2025-2026学年《红卷》模拟预测二-【红卷】2025-2026学年七年级上册历史期末复习方案

铜器再到纸的使用。(1分)事件：造纸术的发明。 (1分) (2)【示例】观点：对待中国传统文化应取其精华、去 其糟粕。(1分)论述：中国传统文化博大精深，内容 丰富，是在数千年的发展历程中，由我国各民族人民 共同创造的精神财富。传统文化的精华是符合社会 发展需要的，如加强个人道德修养、培养民族气节、 注重社会责任感等，这都是传统文化中的精华部分， 这些内容有利于我们认识和改造世界，对社会进步、 人类发展起着重要的推动作用。传统文化中也存在 封建落后的糟粕，它们是不符合社会发展需要的。 如“三从四德”的女性观、“天不变道亦不变”的自然 观、“别尊卑、明贵贱”的封建等级观念等。要用古 为今用、推陈出新的态度来对待中国传统文化，使之 适应和服务于中国的现代化建设。(3分)结论：对 待中国传统文化应批判地吸收和继承，同时还要积 极吸收人类优秀文明成果，为传统文化注入新鲜血 液。(1分) 25.（1)指代：孔子。(2分)主张：孔子反对苛政，提出“为 政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有 实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定。(2分) (2)思想主张：荀子强调了学习的重要性，指出只有 不断地学习，才能提高自己。（言之有理即可，2分）》 学派：儒家。(2分) (3)局面：百家争鸣的局面。(2分)作用：促进了战 国时期思想文化的繁荣对促进战国时期的学术繁 荣起了重要作用。（答出其中一点即可，2分）》 2025秋《红卷》模拟预测二 一、选择题(20小题，每小题2分，共40分) 1.B 2.A 3.A【解析】材料中提到“出现了掌握政治、经济、军事 和祭祀权力的王，以王为首的统治阶级对内进行统 治，对外发动战争”，这表明社会已经出现了早期的国 家组织形式，符合“早期国家”的特征，A项正确；虽然 材料中提到“5000多年前”形成了早期城市，但“中华 文明悠久”是一个更广泛的概念，B项不能直接从材 料中得出，排除B项：材料中没有提到不同文明之间 的关系或多元性，排除C项；材料中没有涉及文化分 布的内容，排除D项。故选A项。 4.D 5.A【解析】材料反映了古代劳动人民在青铜铸造技 术上的智慧和经验积累，体现了他们对材料料学和工 艺技术的深刻理解与应用，A项正确：生产规模的巨 大、复杂的工艺程序、青铜器种类繁多材料中均未提 1 及，排除B、C、D三项。故选A项。 6.C【解析】“礼乐征伐自诸侯出”反映了东周时期周 王室的权威衰落，诸侯国的权力上升，导致政治权力 从天子转移到诸侯。这一变化的根本原因是周王室 的衰微，即选项C。其他选项如诸侯争霸、百家争鸣、 群雄兼并等是这一变化的表现或结果，而非根本原 因。故选C项。 7.B 8.A 9.A 10.C 11.A【解析】从历史背景来看，秦始皇统一六国后，为 了加强中央集权，巩固国家统一，采取了一系列措 施，包括修建以咸阳为中心的交通网络。这些道路 不仅便利了交通往来，还加强了中央政府对地方的 控制，促进了物资流通和军事调动。此外，“直道” 的修建也具有防御匈奴南下的军事意义。从选项来 看，选项A“巩固国家统一”最符合秦始皇修建交通 网的目的。虽然交通网的修建也促进了经济、文化 交流和商品交换，但其根本目的是加强中夹集权和 巩固国家统一。故选A项。 12.D 13.C 14.C【解析】据题干“中国运往西方的技术和物产包 括铸铁、凿井、丝织和造纸技术，以及丝织品、茶叶等 物产。西方经此输入中国的物产包括玻璃器皿，以 及改良马、香料、葡萄等”可知，丝绸之路的特点是物 质文化的交流是双向的，C项正确；据所学可知， A项说法太绝对，排除A项；据题千可知中国许多商 品经丝绸之路运往西方，排除B项；中西方双方都有 商贸往来，无法体现中国在交往中占主导地位，排除 D项。故选C项。 15.D 16.D【解析】根据材料“江东历代尚未有锦，而成都独 称妙。故三国时，魏则市于蜀，而吴亦资西蜀，至始 有之”可知，三国时期，三国之间虽然对立，但物资交 流贸易并没有断绝，三国存在经济交往，D项正确； 魏重视发展农业，使中原农业生产恢复，但材料中没 有体现，排除A项；材料中没有涉及民族交融逐渐 增强的情况，排除B项；229年，吴国建立，三国鼎立 局面形成，不符合题意，排除C项。故选D项。 17.A【解析】根据所学可知，西汉景帝时的七国之乱 的原因是分封同姓子侄为王，最终导致诸候势力强 大，威胁中央集权，而西晋惠帝时的八王之乱是中国 历史上最为严重的皇族内乱之一，西晋王朝的诸侯 3 王为了争权夺利，内乱长达16年，故两次变乱的共 同原因都是地方诸侯王势力强大，A项正确；材料内 乱与宗室相关，不涉及外戚和宦官问题，排除B项； 两次叛乱反映的是中央集权不够强化，排除C项；古 代君主专制呈现强化趋势，排除D项。故选A项。 18.D【解析】题目描述的是东晋南朝时期海外贸易的 繁荣现象。这一现象主要得益于江南地区的开发。 东晋南朝时期，由于北方战乱频繁，大量人口南迁， 带来了先进的生产技术和劳动力，促进了江南地区 的经济开发。随着江南地区的开发，农业、手工业和 商业都得到了发展，为海外贸易提供了物质基础。 