精品解析：湖南省常德市芷兰实验学校2025-2026学年高二上学期第二次阶段检测生物试题

芷兰 2025 年下学期高二第二次月考 生物试题 时量：75 分钟 满分 100 分 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的。） 1. 为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述合理的是（ ） 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ？ ③ 60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A. 丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉酶的专一性指其仅催化淀粉水解，不能催化其他底物（如蔗糖）。实验需设置不同底物与酶的组合，并通过检测还原糖验证结果。斐林试剂用于检测还原糖，但需在沸水浴条件下显色，而题目中实验步骤的温度设置可能影响结果判断。 【详解】A、丙组步骤②应加入2mL淀粉酶溶液，而非蔗糖酶溶液。验证淀粉酶专一性需保持酶相同而底物不同，若加入蔗糖酶则无法证明淀粉酶的作用特性，A错误； B、第一次60℃水浴是为酶提供最适温度以催化反应，第二次水浴是斐林试剂与还原糖反应的条件，B错误； C、乙组（淀粉+蒸馏水）未加酶，若未显色说明淀粉本身不含还原糖，若显色则可能底物被污染或分解，因此乙组结果可用于判断淀粉是否含还原糖，C正确； D、甲组（淀粉+淀粉酶）水解产物为葡萄糖（还原糖），与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色；丙组（蔗糖+淀粉酶）无水解产物，故丙组出现蓝色，D错误。 故选C。 2. 如图甲为非绿色器官在不同氧气浓度下，单位时间内 O2的吸收量和CO2的释放量的变化， 其中 AB = BC。图乙为CO2浓度一定、环境温度为 25℃、不同光照强度下测得的小麦叶 片的光合作用强度。下列说法错误的是（ ） A. 图甲曲线上 P 点的生物学含义是无氧呼吸消失点 B. 图甲中 C 点时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 1/3 C. 图乙中 B 点时叶肉细胞中产生 ATP 的场所是线粒体和叶绿体 D. 当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的 B 点将右移 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析图甲：P点之前，细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，在A点时二氧化碳的释放量最低，说明此时的呼吸作用最弱，AB=BC，即有氧呼吸释放的二氧化碳量与无氧呼吸释放的二氧化碳量相等；P点之后细胞只进行有氧呼吸。 2、分析图乙，A点：只进行呼吸作用，B点：呼吸作用强度=光合作用强度，C点光合作用速率不再随光照强度的增加而增加，即达到光饱和点。 【详解】A、P点以后氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明此后只进行有氧呼吸，即 P 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，A正确； B、BC为有氧呼吸过程氧气的吸收量，即有氧呼吸过程二氧化碳的释放量，AB表示无氧呼吸产生的二氧化碳的量，AB=BC说明无氧呼吸产生的二氧化碳与有氧呼吸产生的二氧化碳量相等，由于消耗等摩尔葡萄糖有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧化碳之比是3∶1，那么产生等量的二氧化碳，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的1/3，B正确； C、图乙的B点光合作用等于呼吸作用，此时叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质，C错误； D、镁元素是叶绿素的重要组成元素，缺镁元素时光合作用的色素合成不足，光补偿点会增大，图乙中的光补偿点B点将右移，D正确。 故选C。 3. 甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 毛细淋巴管壁细胞的内环境是图甲中的A和C B. 从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换 C. 图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与 D. 图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物 【答案】C 【解析】 【分析】根据箭头方向，可以判断图甲中B是血浆，A是组织液，C是淋巴液，D是细胞内液。 图乙中，①是消化系统，②是呼吸系统，③泌尿系统，④是营养物质和氧气等进入细胞，⑤代谢产物、二氧化碳等进入组织液。 【详解】A、根据箭头方向，可以判断图甲中B是血浆，A是组织液，C是淋巴液，D是细胞内液，毛细淋巴管壁细胞的内环境是图甲中的A（血浆）和C（淋巴液），A正确； B、图中D表示细胞内液，从图中可看出细胞内液和组织液之间存在物质交换，B正确； C、图乙中，①是消化系统，②是呼吸系统，③泌尿系统，三个过程均需要循环系统将营养物质带到全身或将代谢废物带到细胞外，C错误； D、图乙中的④代表O2和养料，⑤代表CO2等废物，D正确。 故选C。 4. 尾悬吊（后肢悬空）的大鼠常被用作骨骼肌萎缩研究的实验模型。将实验大鼠随机均分为3组：甲组不悬吊；乙组悬吊；丙组悬吊+电针插入骨骼肌刺激。4周后结果显示：与甲组相比，乙组大鼠后肢小腿骨骼肌出现重量降低、肌纤维横截面积减小等肌萎缩症状；丙组的肌萎缩症状比乙组有一定程度的减轻。据此分析，下列叙述错误的是（ ） A. 尾悬吊使大鼠骨骼肌的肌蛋白降解速度大于合成速度 B. 乙组大鼠后肢骨骼肌萎缩与神经—肌肉突触传递减弱有关 C. 对丙组大鼠施加的电刺激信号经反射弧调控骨骼肌收缩 D. 长期卧床病人通过适当的电刺激可能缓解骨骼肌萎缩 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。兴奋在神经纤维上是双向传导的，在神经元之间是单向传递的，即只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。神经末梢与肌肉接触处叫做神经肌肉接点，又称突触。在突触处，神经末梢的细胞膜称为突触前膜，与之相对的肌膜较厚，有皱褶，称为突触后膜。突触前膜与突触后膜之间有一间隙，称突触间隙。 【详解】A、尾悬吊小鼠后肢小腿骨骼肌出现重量降低、肌纤维横截面积减小等肌萎缩症状，因此尾悬吊使大鼠骨骼肌的肌蛋白降解速度大于合成速度，A正确； B、乙组大鼠后肢骨骼肌萎缩与神经对肌肉失去了支配或者是支配的能力减弱有关，因此乙组大鼠后肢骨骼肌萎缩与神经—肌肉突触传递减弱有关，B正确； C、对丙组大鼠施加的电刺激信号调控骨骼肌收缩没有经过完整的反射弧，C错误； D、据题干分析，丙组悬吊+电针插入骨骼肌刺激，丙组的肌萎缩症状比乙组有一定程度的减轻，因此长期卧床病人通过适当的电刺激可能缓解骨骼肌萎缩，D正确。 故选C。 5. 为研究某自然保护区黑桫椤的种群密度等生态状况，研究人员分甲、乙两组分别选取10m×10m的10个样方对黑桫椤及样方中其他植物进行了调查，数据记录如下表。下列叙述错误的是（ ） 样方 黑桫椤个体数 蕨类植物 被子植物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 甲 7 17 5 10 6 16 7 4 15 6 9．3 4种 113种 乙 19 6 10 14 8 11 5 5 8 4 9．0 A. 