2.第一、二章 章末质量检测（一）-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修第一册（人教版）

该高中生物学课件聚焦“人体的内环境与稳态”“神经调节”核心知识点，从体液组成、内环境稳态维持切入，衔接神经调节结构基础（反射弧、突触）、神经递质作用机制及人脑高级功能，通过基础概念题到生活实例应用题的梯度设置搭建学习支架。 其亮点在于结合“一学习就困”“临睡肌抽跃”等生活情境培养科学思维，通过突触结构与递质传递、内环境成分与稳态的分析渗透生命观念，解析详细助学生构建知识网络。学生能提升解决实际问题能力，教师可借助丰富实例高效教学。

章末质量检测（一）　 人体的内环境与稳态　神经调节 （满分：100分） 一、选择题（本题共19小题，共42分。第1～15小题，每小题2分；第16～19小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 体液是指人体内含有大量以水为基础的液体，下列关于体液的叙述，错 误的是（　　） A. 体液可分为细胞外液和细胞内液，细胞外液由血液、组织液和淋巴液 构成，是体内细胞赖以生存的液体环境 B. 淋巴液可将回收的蛋白质带回血液 C. 组织液可与多数细胞进行物质交换，是细胞进行代谢的必要条件，组织 液还可对细胞产生缓冲和保护作用 D. 细胞内液主要包括细胞质基质、核基质、细胞器基质等液体，其中含 有自由水和结合水，可通过细胞膜与细胞外液相互交流 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　体液可分为细胞外液和细胞内液，细胞外液由血浆、组织液和 淋巴液构成，是体内细胞赖以生存的液体环境，血液包括血浆和血细胞， A错误；淋巴液可将回收的蛋白质通过淋巴循环带回血液，B正确；大多数 细胞生活在组织液中，组织液可与多数细胞进行物质交换，是细胞进行代 谢的必要条件，组织液是液体环境，可对细胞产生缓冲和保护作用，C正 确；细胞内液是细胞内的液体部分，对于人体细胞来说，主要包括细胞质 基质、核基质、细胞器基质等液体，其中含有自由水和结合水，细胞内液 可将产生的代谢废物或产物排出到细胞外液，细胞内液从细胞外液中获得 氧气和养料等，细胞内液可通过细胞膜与细胞外液相互交流，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 2. （2025·山西长治高二阶段考）内环境稳态是维持机体正常生命活动的 必要条件，下列叙述错误的是（　　） A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进 行 C. 维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴 奋性 D. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞 提供一个相对稳定的生活环境，A正确；有氧条件下，丙酮酸氧化分解发 生在线粒体中，不发生在内环境中，B错误；兴奋的产生与Na＋内流有 关，静息电位的恢复与K＋外流有关，维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对 稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；新陈代谢过程中酶促反 应的正常进行需要适宜的温度、pH等，因此内环境稳态有利于新陈代谢过 程中酶促反应的正常进行，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 3. （2025·泰安高二期中）如图表示三种细胞及其生活的液体环境X、Y、 Z之间的关系。下列说法正确的是（　　） A. Y中含有氨基酸、神经递质、血红蛋白、CO2等多种 物质 B. 人体毛细淋巴管壁细胞直接生活环境是图中的X、Y C. 血糖进入肝细胞的运输途径为Y→Z→细胞1 D. 组织水肿时，Y含量相对增多 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　据图可知，Y为血浆，属于细胞外液，而血红蛋白存在于红细胞 内，A错误；人体毛细淋巴管壁由单层细胞构成，毛细淋巴管壁内侧与淋 巴液接触，外部与组织液接触，因此人体毛细淋巴管壁细胞直接生活的环 境是图中的X淋巴液和Z组织液，B错误；血糖指血浆中的葡萄糖，随血液 循环运输至肝脏处毛细血管，然后从毛细血管出来经过组织液后进入肝脏 细胞，因此运输途径为Y血浆→Z组织液→细胞1（肝细胞），C正确；组 织水肿时，Z组织液的含量相对增多，Y血浆的含量相对减少，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 4. （2025·北京海淀高二期末）如图表示内环境与外界环境的物质交换的 关系，①②③表示人体的器官。