同时，江南地区靠近沿海，地理位置优越，便于开展 海外贸易。因此，D项江南地区的开发是东晋南朝 时期海外贸易繁荣的主要原因。其他选项如农业、 手工业和商业的发展虽然也是重要因素，但都是在 江南地区开发的基础上实现的。故选D项。 19.C 20.C 二、非选择题(5小题，共60分) 21.（1)标志：生产发展，人口增加，出现城市；社会分工 分化加剧，贫富分化；出现王权、国家。（任答其中 两点即可，4分) (2)良渚遗址中有宫殿区，说明当时出现了王权；良 渚遗址权贵们的墓地里有大量玉器出土，如玉琮、玉 璧、玉钺等，而普通墓葬的随葬品较少，说明当时社 会阶级分化已经相当明显；水利工程系统反映了良 渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、 组织能力等。（任答其中两点即可，4分） (3)历史悠久；分布广泛；丰富多样；不断传承。（任答 其中两点即可，2分) 22.(1)做法：实行郡县制。(2分)措施：颁布“推恩 令”。(2分) (2)前提：思想认同；政治统一；领土统一；民族统 一。（任答其中两点即可，4分） (3)措施：罢黜百家，尊崇儒术。(2分)成就：北击 匈奴；设立西域都护，标志着西域正式归属中央政 权。(4分) (4)新疆地处特殊的地理位置，是联系欧亚文明的 重要通道。(2分) 23.(1)给当时的百姓带来了灾难，客观上促进了民族 .14 交流，促进了民族交融。(2分) (2)两种情况：北方少数民族迁到中原地区；中原汉 族迁到南方地区。(2分)原因：北方地区寒冷；北方 汉人人口增加；南方土地肥沃。（任答其中两点即 可，2分) (3)特点：各民族之间错居杂处；各民族之间相互学习 农业技艺、畜牧经验和接受生活用品；北方各族学习 中原汉族君主专制制度；民族隔阂减少，民族关系缓 和；出现各民族大交融局面。（任答其中两点即可， 2分)意义：为中华民族的发展注入了新的活力，进一 步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时 期统一多民族国家的发展奠定了基础。(2分)》 24.(1)生产工具：铁制农具。(1分)生产技术：牛耕。 (1分) (2)水利工程：都江堰。(1分)人物：李冰。(1分) (3)北方人口的南迁，带来了大量劳动力、先进的生 产工具和技术；南方统治者鼓励生产，兴修水利；南 方人民和南迁来的人民，共同辛勤劳动；南方相对稳 定，生产秩序较好；南方自然条件优越。（任意答出 两点，4分) (4)商路：丝绸之路。(2分)意义：丝绸之路是古代东 西方往来的大动脉，对于中国和其他国家和地区的贸 易和文化交流，起到了很大的促进作用。(2分) 25.(1)墨子主张：“兼爱”“非攻”。孟子主张：得民心才 能得天下。韩非主张：以法治国，建立中央集权专制 统治。(3分)局面：百家争鸣。(1分) （2)解说词1：商代青铜器司母戊鼎，重达832.84公 斤，是世界上出土的最重的青铜器之一，其俦造工艺 体现了商代后期青铜俦造技术的高超水平。 解说词2：西周青铜器何尊，铭文中的“宅兹中国”， 是目前所见“中国”一词最早的实物见证，为研究西 周时期的政治地理等方面提供了珍贵的实物史料。 (任答其中一个即可，4分) (3)西汉时期发明造纸术；（或东汉蔡伦改进造纸 术)(1分)祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位。 (1分) (4)学习中华优秀传统文化；保护历史文化遗产；弘 扬中华文化；继承和发展中华优秀文化；创新中华文 化；自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等。（任答 其中一点即可，2分)2025秋 《红卷》模拟预测二 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(20小题，每小题2分，共40分) 1.下列图片共同反映了 浙江义乌桥头遗址 河姆渡遗址出土的 半坡遗址出 出土的炭化稻粒 带藤条残木柄骨耜 土的石锛 A.使用磨制石器 B.原始农业的发展 C.定居生活出现 D生产技术的进步 2.下图是出土于山东日照东海峪遗址的蛋壳黑陶杯，它表面黑色，通 体锃亮，器壁最薄处不足1毫米，称为“蛋壳陶”。制作这种陶杯需 要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧窑技术。 由此可知 A.社会生产力水平高 B.大汶口文化的重要特征 C.贫富分化现象严重 D.黄河流域地区农耕生活 3.大约在5000多年前，我国逐步形成了早期的城市。社会成员之间 的分化加剧，出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王，以王为 首的统治阶级对内进行统治，对外发动战争。上述材料说明我国 A.出现早期国家 B.中华文明悠久 C.文明多元一体 D.文化分布广泛 4.由于历史久远，有关夏代的史料记载相当贫乏。历史文献中夏人活 动的地区，主要集中在豫西和晋南，其中又以河南的洛阳平原以及 登封、禹州一带等地区为中心。下列哪一考古遗址的发现有力证实 了文献中的记载？ A.半坡遗址 B.良渚古城遗址C.陶寺古城遗址D.二里头遗址 5.