该调查在选取样方时可采用五点取样法或等距取样法 B. 通过表中数据可得出黑桫椤的种群密度为9．15株/m2的结论 C. 通过对样方中植物种类的调查统计，可获得罗浮山物种丰富度的部分数据 D. 表中数据反映出黑桫椤所处群落在空间上有较为复杂的垂直结构 【答案】B 【解析】 【分析】群落是指某一区域内的所有生物，群落结构包含物种组成、种间关系、空间结构。物种组成是区别不同群落的重要特征，用丰富度可以衡量。 【详解】A、样方法调查研究过程中，可根据地形等分布选择五点取样或等距取样，A正确； B、样方面积为100平方米，因此种群密度为0.0915株/m2，B错误； C、表中反映出自然保护区内蕨类和被子植物的种类数据，通过对样方所有植物种类的调查，可以获得罗浮山物种的部分丰富度，C正确； D、根据表中数据可知，蕨类植物有4种，被子植物有113种，可知具有丰富度植物分层现象，推出该群落在空间上具有丰富度垂直结构，D正确。故选B。 6. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进 ACh 的释放，提升学习效果。GABA 是一种抑制性神经递质，能抑制 ACh 的释放。在奖赏信息刺激下，下列推测合理的是（　　） A. 去除奖赏信息刺激后，乙酰胆碱能神经元会进一步释放 ACh B. 强啡肽与 GABA 能神经元上的受体结合后，GABA 的释放量会更多 C. 敲除 GABA 能神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 D. 敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 【答案】D 【解析】 【详解】A、去除奖赏信息刺激后，强啡肽阳性神经元不释放强啡肽，对GABA释放的抑制作用去除了，GABA对乙酰胆碱能神经元的抑制作用加强了，抑制了乙酰胆碱的释放，并非进一步释放ACh，A错误； B、强啡肽与GABA能神经元上的强啡肽受体结合后，会抑制GABA的释放，GABA的释放量会更少，B错误； C、敲除GABA能神经元的强啡肽受体基因，强啡肽不能作用于GABA能神经元，对GABA能神经元的抑制作用去除了，GABA能神经元对乙酰胆碱能神经元的抑制作用加强了，ACh的释放量会更少，C错误； D、敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，强啡肽无法作用于强啡肽阳性神经元自身，其对自身的抑制作用去除了，会促进强啡肽的释放，从而抑制GABA释放的作用加强，进一步减少了GABA与GABA受体结合，进一步解除了GABA对乙酰胆碱能神经元的抑制作用，ACh的释放量会更多，D正确 故选D。 7. 下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（ ） ①水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量来实现的 ②神经系统分为脑和脊髓 ③语言功能是人脑特有的功能 ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所 ⑤长期服用性激素的人可导致性腺萎缩 A. ③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】1、人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果。 2、细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。 【详解】①水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分共同完成，①错误； ②分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分，中枢神经系统又包括脑和脊髓，②错误； ③听、写、读和说的语言功能是人脑特有的高级功能，③正确； ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，主要有骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，④正确； ⑤由于性激素存在负反馈调节，服用性激素的人体内促性激素含量低于正常值，因此长期服用会导致性腺萎缩，⑤正确，综上所述，A正确，BCD错误。 故选A。 8. 如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲～丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程。下列叙述正确的有（　　） ①A~E 中有 4 种细胞能识别抗原 ②第二次注射甲时，产生的浆细胞只来源于 C 细胞 ③与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑤⑥⑦⑧⑩ ④A 细胞既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫 ⑤图中哮喘发生的过程既有体液免疫，也有细胞免疫 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【详解】①图中A（APC细胞）、B（辅助性T细胞）、C（B细胞）、E（记忆B细胞）均能识别过敏原，但D（浆细胞）不能识别抗原，①正确； ②由图可知，第二次注射甲时， 产生的浆细胞来源于B细胞（C细胞）和记忆B细胞（E细胞），②错误； ③与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑧⑩，③错误； ④图中的A（吞噬细胞）既能参与特异性免疫（如过程②），又能作为第二道防线参与非特异性免疫，④正确； ⑤哮喘的整个过程并未涉及细胞免疫，只涉及体液免疫，⑤错误。 故选B。 9. 如图表示一个区域内甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（ ） A. 据图可知，乙种群的K值大于甲种群的K值 B. t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄结构不同 C. t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率 D. t4时乙的种群密度最大 【答案】B 【解析】 【分析】种群增长速率与种群数量特征的联系： ①种群增长速率>0，且先增加后减少，则种群呈“S”形增长，出生率>死亡率，年龄结构为增长型。 ②种群增长速率=0，则种群数量基本稳定，出生率≈死亡率，年龄结构为稳定型。 ③种群增长速率<0，则种群数量减小，出生率<死亡率，年龄结构为衰退型。 【详解】A、根据图示，乙种群达到K值的时间晚于甲种群，但仅根据两种群的增长速率，不能对其K值进行比较，A错误； B、t3~t5时间内，甲种群增长速率等于0，种群数量维持稳定，年龄结构为稳定型，乙种群增长速率大于0，种群数量增加，年龄结构为增长型，B正确； C、t2~t3时间内甲种群增长速率大于0，种群数量增加，出生率大于死亡率，C错误； D、t4时，乙种群数量达到K/2，此时乙种群的增长速率最大，但种群密度不是最大，D错误。 故选B。 10. 下列关于生物群落的叙述，错误的是（　　） A. 草原生物群落各种旱生多年生草本植物占优势，叶片退化成刺，气孔在夜晚才开放 B. 群落的外貌与空间结构会随阳光、温度和水分等因素发生季节性变化 C. 调查土壤中蜘蛛、马陆等小动物的种类和数量属于群落层次的研究 D. 垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 【答案】A 【解析】 【详解】A、草原生物群落以旱生多年生草本植物为主，多具狭窄叶片、根系发达，叶片退化成刺，气孔在夜晚开放是荒漠植物的适应特征，A错误； B、群落的外貌和空间结构受光照、温度、水分等非生物因素影响，B正确； C、调查土壤中蜘蛛、马陆等小动物的丰富度（种类和数量），属于群落水平的物种多样性研究，C正确； D、森林群落垂直分层中，乔木、灌木、草本植物分别利用不同强度的光照，提高光能利用率，D正确。 