结合图示分析，下列叙述不正确的是（　） A. ①的细胞实现O2和CO2交换需要细胞膜上转运蛋白的参与 B. ②的小肠上皮细胞能够从肠道外环境中吸收营养物质 C. ③通过重吸收作用，可以使某些营养物质返回内环境 D. ①②③中毛细血管管壁细胞的内环境包括血浆和组织液 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　①进行了气体交换，代表肺，O2和CO2通过细胞膜是自由扩 散，不需要转运蛋白，A错误；②表示小肠进行营养物质吸收，可以将食 物中的营养物质水解成小分子后进行吸收，B正确；③含有双向箭头，可 能是排尿和重吸收过程，代表肾，可以通过肾小管、集合管的重吸收作用 吸收某些氨基酸、葡萄糖等营养物质进入内环境，C正确；毛细血管管壁 细胞两侧的液体分别是血浆和组织液，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 5. （2025·河南驻马店期末）如图为脑的各级中枢示意图。下列相关叙述 错误的是（　　） A. 某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停，②还与生 物节律的控制有关 B. ①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等 C. ④能够协调运动，维持身体平衡 D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　②为脑干，脑干中具有呼吸中枢，因此某人因撞击损伤了②部 位可导致呼吸骤停，下丘脑与生物节律的控制有关，A错误；体温调节中 枢、水平衡的调节中枢位于①下丘脑，B正确；④是小脑，能够协调运 动，维持身体平衡，C正确；③大脑的大脑皮层是调节机体活动的最高级 中枢，其中某些神经元发出的神经纤维能支配①下丘脑、②脑干、④小脑 和脊髓中的某些中枢，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 6. （2025·山东潍坊期末）脊髓结构模式图 如图所示。医学上一般将第二胸椎以上的脊 髓横贯性病变或损伤引起的截瘫称为高位截 瘫，临床表现为四肢丧失运动功能。下列说 法正确的是（　　） A. 刺激胞体③，在背根能检测到神经冲动 B. 低级中枢脊髓可以感受到刺激并在此基础上形成感觉 C. 高位截瘫的人虽大小便失禁，但仍可完成膝跳反射 D. ②③位于脊髓的白质，白质协调着大脑与躯体运动的配合 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　因为在突触处兴奋只能单向传递，所以刺激胞体③，在背根不 能检测到神经冲动，A错误；在大脑皮层形成感觉，B错误；高位截瘫的人 虽大小便失禁，但是脊髓正常，膝跳反射的神经中枢在脊髓，所以仍可完 成膝跳反射，C正确；②③位于脊髓的灰质，灰质主要由神经元的胞体组 成，灰质协调着大脑与躯体运动的配合，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 7. （2025·江西宜春高二段考）很多同学拿起书本就会犯困，这是长时间 在犯困时学习从而建立的条件反射。犯困本身与学习活动无关，但由于在 大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学习，而当拿起书时，又抵制不住疲劳 的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不行，从而勉强支撑。如此多次反 复以后，学习与犯困两种本来并不相关的活动就联系起来了。下列关于此 现象的说法不正确的是（　　） A. “一学习就困”的形成需要大脑皮层的参与 B. “一学习就困”的消退过程中有新条件反射的建立 C. “一学习就困”的建立过程中学习逐渐从非条件刺激转变为条件刺激 D. 应尽量避免在大脑处于劳累的状态下学习 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　“一学习就困”属于条件反射，条件反射的建立是学习的过 程，学习属于大脑皮层的高级功能，需大脑皮层的参与，A正确；“一学 习就困”属于条件反射，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的 联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，有新条件反射的建 立，B正确；“一学习就困”属于条件反射，学习逐渐从无关刺激转变为 条件刺激，C错误；尽量避免在大脑处于劳累的状态下学习，以免降低学 习效率，如此反复多次以后可能产生“一学习就困”现象，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 8. （2025·泰安高二期中）由于饲养员的长期投喂，大熊猫一听到该饲养 员的脚步声就会分泌唾液。下列说法错误的是（　　） A. 饲养员的脚步声引起大熊猫分泌唾液属于条件反射 B. 