究影响动能大小的因素的实验装置图。木块的碰撞面上粘贴海绵片，木块上、 .: 下表面粗糙程度不同（上表面更粗糙）.钢球的质量ma=m<c,图示高度a=h>h。让钢球从斜 : 试题第9页（共12页） 学科网·学易金卷筒既税语 面上滑下，撞击水平木板上的静止木块。 SA B 777777777777777 777777777777777777777 甲 (1)木块的碰撞面上粘贴海绵片的作用是可使钢球与木块碰撞后。 (2)实验中，探究的动能是指。（填写选项前的字母） A.钢球撞击木块前的动能 B.木块被钢球撞击时的动能 (3)由甲、乙两次实验，得出实验结论：，物体的动能越大。 (④)甲、丙两次实验，让不同质量的钢球从同一斜面由静止开始滚下，目的是使两球运动到水平面时的 速度相同。 (⑤)某同学在做丙实验时发现小木块被撞后滑出木板，如何改进呢？三位同学展开了讨论： 小明建议换用表面粗糙程度相同但长度更长的木板重新做对比实验。 小华建议换用木块上表面作为与木板的接触面重新做对比实验。 小红建议换用质量比前两次较小的钢球重新做对比实验。 上述建议中有(1/2/3)个人的建议是可行的。 (⑥甲、乙两次实验中木块克服摩擦力做功分别为W和W2,则W（>/=/<)W2。 (⑦)实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道， 在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，在老师的帮助下，他们利用实验器材进行了精 确测定，得到数据如表： 钢球到水平面的速 木块被撞后运动的 实验序号 钢球的质量g 度vM(cm/s) 距离s/cm 1 30 , 4 2 30 4 16 3 60 2 8 分析表中数据可以推测，物体的动能大小除了与质量成正比，也与成正比。所以， (速度/质量) 对物体的动能影响更大，发生交通事故时，造成的危害更严重。 28.在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 试题第10页（共12页） 一学科网·学易金卷就表吸足” (1)杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调，直至杠杆在水 平位置平衡。 (2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙，要使杠杆重新在水平位置平衡，应() A.向左调节平衡螺母 B.将右侧钩码向左移动一格 C.增加右侧钩码个数 D.将左侧钩码向左移动一格 (3)如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点， 此时杠杆一。（选填“仍能”或“不能”)保持平衡。 (4)如图丁，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始 终保持平衡，测力计示数变化情况是。 (⑤)如图戊，质量分布、粗细都均匀的金属棒CB,将AC部分搭在水平桌面上，已知金属棒重G=600N, CA:AB=1:3,则使金属棒在图示位置静止时所需外力F的范围是N(F的作用点和方向如图)。 7777777777777 G 戊 29.在“探究电流与电阻的关系”实验中，小华设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为4.5V,阻值为52、 102、152的定值电阻R及未知电阻R,滑动变阻器规格为3021A”。 个1 0.6 0.20.4 0.3 A 0.6 0.2 乡 0.6(3 1 1510 R 甲 乙 丙 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 试题第11页（共12页） (2)实验开始前，变阻器滑片应置于端（选填“A”或“B”)。闭合开关后，移动滑片，发现电流表有示 数且能变化，但电压表完好而无示数，则电路中的故障可能是 0 (3)故障排除后，小华更换不同电阻进行实验，并根据数据绘出1- 只图像。由图像可得：电压一定时，电 流与电阻成一。接入R，正确操作后电流表示数如图乙所示，则R=2。 (4)小华想进一步探究“电流与电压的关系”，设计了以下三种方案： 方案一：改变电池节数，测量同一电阻的电流： 方案二：更换不同电阻，调节滑片使电压表示数相同： 方案三：固定一个电阻，调节滑片改变电压，测量多组电流值。 你认为最合理的是方案」 30.如图所示是一个电子拉力计原理图，电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,小灯泡L上标有 “6V1.2W'的字样，A、B是一根长为40cm的均匀电阻丝，阻值R=402,硬质弹簧右端和金属滑片P 固定在一起(P与R间的摩擦不计)，当拉力F=ON时，滑片P与A接触时，弹簧正好保持原长，当拉 游 力为F时，电阻丝的B端与滑片P之间的距离为x,F与x的关系如表格所示。 FI/N 0 100 200 300 400 … x/cm 35 30 25 20 … w (X (1)小灯泡L正常工作时的电阻为多少？ (2)闭合开关S,当=ON时，电流表的示数为0.1A,电压表示数为4V;当F=700N时，电流表的示数为 02A,求电源的电压U和定值电阻的阻值R,? (3)该电子测力计的量程为N,若要使其量程增加，写出你的办法（一种即可）。 试题第12页（共12页） 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第11~15章，苏科版2024九年级上册。 4．难度系数：0.6。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．劳动教育已经成为扬州市梅岭中学的一门实践课程。在课堂上，同学们走出教室利用各种劳动工具参加劳动实践活动，都感到受益匪浅。其中使用时属于费力杠杆的是（　　） A．钢丝钳 B．羊角锤 C．园艺师剪刀 D．笤帚 【答案】D 【详解】A．用钢丝钳剪铁丝的过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．用羊角锤拔钉子的过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．用园艺剪修剪树枝的过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．用笤帚扫地的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2．如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气，对这过程分析正确的是（       ） A．蜡烛燃烧将内能转化为化学能 B．房间充满香味是由于分子不停地做无规则运动 C．香薰液通过做功增加内能 D．给香薰液加热时，香薰液所含热量变大 【答案】B 【详解】A．蜡烛燃烧时，蜡烛变短，向外传递热量，是将化学能转化为内能，故A错误； B．香薰液受热汽化后，香味分子运动到人的鼻子里，让人闻到香味，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故B正确； C．通过蜡烛火焰加热，香薰液的温度升高，所以是通过热传递的方式增加内能，故C错误； D．“热量”是过程量，不能说“所含热量”，故D错误。 故选B。 3．将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是（    ） A．温度从热茶传递给茶盏 B．热茶温度越高，含有的热量越多 C．茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D．随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 【答案】C 【详解】A．温度不能传递，将热茶倒入茶盏，热量从热茶传递给茶盏，故A错误； B．热量是一个过程量，指的是在热传递过程所传递的内能的多少，不能说含有或具有热量，故B错误； C．茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的内能改变方式均为热传递，故茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同，故C正确； D．随着时间不断推移，最终茶盏的温度将等于热茶，故D错误。 故选C。 4．如图所示是物理课代表小华收作业的情景，下列过程中她对物理作业本做功的是（　　） A．她从课桌上将作业本捧起来 B．她抱着作业本站在教室门口 C．她拿着作业本水平地递给小红 D．作业本不慎从手中滑掉到地上 【答案】A 【详解】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上有移动的距离。 A．她从课桌上将作业本捧起来，作业本在力的方向上有移动的距离，她对物理作业本做功，故A符合题意； B．她抱着作业本站在教室门口，虽然用了力，但作业本在力的方向上没有移动距离，不做功，故B不符合题意； C．她拿着作业本水平地递给小红，力与距离的方向垂直，所以不做功，故C不符合题意； D．作业本不慎从手中滑落到地上，下落一段距离，作业本在重力的方向上移动了距离，所以重力做了功，但小华对掉落的作业本没有力的作用，所以她对作业本不做功，故D不符合题意。 故选A。 5．如图所示，甲、乙两人搬运货物，甲用力280N，乙用力170N，在两人的共同作用下经50s的时间使货物匀速向右移动了10m。则下列说法中正确的是（　　） A．两人的合力是110N B．两人克服阻力做的功为1100J C．合力做功的功率为90W D．货物在移动过程中不受平衡力 【答案】C 【详解】A．由题可知，甲、乙两人均向右用力，使货物匀速向右运动，故两人的合力为，故A错误； BCD．货物向右匀速运动，受力平衡，所受阻力等于两人的合力大小，则两人合力做的功，即两人克服阻力做的功 合力做的功率为，故BD错误, C正确。 故选C。 6．空调扇既能送常温风又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，电动机驱动扇叶送常温风，电动机驱动机内水循环送凉风，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】某空调扇既能送常温风又能送凉风，电动机驱动扇叶送常温风，电动机驱动机内水循环送凉风，此款风扇不会只有水循环而不送风，说明两电动机互不影响，两者并联，且电动机M2工作的同时，电动机M1在工作。 A．当只闭合开关S1时，电动机M2、电动机M1串联；当开关S1、S2同时闭合时，电路为电动机M2的简单电路，故A不符合题意； B．当闭合开关S1时，电动机M1单独工作；当闭合开关S2时，电动机M2单独工作；当开关S1、S2同时闭合时，电动机M1、电动机M2并联，故B不符合题意； C．当只闭合开关S1时，电路为电动机M1的简单电路；当开关S1、S2同时闭合时，电动机M1、电动机M2并联，故C符合题意； D．当只闭合开关S1时，电路为电动机M2的简单电路；当开关S1、S2同时闭合时，电动机M1、电动机M2并联，故D不符合题意。 故选C。 7．如图是电饭锅的简化电路，开关S控制“1”、“2”两个挡位。做饭时先高温烧煮，后焖饭、保温。则做饭过程中，开关S所处的挡位（　　） A．一直在“1”挡 B．一直在“2”挡 C．先在“1”挡，后在“2”挡 D．先在“2”挡，后在“1”挡 【答案】C 【详解】由图可知，当开关S在“1”挡时，R2被短路，电路为R1的简单电路，此时电路电阻较小，根据公式可知，电路功率较大，为高温挡；当开关S在“2”挡时，两电阻串联，此时电路电阻较大，功率较小，为保温挡，所以开关S先在“1”挡，后在“2”挡，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．下列估测最接近实际的是（　　） A．成人从一楼爬到二楼做的功约为150J B．中学生连续做引体向上时的功率约 C．机械通过改良后效率可以达到100% D．将物理课本从地面捡起到桌上做功约20J 【答案】B 【详解】A．成人质量约60kg，重力为 楼层高约3m，克服重力做功 ，故A不符合题意； B．中学生质量约50kg，每次上升高度约0.5m，做功 每次耗时2秒，功率 与100W比较接近，故B符合题意； C．机械效率因摩擦、热损耗等无法达到100%，故C不符合题意； D．课本质量约0.2kg，重力为 桌高约1m，做功 ，故D不符合题意。 故选B。 9．如图所示，皮球落地后又反复弹起。其中，位置和位置高度相同，经分析可知，皮球（　　） A．在位置时动能为“0” B．在位置和位置时，动能可能相等 C．在位置到位置过程中动能变大 D．在运动过程中，皮球机械能守恒 【答案】C 【详解】A．皮球在B点时，水平方向上有一定的速度，也有质量，所以在B点时动能不为零，故A不符合题意； B．图中皮球的高度越来越小，说明有机械能的损失，则C点的机械能一定小于A点的机械能；机械能等于动能与势能之和，A点和C点高度相同，重力势能相同，所以A点的动能大于C点的动能，故B不符合题意； C．由于皮球在下落的过程中速度变大，所以在位置C到位置D过程中动能变大，故C符合题意； D．在运动过程中，皮球的机械能在减小，机械能不守恒，故D不符合题意。 故选C。 10．在如图甲的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻、两端电压分别是（　　） A．6V；1.5V B．7.5V；1.5V C．1.5V；6V D．6V；7.5V 【答案】A 【详解】由图甲所示，R1、R2串联，电压表V1测R2两端电压U2，电压表V2测电源电压U。两只电压表指针均为如图乙所示，因为，所以电压表V1选择的量程为0~3V，则电压表V1示数，即R2两端电压，电压表V2选择的量程为0~15V，则电压表V2示数，即电源电压。根据串联电路电压关系可得R1两端电压 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．如图所示，甲、乙、丙装置完全相同，燃料的质量、液体的质量和初温都相等，当燃料燃尽时（烧杯内的液体均未沸腾且不计热损失），温度计示数T甲＞T乙＞T丙，下列说法正确的是（　　） A．选择甲、乙，可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少 B．选择甲、丙，利用秒表，通过吸热时间反映燃料热值的大小 C．燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1<q2 D．选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时，燃料的质量可以不相等 【答案】A 【详解】A．甲、乙两实验，燃料的种类不同，被加热的物质种类相同，探究的是燃料的热值大小关系，实验中可以通过温度计示数的变化来得到物质吸收热量的多少，从而得到燃料燃烧放出热量的多少，故A正确； B．甲、丙两实验，燃料的种类相同，被加热物质的种类不同，因此探究的是不同物质的吸热能力，利用秒表，通过吸热时间反映物质吸收热量的多少，故B错误； C．甲、乙两实验所使用的燃料质量相同而种类不同，加热质量相同的同种液体，液体温度升高的越高，则表明燃料放出的热量越多，燃料的热值越大，由于T甲＞T乙，所以，故C错误； D．甲、乙两实验中，燃料的种类不同，被加热物质的质量、初温相同，探究的是不同燃料的放热能力，因此需要控制不同燃料的质量相同，故D错误。 故选A。 12．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小王利用电压为3V的电源、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（20Ω，1A）、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图。小王收集的数据如表所示，研究发现，实验序号3的数据存在错误，经过思考后他回忆，是在将某个定值电阻换成15Ω的定值电阻后，没有调节滑动变阻器以控制定值电阻两端的电压不变，该定值电阻应该是（　　） 实验序号 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.40 0.20 0.15 0.10 0.08 A．