从大量出土和传世的商朝青铜器发现，不同用途的器物有不同的合 金比例。殷墟出土的司母戊大方鼎，经过化学分析，得知它的合金 比例是：铜84.77%，锡11.64%，铅2.79%，与《考工记》所说的钟鼎 之剂“六分其金（铜）而锡居一”大体相近。这一材料体现了 A.劳动人民的智慧 B生产规模的巨大 C.复杂的工艺程序 D.青铜器种类繁多 6.东周时期，社会处于动荡和变化的状态，甚至出现了“礼乐征伐自 诸侯出”的局面。该现象说明 A.百家争鸣 B.诸侯争霸 C.王室衰微 D.群雄兼并 7.据记载，春秋时期人们起名往往把牛和耕连在一起。孔子弟子冉耕 字伯牛，司马耕字子牛，晋国大力士姓牛名子耕，还有“犁牛之子骍 (xg,红色)且角（端正，整齐）”的“犁”“牛”连用的句子，由此可 知这一时期 A.铁器发展迅速 B.牛耕得到使用 C.经济实力提升 D.土地私有出现 8.“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”从 材料中可以看出商鞅“治秦”具有的特点是 ( ) A.坚持公平公正 B.注重人才选拔 C.强调道德规范 D.重视法律教育 9.他是战国时期的一位思想家，提出“天地与我并生，而万物与我为 一”的主张，强调人与自然的共生关系，追求精神自由与天地万物 的和谐统一。这里的“他”是 A.庄子 B.孟子 C.韩非 D.墨子 10.1978年，湖北随州曾侯乙墓出土了一整套战国时期的编钟，它是 我国迄今为止发现的保存最好、音律最全、音域最广、气势最宏伟 的编钟，至今还能演奏乐曲。据此材料可知 ( A.青铜铸造技术水平高 B.西周礼乐制度恢复 C.音乐技术水平的高超 D.战国科技成就斐然 11.秦始皇下令于公元前220年，修建了以首都咸阳为中心的驰道。 公元前212年，又命令蒙恬修了一条由咸阳向北延伸的“直道” 全长900余公里。这样，就形成了一个以咸阳为中心的四通八达 的交通网。其根本目的在于 A.巩固国家统一 B.促进文化交流 C.便利商品交换 D.推动民族交融 12.公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫投降。强盛一 时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。最终歼灭秦军主力的是以下 哪路起义军？ A.陈胜、吴广 B.刘邦 C.樊哙 D.项羽 13.汉武帝时期，西南夷的夜郎主动归附西汉，汉武帝还在南方越族 聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡，进行有效管辖。上述事 件的发生得益于西汉 A.张骞出使西域 B.采取休养生息 C.国家的统一与强盛 D削弱地方统治势力 14.丝绸之路开通以后，汉唐一千年，中国运往西方的技术和物产包 括铸铁、凿井、丝织和造纸技术，以及丝织品、茶叶等物产。西方 经此输入中国的物产包括玻璃器皿，以及改良马、香料、葡萄等。 对上述材料理解正确的是 A.中国对外来商品没有要求 B.西方在交往中占主导地位 C.物质文化的交流是双向的 D.中国在交往中占主导地位 15.秦汉时期的《氾胜之书》总结了的农业生产经验，并基于实际的农 业生产，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等方法。据此可知该 书具有 A.创新性 B.系统性 C.先进性 D实践性 16.“江东历代尚未有锦，而成都独称妙。故三国时，魏则市于蜀，而 吴亦资西蜀，至始有之。”由此可知，三国时期 A.中原农业生产恢复 B.民族交融逐渐增强 C.政权对峙局面形成 D.三国存在经济交往 17西汉景帝时的七国之乱和西晋惠帝时的八王之乱，都对当时的统 治政权产生了极大影响。这两次变乱的共同原因是 A.地方诸侯势力强大 B.外戚宦官交替专权 C.中央集权不断增强 D.君主专制趋向弱化 王心童®《红卷》·历史·七年级上册 18.东晋南朝时，海外贸易远超前代，东晋时与大秦、波斯和中南半岛 的国家有往来贸易。南朝时，对日本和朝鲜半岛的贸易增多，还 同天竺以及西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易往来。这一现象 主要得益于 ( A.农业迅速发展 B.手工业水平高 C.商业繁荣活跃 D.江南地区的开发 19.如右图所示，胡床原是北方民族的坐具，魏 晋南北朝时期在内地流行，这一现象的出现 反映了民族间 ) A.隔阂完全消解 B.压迫日益严重 《北齐校书图》 C.交往交流交融 (摹本·局部)》 D.战争发生频繁 20.《晋书》云：“尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮 云，矫若惊龙。”材料中的“其”指的是 ( A.锺繇 B.胡昭 C.王羲之 D.阎立本 二、非选择题(5小题，共60分) 21.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者 从中国的实际材料出发，概括出了进入文明社会的三个标准：一 是包括农业、手工业在内的生产发展，随之人口增加并聚集出现 城市；二是社会分工分化不断加剧，随后贫富分化；三是出现王 权、国家。其中，国家的出现是进入文明社会最主要的标志。 一摘编自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》 材料二良渚古城遗址位于浙江杭州，距今约5300一4300年，古 城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面 积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。古城的北部和 西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组 成，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地 里，随葬着数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧 和象征军事指挥权的王钱。这和其他随葬品较少的普通墓地对 比鲜明。 一摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料三经历十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们 在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗 址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地 5000年文明。悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记 忆：每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信。 —摘自新华网 (1)根据材料一指出，进入文明社会的标志有哪些？（4分) (2)根据材料二中良渚古城的考古发现，谈谈为什么说良渚当时 已进入文明社会。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识概括，中华文明的起源与早期发 展有哪些特点？(2分) 模拟预测卷/ 21 22.（16分)秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，在中国统一 多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读以下 材料，回答相关问题。 材料一直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其 所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶 属于中央的行政区划了。 —摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (1)根据材料一并结合所学知识，说一说秦朝是如何管辖“各地 方”的。为了解决“诸侯列国并存”的问题，汉武帝又采取了 什么措施？(4分) 材料二“大一统”思想源远流长…汉代的“大一统”思想包含两 方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统 实现政治的一统：其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统 实现民族的一统…都是形成共同民族认同的重要前提。 -摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》 (2)依据材料二，分析形成中华民族“共同民族认同的重要前提” 有哪些。(4分) (3)为了实现“思想”“文化”的“一统”，汉武帝采取了什么举措？ 在“维护领土统一”方面，西汉王朝有何成就？(6分) 材料三在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四 个 一中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方 只有一个，就是中国的新疆地区… 季羡林 (4)根据材料三并结合所学知识，你认为“四大文化体系”之所以 能够汇流于“中国的新疆地区”主要归功于什么？(2分) 23.(10分)阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一春秋初期，由于周天子王权的衰落，大量戎狄由边疆陆 续迁入中原腹地，许多弱小的国家要求有个强大的力量来抵御戎 狄的进犯，这种形势就为春秋大国争霸时代的到来提供了客观条 件。同时，随着地域的打破，民族交流增多，也促进了民族交融。 一摘自顾德融《春秋史》 材料二大概从公元200年到500年之间，全球气候发生变化，与 以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得 更早。由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核 心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢 慢向南移动。大量的北方族群侵入南方，改变了中国本来的人口 结构。同样，中国北方原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地 不断南侵，改变了南方的人口结构。 摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料三魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始 过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，逐渐将原来从 22 、模拟预测卷 事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民 学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等。十六国 北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治 方式，实行君主专制制度。这时期的民族关系，有时矛盾激化，甚 至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和 缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。 一一摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识，说说春秋争霸战争对当时社会 的影响。(2分) (2)依据材料二，概括古代中国人口南迁有哪两种基本情况，并分 析其原因。(4分) (3)依据材料三，概括我国北方地区的民族交往、交流和交融有哪 些历史特点。并结合学知识，分析这些特点对中华民族发 展的历史意义。(4分) 24.(12分)中国是以农立国的世界文明古国。2024年“三农”中央 农村工作会议重提树立大农业观。阅读材料，回答问题。 材料一春秋战国时期，劳动工具得到了改进，促进了农业的深 耕细作，大大提高了农业生产力水平。 一摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 一《华阳国志·蜀志》 材料三东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的 权利，江南经济文化因此迅速发展。到南朝梁时期，江南许多地 区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土 肥之象。 一摘编自万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》 材料四…中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而 石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时 通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些 作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生 产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。 一《历史上的外来作物引进》 (1)根据材料一并结合所学知识，请写出这一时期出现的代表性 生产工具和生产技术。（2分) (2)材料二描述的是什么水利工程？是哪个人主持修建的？(2分)》 (3)材料三说明江南经济有了一定的发展，其发展的原因有哪 些？(4分) 王心童®《红卷》·历史·七年级上册 (4)材料四中新的农作物是通过哪条商路传人内地的？这条商 路的开通有何重要意义？(4分) 25.(12分)中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和 自信。结合材料，完成下列问题。 材料 墨子 “若使天下兼相爱，国与国不相攻…若此则天下治” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻” 韩非 “法不阿贵”“事在四方，要在中央” 材料二 鼎中王者一司母戊鼎，封印着 凝重雄奇的造型内记录了 商代密码与故事的国之重器。殷商国 周成王的功绩以及对何的告诚。 力强盛，工匠们铸造了832.84公斤的 铭文中“宅兹中国”，是关于中国 青铜器，这项大型工程在当时堪称尖 一词最早的文字记载，尊里的中 端科技。 国所指的是当时天下的中心。 材料三 醒 造纸工艺流程图 (1)根据材料一，分别概括三位思想家的核心主张。结合所学知识， 分析材料反映的文化繁荣局面指的是什么。(4分) (2)请从材料二中任选一个青铜器，参照示例撰写解说词。（4分，提 示：应写出其时间、名称、整体概况和其影响或地位) 【示例】西周青铜器利簋，器内底铸铭文记载的武王伐纣内容与文 献的记载一致，佐证了武王伐纣的牧野之战的过程，有非常重要 的史料价值。 (3)依据材料三列举我国古代的两项科技成就。(2分) (4)作为新时代的青少年，我们该如何弘扬民族文化、提升文化自 信？（2分)