故选A。 11. 实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。某干旱地区进行了退耕还田工程，该地发生了群落演替。下列关于群落演替的叙述，正确的是（　　） A. 森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 B. 上述退耕农田上群落演替的最终阶段是森林阶段 C. 该地区发生的演替与沙丘上发生的演替是同一种类型 D. 砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的 【答案】A 【解析】 【详解】A、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，森林由乔木林变为灌木林属于群落演替，A正确； B、干旱地区水分条件受限，退耕农田的演替终点通常为草原或灌木阶段，而非森林阶段，B错误； C、退耕农田演替属于次生演替，沙丘演替属于初生演替，两者类型不同，C错误； D、砍伐树木若适度，可促进群落结构更新，并非总是负面影响，D错误。 故选A。 12. 如图表示生态系统四种组成成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（　　） A. 生态系统的结构指的是 1、2、3、4 B. 2 可以将有机物分解为无机物，是生态系统的基石 C. ③可表示光合作用和化能合成作用，②表示呼吸作用 D. 3 代表的一定是微生物，能分解遗体残骸 【答案】C 【解析】 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网），图中只有组成成分，A错误； B、2是消费者，而1生产者才是生态系统的基石，B错误； C、1是生产者，2是消费者，3是分解者，4是非生物的物质和能量，①是捕食关系，②表示呼吸作用，③可表示光合作用和化能合成作用，C正确； D、3是分解者，主要指的是营腐生生活的细菌和真菌，还包括腐生生活的动物，D错误。 故选C。 二、不定项选择题（本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分） 13. 在温度适宜的环境中，将小麦幼苗叶片用密闭容器罩住，测得该容器内氧气量的变化情况如下图所示。下列说法正确的是（　　） A. 用溴麝香草酚蓝溶液检测 0~5min 容器内的气体，可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B. B 点时，小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 C. 若小麦叶片的呼吸速率保持不变，则 5~15min 叶片产生氧气的速率为 6×10-8mol/min D. 与 C 点相比，B 点时叶绿体基质中 C3含量增加 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、溴麝香草酚蓝溶液检测二氧化碳，0-5min 期间，黑暗条件下，叶片只进行呼吸作用，释放二氧化碳，容器内含有二氧化碳，可观察到溶液由蓝变绿再变黄，A正确； B、密闭容器中氧气浓度取决于有氧呼吸强度和光合作用强度的大小，B 点时氧气浓度不变，说明 B 点时叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率；B正确； C、黑暗条件下测得的细胞呼吸速率=（5-4）×10-7mol/5min=2×10-8mol/min；而在光照下测得的是净光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=4×10-8mol/min，氧气产生量为总光合作用速率，即为细胞呼吸速率与净光合作用速率之和，是 6×10-8mol/min，C正确； D、与 C 点相比，B 点时容器内的二氧化碳含量变少，C3生成减少，还原不变，所以 C3含量减少，D错误。 故选ABC。 14. 辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河某段“水体——河岸带”的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是（　　） 注：右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图，空白处示气腔 A. 丙与丁的分布体现了群落的垂直结构 B. 四种植物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源 C. 四种植物具有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应 D. 生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，抵抗外界干扰的能力更弱 【答案】AD 【解析】 【详解】A、丙与丁的分布是由地形的起伏导致的，体现了群落的水平结构，A错误； B、不同位置上植物种类的选择，充分利用了环境资源，遵循了协调与平衡原理，B正确； C、四种植物生活在水体——河岸带，都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应，C正确； D、生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性增强，D错误。 故选AD。 15. 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是（ ） A. 在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B. 由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C. 逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D. 应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 【答案】AB 【解析】 【分析】本题以利用外来植物无瓣海桑治理入侵植物互花米草的过程为情境，培养考生保护生态环境，热爱自然，尊重自然的积极感情。 【详解】A.在利用样方法进行种群密度的调查时，取样的关键是随机取样，A错误； B.群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程，由互花米草占优势，转变为本地植物占优势的过程属于群落演替，B错误； C.由题干信息“无瓣海桑幼苗在隐蔽环境中成活率低。”可知逐渐被本地植物代替的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型，C正确； D.应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物没有天敌抑制其快速繁殖，导致本地物种缺乏资源而灭绝，D正确。 故选AB。 【点睛】本题是对防控外来物种入侵的新方法的探索，但需警惕外来物种的潜在危害，不能盲目引种，以免造成新的生物入侵。 16. 下图表示生态系统中生产者和初级消费者的能量类型和去向（d 表示营养级未被利用的能量）。相关叙述错误的是（　　） A. 生产者到初级消费者的能量传递效率为 b1/（a1＋b1＋c1＋d1）×100% B. 生产者用于生长发育和繁殖的能量值 是b1＋c1＋d1 C. 生产者和初级消费者获得能量的方式不相同 D. 