5Ω B．10Ω C．20Ω D．25Ω 【答案】B 【详解】由表中数据可知控制的电压为 即电压表的示数保持为2V不变，因电源电压U一定，由串联电路电压的规律，滑动变阻器的电压也是一定的，故滑动变阻器的电压与定值电阻的电压之比为一定值，由分压原理，定值电阻越大，滑动变阻器接入电路的电阻越大；第3次实验，正确操作时，电流应为 故滑动变阻器连入的电阻应比正常情况下小，所以只有可能是第1、2次，即定值电阻分别为5Ω和10Ω实验时未调节滑片P就读取电流而造成的；当接入电路的定值电阻是15Ω时，滑动变阻器接入电路的电阻 若是在把10Ω定值电阻换成15Ω定值电阻后没有调节滑动变阻器以控制定值电阻两端的电压不变，则此时电路中的电流 则实验序号3的数据存在错误是在把10Ω定值电阻换成15Ω定值电阻后没有调节滑动变阻器造成的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（本题共11 小题，共32分） 13．汽油机是工农业生产中常用的热机，某型号汽油机的飞轮转速是。 (1)此汽油机每秒钟完成 个做功冲程，如图此冲程将 能转化为 能； (2)当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； (3)为了降低气缸体的温度，气缸外有一个水箱，使气缸被水包围着，用水来降低气缸体的温度是利用了水的 。 【答案】(1) 10 机械 内 (2)降低 (3)比热容大 【详解】（1）[1]由汽油机的工作循环可知，飞轮转两周是一个工作循环，完成4个冲程，有1个做功冲程，飞轮转速是1200r/min=20r/s，则1s飞轮转动20r，完成10个工作循环，完成40个冲程，完成10个做功冲程。 [2]图中，进气门、排气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将活塞运动的机械能转化为气缸内气体的内能。 （2）汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，则用来做有用功的热量占燃料完全燃烧放出的总热量的比值变小，所以汽油机的效率将降低。 （3）由于水的比热容较大，相同质量的水和其它物质吸收相同的热量，水的温度升高的慢，所以用水来做冷却剂使用。 14．小明制作了一款可调亮度的小台灯，电路如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻为，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器标有“字样。 (1)闭合开关后，向 （选填“a”或“b”）端移动滑片P使R的阻值变小，通过灯泡的电流变大，灯泡变亮。 (2)当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，通过灯泡的电流为，此时灯泡两端的电压为 V。若灯泡两端允许的最大电压为，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为 Ω。 【答案】(1)a (2) 8 【详解】（1）闭合开关后，为了使滑动变阻器接入电路的阻值变小，灯泡变亮，应减小滑动变阻器接入电路的电阻丝的长度，由图可知，应向a端移动滑片P。 （2）[1]当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，此时滑动变阻器与灯泡串联，由串联电路电流特点可知， 则此时灯泡两端的电压为 [2]当滑动变阻器最大阻值与灯泡串联时，电路的总电阻为 电源电压为 若灯泡两端允许的最大电压为2.5V，则此时电路的最大电流为 根据串联电路电压特点可知，此时滑动变阻器两端的电压 则滑动变阻器接入电路的最小阻值为 15．阻值为R1=20Ω，R2=30Ω的两个电阻，串联在电路中，则总电阻等于 Ω，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= ；并联时，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= 。 【答案】 50 2∶3 1∶1 1∶1 3∶2 【详解】[1]根据串联的电阻规律可得 [2]由可得，这两电阻两端的电压之比 [3]两电阻串联在电路中时，因串联电路中各处的电流相等，所以通过它们的电流之比 [4]将两电阻并联在电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以电阻两端的电压之比 [5]两电阻并联时，通过两电阻的电流之比 16．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于 （选填“斜面”或“轮轴”），主要是为了 ；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄 一些的螺丝刀用起来更省力（选填“粗”或“细”），螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上的螺纹展开相当于 （选填“斜面”或“轮轴”）；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮是为了 （选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）。 【答案】 斜面 省力 粗 斜面 改变力的方向 【详解】[1][2]环山公路弯弯曲曲，相当于斜面。根据斜面原理，通过延长运动距离，可以降低坡度，达到省力的目的，让车辆更轻松地爬坡。 [3][4]螺丝刀拧螺丝时利用了轮轴的工作原理，轮轴的轮半径越大越省力。手柄粗的螺丝刀，轮半径大，越容易拧动螺丝。螺丝钉上的螺纹展开相当于斜面，可以省力。 [5]旗杆顶部安装的是定滑轮，定滑轮的实质是等臂杠杆，不能省力也不能省距离，但可以改变力的方向，使人向下拉绳子就能将国旗向上升起。 17．如图所示，一直撬棒，，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，施加在撬棒A点的力最小是 N，在图中画出最小力 。 【答案】 42 【详解】[1][2]以D点为支点，AD为动力臂时，动力臂最长，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知需要的动力最小。石头垂直作用在棒上的力即阻力使得杠杆绕支点顺时针旋转，则动力应使得杠杆绕支点逆时针旋转，过点A作垂直于AD向上的力即为最小动力，AD即为最小动力的力臂，作图如下： 根据杠杆平衡条件则有，则若要撬动石头，施加在撬棒A点的力 18．如图甲所示，迅速下压活塞，棉花燃烧，这是通过 的方式改变物体的内能，如图乙所示，这是单缸四冲程汽油机的 冲程，若该汽油机的飞轮转速为3000r/min，则该汽油机的活塞每分钟往复 次。 【答案】 做功 排气 3000/ 【详解】[1]如图所示，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来，这是通过压缩筒内空气做功，使空气的内能增加、温度升高。 [2]进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出气缸，是排气冲程。 [3]该汽油机的飞轮转速为3000r/min，由于汽油机的1个工作循环完成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，活塞往返2次，所以该汽油机每分钟往复3000次。 19．如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面的长3m，高1m，机械效率为60%。则货物的重力为 N，货物与斜面间的摩擦力大小为 N。 【答案】 900 200 【详解】[1]推力做的总功为 由可得克服货物重力做的有用功 根据公式可得货物重力 [2]克服摩擦力所做的额外功 由额外功得货物受到斜面的摩擦力 20．