大熊猫吃竹笋时引起唾液分泌的过程需要大脑皮层的参与 C. 条件反射和非条件反射有利于大熊猫对环境的适应 D. 园区内其他饲养员的脚步声可能不会引起大熊猫分泌唾液 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　饲养员的脚步声引起大熊猫分泌唾液需要大脑皮层参与，属于 条件反射，A正确；大熊猫吃竹笋时引起唾液分泌的过程属于非条件反 射，是生来就有的，不需要大脑皮层的参与，B错误；条件反射和非条件 反射有利于大熊猫对环境的适应，条件反射使机体具有更强的预见性、灵 活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力，C正确；园区 内其他饲养员的脚步声不属于条件刺激，可能不会引起大熊猫分泌唾液， D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 9. 下列关于临睡肌抽跃的推测，错误的是（　　） A. 多伸展肌肉、适当喝水、规律作息等可以减少临睡肌抽跃 B. 完成临睡肌抽跃的反射弧没有反射中枢，所以肌肉才无意识颤动 C. 临睡肌抽跃跌落或踏空的感觉是在大脑皮层产生的 D. 因紧张而出现的打嗝现象与临睡肌抽跃的原理可能相同 解析： 　多伸展肌肉、适当喝水、规律作息等能缓解疲劳、焦虑等，故 可以减少临睡肌抽跃，A正确；完成临睡肌抽跃的反射弧的神经中枢在脊 髓，所以肌肉才无意识颤动，B错误；据分析知：临睡肌抽跃跌落或踏空 的感觉是在大脑皮层产生的，C正确；因紧张而出现的打嗝现象是不受大 脑控制的肌肉运动，与临睡肌抽跃的原理可能相同，D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 10. （2025·四川宜宾质量检测）雨天容易犯困的原因有多种，其中一种原 因是雨天昏暗的光线会刺激内分泌腺松果体分泌褪黑素，利于睡眠。下列 叙述不正确的是（　　） A. 暗光刺激松果体分泌褪黑素属于神经调节 B. 支配松果体的神经属于内脏运动神经 C. 晚上开灯睡觉会影响褪黑素的分泌 D. 雨天安静时，副交感神经活动占优势，抑制胃肠蠕动，消化变慢 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　暗光刺激松果体分泌褪黑素是通过神经调节来实现的，因为光 线刺激感受器，通过传入神经等一系列神经结构传导到松果体，促使其分 泌褪黑素，A正确；支配松果体的神经属于内脏运动神经，它可以调节松 果体的分泌活动等，B正确；晚上开灯睡觉，光线会影响松果体分泌褪黑 素，因为褪黑素的分泌与光线有关，C正确；雨天安静时，副交感神经活 动占优势，副交感神经会促进胃肠蠕动，使消化加快，而不是抑制胃肠蠕 动，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 11. （2025·安徽亳州高二月考）乌头碱可与神经元的钠离子通道结合，使 其持续开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。下 列判断不合理的是（　　） A. 钠离子通道持续开放会使神经元持续处于静息状态 B. 钠离子通道打开可以使胞外的Na＋内流 C. 食用草乌炖肉会影响身体健康 D. 阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　钠离子通道持续开放可以使胞外的Na＋持续内流，会使神经元 持续处于动作电位，A错误；钠离子通道打开可以使胞外Na＋内流，B正 确；草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元的钠离子通道结合，使其持续 开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。因此食用 草乌炖肉会影响身体健康，C正确；阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解 乌头碱引起持续兴奋的中毒症状，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 12. （2025·淄博高二期中）NO是一种 可自行失活的神经递质，可凭借其脂 溶性迅速穿过细胞膜，在突触间隙扩 散，长期睡眠不足会导致NO含量增加， 进而引起学习和记忆力下降，其主要机 制如图所示。下列相关叙述不正确的是（　　） A. NO作为神经递质可由突触后膜释放，作用于突触前膜 B. NO等神经递质在突触间隙的扩散需要消耗ATP C. 适量的NO可通过途径Ⅰ刺激突触前后两个神经元持续兴奋，进而提高学 习和记忆力 D. 长期睡眠不足时，过量的NO会促进突触前膜释放抑制性神经递质，阻 止兴奋的传递 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　结合题图可知，NO也可以作为逆行信使，从突触后膜释放，作 用于突触前膜，A正确；NO等神经递质在突触间隙的扩散不需要消耗 ATP，B错误；结合图示可以看出，适量的NO可通过途径Ⅰ刺激突触前后两 个神经元持续兴奋，进而提高学习和记忆力，C正确；长期睡眠不足时， 过量的NO会通过途径Ⅱ和Ⅲ促进突触前膜释放抑制性神经递质，阻止兴奋 的传递，进而引起学习和记忆力下降，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 13. 下列关于人脑高级功能的说法，正确的是（　　） A. 某患者由于不能看懂文字影响了正常阅读，推测为S区受损 B. 海马区神经元大量死亡是造成阿尔茨海默病患者丧失记忆和语言功能的 原因 C. 语言功能是人脑特有的高级功能，听、说、读、写分别由相互独立的不 同中枢控制 D. 学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能，短时记忆与新突触的建立 有关 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　不能看懂文字从而影响了正常阅读，应是V区（视觉性语言中 枢）受损所致，A错误；研究发现，阿尔茨海默病是由大脑内海马区神经 元大量死亡造成的，患者表现为逐渐丧失记忆和语言功能，B正确；语言 功能是人脑特有的高级功能，听、说、读、写分别由不同中枢控制，但四 个中枢之间有联系，C错误；学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能， 短时记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长时记忆与新突触的 建立有关，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 14. 吸食可卡因后，可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，使多巴 胺长时间发挥作用，最终导致突触后膜上的多巴胺受体减少，从而使人上 瘾，且极难戒治。下列叙述错误的是（　　） A. 多巴胺的合成、分泌及向突触后膜转移都需要消耗ATP B. 多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质 C. 突触前膜上可能含有能与可卡因结合的多巴胺运载体 D. 突触后膜结构的改变是导致毒瘾极难戒治的原因之一 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　多巴胺属于神经递质，它的合成、分泌需要消耗ATP，多巴胺 向突触后膜转移属于扩散，不需要消耗ATP，A错误；多巴胺属于兴奋性 神经递质，会使大脑产生愉悦感，B正确；根据题干信息“可卡因会使转 运蛋白失去回收多巴胺的功能，使多巴胺长时间发挥作用”，说明突触前 膜可能存在多巴胺运载体，由于可卡因的作用，导致这些载体蛋白不能发 挥作用，因此使突触间隙的多巴胺增多，C正确；根据题干信息“最终导 致突触后膜上的多巴胺受体减少，从而使人上瘾，且极难戒治”，说明可 卡因导致突触后膜结构改变（多巴胺受体减少），是导致毒瘾极难戒治的 原因之一，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 15. 研究发现，甜味和苦味分子首先被味细胞（TRC）识别，经一系列传 导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，产生甜味和苦味（如 图，图中“＋”表示促进，“－”表示抑制）。下列叙述正确的是（　　） A. GCbt产生苦觉会抑制脑干中甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来” B. 神经冲动在①处传递和②处传导形式分别为化学信号和电信号 C. CeA产生的甜觉能传至苦味中枢GCbt，所以“甜不压苦” D. 甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程属于非条件反射 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　如果摄入苦味物质，在GCbt产生苦的感觉，从图中可知，会正 反馈作用于脑干中苦味神经元感觉更苦，同时抑制脑干中甜味神经元，因 此“苦尽”才能“甘来”，A正确；①是突触结构，神经冲动在①处传导 的形式是电信号→化学信号→电信号，②是神经纤维，兴奋在神经纤维上 的传导是电信号，B错误；由题意和题图可知，当动物摄入甜味物质时， 能在CeA产生甜的感觉，但该信息不能传至苦味中枢，所以甜不压苦，C 错误；甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程没有传出神经和 效应器的参与，不属于反射，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 16.（2025·枣庄高二期中）与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著，图中a、b、c、d为内环境的相关组成（其中b为血浆），下列叙述正确的是（　　） A.a、c、d依次为组织液、淋巴液、血浆 B.正常情况下，a少量被毛细血管吸收进入b，大量被毛细淋巴管吸收成为c C.肝癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要成分是葡萄糖和维生素 D.静脉点滴生理盐水或5％葡萄糖溶液，血浆的渗透压不会发生改变 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　由图可知，肌肉注射时药物直接进入a环境，则a为组织液，所以b、c表示血浆和淋巴液，题干中b是血浆，那么c是淋巴液，d是组织细胞生活的环境，是组织液，A错误；由图可知，a是组织液，b、c表示血浆和淋巴液。人体中毛细血管分布比毛细淋巴分布广泛，正常情况下，组织液大量被毛细血管吸收进入b血浆，少量被毛细淋巴管吸收成为c淋巴液，B错误；葡萄糖是营养物质，维生素是调节物质，不能增大血浆渗透压，因而不能利尿排水，即肝癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送血浆蛋白，C错误；静脉点滴生理盐水或5％葡萄糖溶液，血浆的渗透压波动较小，即基本不会发生改变，因为生理盐水和5％葡萄糖溶液可以看作是血浆的等渗液，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 17.关节呈舒展状态时，伸肌收缩，屈肌舒张，其反射弧如图所示。下列相关叙述不正确的是（　　） A.①所指是传入神经，②③所指是传出神经 B.①的分支对抑制性中间神经元起抑制作用 C.抑制性中间神经元对③起抑制作用 D.当刺激足底皮肤引起膝关节屈曲时，②将会产生抑制反应 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　根据①上具有神经节判断①是传入神经，②③都是传出神经，A正确；①的分支对抑制性中间神经元起促进作用，使抑制性中间神经元兴奋，释放抑制性神经递质，使下一个神经元③更难兴奋，B错误；抑制性中间神经元对③起抑制作用，使③更难兴奋，屈肌不收缩，C正确；②连接的是伸肌，当刺激足底皮肤引起膝关节屈曲时，②将会产生抑制反应，③兴奋导致屈肌收缩，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 18.（2025·河北保定期末）中枢神经元之间的某种环式联系如图所示，不同环式联系中乙所在神经元可产生兴奋性神经递质或抑制性神经递质。下列叙述错误的是（　　） A.图中共有3个神经元、3个突触 B.该种环式联系可因反馈使活动及时终止或增强 C.若停止刺激甲，则乙、丙处立即变为静息电位 D.维持细胞外液Na＋、K＋正常浓度，有利于维持神经元的正常兴奋性 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　由图可知，图中共有甲、乙、丙3个神经元，3个突触（甲与丙之间、丙与乙之间、乙与丙之间），A正确；如果乙释放兴奋性神经递质，会使丙兴奋，丙反过来又会影响乙，这种环式联系可因反馈使活动增强，如果乙释放抑制性神经递质，作用于丙，则会使活动及时终止，B正确；若停止刺激甲，由于突触间的传递存在延迟，乙、丙处不会立即变为静息电位，C错误；维持细胞外液Na＋、K＋正常浓度，对于神经元正常兴奋的产生和传导是非常重要的，有利于维持神经元的正常兴奋性，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 19.在脑血管病患者群体中，左侧肢体偏瘫的患者语言功能大多正常，而右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症，患者所出现的失语症中，最常见的是运动性失语症，其次是听觉性失语症。下列有关叙述，错误的是（　　） A.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度呈正相关 B.与运动性失语症和听觉性失语症有关的大脑皮层的区域分别是H区和S区 C.右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症，说明人的语言中枢多位于大脑皮层左半球 D.短时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区密切相关 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 　躯体各部位的运动机能在皮层第一运动区都有它的代表区，大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度呈正相关，A正确；语言是人类大脑特有的高级功能，与运动性失语症和听觉性失语症有关的大脑皮层的区域分别是S区和H区，B错误；人体的大脑半球是左右交叉支配的，即右侧大脑半球管理着左侧肢体的运动及感觉，左侧大脑半球支配着右侧肢体的运动及感觉，右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症，说明人的语言中枢多位于大脑皮层左半球，C正确；海马体主要负责学习和记忆，日常生活中的短期记忆都储存在海马体中，所以人脑的短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 二、非选择题（本题共5小题，共58分） 20. （11分）（2025·安徽亳州高二月考）如图甲表示人体内细胞与外界环 境之间进行物质交换的过程，A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的 几种器官或系统，a、b是有关的生理过程；图乙是人体某组织局部结构示 意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （1）图甲中C表示 （填系统名称），b表示 ⁠ ⁠。 解析： 图甲中A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器 官，C表示肾脏，可以将代谢废物排出体外，故b表示肾小管（和集合管） 的重吸收过程。 肾脏 肾小管（和集 合管）的重吸收 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （2）图乙中②与①③在成分上的主要区别在于②中含有较多的 ⁠ ；细胞外液的渗透压主要与 的含量有关，若 长期营养不良，会导致图乙中 （填标号）的含量增多，引起水肿。 蛋白 质 无机盐和蛋白质 ③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 图乙中①②③分别表示淋巴液、血浆、组织液，②血浆与① 淋巴液、③组织液在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质；细胞 外液的渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关；长期营养不良，由于蛋 白质摄入不足，会导致血浆渗透压下降，则组织液渗透压相对升高，故③ 组织液将增多，引起组织水肿。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （3）当一定量的酸性或碱性物质进入内环境后，内环境的pH仍能维持在 一定范围内，这是因为内环境中有很多 ⁠。 解析： 人体内环境能维持pH相对稳定，与内环境中含有多种缓冲对 有关，其中最重要的是HC /H2CO3。 （4）目前普遍认为， ⁠是机体维持稳态的 主要调节机制。 解析： 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机 制，各个器官相互配合，共同参与维持内环境的稳态。 缓冲对 神经—体液—免疫调节网络 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 21. （11分）（2025·甘肃白银高二期中）如图表示反射弧和神经纤维局部 放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ，B图表示神经纤 维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位 是 。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发 生电荷移动，这样就形成了 ⁠。 感受器 b 局部电流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 分析A图，③有神经节，所以①是感受器；静息电位表现为外 正内负，在a、b、c三个部位中处于静息状态的是a、c，兴奋部位为b，由 于发生了Na＋内流，膜电位变化为外负内正；在兴奋部位和相邻的未兴奋 部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （2）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[　⑥　] ⁠ 结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式 为： ⁠。 解析： 兴奋在反射弧中的传递是单向的，原因是在A图的⑥突触结构 中，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜；在此处发生信号的转 变，由电信号转化为化学信号再转化为电信号。 （3）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要 直接提供能量，所 以在突触小体含较多的 （填细胞器名称）。 解析： 递质从合成到进入突触间隙的全过程需要ATP直接提供能量； ATP主要由线粒体合成，所以在突触小体含较多的线粒体。 ⑥ 突 触 电信号—化学信号—电信号 ATP 线粒体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （4）突触后膜上“受体”的化学本质是 。兴奋在神经元之间 只能单向传递的原因是 ⁠ ⁠。 解析： 突触后膜上“受体”的化学本质是糖蛋白（或蛋白质）；兴 奋在神经元之间只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触 小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。 糖蛋白 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能 由突触前膜释放，作用于突触后膜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 22. （12分）（2025·福建南安高二阶段测试）研究发现，胃肠道遭受毒素 入侵后，分布在肠嗜铬细胞的细胞膜上的Ca2＋通道被激活，并释放大量5- 羟色胺（5-HT），其周围的迷走神经感觉神经末梢能接收5-HT并将信号传 送到脑干孤束核，会激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情 绪；另一方面激活呕吐中枢，通过调节膈肌和腹肌，引发呕吐行为。我国 科学家首次详细绘制出了小鼠从肠道到大脑的防御反应神经通路，具体过 程如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （1）迷走神经细胞的特异性受体与5-HT结合后，产生兴奋时，兴奋部位 与未兴奋部位之间形成 传导到轴突末端。将兴奋在神经元之 间传递时，突触前膜发生的信号转变过程是 ⁠， 当突触前膜释放抑制性神经递质，则突触后膜 （填“会”或“不 会”）产生电位变化。 局部电流 电信号转变为化学信号 会 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （2）宿主体内的细菌会产生毒素，刺激机体的“厌恶中枢”，在 ⁠ 产生“恶心”的感觉，同时引起呕吐反射，该反射活动的效应器 是 ⁠。 （3）图中Ca2＋跨膜运输的方式为 ⁠。 大脑 皮层 传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌 协助扩散 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （4）研究小组对呕吐行为中突触处进行实验，如图表示突触前神经元膜 电位的刺激强度随时间逐渐增强（S1～S8）的图像，以及在相应刺激强度 下突触后神经元膜电位的变化规律的图像。刺激强度达到 时，突触 后神经元才会兴奋，若在S5～S8期间刺激神经（由多条如图所示的神经纤 维组成的神经），则兴奋强度随刺激强度的增大而 ⁠。 先增大后不变 S5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 23. （12分）由于神经元特殊的连接方式，神经中枢引起的兴奋可能并不 会立即消失，而会延续一段时间。如图甲为中枢神经元之间的一种连接方 式的示意图，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电表； 图乙是将某神经元浸润在由低至高的三种浓度的氯化钠溶液中，然后给予 相同的刺激，记录的膜电位变化。请据图回答： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （1）若在图甲A处给予一个适宜的刺激，M的指针发生偏转，而N的指针 未发生偏转，推测最可能的原因是 ⁠ ；若N的指针偏转，则其偏转次数的情况是 （填“一 次”“两次”或“多次”）。 A处神经元释放的是抑制性神经递 质 多次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 若在图甲A处给予一个适宜的刺激，M的指针发生偏转，说明 形成动作电位，产生兴奋，并在神经纤维上传导。根据C处的突触结构， 理论上A处的兴奋能向下一个神经元传递，到达N指针所在的神经元。然而 N的指针未发生偏转，说明没有兴奋传递过来，因而推测A处神经元产生的 是抑制性神经递质。由于图甲的中枢神经元之间的连接方式特殊，且构成 一个环状路径，若N的指针偏转，说明A处的兴奋能向下一个神经元传递， 所以兴奋能多次传导到B处，导致N的指针发生多次方向相反的偏转。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （2）A、B、C是图甲中三个位点，要证明某药物只能阻断神经冲动在突 触部位的传递，而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应 在 点，放药点应分别在 点。 解析： 若要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递，而不 能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在A点，药物分别放在B、 C两点。 A B、C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （3）图乙实验的结果说明 （填“动作电位”或“静息电 位”）的大小与膜外钠离子浓度有关。人脑是神经系统最高级的部 位， 是人类信息传递的主要形式。大脑皮层言语区损伤会导 致语言功能障碍，如患者的 区障碍则不能看懂文字。 动作电位 语言文字 V 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： 图乙实验的结果说明动作电位的大小与膜外钠离子浓度（或 膜两侧钠离子浓度差）有关。人脑是神经系统最高级的部位，语言文字是 人类信息传递的主要形式。大脑皮层言语区损伤会导致语言功能障碍，如 患者的V区障碍则不能看懂文字。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （4）河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。先用河豚毒素处理神经 细胞，一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中，给予足够刺 激，结果膜电位变化大幅下降，分析原因是 ⁠ ⁠。 解析： 河豚毒素与神经递质受体结合，阻碍（或抑制）了钠离子通 道的开放，所以膜电位变化大幅下降。 河豚毒素与神经递质受体结 合，阻碍了钠离子通道的开放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 24. （12分）（2025·淄博高二期中）γ-氨基丁酸（GABA）是哺乳动物中 枢神经系统中广泛分布的神经递质，具有镇静止痛、促进睡眠等生理功 能。如图为某神经元的GABA部分作用过程，神经元细胞膜上GABA的受 体有两种：分别为GABAA受体和GABAB受体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （1）GABA在突触前神经细胞内合成后储存在 内，以防止被 细胞内其他酶所破坏。据图分析，突触前细胞受到刺激，神经冲动传到突 触小体时钙离子通道打开，Ca2＋内流，推测Ca2＋的作用是 ⁠ 。GABAB受体位于突触前细胞膜上的意义是 ⁠ ⁠ ⁠。 突触小泡 促进GABA的 释放 突触间隙的GABA增 多时，GABA与GABAB受体结合，抑制突触前膜释放GABA，从而维持突 触间隙GABA含量的相对稳定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 解析： GABA在突触前神经细胞内合成后，储存在突触小泡内。 突触前细胞受到刺激，神经冲动传到突触小体时钙离子通道打开，Ca2 ＋内流，促进神经递质即GABA的释放。GABAB受体位于突触前细胞 膜上，可以与GABA结合，因此当突触间隙的GABA增多时，GABA与 GABAB受体结合，抑制突触前膜释放GABA，从而维持突触间隙 GABA含量的相对稳定。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （2）释放到突触间隙的GABA经过扩散作用到达突触后膜，与GABAA受 体特异性结合，使突触后膜上电位发生的变化是 ⁠ ，引起该变化的原因是 ⁠ ⁠。 解析： γ-氨基丁酸具有镇静止痛、促进睡眠，属于抑制性递质，当 GABA与GABAA受体结合后，Cl－通道开放，Cl－内流，使突触后膜外正内 负的状态加剧。 外正内负的状态加 剧 当GABA与GABAA受体结合后，Cl－通道开 放，Cl－内流，使突触后膜外正内负的状态加剧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 （3）睡眠—觉醒状态的产生和转变主要依赖于下丘脑中GABA和谷氨酸 （Glu）的平衡。已知Glu可在谷氨酸脱羧酶（GAD）的作用下转化为 GABA，谷氨酰胺合成酶（GS）可促进Glu的再生。由此推测，Glu属 于 （填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质，失眠大鼠下丘脑 内GAD与GS的含量变化情况是 ⁠。 解析： GABA促进睡眠，是抑制性递质，而睡眠—觉醒状态的产生和 转变主要依赖于下丘脑中GABA和谷氨酸（Glu）的平衡，所以可以推测 Glu是兴奋性递质，抑制睡眠，使神经兴奋，失眠大鼠Glu含量高，所以谷 氨酸脱羧酶（GAD）含量减少，而谷氨酰胺合成酶（GS）可促进Glu的再 生，故GS含量增多。 兴奋性 GAD含量减少，GS含量增多 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 生物学·选择性必修1 $