初级消费者粪便中的能量属于生产者所同化的能量 【答案】A 【解析】 【详解】A、b1是初级消费者摄入的能量，不是同化量，生产者到初级消费者的能量传递效率为（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100% ，A错误； B、根据图示可知，b1是初级消费者摄入的能量，生产者用于生长发育和繁殖的能量值是 b1+c1+d1，B正确； C、生产者通过自养的方式获得物质和能量，初级消费者通过异养获得物质和能量，C正确； D、初级消费者粪便中的能量存在于有机物中，没有被初级消费者同化，属于生产者所同化的能量，D正确。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共 60 分） 三、非选择题（本题包括 5 小题，共 60 分。） 17. 淋巴细胞参与饥饿状态下血糖稳态的调控，以下是对其机制的研究。回答下列问题。 （1）科学家测定野生型小鼠、A小鼠（缺乏适应性淋巴细胞）和B小鼠（同时缺乏适应性和先天淋巴细胞）在禁食状态下的血糖浓度（图甲）。由图可知，参与饥饿状态下血糖调控的淋巴细胞主要是____________。进一步研究发现，参与血糖调控的主要是该类淋巴细胞的ILC2亚群。 （2）用荧光蛋白标记肠黏膜中的ILC2，检测禁食前后小鼠部分器官带标记的ILC2数量（图乙）。由图可知，禁食后肠黏膜中ILC2主要迁移到了____________（填器官名称）。禁食前后血液中ILC2数量无变化，但不能排除ILC2经血液途径迁移的可能，理由是____________。 （3）为研究ILC2分泌的IL-5和IL-13对该器官分泌激素X的影响，取该器官中某种细胞体外培养一段时间后，测定激素X的浓度，结果见下表。表中第2组加入的物质为____________。由表可知，IL-5、IL-13对激素X分泌的影响是____________。 组别 IL-5 IL-13 激素X浓度（pg·mL-1） 1 - - 5.3 2 ? ? 15.7 3 - + 30.6 4 + + 69.2 注：“-”未添加该物质：“+”添加该物质 （4）综上可知：激素X是__________；饥饿状态下ILC2参与调控血糖稳态的具体机制是__________。 【答案】（1）先天淋巴细胞 （2） ①. 胰腺 ②. ILC2淋巴细胞从血液中迁入和迁出动态平衡/迁入速率等于迁出速率/迁移完成 （3） ①. IL-5 ②. 单独作用时IL-5或IL-13能促进激素X的分泌；IL-5和IL-13在促进激素X的分泌上起协同作用 （4） ①. 胰高血糖素 ②. 饥饿状态下ILC2迁移至胰腺，分泌IL-5和IL-13促进胰高血糖素分泌，使得血糖浓度提高以维持血糖平衡 【解析】 【分析】该题干围绕淋巴细胞参与饥饿状态下血糖稳态调控展开研究，给出了多组实验及结果。 首先通过对比野生型、A 小鼠（缺适应性淋巴细胞）、B 小鼠（缺适应性和先天淋巴细胞）禁食时血糖浓度，探究参与血糖调控的淋巴细胞类型。 其次用荧光蛋白标记肠黏膜 ILC2，检测禁食前后部分器官 ILC2 数量，研究 ILC2 迁移去向。 然后设计实验，通过在体外培养器官中某种细胞并添加不同物质，探究 ILC2 分泌的 IL - 5 和 IL - 13 对器官分泌激素 X 的影响。 最后综合上述研究，探讨激素 X 是什么及 ILC2 参与调控血糖稳态的具体机制。 【小问1详解】 观察图甲，野生型小鼠有完整的淋巴细胞，A 小鼠缺乏适应性淋巴细胞，B 小鼠同时缺乏适应性和先天淋巴细胞。在禁食状态下，野生型小鼠和 A 小鼠血糖浓度基本无差异，而 A 小鼠与 B 小鼠相比，AB小鼠仅缺乏先天淋巴细胞就出现了血糖调控的不同，说明参与饥饿状态下血糖调控的淋巴细胞主要是先天淋巴细胞。 【小问2详解】 观察图乙，禁食后肠黏膜中带标记的 ILC2 数量减少，而胰腺中带标记的 ILC2 数量明显增加，所以禁食后肠黏膜中 ILC2 主要迁移到了胰腺。 虽然禁食前后血液中 ILC2 数量无变化，但有可能 ILC2淋巴细胞从血液中迁入和迁出动态平衡（或迁入速率等于迁出速率或迁移完成）。 【小问3详解】 该实验研究 ILC2 分泌的 IL - 5 和 IL - 13 对器官分泌激素 X 的影响，第 1 组为对照组，不添加 IL - 5 和 IL - 13，第 3 组添加 IL - 13，第 4 组添加 IL - 5 和 IL - 13，那么第 2 组加入的物质应为 IL - 5。 对比第 1 组（对照组）和其他组，添加 IL - 5 或 IL - 13 后激素 X 浓度都升高，且同时添加 IL - 5 和 IL - 13 时激素 X 浓度更高，说明 IL - 5、IL - 13 均能促进激素 X 的分泌，且二者共同作用时促进效果更强，起协同作用。 【小问4详解】 在饥饿状态下，为了升高血糖，胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，结合前面的研究可知激素 X 是胰高血糖素。 饥饿状态下 ILC2 参与调控血糖稳态的具体机制是：饥饿状态下ILC2迁移至胰腺，分泌IL-5和IL-13促进胰高血糖素分泌，使得血糖浓度提高以维持血糖平衡 18. 顶端弯钩（图甲）是双子叶植物种子萌发过程中，幼苗顶端形成的一种重要结构，可使幼苗顺利出土和保障幼苗的成活率。为研究乙烯和茉莉素对顶端弯钩的影响，科研人员在无土黑暗条件下利用黄豆幼苗做了相关实验，结果如图乙所示。回答下列问题： （1）顶端弯钩是由下胚轴一侧的生长素浓度过高，抑制生长而形成的。据图甲判断，生长素浓度为 a 侧______（填“大于”“小于”或“等于”）b 侧，简要说明理由：______。 （2）图乙中，①组的作用是作为______组，乙烯的重要生理功能还有______。（答出 1 点即可） （3）由图乙可知，乙烯可______（填“促进”或“抑制”）顶端弯钩的形成；茉莉素也是一类重要的植物激素，其与乙烯在促进弯钩形成方面表现为______（填“协同”或“相抗衡”）关系。 （4）进一步研究发现，顶端弯钩的形成与 HLSI 基因有关，用乙烯处理细胞得到的结果如表所示，据此分析，乙烯作用的分子机制是______。 细胞内物质含量比例 处理前 处理后 HLSI 基因∶HLSImRNA∶HLSI 蛋白质 1∶3.1∶11 1∶5.4∶21.7 【答案】（1） ①. 小于 ②. 低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，图中 a 侧生长较 b 侧快，说明 a 侧生长素浓度低于 b 侧 （2） ①. 对照 ②. 促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落 （3） ①. 促进 ②. 相抗衡 （4）乙烯通过促进 HLSI 基因的表达(转录和翻译)过程来实现对弯钩形成的调节 【解析】 【分析】生长素的作用特点：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。乙烯促进果实成熟，促进开花；促进叶片和果实的脱落，诱导植物器官衰老。在植物的生命活动中，激素不是孤立起作用的，而是多种激素相互作用共同调节。植物生长发育的调控是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络。 【小问1详解】 图中a侧生长较b侧快，说明a侧生长素浓度小于b侧，理由是低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长。 【小问2详解】 图乙中，①组未作处理，作用是对照。乙烯的作用：促进果实成熟，促进开花；促进叶片和果实的脱落，诱导植物器官衰老。乙烯的生理功能主要是促进果实成熟。 【小问3详解】 结合图示可知，②④两组形成顶端弯钩，因此乙烯可以促进顶端弯钩的形成；③组未形成顶端弯钩，④组形成顶端弯钩，说明乙烯和茉莉素在形成弯钩上的作用是相反的，即抗衡作用。 【小问4详解】 表中信息显示：用乙烯处理后，细胞中的HLSImRNA和HLSI蛋白质的含量都明显增多，这说明乙烯是通过促进HLSI基因的表达(转录和翻译)过程来实现促进顶端弯钩的形成。 19. 