如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小 （选填“铁块”或“泡沫块”）用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后，将魔罐在水平桌面上向前推出，罐子向前滚动一段距离后会自己返回，罐子返回的过程中是 能转化为动能。该魔罐在制作的过程中要使橡皮筋的张紧度适当，若橡皮筋张得过松会导致罐子 （选填“一直向前滚”或“滚动一段距离后停在原地”）。 【答案】 铁块​ 弹性势能 滚动一段距离后停在原地 【详解】[1]罐子返回的关键是橡皮筋储存的弹性势能转化为动能。铁块密度大、惯性大，在罐子滚动时能更有效地拉伸橡皮筋储存能量；泡沫块质量过轻，难以使橡皮筋充分形变储存足够的弹性势能。 [2]罐子向前滚动时，铁块因惯性滞后使橡皮筋被拉伸，罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能；返回时，橡皮筋收缩，将储存的弹性势能转化为罐子的动能。 [3]若橡皮筋过松，其形变程度不足，储存的弹性势能较少，可能仅能抵消摩擦损耗，无法提供足够能量使罐子返回，导致罐子滚动一段后直接停止。 21．三个电阻并联后接到电源上，，它们两端的电压之比 ，通过它们的电流之比I1:I2:I3= . 【答案】 1:1:1 6:3:2 【详解】[1]三个电阻并联后接到电源上，由于并联电路各支路两端电压相等，都等于电源电压，则它们两端的电压之比 [2]电阻之比 ，通过它们的电流之比 22．小明利用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，电源电压不变，为阻值已知的定值电阻。当开关S闭合、S1断开时，电流表的示数为I；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为I1。则电源电压为U= ，= 。 【答案】 【详解】[1][2]当开关S闭合，S1断开，两只电阻串联，根据欧姆定律可知，电源电压为 U=IRx+IR0 当两个开关都闭合时，定值电阻R0短路，Rx两端电压等于电源电压，即 U=I1Rx 由于电源电压一定，故有 I1Rx=IRx+IR0 解得，待测电阻的阻值为 则电源电压 23．如图所示，电源电压恒为8V，电阻R1的阻值为4Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为6V，则电阻R2的电阻为 Ω；1min内电流通过R2做的功是 J。 【答案】 12 180 【详解】[1]如图，两个电阻串联，电压表测量R2的电压，R1两端的电压 电路中的电流 电阻R2的电阻 [2]1min内电流通过R2做的功 三、解答题（本题共7小题，共44分） 24．按要求完成下列作图： (1)将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图甲中画出在A处施加最小动力的示意图及阻力臂l； (2)人站地面用滑轮组提升物体，请在图乙中画出滑轮组的绕线方式； (3)如图所示，小区安装的门禁系统利用电动机实现开关门控制内外车辆出入小区。内部车辆通过系统自动识别，开关闭合，门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。请根据上述题意依据安全用电原则正确连接下面电路。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）从O点作阻力F2的反向延长线的垂线段即为阻力臂l；根据杠杆平衡条件，连接OA，在A点垂直于OA向上作用动力F时，动力臂最大，动力最小，如图所示： （2）因为人站在地面上拉绳子自由端，所以可以由外向里画出滑轮组的绕线，如图所示： （3）由题意可知，两个开关都能单独打开大门，因此两个开关并联后与电动机串联，开关接在火线与电动机之间，电动机另一侧与零线相连，如图所示： 25．如图是一种塔式起重机上的滑轮组，竖直向上匀速起吊的物体时，使重物升高，已知此时滑轮组的机械效率为80%，起吊动滑轮和物体的绳子共4股，取，求： (1)所做的有用功是多少? (2)所做的总功是多少? (3)绳端的拉力是多大? 【答案】(1) (2) (3)2500N 【详解】（1）由题可知，物体的重力为 由得，起重机对物体做的有用功为 （2）由可得，总功为 （3）由题意可知，承担动滑轮和物体的绳子股数，绳端移动的距离为 由得，绳端的拉力为 26．烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小华决定探究出该现象的本质原因。 (1)根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验，可确定同种物质（水）升温时需要吸收的热量多少与水的 和 有关； (2)“其他条件相同，不同的物质，升温时需要吸收的热量是否相同呢？”小华用相同的白炽灯模拟太阳，对 相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致。根据记录的数据绘制成图像（如图乙所示），沙子和水都升高10℃时，判断水比沙子吸收的热量 （选填“多”或“少”）； (3)两箱子开口，用玻璃管AB连通，点燃一支香放在玻璃管中（如图所示），白炽灯工作一段时间后，烟将会从 管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容 。正常天气情况下，海岸附近的近地面区域会有“海陆风”现象。日间，风由海洋吹向陆地，称为“海风”；夜间，风由陆地吹向海洋，称为“陆风”，这个实验模拟的是 （海风/陆风）。 (4)如图所示，若把物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的（   ）类似。 A．高度 B．容积 C．质量 D．底面积 【答案】(1) 质量 升高的温度 (2) 质量 多 (3) B 大 海风 (4)D 【详解】（1）[1][2]根据生活经验，烧水时水的质量越多、升高的温度越高，吸收的热量越多，所以同种物质（水）升温时吸收热量的多少与水的质量和升高的温度有关。 （2）[1]探究不同物质的吸热能力，需控制变量（质量、加热条件等），因此要对质量相同的水和沙子加热。 [2]探究不同物质吸热能力时，通过比较加热时间的长短来判断吸收热量的多少，加热时间越长，吸收的热量越多。沙子和水都升高10℃时，水的加热时间更长，所以水比沙子吸收的热量多。 （3）[1][2]白炽灯工作一段时间后，水的比热容大，升温慢，沙子比热容小，升温快，沙子上方空气温度高、密度小，会上升，水上方的空气会流过来补充，所以烟将会从B管口冒出。 [3]日间，海洋（水）升温慢，陆地（沙子）升温快，风由海洋吹向陆地，即海风，该实验模拟的是海风。 （4）将“物质吸热升温”与“容器盛水升高度”类比： 物质吸收的热量对应容器中加入的水的体积； 物质升高的温度对应容器中水面升高的高度； 比热容的物理意义是“单位质量的物质升高1℃吸收的热量”，类比容器中“单位高度对应的水的体积”，而“单位高度的水的体积”等于容器的底面积，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 27．如图所示是某小组“探究影响动能大小的因素”的实验装置图。木块的碰撞面上粘贴海绵片，木块上、下表面粗糙程度不同（上表面更粗糙）．钢球的质量，图示高度。让钢球从斜面上滑下，撞击水平木板上的静止木块。 (1)木块的碰撞面上粘贴海绵片的作用是可使钢球与木块碰撞后 。 (2)实验中，探究的动能是指_____。（填写选项前的字母） A．钢球撞击木块前的动能 B．木块被钢球撞击时的动能 (3)由甲、乙两次实验，得出实验结论： ，物体的动能越大。 (4)甲、丙两次实验，让不同质量的钢球从同一斜面 由静止开始滚下，目的是使两球运动到水平面时的速度相同。 (5)某同学在做丙实验时发现小木块被撞后滑出木板，如何改进呢？三位同学展开了讨论： 小明建议换用表面粗糙程度相同但长度更长的木板重新做对比实验。 小华建议换用木块上表面作为与木板的接触面重新做对比实验。 小红建议换用质量比前两次较小的钢球重新做对比实验。 上述建议中有 （1/2/3）个人的建议是可行的。 (6)甲、乙两次实验中木块克服摩擦力做功分别为和，则 。 (7)实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，在老师的帮助下，他们利用实验器材进行了精确测定，得到数据如表： 实验序号 钢球的质量m/g 钢球到水平面的速度v/（cm/s） 木块被撞后运动的距离 1 30 2 4 2 30 4 16 3 60 2 8 分析表中数据可以推测，物体的动能大小除了与质量成正比，也与 成正比。所以， （速度/质量）对物体的动能影响更大，发生交通事故时，造成的危害更严重。 【答案】(1)一起运动 (2)A (3)质量相同时，速度越大 (4)同一高度 (5)2 (6)> (7) 速度的平方 速度 【详解】（1）实验中在木块的碰撞面上粘贴海绵片，可使钢球与木块在碰撞后一起运动。因为海绵片有一定的缓冲、粘连作用，能让钢球和木块碰撞后结合在一起。 （2）由题意可知，实验中用木块被撞击距离的远近来表示小球撞击前具有动能的大小，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （3）由甲、乙两图可知：让质量相同的钢球从斜面的不同高度滚下，两球到达水平面时速度不相等，因此可以通过甲、乙探究物体动能与物体速度的关系，且物体的速度越大，撞击木块移动的距离越远，小球具有的动能越大，因此可得结论为：物体的质量一定时，速度越大，动能越大。 （4）甲、丙两次实验，钢球的质量不同，要探究动能大小与质量之间的关系，需要控制速度相同，所以让不同质量的钢球从同一斜面相同高度由静止开始滚下，目的是使两球运动到水平面时的速度相同。 （5）小明同学更换表面粗糙程度相同，更长的木板，相当于延长了路程，可以观察木块实际移动的距离，建议可行；小华同学换用木块上表面作为与木板的接触面重新做对比实验，木块表面的粗糙程度改变了，增大了摩擦力，存在两个变量了，建议不可行；小红同学换用质量比前两次较小的钢球重新做对比实验，质量越小，到达水平面的动能越小，在摩擦力相同时，木块移动的距离更小，方法可行。综上，小明和小红两人的建议是可行的。 （6）因为在同种接触面上，压力不变时，所以甲、乙两次实验木块所受摩擦力大小不变，由图可知，根据做功的公式，可知。 （7）[1][2]实验2与实验l相比，钢球的质量相同，实验2的钢球速度是实验1的2倍，实验2的木块被撞后运动的距离是实验l的4倍；实验3与实验l相比，钢球的速度相同，实验3的钢球的质量是实验1的2倍，实验3的木块被撞后运动的距离才为实验1的2倍。而动能的大小由小木块被撞滑行的距离来体现由此可知，可以推测，物体的动能大小除了与质量成正比，也与速度的平方正正比，且在同等条件下，速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。 28．在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，直至杠杆在水平位置平衡。 (2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙，要使杠杆重新在水平位置平衡，应（　　） A．向左调节平衡螺母 B．将右侧钩码向左移动一格 C．增加右侧钩码个数 D．将左侧钩码向左移动一格 (3)如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆 。（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。 (4)如图丁，用弹簧测力计拉杠杆的点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是 。 (5)如图戊，质量分布、粗细都均匀的金属棒CB，将AC部分搭在水平桌面上，已知金属棒重，，则使金属棒在图示位置静止时所需外力的范围是 （F的作用点和方向如图）。 【答案】(1)左 (2)D (3)仍能 (4)先变小后变大 (5) 【详解】（1）由图甲可知，杠杆左端偏高，根据调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动的原则，应把杠杆的平衡螺母向左调，直至杠杆在水平位置平衡。 （2）由图乙可知，杠杆右端向下倾斜，左端上翘，说明左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积。 A．在实验过程中，不能通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，故A错误； B．将右侧钩码向左移动一格，右侧力臂减小，右侧力与力臂的乘积减小，根据杠杆平衡的条件，可知此时杠杆左侧力与力臂的乘积仍小于右侧力与力臂的乘积，因此杠杆仍不会平衡，故B错误； C．增加右侧钩码个数，右侧的力臂不变，力变大，右侧力与力臂的乘积会比左侧力与力臂的乘积大的更多，杠杆不会平衡，故C错误； D．将左侧钩码向左移动一格，左侧的力不变，力臂变大，则左侧力与力臂的乘积变大，根据杠杆平衡的条件，此时左侧力与力臂的乘积等于右侧力与力臂的乘积，会使杠杆平衡，故D正确。 故选D。 （3）力臂是支点到力的作用线的距离，将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂仍是原来的力臂（即支点到原来力的作用线的距离），与原来相比较力和力臂都没有改变，根据杠杆平衡条件可知，所以杠杆仍能保持平衡。 （4）由图丁可知，测力计竖直向上拉杠杆的C点时，OC为最长力臂，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，动力臂先变长后变短，而杠杆在水平位置始终保持平衡，即阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，测力计示数即动力大小将先变小后变大。 （5）由图可知，因为金属棒质量分布、粗细都均匀，所以重心在棒的中点O，当以A为支点时，为动力臂，此时动力臂与阻力臂的比值最大，已知，则，根据杠杆的平衡条件可得，此时的动力是最小的， 若保持F的作用点和方向均相同，以C为支点，为动力臂，此时动力臂与阻力臂的比值为2:1，根据杠杆的平衡条件可得，此时的F最大为 所以使金属棒在图示位置静止时所需外力F的范围是 29．在“探究电流与电阻的关系”实验中，小华设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为4.5V，阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻R及未知电阻，滑动变阻器规格为“30Ω  1A”。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (2)实验开始前，变阻器滑片应置于 端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，移动滑片，发现电流表有示数且能变化，但电压表完好而无示数，则电路中的故障可能是 。 (3)故障排除后，小华更换不同电阻进行实验，并根据数据绘出图像。由图像可得：电压一定时，电流与电阻成 。接入，正确操作后电流表示数如图乙所示，则 Ω。 (4)小华想进一步探究“电流与电压的关系”，设计了以下三种方案： 方案一：改变电池节数，测量同一电阻的电流； 方案二：更换不同电阻，调节滑片使电压表示数相同； 方案三：固定一个电阻，调节滑片改变电压，测量多组电流值。 你认为最合理的是方案 。 【答案】(1) (2) A 定值电阻短路 (3) 反比 25 (4) 三 【详解】（1）在探究电流与电阻的关系实验中，应将电源、开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻串联，电压表并联在定值电阻两端。由图丙可知，电流最大为0.6A，此时定值电阻的阻值为5Ω，则定值电阻两端的电压为 因此电流表选用0~0.6A，电压表选用0~3V，滑动变阻器一上一下接入电路，如图所示： （2）[1]为了保护电路，实验前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，因此滑片应置于A端。 [2]闭合开关后，移动滑片，发现电流表有示数且能变化，说明电路中没有断路，而电压表完好却无示数，说明与电压表并联的电路短路，因此电路中的故障可能是定值电阻短路。 （3）[1]由图像是过原点的直线，可知电压一定时，电流与电阻成反比。 [2]由图乙可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.12A。由图像可知，当时，，则定值电阻两端的电压为 当接入时，其两端的电压也为3V，则 （4） [1][2]测量电流与电压的关系实验中，应控制电阻不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压，测量多组电流值，从而得出实验结论。方案一中，改变电池节数，测量同一电阻的电流，此时操作比较麻烦且定值电阻两端的电压变化不连续，所以不合理；方案二中，更换不同电阻，调节滑片使电压表示数相同，不符合“探究电流与电压的关系”实验中控制电阻不变的目的，所以不合理。综上可知，最合理的是方案三。 30．如图所示是一个电子拉力计原理图，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，小灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，A、B是一根长为40cm的均匀电阻丝，阻值R=40Ω，硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R间的摩擦不计），当拉力F=0N时，滑片P与A接触时，弹簧正好保持原长，当拉力为F时，电阻丝的B端与滑片P之间的距离为x，F与x的关系如表格所示。 F//N 0 100 200 300 400 …. x/cm 35 30 25 20 …. (1)小灯泡L正常工作时的电阻为多少? (2)闭合开关S，当F=0N时，电流表的示数为0.1A，电压表示数为4V；当F=700N时，电流表的示数为0.2A，求电源的电压U和定值电阻的阻值R0？ (3)该电子测力计的量程为 N，若要使其量程增加，写出你的办法 （一种即可）。 【答案】(1)30Ω (2)9V，10Ω (3) 0~700 在电路中串联一个电阻 【详解】（1）小灯泡L规格为“6V 1.2W”，小灯泡L正常工作时的电阻为 （2）闭合开关S，当F=0N时，滑片P与A接触，滑动变阻器接入电路的阻值为R=40Ω，此时电流表的示数为，电压表示数为，电源电压① 由表格可知，当F每增大100N时，x减小5cm，故当F=700N时，x=5cm，此时滑动变阻器接入电路的阻值为 电流表的示数为，小灯泡L的额定电流为 此时小灯泡为正常发光状态，两端电压为，电源电压② 联立①②，解得U=9V，。 （3）[1]当F=700N时，电路电流为0.2A，已达到灯泡的额定电流，此电流为电路的最大电流，故该电子测力计的量程为0~700N。 [2]若要使其量程增加，则要减小电路中的电流值，办法为：在电路中串联一个电阻或更换电压更小的电源 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本大题共11小题，每空1分，共32分。 13.（1）___________ ___________ ___________ （2）___________ （3）___________ 14.___________ ___________ ___________ 15.___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 16.___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 17.___________ 18.___________ ___________ ___________ 19.___________ ___________ 20.___________ ___________ ___________ 21. ___________ ____________ 22. ___________ ____________ 23. ___________ ____________ 三、解答题：本大题共7小题，共44分。 24.（6分，每题2分） (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3) 25.（6分）（1） （2） （3） 26.（8分）（1）___________ ___________ （2） ___________ ___________ （3）___________ ___________ ___________ （4）_____________ 27.（8分）（1）___________ （2） ___________ （3） ___________ （4） ___________ （5）___________ （6）____________ （7） ____________ ___________ 28.（5分）（1）____________ （2）___________ （3）___________ （4）___________ （5）___________ 29.（6分）（1） （2） ___________ ______________ （3）___________ _____________ （4）___________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30.（5分）（1）___________ （2） ___________ ___________ （3）___________ ______________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第11~15章，苏科版2024九年级上册。 4．难度系数：0.6。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．劳动教育已经成为扬州市梅岭中学的一门实践课程。在课堂上，同学们走出教室利用各种劳动工具参加劳动实践活动，都感到受益匪浅。其中使用时属于费力杠杆的是（　　） A．钢丝钳 B．羊角锤 C．园艺师剪刀 D．笤帚 2．如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气，对这过程分析正确的是（       ） A．蜡烛燃烧将内能转化为化学能 B．房间充满香味是由于分子不停地做无规则运动 C．香薰液通过做功增加内能 D．给香薰液加热时，香薰液所含热量变大 3．将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是（    ） A．温度从热茶传递给茶盏 B．热茶温度越高，含有的热量越多 C．茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D．随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 4．如图所示是物理课代表小华收作业的情景，下列过程中她对物理作业本做功的是（　　） A．她从课桌上将作业本捧起来 B．她抱着作业本站在教室门口 C．她拿着作业本水平地递给小红 D．作业本不慎从手中滑掉到地上 5．如图所示，甲、乙两人搬运货物，甲用力280N，乙用力170N，在两人的共同作用下经50s的时间使货物匀速向右移动了10m。则下列说法中正确的是（　　） A．两人的合力是110N B．两人克服阻力做的功为1100J C．合力做功的功率为90W D．货物在移动过程中不受平衡力 6．空调扇既能送常温风又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，电动机驱动扇叶送常温风，电动机驱动机内水循环送凉风，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图符合要求的是（　　） A． B． C． D． 7．如图是电饭锅的简化电路，开关S控制“1”、“2”两个挡位。做饭时先高温烧煮，后焖饭、保温。则做饭过程中，开关S所处的挡位（　　） A．一直在“1”挡 B．一直在“2”挡 C．先在“1”挡，后在“2”挡 D．先在“2”挡，后在“1”挡 8．下列估测最接近实际的是（　　） A．成人从一楼爬到二楼做的功约为150J B．中学生连续做引体向上时的功率约 C．机械通过改良后效率可以达到100% D．将物理课本从地面捡起到桌上做功约20J 9．如图所示，皮球落地后又反复弹起。其中，位置和位置高度相同，经分析可知，皮球（　　） A．在位置时动能为“0” B．在位置和位置时，动能可能相等 C．在位置到位置过程中动能变大 D．在运动过程中，皮球机械能守恒 10．在如图甲的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻、两端电压分别是（　　） A．6V；1.5V B．7.5V；1.5V C．1.5V；6V D．6V；7.5V 11．如图所示，甲、乙、丙装置完全相同，燃料的质量、液体的质量和初温都相等，当燃料燃尽时（烧杯内的液体均未沸腾且不计热损失），温度计示数T甲＞T乙＞T丙，下列说法正确的是（　　） A．选择甲、乙，可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少 B．选择甲、丙，利用秒表，通过吸热时间反映燃料热值的大小 C．燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1<q2 D．选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时，燃料的质量可以不相等 12．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小王利用电压为3V的电源、5个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（20Ω，1A）、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图。小王收集的数据如表所示，研究发现，实验序号3的数据存在错误，经过思考后他回忆，是在将某个定值电阻换成15Ω的定值电阻后，没有调节滑动变阻器以控制定值电阻两端的电压不变，该定值电阻应该是（　　） 实验序号 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.40 0.20 0.15 0.10 0.08 A．5Ω B．10Ω C．20Ω D．25Ω 二、填空题（本题共11 小题，共32分） 13．汽油机是工农业生产中常用的热机，某型号汽油机的飞轮转速是。 (1)此汽油机每秒钟完成 个做功冲程，如图此冲程将 能转化为 能； (2)当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； (3)为了降低气缸体的温度，气缸外有一个水箱，使气缸被水包围着，用水来降低气缸体的温度是利用了水的 。 14．小明制作了一款可调亮度的小台灯，电路如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻为，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器标有“字样。 (1)闭合开关后，向 （选填“a”或“b”）端移动滑片P使R的阻值变小，通过灯泡的电流变大，灯泡变亮。 (2)当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，通过灯泡的电流为，此时灯泡两端的电压为 V。若灯泡两端允许的最大电压为，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为 Ω。 15．阻值为R1=20Ω，R2=30Ω的两个电阻，串联在电路中，则总电阻等于 Ω，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= ；并联时，这两电阻两端的电压之比U1∶U2= ，通过它们的电流之比I1∶I2= 。 16．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于 （选填“斜面”或“轮轴”），主要是为了 ；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄 一些的螺丝刀用起来更省力（选填“粗”或“细”），螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上的螺纹展开相当于 （选填“斜面”或“轮轴”）；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮是为了 （选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）。 17．如图所示，一直撬棒，，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，施加在撬棒A点的力最小是 N，在图中画出最小力 。 18．如图甲所示，迅速下压活塞，棉花燃烧，这是通过 的方式改变物体的内能，如图乙所示，这是单缸四冲程汽油机的 冲程，若该汽油机的飞轮转速为3000r/min，则该汽油机的活塞每分钟往复 次。 19．如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面的长3m，高1m，机械效率为60%。则货物的重力为 N，货物与斜面间的摩擦力大小为 N。 20．如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小 （选填“铁块”或“泡沫块”）用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后，将魔罐在水平桌面上向前推出，罐子向前滚动一段距离后会自己返回，罐子返回的过程中是 能转化为动能。该魔罐在制作的过程中要使橡皮筋的张紧度适当，若橡皮筋张得过松会导致罐子 （选填“一直向前滚”或“滚动一段距离后停在原地”）。 21．三个电阻并联后接到电源上，，它们两端的电压之比 ，通过它们的电流之比I1:I2:I3= . 22．小明利用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，电源电压不变，为阻值已知的定值电阻。当开关S闭合、S1断开时，电流表的示数为I；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为I1。则电源电压为U= ，= 。 23．如图所示，电源电压恒为8V，电阻R1的阻值为4Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为6V，则电阻R2的电阻为 Ω；1min内电流通过R2做的功是 J。 三、解答题（本题共7小题，共44分） 24．按要求完成下列作图： (1)将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图甲中画出在A处施加最小动力的示意图及阻力臂l； (2)人站地面用滑轮组提升物体，请在图乙中画出滑轮组的绕线方式； (3)如图所示，小区安装的门禁系统利用电动机实现开关门控制内外车辆出入小区。内部车辆通过系统自动识别，开关闭合，门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。请根据上述题意依据安全用电原则正确连接下面电路。 25．如图是一种塔式起重机上的滑轮组，竖直向上匀速起吊的物体时，使重物升高，已知此时滑轮组的机械效率为80%，起吊动滑轮和物体的绳子共4股，取，求： (1)所做的有用功是多少? (2)所做的总功是多少? (3)绳端的拉力是多大? 26．烈日炎炎，沙子滚烫，海水却是凉的，小华决定探究出该现象的本质原因。 (1)根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验，可确定同种物质（水）升温时需要吸收的热量多少与水的 和 有关； (2)“其他条件相同，不同的物质，升温时需要吸收的热量是否相同呢？”小华用相同的白炽灯模拟太阳，对 相同的水和沙子加热（如图甲所示），箱子规格一致。根据记录的数据绘制成图像（如图乙所示），沙子和水都升高10℃时，判断水比沙子吸收的热量 （选填“多”或“少”）； (3)两箱子开口，用玻璃管AB连通，点燃一支香放在玻璃管中（如图所示），白炽灯工作一段时间后，烟将会从 管口冒出，本质原因是水比沙子的比热容 。正常天气情况下，海岸附近的近地面区域会有“海陆风”现象。日间，风由海洋吹向陆地，称为“海风”；夜间，风由陆地吹向海洋，称为“陆风”，这个实验模拟的是 （海风/陆风）。 (4)如图所示，若把物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的（   ）类似。 A．高度 B．容积 C．质量 D．底面积 27．如图所示是某小组“探究影响动能大小的因素”的实验装置图。木块的碰撞面上粘贴海绵片，木块上、下表面粗糙程度不同（上表面更粗糙）．钢球的质量，图示高度。让钢球从斜面上滑下，撞击水平木板上的静止木块。 (1)木块的碰撞面上粘贴海绵片的作用是可使钢球与木块碰撞后 。 (2)实验中，探究的动能是指_____。（填写选项前的字母） A．钢球撞击木块前的动能 B．木块被钢球撞击时的动能 (3)由甲、乙两次实验，得出实验结论： ，物体的动能越大。 (4)甲、丙两次实验，让不同质量的钢球从同一斜面 由静止开始滚下，目的是使两球运动到水平面时的速度相同。 (5)某同学在做丙实验时发现小木块被撞后滑出木板，如何改进呢？三位同学展开了讨论： 小明建议换用表面粗糙程度相同但长度更长的木板重新做对比实验。 小华建议换用木块上表面作为与木板的接触面重新做对比实验。 小红建议换用质量比前两次较小的钢球重新做对比实验。 上述建议中有 （1/2/3）个人的建议是可行的。 (6)甲、乙两次实验中木块克服摩擦力做功分别为和，则 。 (7)实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，在老师的帮助下，他们利用实验器材进行了精确测定，得到数据如表： 实验序号 钢球的质量m/g 钢球到水平面的速度v/（cm/s） 木块被撞后运动的距离 1 30 2 4 2 30 4 16 3 60 2 8 分析表中数据可以推测，物体的动能大小除了与质量成正比，也与 成正比。所以， （速度/质量）对物体的动能影响更大，发生交通事故时，造成的危害更严重。 28．在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，直至杠杆在水平位置平衡。 (2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙，要使杠杆重新在水平位置平衡，应（　　） A．向左调节平衡螺母 B．将右侧钩码向左移动一格 C．增加右侧钩码个数 D．将左侧钩码向左移动一格 (3)如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆 。（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。 (4)如图丁，用弹簧测力计拉杠杆的点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是 。 (5)如图戊，质量分布、粗细都均匀的金属棒CB，将AC部分搭在水平桌面上，已知金属棒重，，则使金属棒在图示位置静止时所需外力的范围是 （F的作用点和方向如图）。 29．在“探究电流与电阻的关系”实验中，小华设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为4.5V，阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻R及未知电阻，滑动变阻器规格为“30Ω  1A”。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (2)实验开始前，变阻器滑片应置于 端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，移动滑片，发现电流表有示数且能变化，但电压表完好而无示数，则电路中的故障可能是 。 (3)故障排除后，小华更换不同电阻进行实验，并根据数据绘出图像。由图像可得：电压一定时，电流与电阻成 。接入，正确操作后电流表示数如图乙所示，则 Ω。 (4)小华想进一步探究“电流与电压的关系”，设计了以下三种方案： 方案一：改变电池节数，测量同一电阻的电流； 方案二：更换不同电阻，调节滑片使电压表示数相同； 方案三：固定一个电阻，调节滑片改变电压，测量多组电流值。 你认为最合理的是方案 。 30．如图所示是一个电子拉力计原理图，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，小灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，A、B是一根长为40cm的均匀电阻丝，阻值R=40Ω，硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R间的摩擦不计），当拉力F=0N时，滑片P与A接触时，弹簧正好保持原长，当拉力为F时，电阻丝的B端与滑片P之间的距离为x，F与x的关系如表格所示。 F//N 0 100 200 300 400 …. x/cm 35 30 25 20 …. (1)小灯泡L正常工作时的电阻为多少? (2)闭合开关S，当F=0N时，电流表的示数为0.1A，电压表示数为4V；当F=700N时，电流表的示数为0.2A，求电源的电压U和定值电阻的阻值R0？ (3)该电子测力计的量程为 N，若要使其量程增加，写出你的办法 （一种即可）。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级物理上学期期末模拟卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D B C A C C C B C A A B 二、填空题（本题共11小题，共32分） 13．(1)10（1分） 机械（1分） 内（1分） (2)降低（1分） (3)比热容大（1分） 14．(1)a（1分） (2)（1分） 8（1分） 15．50（1分） 2∶3（1分） 1∶1（1分） 1∶1（1分） 3∶2（1分） 16．斜面（1分） 省力（1分） 粗（1分） 斜面（1分） 改变力的方向（1分） 17．42（1分） （1分） 18．做功（1分） 排气（1分） 3000/（1分） 19．900（1分） 200（1分） 20． 铁块（1分）​ 弹性势能（1分） 滚动一段距离后停在原地（1分） 21． 1:1:1（1分） 6:3:2（1分） 22． （1分） （1分） 23． 12（1分） 180（1分） 三、解答题：本题共7小题，共44分。 24．（1）（2分） （2）（2分） （3）（2分） 25．（6分）(1)(1)（2分） (2)（2分） (3)2500N（2分） 26．（7分）(1) 质量（1分） 升高的温度（1分） (2) 质量（1分） 多（1分） (3) B（1分） 大（1分） 海风（1分） 27．（8分）(1)一起运动（1分） (2)A（1分） (3)质量相同时，速度越大（1分） (4)同一高度（1分） (5)2（1分） (6)>（1分） (7)速度的平方（1分） 速度（1分） 28．（6分）(1)左（1分） (2)D（1分） (3)仍能（1分） (4)先变小后变大（1分） (5)（1分） 29．（6分）(1)（1分） (2) A（1分） 定值电阻短路（1分） (3) 反比（1分） 25（1分） (4) 三（1分） 30．（5分）(1)30Ω（1分） (2)9V（1分），10Ω（1分） (3) 0~700（1分） 在电路中串联一个电阻（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $