3.微专题四 生命活动调节的方式和下丘脑在稳态调节中的作用-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修第一册（人教版）

该高中生物学课件聚焦生命活动调节方式（神经、体液、神经—体液调节）及下丘脑稳态调节作用，通过模型构建、流程解析与实例（如膝跳反射、血糖调节）对比，搭建从基础概念到综合应用的学习支架。 亮点在于融合生命观念（结构与功能观，如下丘脑不同调节中枢功能）与科学思维（建模归纳调节流程），配套高考模拟题及解析，助力学生系统掌握知识并提升解题能力，教师使用可丰富教学资源，高效落实核心素养。

微专题四　 生命活动调节的方式和下丘脑在稳态调节中的作用 　　 一、生命活动调节的方式 1. 完全依赖反射弧完成，仅涉及“神经递质”这种信号分子——神经调节 模型： 举例：膝跳反射、缩手反射等。 2. 仅涉及“激素”或“CO2”等体液因子——体液调节 模型： 实例：人进食后血糖升高，引起胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖降低。 生物学·选择性必修1 3. 既有神经系统调节，又有体液调节，涉及“神经递质”与“激素”或 “CO2”等体液因子两类信号分子——神经—体液调节 （1）模型Ⅰ 举例：血糖降低，下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使 血糖升高。 生物学·选择性必修1 （2）模型Ⅱ 举例：日照长短变化刺激鸟类的神经系统，下丘脑分泌促性腺激素释放激 素作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌的性激素增 加，促使鸟类产卵。 提醒：模型Ⅰ和模型Ⅱ中，相应激素的分泌属于神经调节；相应激素对生命 活动起到了相应的调节作用，才属于神经—体液调节。 生物学·选择性必修1 1. （2024·湖南长郡中学期中）如图是人体的生命活动调节示意图，下列 叙述中不能准确地描述其调节过程的是（　　） A. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节 B. 血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节 C. 当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调 节 D. 若图中实线表示体温调节过程，则体温调节过程属于神经调节和神 经—体液调节 √ 生物学·选择性必修1 解析： 　水盐平衡调节属于神经—体液调节过程，下丘脑是水盐平衡调 节中枢，通过抗利尿激素作用于靶器官，可表示为A→B→C→D→E，A符 合题意；血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调 节，即血糖上升或下降的刺激直接作用于胰岛，刺激胰岛分泌相应的激素 来作用于靶细胞或靶器官实现对血糖的调节，B不符合题意；当人的手被 针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节，该过程需 要经过完整的反射弧，C不符合题意；若题图实线即A→B→E和 A→B→C→D→E表示体温调节过程，则体温调节过程属于神经调节和神 经—体液调节，D不符合题意。 生物学·选择性必修1 2. （2025·黑龙江哈尔滨期中）如图表示人体内生命活动调节的途径。下 列说法不正确的是（　　） A. 若A表示血糖浓度过高，可通过途径①②③④进行调节 B. 若A表示血浆渗透压升高，可通过途径①②⑤进行调节 C. 若A表示寒冷环境，可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦进行调节 D. 若A表示正处于危险状态，途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节 √ 生物学·选择性必修1 解析： 　血糖浓度的调节不受垂体控制，血糖调节过程可表示为①⑥ ④，A错误；抗利尿激素由下丘脑合成，由垂体释放，即若A表示血浆渗透 压升高，则人体可通过途径①促进下丘脑合成抗利尿激素，即可通过途径 ①②⑤进行调节，B正确；若 A 表示寒冷环境，组织不受⑤控制，寒冷环 境下进行体温调节的途径是①②③④、①⑥④和①⑦，C正确；若A表示正 处于危险状态，途径①⑥为神经调节，途径④为体液调节，所以途径①⑥ ④为神经—体液调节，D正确。 生物学·选择性必修1 二、下丘脑在稳态调节中的作用 1. 模型构建 生物学·选择性必修1 2. 归纳概括 下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细 胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑 在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面： （1）感受：含有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化。 （2）合成及分泌：具有合成抗利尿激素以及合成与分泌促激素释放激素 的功能。 （3）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢以及细胞外液渗透压调节中枢 都位于下丘脑。 （4）传导：可以产生兴奋并传导兴奋，如将渗透压感受器产生的兴奋传 导到大脑皮层，产生渴觉。 生物学·选择性必修1 3. 下丘脑是神经调节和体液调节的重要枢纽，下列叙述错误的是（　　） A. 下丘脑中分布有体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢等 B. 下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌活动 C. 下丘脑有渗透压调节中枢，细胞外液渗透压升高会刺激该部位 D. 下丘脑能产生神经递质和激素，其细胞有接受神经递质和激素的受体 √ 生物学·选择性必修1 解析： 　下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、水盐平衡调 节中枢、血糖平衡调节中枢，呼吸中枢在脑干，A错误；下丘脑能通过神 经支配人体器官的活动，如体温调节时支配肾上腺的分泌活动，B正确； 下丘脑有渗透压感受器也有渗透压调节中枢，因此细胞外液渗透压升高会 刺激下丘脑，C正确；下丘脑受大脑皮层的控制，同时还受甲状腺激素的 负反馈调节，因此下丘脑既能接受神经递质也能接受激素的刺激，即下丘 脑细胞有接受神经递质和激素的受体，D正确。 生物学·选择性必修1 4. （2024·江西九江模拟）如图表示 下丘脑参与的部分人体生命活动调 节过程，其中字母代表有关器官或 细胞，数字代表有关激素。据图分 析下列叙述不正确的是（　　） A. 下丘脑既可作为内分泌腺分泌激素，又可作为神经中枢参与神经调节 B. 激素②是人体内唯一能降低血糖浓度的激素，在血糖平衡调节中发挥重 要作用 C. c表示肾上腺髓质，激素④的功能还包括提高机体的应激能力 D. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少 √ 生物学·选择性必修1 解析： 　下丘脑既可作为内分泌腺分泌激素（分泌促××激素释放激素 和抗利尿激素），又可作为神经中枢参与神经调节（血糖调节、水盐平衡 调节、体温调节中枢），A正确；激素②为胰岛素，是人体内唯一能降低 血糖浓度的激素，在血糖平衡调节中发挥重要作用，B正确；c表示肾上腺 髓质，激素④（肾上腺素）的功能还包括提高机体的应激能力，C正确； 寒冷条件下，为提高机体产热量，激素④（肾上腺素）⑦（甲状腺激素） 分泌增多，激素①（抗利尿激素）分泌减少，激素⑤（促甲状腺激素释放 激素）分泌增加，激素⑥（促甲状腺激素）分泌增加，D错误。 生物学·选择性必修1 $