一占地面积约为 4km2 的果园由于管理不善，已荒废许久，果园中长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、田鼠、蛇和麻雀等动物活动。回答下列问题: （1）废弃果园中所有的苹果树构成了一个______。用样方法调查该废弃果园中蒲公英种群密度时，关键要做到______。兴趣小组对该废弃果园中麻雀的种群数量也进行了调查。第一次捕获并标记 80 只，第二次捕获 60 只，其中有标记的 20 只，麻雀的种群密度大约是______，若部分标记物脱落，则会导致种群密度估算结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）有同学从该废弃果园中采集土样并筛选菌种，进行了探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验。以下为该同学的部分实验操作:①把10 mL 酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养， 连续 7 天取样计数；②用无菌吸管从静置试管底部吸取酵母菌培养液少许；③滴入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。找出该同学实验操作中的 2 个错误并改正: ______；______。 （3）纠正错误后，该同学重新进行了实验，测得的酵母菌数量估算值见下表：（注：该实验中使用的血细胞计数板规格为：2mm×2mm×0.1mm，16 中方格×25 小方格） 时间（天） 1 2 3 4 5 6 7 酵母菌数量（万个/mL） 32 ？ 762 824 819 821 820 第 2 天观察计数时，发现计数室四个角上的 4 个中方格中共有 40 个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有 6 个。若观察时发现所有中方格中酵母菌分布均匀，则表中第 2 天培养液中的酵母菌数量约为______万个。 （4）如图为兴趣小组获得的该废弃果园中田鼠的年龄结构，据图可知田鼠种群的数量在未来一段时间将______。 【答案】（1） ①. 种群 ②. 随机取样 ③. 60 只/km2 ④. 偏大 （2） ①. 取样前先振荡试管，使酵母菌均匀分布，再吸取酵母菌培养液 ②. 先盖上盖玻片，再将培养液滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入 （3）340 （4）基本不变 【解析】 【分析】样方法适用于活动范围不大的生物，如植物、松毛虫等。对于麻雀等活动范围大的要用标记重捕法。样方法适用于所有的植物，因为植物绝大多数都是在固定的地方的。标记重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群，在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。 【小问1详解】 废弃果园中所有的苹果树构成了一个种群；用样方法调查种群密度时，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度，样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样；根据标记重捕法的计算公式，80/总=20/60，总数=240只，又因为面积是4km2，因此密度为240/4=60只/km2；若标记物脱落，会导致重捕里被标记的个体数目变少，根据公式：总数/初次捕获带标记个体=重捕总数/重捕中带标记的个体，计算出总数偏大，密度偏大。 【小问2详解】 对酵母菌进行计数可以采用抽样检测的方法。吸取培养液时应先振荡试管，使酵母菌均匀分布，再吸取酵母菌培养液。滴加培养液时，应先盖上盖玻片，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，并用滤纸吸去多余菌液。故该同学实验操作中的2个错误：取样前先振荡试管，使酵母菌均匀分布；先盖上盖玻片，再将培养液滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。 【小问3详解】 培养后期，酵母菌数量较多，为了便于计数，应先稀释再计数。台盼蓝能使死细胞着色而活细胞不被着色，所以计数时应选择无色的酵母菌。计数室体积2mm×2mm×0.1mm=0.4mm3=0.4×103ml，酵母菌培养液10ml，若观察时发现所有中方格中酵母菌分布均匀，则表中第2天酵母菌数量约为(40-6)÷4÷25×400÷0.4×103×10=340万个/mL。 【小问4详解】 据图可知田鼠三个年龄阶段个体数接近，年龄结构属于稳定型，因此田鼠种群的数量在未来一段时间将保持不变。 20. 紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在入侵地草本层成为单一优势种，给农林牧业带来经济损失。回答下列问题： （1）______是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 （2）已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为 4种植物的生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对______植物影响最大，判断依据是：______；图（b）为上述 4 种植物的分布区域，其中 2 种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在______和______生境采集到。 （3）相比原产地，入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式，具体情况见下表。从种间关系角度分析，入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是：______。 氮元素含量的相关指标（mg·m-2） 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 （4）利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法，该方法的弊端有______（至少答2点）。 【答案】（1）物种组成 （2） ①. 丙 ②. 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大，竞争最激烈 ③. A ④. B （3）缺少天敌捕食 （4）农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害，对环境造成污染 【解析】 【分析】生态位指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 不同物种生态位不同，如紫茎泽兰与丙植物生态位重叠多，就意味着它们在空间位置、资源利用等方面相似程度高，竞争激烈。生态位分化能使不同物种更好利用资源，减少竞争，有利于群落稳定与物种共存。 【小问1详解】 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 【小问2详解】 从图（a）生态位关系可知，紫茎泽兰与丙植物的生态位重叠最多，所以紫茎泽兰入侵后对丙植物影响最大。原因是生态位重叠越多，两种生物对资源的竞争越激烈，紫茎泽兰入侵后会与丙植物竞争相同的资源（如阳光、水分、养分、空间等），在竞争中丙植物处于劣势，从而受到的影响最大。 观察图（b），乙植物分布在B区域，紫茎泽兰分布在C区域，而甲植物的生态位与紫茎泽兰差异较大，所以甲植物最可能在A生境采集到；丙植物与紫茎泽兰生态位重叠较多，且紫茎泽兰为入侵物种竞争力较大，因此C生境很难生存，所以丙植物最可能在B生境采集到。 【小问3详解】 入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量，是因为在入侵地紫茎泽兰成为单一优势种，缺少天敌捕食，不需要投入过多氮元素用于防御捕食者捕食，而可以将更多氮元素分配到叶绿体中，用于光合作用等生理过程，以促进自身生长和繁殖。 【小问4详解】 利用农药进行化学防控控制紫茎泽兰扩散的弊端有：农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害，对环境造成污染；农药可能会杀死紫茎泽兰的天敌等其他生物，破坏生态平衡；农药可能会在紫茎泽兰体内残留，通过食物链富集，影响其他生物甚至人类健康；长期使用农药，紫茎泽兰可能会产生抗药性，导致防控效果下降。 21. 观察发现某闭花授粉的二倍体植物(2n)，野生型开红花，突变型开白花。为了确定花色性状的显隐性关系和花色控制基因及其染色体上的定位，研究人员进行实验如下。请分析回答： （1）在甲种群中，该植物出现一株白花突变株A。将该白花突变株A与野生型杂交，子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3∶1，据此可推测：该红花和白花受________等位基因控制，且基因完全显性。 （2）在乙种群中，该植物也出现了一株白花突变株B，且与白花突变株A同为隐性突变。为确定白花突变株A、B是否由相同的等位基因控制，可将____________杂交，当子一代表现为____________时，可确定两株白花突变体是由不同的等位基因控制，若子一代自然繁殖获得的子二代中表型及比例为______________时，可确定白花突变由独立遗传的两对等位基因控制。 （3）单体(2n-1)可用于基因的染色体定位，人工构建该种植物的缺体系(红花纯合)应有________种单体。将白花突变株A与该种植物单体系中的全部单体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表型及比例为__________时，可将白花突变基因定位于_______染色体上。 （4）三体(2n+1)也可用于基因的染色体定位。将白花突变植株A与三体系(红花纯合)中全部三体分别杂交，留种并单独种植。当子二代出现表型及比例为_____________时，可对此白花突变基因进行定位。 【答案】（1）一对 （2） ①. 白花突变株A、B ②. 红花 ③. 红花∶白花＝9 ∶ 7 （3） ①. n ②. 红花∶白花＝1∶1 ③. 该缺体所缺少的 （4）红花∶白花＝31∶ 5 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质是进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体分开而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而发生自由组合。 【小问1详解】 纯合体自交后代不发生性状分离；白花植株与野生型杂交，子一代全为红花，子二代红花∶白花＝3∶1，说明遵循基因的分离定律，红花和白花受一对等位基因控制，且基因完全显性。 【小问2详解】 甲、乙两种群的白花突变均为隐性突变，要确定甲、乙两种群的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将甲、乙两种群的白花突变株A、B杂交，若子代都表现为白花，则甲、乙两种群的白花突变是由相同的等位基因控制，若子代都表现为红花，则甲、乙两种群的白花突变是由不同的等位基因控制；若白花突变由独立遗传的两对等位基因控制，则两株突变体基因型为AAbb和aaBB，两者杂交，子一代均为AaBb，表现为红花；F1代自交，F2代表现型及比例为：红花(A_B_ ) ∶ 白花(A_bb＋aaB_＋aabb)＝9∶7。 【小问3详解】 该严格自花传粉的二倍体植物有2n条染色体，n对同源染色体，每次只需缺一对同源染色体中的任意一条，共需构建 n 种单体；白花由一对隐性突变基因控制，若相关的基因用A和a表示，则该白花的基因型为aa，若该红花单体缺少的染色体上含有相应的基因，则其基因型为A0(0表示缺少相应的基因)，那么白花(aa)与红花单体(A0)杂交，F1的表现型及比例为红花(Aa)∶白花(a0)＝ 1∶1，可将白花突变基因定位于该缺体所缺少的染色体上。 【小问4详解】 设相关的基因用A和a表示，则白花的基因型为aa，三体红花纯合的基因型为AAA(产生配子A∶AA=1∶1)，F1的基因型为1/2Aa、1/2AAa；1/2Aa 自交所得F2中白花(aa)占 1/2×1/4aa＝1/8aa；AAa 产生的配子及比例为 1/6AA、1/6a、1/3Aa、1/3A，故1/2AAa 自交所得F2中白花(aa)占 1/2×1/6a×1/6a＝1/72aa；综上分析：在F2中，白花植株占1/8＋1/72＝5/36，红花植株占1-5/36＝31/36，即F2的表现型及比例为红花∶白花＝31∶5。 【点睛】本题考查基因的分离定律、基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生能运用所学知识通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 芷兰 2025 年下学期高二第二次月考 生物试题 时量：75 分钟 满分 100 分 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的。） 1. 为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述合理的是（ ） 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ？ ③ 60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A. 丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 2. 如图甲为非绿色器官在不同氧气浓度下，单位时间内 O2的吸收量和CO2的释放量的变化， 其中 AB = BC。图乙为CO2浓度一定、环境温度为 25℃、不同光照强度下测得的小麦叶 片的光合作用强度。下列说法错误的是（ ） A. 图甲曲线上 P 点的生物学含义是无氧呼吸消失点 B. 图甲中 C 点时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 1/3 C. 图乙中 B 点时叶肉细胞中产生 ATP 的场所是线粒体和叶绿体 D. 当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的 B 点将右移 3. 甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 毛细淋巴管壁细胞的内环境是图甲中的A和C B. 从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换 C. 图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与 D. 图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物 4. 尾悬吊（后肢悬空）的大鼠常被用作骨骼肌萎缩研究的实验模型。将实验大鼠随机均分为3组：甲组不悬吊；乙组悬吊；丙组悬吊+电针插入骨骼肌刺激。4周后结果显示：与甲组相比，乙组大鼠后肢小腿骨骼肌出现重量降低、肌纤维横截面积减小等肌萎缩症状；丙组的肌萎缩症状比乙组有一定程度的减轻。据此分析，下列叙述错误的是（ ） A. 尾悬吊使大鼠骨骼肌的肌蛋白降解速度大于合成速度 B. 乙组大鼠后肢骨骼肌萎缩与神经—肌肉突触传递减弱有关 C. 对丙组大鼠施加的电刺激信号经反射弧调控骨骼肌收缩 D. 长期卧床病人通过适当的电刺激可能缓解骨骼肌萎缩 5. 为研究某自然保护区黑桫椤的种群密度等生态状况，研究人员分甲、乙两组分别选取10m×10m的10个样方对黑桫椤及样方中其他植物进行了调查，数据记录如下表。下列叙述错误的是（ ） 样方 黑桫椤个体数 蕨类植物 被子植物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 甲 7 17 5 10 6 16 7 4 15 6 9．3 4种 113种 乙 19 6 10 14 8 11 5 5 8 4 9．0 A. 该调查在选取样方时可采用五点取样法或等距取样法 B. 通过表中数据可得出黑桫椤的种群密度为9．15株/m2的结论 C. 通过对样方中植物种类的调查统计，可获得罗浮山物种丰富度的部分数据 D. 表中数据反映出黑桫椤所处群落在空间上有较为复杂的垂直结构 6. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进 ACh 的释放，提升学习效果。GABA 是一种抑制性神经递质，能抑制 ACh 的释放。在奖赏信息刺激下，下列推测合理的是（　　） A. 去除奖赏信息刺激后，乙酰胆碱能神经元会进一步释放 ACh B. 强啡肽与 GABA 能神经元上的受体结合后，GABA 的释放量会更多 C. 敲除 GABA 能神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 D. 敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 7. 下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（ ） ①水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量来实现的 ②神经系统分为脑和脊髓 ③语言功能是人脑特有的功能 ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所 ⑤长期服用性激素的人可导致性腺萎缩 A. ③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①②③ 8. 如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲～丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程。下列叙述正确的有（　　） ①A~E 中有 4 种细胞能识别抗原 ②第二次注射甲时，产生的浆细胞只来源于 C 细胞 ③与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑤⑥⑦⑧⑩ ④A 细胞既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫 ⑤图中哮喘发生的过程既有体液免疫，也有细胞免疫 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 9. 如图表示一个区域内甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（ ） A. 据图可知，乙种群的K值大于甲种群的K值 B. t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄结构不同 C. t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率 D. t4时乙的种群密度最大 10. 下列关于生物群落的叙述，错误的是（　　） A. 草原生物群落各种旱生多年生草本植物占优势，叶片退化成刺，气孔在夜晚才开放 B. 群落的外貌与空间结构会随阳光、温度和水分等因素发生季节性变化 C. 调查土壤中蜘蛛、马陆等小动物的种类和数量属于群落层次的研究 D. 垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 11. 实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。某干旱地区进行了退耕还田工程，该地发生了群落演替。下列关于群落演替的叙述，正确的是（　　） A. 森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 B. 上述退耕农田上群落演替的最终阶段是森林阶段 C. 该地区发生的演替与沙丘上发生的演替是同一种类型 D. 砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的 12. 如图表示生态系统四种组成成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（　　） A. 生态系统的结构指的是 1、2、3、4 B. 2 可以将有机物分解为无机物，是生态系统的基石 C. ③可表示光合作用和化能合成作用，②表示呼吸作用 D. 3 代表的一定是微生物，能分解遗体残骸 二、不定项选择题（本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分） 13. 在温度适宜的环境中，将小麦幼苗叶片用密闭容器罩住，测得该容器内氧气量的变化情况如下图所示。下列说法正确的是（　　） A. 用溴麝香草酚蓝溶液检测 0~5min 容器内的气体，可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B. B 点时，小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 C. 若小麦叶片的呼吸速率保持不变，则 5~15min 叶片产生氧气的速率为 6×10-8mol/min D. 与 C 点相比，B 点时叶绿体基质中 C3含量增加 14. 辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河某段“水体——河岸带”的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是（　　） 注：右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图，空白处示气腔 A. 丙与丁的分布体现了群落的垂直结构 B. 四种植物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源 C. 四种植物具有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应 D. 生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，抵抗外界干扰的能力更弱 15. 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是（ ） A. 在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B. 由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C. 逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D. 应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 16. 下图表示生态系统中生产者和初级消费者的能量类型和去向（d 表示营养级未被利用的能量）。相关叙述错误的是（　　） A. 生产者到初级消费者的能量传递效率为 b1/（a1＋b1＋c1＋d1）×100% B. 生产者用于生长发育和繁殖的能量值 是b1＋c1＋d1 C. 生产者和初级消费者获得能量的方式不相同 D. 初级消费者粪便中的能量属于生产者所同化的能量 第Ⅱ卷 非选择题（共 60 分） 三、非选择题（本题包括 5 小题，共 60 分。） 17. 淋巴细胞参与饥饿状态下血糖稳态的调控，以下是对其机制的研究。回答下列问题。 （1）科学家测定野生型小鼠、A小鼠（缺乏适应性淋巴细胞）和B小鼠（同时缺乏适应性和先天淋巴细胞）在禁食状态下的血糖浓度（图甲）。由图可知，参与饥饿状态下血糖调控的淋巴细胞主要是____________。进一步研究发现，参与血糖调控的主要是该类淋巴细胞的ILC2亚群。 （2）用荧光蛋白标记肠黏膜中的ILC2，检测禁食前后小鼠部分器官带标记的ILC2数量（图乙）。由图可知，禁食后肠黏膜中ILC2主要迁移到了____________（填器官名称）。禁食前后血液中ILC2数量无变化，但不能排除ILC2经血液途径迁移的可能，理由是____________。 （3）为研究ILC2分泌的IL-5和IL-13对该器官分泌激素X的影响，取该器官中某种细胞体外培养一段时间后，测定激素X的浓度，结果见下表。表中第2组加入的物质为____________。由表可知，IL-5、IL-13对激素X分泌的影响是____________。 组别 IL-5 IL-13 激素X浓度（pg·mL-1） 1 - - 5.3 2 ? ? 15.7 3 - + 30.6 4 + + 69.2 注：“-”未添加该物质：“+”添加该物质 （4）综上可知：激素X是__________；饥饿状态下ILC2参与调控血糖稳态的具体机制是__________。 18. 顶端弯钩（图甲）是双子叶植物种子萌发过程中，幼苗顶端形成的一种重要结构，可使幼苗顺利出土和保障幼苗的成活率。为研究乙烯和茉莉素对顶端弯钩的影响，科研人员在无土黑暗条件下利用黄豆幼苗做了相关实验，结果如图乙所示。回答下列问题： （1）顶端弯钩是由下胚轴一侧的生长素浓度过高，抑制生长而形成的。据图甲判断，生长素浓度为 a 侧______（填“大于”“小于”或“等于”）b 侧，简要说明理由：______。 （2）图乙中，①组的作用是作为______组，乙烯的重要生理功能还有______。（答出 1 点即可） （3）由图乙可知，乙烯可______（填“促进”或“抑制”）顶端弯钩的形成；茉莉素也是一类重要的植物激素，其与乙烯在促进弯钩形成方面表现为______（填“协同”或“相抗衡”）关系。 （4）进一步研究发现，顶端弯钩的形成与 HLSI 基因有关，用乙烯处理细胞得到的结果如表所示，据此分析，乙烯作用的分子机制是______。 细胞内物质含量比例 处理前 处理后 HLSI 基因∶HLSImRNA∶HLSI 蛋白质 1∶3.1∶11 1∶5.4∶21.7 19. 一占地面积约为 4km2 的果园由于管理不善，已荒废许久，果园中长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、田鼠、蛇和麻雀等动物活动。回答下列问题: （1）废弃果园中所有的苹果树构成了一个______。用样方法调查该废弃果园中蒲公英种群密度时，关键要做到______。兴趣小组对该废弃果园中麻雀的种群数量也进行了调查。第一次捕获并标记 80 只，第二次捕获 60 只，其中有标记的 20 只，麻雀的种群密度大约是______，若部分标记物脱落，则会导致种群密度估算结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）有同学从该废弃果园中采集土样并筛选菌种，进行了探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验。以下为该同学的部分实验操作:①把10 mL 酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养， 连续 7 天取样计数；②用无菌吸管从静置试管底部吸取酵母菌培养液少许；③滴入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。找出该同学实验操作中的 2 个错误并改正: ______；______。 （3）纠正错误后，该同学重新进行了实验，测得的酵母菌数量估算值见下表：（注：该实验中使用的血细胞计数板规格为：2mm×2mm×0.1mm，16 中方格×25 小方格） 时间（天） 1 2 3 4 5 6 7 酵母菌数量（万个/mL） 32 ？ 762 824 819 821 820 第 2 天观察计数时，发现计数室四个角上的 4 个中方格中共有 40 个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有 6 个。若观察时发现所有中方格中酵母菌分布均匀，则表中第 2 天培养液中的酵母菌数量约为______万个。 （4）如图为兴趣小组获得的该废弃果园中田鼠的年龄结构，据图可知田鼠种群的数量在未来一段时间将______。 20. 紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在入侵地草本层成为单一优势种，给农林牧业带来经济损失。回答下列问题： （1）______是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 （2）已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为 4种植物的生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对______植物影响最大，判断依据是：______；图（b）为上述 4 种植物的分布区域，其中 2 种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在______和______生境采集到。 （3）相比原产地，入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式，具体情况见下表。从种间关系角度分析，入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是：______。 氮元素含量的相关指标（mg·m-2） 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 （4）利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法，该方法的弊端有______（至少答2点）。 21. 观察发现某闭花授粉的二倍体植物(2n)，野生型开红花，突变型开白花。为了确定花色性状的显隐性关系和花色控制基因及其染色体上的定位，研究人员进行实验如下。请分析回答： （1）在甲种群中，该植物出现一株白花突变株A。将该白花突变株A与野生型杂交，子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3∶1，据此可推测：该红花和白花受________等位基因控制，且基因完全显性。 （2）在乙种群中，该植物也出现了一株白花突变株B，且与白花突变株A同为隐性突变。为确定白花突变株A、B是否由相同的等位基因控制，可将____________杂交，当子一代表现为____________时，可确定两株白花突变体是由不同的等位基因控制，若子一代自然繁殖获得的子二代中表型及比例为______________时，可确定白花突变由独立遗传的两对等位基因控制。 （3）单体(2n-1)可用于基因的染色体定位，人工构建该种植物的缺体系(红花纯合)应有________种单体。将白花突变株A与该种植物单体系中的全部单体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表型及比例为__________时，可将白花突变基因定位于_______染色体上。 （4）三体(2n+1)也可用于基因的染色体定位。将白花突变植株A与三体系(红花纯合)中全部三体分别杂交，留种并单独种植。当子二代出现表型及比例为_____________时，可对此白花突变基因进行定位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $