第61课时 全球气候变化与国家安全-【红对勾讲与练·自主复习手册】2026年高考地理大一轮复习全新方案基础版(湘教版)

2025-12-30
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 全球气候变化与国家安全
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考大一轮复习讲与练全新方案
审核时间 2025-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55708855.html
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来源 学科网

内容正文:

第58课时海洋空间资源 与国家安全 1.(1)海底(2)海港建设人工岛 2.(2)②国防安全国防安全(3)①海底 隧道(4)①过渡②地理位置③生 态环境 【即学即清】 1.B解析:据材料可知,双鱼岛大部分为 填海形成的陆地,海水较浅的大陆架有 利于填海造陆,所以影响双鱼岛形成的 关键自然条件是海水较浅,B正确。 2.B解析:沿海地区风力较大,大风导致 海水运动,影响施工,①正确;该地位于 福建的沿海地区,受缺氧环境影响小, ②错误;进行气象监测预警,可以有效预 防海洋气象变化带来的危害,③错误:填 海造陆可能会造成沿海地区生态环境破 坏,不利于生态环境保护,施工时需要加 强对沿海地区生态环境的监测和保护 ④正确。故选B。 3.C解析:据材料可知,双鱼岛沿岸建有 游艇及客运码头、人工泳池等工程,集旅 游度假、休闲体育、文化娱乐、商业居住 为一体,可以促进当地经济发展,提高经 济效益,C正确。 4.D解析:舟山位于我国亚热带季风气候 区,冬季温暖,港口无封冻期,舟山群岛 航道较为弯曲,位于季风区,夏季风浪 大,①错误;舟山群岛岛屿众多,自然和 人文旅游资源兼备,但与该地筑港条件 关系不大,②错误;舟山群岛海岸线长, 多深水港湾,岸线资源丰富,③正确;舟 山群岛位于我国长江经济带和东部沿海 接合部,背靠上海、杭州、宁波等城市,经 济腹地广,④正确。故选D。 5.C解析:长江口位于上海市北部,舟山 港位于钱塘江口东南,①错误;舟山港面 向东海,②错误;舟山地处我国南北海运 大通道和长江黄金水道的T字形交汇地 带,具有连接东西、辐射南北的区位优 势,是长江经济带江海联运的重要枢纽, ③正确;舟山港面向太平洋,靠近国际航 线,处于国际物流和国内物流的接合部, ④正确。故选C。 第十六章 环境安全 与国家安全 第59课时环境污染 与国家安全 1.(1)损害(2)大气国际贸易(3)经 济发展水平公众参与(4)发展中 (5)①输出②接受 2.(2)①巴塞尔②产生数量就地储存 数量性质书面批准书无害化处理 技术转让(3)发展国际产业转移 违法环境门槛环境标准绿色 【即学即清】 1.B解析:一些发达国家的环境污染水平 处于C点以后,其原因主要是随着经济 发展水平提高,环保投入增加、工业技术 进步,以及产业结构的调整,环境污染水 平下降,人地关系趋于和谐,①②③正 确;此阶段工业发展到新的阶段,但并不 是迅速减慢,④错误;逆城市化现象的出 132红对闪·讲与练·高三地理 现与环境污染水平下降没有关系,⑤错 误。故选B。 2.C解析:根据所学知识可知,在工业发 展中,我国应发展清洁生产技术,减轻环 境污染,C正确;经济发展是解决环境问 题的基础,因此,不能减慢工业发展步伐 和降低国民经济发展速度,A错误;不能 走发达国家先污染、后治理的老路,B错 误;我国目前环境问题仍然比较严重,需 要加强环境污染的治理,D错误。故 选C。 3.B解析:读图可知,受该事故影响的国 家是莱茵河巴塞尔下游河段流经的瑞 士、法国、德国和荷兰,其中瑞士是责任 国,法国、德国和荷兰是受害国,B正确。 .A解析:读材料可知,该事故既属于重 大突发环境事件,又属于污染物跨境转 移事件,A正确;该事故在短时间内造成 高浓度的污染物经莱菌河跨境转移,严 重威胁输入国的环境安全,B错误:污染 物跨境转移将环境安全风险转嫁到其他 国家,可能引发跨境环境安全问题,国家 之间应对跨境环境安全问题有冲突和合 作两种方式,C错误:一旦发生跨境污染 事件,各国都要及时采取应急响应,控制 影响范围,消除危害,并非只由责任国处 理污染,D错误。故选A。 5.B解析:莱茵河属于国际性河流,流经 多个国家,会导致污染物跨境转移。有 可能发生类似1986年莱茵河跨境污染 事件的河流一定是国际性河流,如多瑙 河、恒河、尼罗河、澜沧江、雅鲁藏布江 等,B正确;长江、黄河、伏尔加河均只流 经一个国家,A、C、D错误。故选B。 第60课时生态保护 与国家安全 1.(1)自然生态系统陆地水域(2)自然 地理天然集中荒漠化石鼎湖山 (3)草甸水域海岸植物古生物 遗迹国家公园国家(4)①生态系 统②遗传基因③涵养水源④生态 旅游⑤生物多样性 2.(1)生态环境不可逆性国家安全 即学即清】 (1)地形以低山丘陵为主,栖息地面积 大;河流多,觅食场所广,食物丰富;植被 覆盖率高,生态环境好。 (2)保护珍稀生物资源,保存物种和生态 系统:为进行各种生物学研究提供良好 的基地;成为普及生物学知识、宣传保护 生物多样性重要场所。 (3)禁止在朱鹗栖息地及周边区域施用 农药、化肥;大力发展生态农业、有机农 业;依托良好的生态资源优势,积极发展 稻渔综合种养。 解析:(1)据图例和所学知识可知,该地 地形以低山丘陵为主,海拔1200一1 400米的区域较多,栖息地面积大;据所 学知识可知,该地为亚热带季风气候,降 水丰富,河流、湿地众多,觅食场所广,食 物丰富;该地受人类活动影响小,气候湿 润,山地多,植被覆盖率高,生态环境好。 (2)自然保护区按功能划分为核心区、缓 冲区和实验区,核心区是区内保存完好 的天然状态的生态系统及珍稀、颜危动 基础版 植物的集中分布区,可以保护珍稀生物 资源,保存物种和生态系统;缓冲区只准 从事科研活动,为进行各种生物学研究 提供良好的基地:实验区可开展旅游活 动,成为教育(普及生物学知识、宣传保 护生物多样性)场所。(3)禁止在朱鹅栖 息地及周边区域施用农药、化肥,避免自 然环境受到严重污染破坏;大力发展生 态农业、有机农业,减少对环境的干扰; 该地为亚热带季风气候,降水充沛,光照 充足,可以依托良好的生态资源优势,积 极发展稻渔综合种养。 第61课时全球气候变化 与国家安全 1.(1)大气(2)①植物地质人类活动 ②稳定 2.(1)①温室气体②短波长波(2)化 石无机碳碳二氧化碳温室 3.(1)光合气候变暖(2)⑤身体健康 4.(1)全球性(2)可持续发展(3)共同 性大小 【即学即清】 1.D解析:陆地水中含有大量溶解碳酸 盐,主要是化学溶蚀作用形成的,即含有 二氧化碳的水溶解碳酸钙形成溶于水的 碳酸氢钙,A错误;大气中的碳主要以二 氧化碳和甲烷的形式存在,植物进行光 合作用,会吸收二氧化碳并释放出氧气, 从而减少大气中碳的浓度,B错误;地下 的石油和煤等的形成与生物参与岩石形 成过程有关,C错误;碳的生物循环中的 光合作用、呼吸作用和分解作用对现今 地球大气成分影响较大,D正确 2.C解析:依据材料可知,碳汇是指从大 气中清除二氧化碳的过程、活动或机制。 由图可知,碳汇主要有两种方式,一是通 过绿色植物(陆地植物、海洋植物)的光 合作用,将其转化为有机物,二是二氧化 碳通过大气降水溶于水,与水反应生成 碳酸,最后在各种水体生成多种碳酸盐, ②⑤⑥正确。化石燃料的燃烧、陆地上 动植物呼吸、海洋生物呼吸作用都产生 二氧化碳,①③④属于碳源,不属于碳 汇。故选C。 3.B解析:全球气候变暖,使气温升高,高 山雪线的海拔上升,林线海拔也随之上 升,A错误;全球气候变暖,极端高温事 件明显增多,B正确;全球气候异常,水 旱灾害频发,区域生态环境稳定性降低, C错误:全球气候变暖,使低纬海区气温 升高,气流上升加剧,台风强度将增大, D错误。故选B。 4,D解析:发展中国家和发达国家发展速 度和进程不同,“碳中和”无法同时实现, ①错误;为应对全球气候变暖,各国应积 极调整能源消费结构,减少化石能源所 占的比例,但要根据各国实际情况进行 调整,③错误:发达国家在节能减排方面 拥有技术和资金等优势,应向发展中国 家提供相应支持与帮助,共同应对全球 气候变暖,②正确;发达国家居民的高消 费是导致全球气候变暖的重要原因,故 发达国家应倡导国民实行健康的饮食结 构,④正确。故选D。【教材助读> 生态安全指数 生态安全指数是用于评价区域生态环境质量整 体状况的重要指标,其受自然灾害、气候变化和人类 活动等因素的影响,其数值越大,安全等级越高。 (2)自然保护区与生态安全的关系:自然保护区是我 国构筑生态安全空间格局的关键节点,也是推进生态 文明建设的重要载体。 《即学即清》 (教材选择性必修3P97~P98活动)阅读图文材 料,完成下列要求。 朱鹞栖息于海拔1200~1400米疏林地带高大的 树上,在附近水稻田、河滩、池塘、溪流和沼泽等湿地环 境地带觅食,主要以小鱼、蟹、蛙、螺等水生动物为食,兼 食昆虫。由于环境恶化等因素,导致其种群数量急剧下 降,1964年鸟类学家最后一次见到野生的朱鹦,直到 1981年5月,在陕西洋县重新发现了一群数量仅为 7只的朱鹦种群,这一种群被认定为当时世界上唯一的 野生朱鹅种群。2005年,我国汉中朱鹅生存区域经国 务院批准列为国家级自然保护区。下图为朱鹦分布区 略图及朱鹅图。 第61课时 全球三 基本概念 碳循环、碳排放、温室气体、“共同但有区另 1.碳循环 (1)概念:碳元素在 圈、岩石圈、水圈和生物 圈之间转移和交换的过程, (2)碳循环过程 ①过程 大气中的二氧化碳 被陆地和海洋中的 吸收 返回 通过生物或 过程以及 ②意义:不考虑火山爆发等突发因素的影响,碳循环 过程维持了大气中二氧化碳浓度的相对 2.碳排放与温室效应 (1)碳排放与温室气体概念 ①碳排放:是对各种 排放的总称。 ②温室气体:指大气中能让太阳 辐射透人, 而阻止地面和低层大气 辐射逸出的气体,主 ·朱鹏分布区 口平原区 口丘陵区 回低山区 一河流 第四部分 汉中 县省 资源、 (1)分析陕西洋县适宜朱鹗生存的自然原因。 (2)汉中朱鹞生存区域被列为国家级自然保护区, 环境与国 说明该自然保护区对维护区域生态安全的意义。 (3)简述洋县兼顾朱鹨保护与农业发展的合理化 安全 措施。 气候变化与国家安全 的责任”原则。 要有水汽、二氧化碳、氧化亚氮、氟利昂、甲烷、氢氟碳 化物、全氟碳化物等30多种气体。 (2)碳排放及温室效应增强的过程 工 燃料 岩石圈和 业 大气中 革 大量使用 陆地生态 参与 系统中的 等温室 效应 有机碳和 不断 以 人类活动 循环 气体浓 方式变化 度升高 增强 来 被活化 3.碳排放对环境的影响 (1)二氧化碳的作用:绿色植物进行 作用必 需的原料;当浓度超过正常范围时,会导致 引发一系列环境问题。 (2)碳排放对环境的影响 ①导致极端天气频繁发生,改变了水热时空分布,影 响人们的生产生活。 第十六章环境安全与国家安全099 ②引起冰川川积雪加速融化,导致海平面上升,威胁到 第四部分 沿海低洼地带的安全。 ③影响森林、草原等生态系统的安全,一些物种难以 资 适应新的生存环境,面临灭绝的危险。 ④对国民经济造成影响,比如导致农作物减产,影响 环境与 到工业生产、交通运输和旅游业。 ⑤通过多种途径威胁到公众的 家安全 4.国际减排合作 (1)必要性:碳减排不仅仅是某一个或几个国家的事, 而是必须采取 的行动才能实现。 (2)基本共识:在 的框架下,世界各国遵 循“共同但有区别的责任”原则,通过合作和对话,共 同应对气候变化。 (3)“共同但有区别的责任”原则:强调责任的 即在地球生态系统整体性的前提下,各国都有减少碳 排放的责任,但在承担责任的 和方式等方面 应该有所区别。 1高考对接> “碳达峰”和“碳中和” “碳达峰”就是指在某一个时点,二氧化碳的排放 不再增长达到峰值,之后逐步回落。“碳中和”是指企 业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生 的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形 式,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的 “零排放”。 《即学即清> (教材选择性必修3P86图3-1)节能减排是国际 社会的共识,碳汇是指从大气中清除二氧化碳的过程、 活动或机制。下图示意自然界的碳循环。据此完成 1~2题。 大气中的二氧化碳 化研 生垫樱纯烟 分解者分解动植 任放出二氧化碳 温高压作用而形成的 碳酸盐岩石为地球上最大的储存库 100红对构·讲与练·高三地理·基础版 1.下列有关碳的生物循环对地理环境的影响,正确的是 () A.为陆地水提供了大量溶解碳酸盐 B.大气中的碳主要是光合作用产生的 C.没有参与岩石的形成过程 D.现今地球大气成分受碳的生物循环影响较大 2.在碳循环过程中有效实现碳汇的有 ( ①煤、石油、天然气燃烧 ②陆地植物的光合作用 ③陆地动植物的呼吸 ④海洋生物的呼吸 ⑤海洋植物的光合作用 ⑥降水中和 A.①②③ B.③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑤ (教材选择性必修3P88图3-2)读1850一2013年 全球年平均温度的距平变化图,完成3一4题。 全球平均温度距平℃ 0.6 0.4 国稼天理国延家气侯资料心 美甲航天航控局戈还德至间研究所 0.2 06 -0.8 1850 1900 1950 2000年份 3.图示全球气候变化可能产生的影响是 A.高山的雪线、林线均下降 B.极端高温事件明显增多 C.区域生态环境稳定性增强 D.台风平均强度波动减弱 4.为应对该气候变化,各国应采取的措施包括() ①开展国际合作,促使发达国家和发展中国家同时实 现“碳中和” ②发达国家应向发展中国家提供资金、技术以帮助后 者实现节能减排目标 ③各国都应调整能源消费结构,减少化石能源使用 ④发达国家应倡导健康饮食结构 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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