内容正文:
斗争。(2分)》
(2)作用:[示例1]北伐战争“铁军”:叶挺独立团为
北伐先锋,英勇善战,彰显共产党领导武装力量的
战斗力,推动北伐胜利进军,打击北洋军阀。
[示例2]遵义会议:在极其危急的情况下,挽救了
党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历
史上一个生死攸关的转折点。
[示例3]西安事变和平解决:揭开了国共两党由内
战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的枢纽。从
此,十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两
党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。(2分,
任选其一即可)
(3)作用:引领方向(指明斗争目标)、探索道路(找
到革命胜利路径)、凝聚力量(团结人民成为不可战
胜的力量),以初心使命推动革命发展。(2分)
29.(1)变化:从仿造外国品牌(如“舞龙”火花仿日本)
到注重本土文化与商标保护(如“渭水”火花用传统故
事、注册商标):从商业文化吉祥寓意(如“五福”火花)
到融入爱国抗战主题(如“抗敌”火花)。(2分)
(2)因素:民族工业发展需求(仿造/自创)、商标保
护意识、传统文化(吉祥寓意、历史故事)、民族救亡
(抗战)潮流。(2分)
(3)[示例]选择加人“航天火箭”元素。
理由:体现中国科技进步,彰显民族创新与大国实
力,契合当代发展潮流,传递奋进精神。(2分。或
选“传统文化符号+当代发展成就”组合,如“长城+
高铁”,展现历史传承与现代进步)
真题精练五郑州市金水区
2024一2025学年第一学期学情监测
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)
1-5 ACBDB 6-10 CDDCC 11-15 DCCBB
16-20 ABCAD 21-25 CCAAB
重难易错题详解
2.C【解析】本题考查第二次鸦片战争及《北京条约》。
题千描述的是1860年第二次鸦片战争中,英法联军
攻占北京、火烧圆明园,咸丰帝(文宗)逃亡热河,恭
参考答
亲王奕䜣被迫签订《北京条约》的史实。《北京条约》
第一款规定,清政府增开天津为通商口岸,C项正确;
“列强可享有领事裁判权”最早出自1843年《虎门条
约》(中英),后通过《望厦条约》《黄埔条约》扩大至
美、法等国,A项排除;1858年《天津条约》规定外国
商船和军舰可以在长江各口岸自由航行,B项排除;
1858年《天津条约》中,西方列强获得外国公使进驻
北京的特权,D项排除。故选C。
10.C【解析】本题考查二次革命、袁世凯复辟帝制、护
国战争的背景与实质。分析选项,二次革命是反对
袁世凯独裁专制、维护共和制度的斗争;北洋政府举
行祭天活动体现袁世凯企图复辟帝制、倒行逆施,违
背共和;护国战争是为反对袁世凯复辟帝制、捍卫共
和而进行的战争,题干资料反映了共和与专制的激
烈较量,C项正确。清朝在1912年已被推翻,而二
次革命、护国战争等发生在民国时期,与清朝统治土
崩瓦解无关,A项排除。题干图片主要呈现的是国
内政治斗争相关内容,并非列强对中国经济侵略,B
项排除。图片中二次革命、护国战争等发生时,袁世
凯尚未去世,北洋军阀割据混战局面尚未形成,D项
排除。故选C。
13.C【解析】本题考查中共一大的内容与意义。根据
题千资料并结合所学知识可知,中共一大于1921年
召开,大会通过纲领,确定党的名称、奋斗目标等,标
志中国共产党正式诞生。“这船很小,但前途远
大”,形象比喻中共一大时党初创(全国仅50多名
党员),却肩负改变中国命运、为人民谋幸福等“初
心”,开启伟大“创业”征程,与“初心靠谱”契合,C项正
确;俄国十月社会主义革命为中国送来了马克思主
义,是中国共产党创建的外部理论条件,A项排除;
五四运动是中国新民主主义革命的开端,促进了马
克思主义传播与工人阶级觉醒,为建党奠定基础,但
不是党的创建“初心”的直接呈现,B项排除;南昌
起义是1927年中共独立领导革命战争、创建人民军
队和武装夺取政权的开端,晚于党的创建,D项排
除。故选C。
案一8
16.A【解析】本题考查新民主主义革命时期中国共产
党领导的重要历史事件。结合题干资料及所学知
识可知,井冈山会师属于土地革命时期(1927
1937年),飞夺泸定桥(1935年)属于长征阶段,均
属于新民主主义革命(1919一1949年)范畴。两者
分别反映了革命早期根据地建设的探索和长征中
的生死考验,共同体现了新民主主义革命历程的曲
折与艰难,A项正确;“战略转移”特指长征,仅对应
《飞夺泸定桥》,B项排除;全民族抗战(1937一1945年)
始于七七事变,而井冈山会师(1928年)和飞夺泸定
桥(1935年)均发生在抗战前,与“全民族抗战”无
关,C项排除;解放战争(1946一1949年)晚于两件
历史事件的时间,D项排除。故选A。
18.C【解析】本题考查抗日战争时期敌后抗日根据地
的发展。题千图中显示了众多抗日根据地(如陕甘
宁、晋察冀等)的分布,这些根据地是共产党领导的
敌后抗战力量的重要依托,体现了敌后抗战力量的
存在与发展,C项正确;正面战场抗战主要是国民党
军队在战略防御阶段组织的大规模会战等,如淞沪
会战、徐州会战等,A项排除;题干图无法直接体现
国民党消极抗日,且国民党在抗战前期有积极抗战
的表现,B项排除;根据地的反“扫荡”是在抗日根
据地面临日军进攻时的作战行动,与题千不符,D项
排除。故选C。
22.C【解析】本题考查刘邓大军跃进大别山。根据题
干并结合所学知识,刘邓大军跃进大别山,像一把尖
刀插入敌人心脏,吸引了蒋介石南线一半以上兵力,
使敌军在中原地区被牵制,制约了敌军行动,揭开人
民解放军战略进攻的序幕,C项正确;粉碎敌人重,点
进攻是在跃进大别山之前,国民党军队对陕北和山
东解放区进行重点进攻,被解放军粉碎,A项排除;
消灭国民党主力的是三大战役(辽沈、淮海、平津战
役),B项排除;战略决战指三大战役,跃进大别山时
战略决战尚未开始,D项排除。故选C。
二、非选择题(4小题,共50分)
26.(1)过程:
参考答
鸦片战争后“开
甲午中日战争后民族意
眼看世界”
识初步觉醒
五四运动期间民
抗日战争期间民族意
族意识觉醒升华
识全面高涨
(6分)
(2)政治层面:①民族危机持续加深(如甲午战败
八国联军侵华等),列强侵略使中国沦为半殖民地
半封建社会,民族生存受威胁,刺激民众民族意识觉
醒:②中华民国建立,从国家体制上确立近代民族国
家形态,为“中华民族”认同提供政治基础。思想文
化层面:①先进知识分子推动(如林则徐、魏源“开
眼看世界”,严复译介西方思想,陈独秀、李大钊等
传播新思想),通过译书、办报、办学等方式,将民族
意识、救亡图存理念向民众传播:②孙中山等革命派
宣传民族主义(如三民主义中“民族主义”),推动
“中华民族”概念普及,促进民族认同。社会层面:
时局变化(如五四运动中反帝爱国浪潮、抗日战争
全民族抗战动员),激发民众民族情感,加速民族意
识传播与觉醒。(4分,任意两点即可)
(3)[示例1]抗日战争时期:民族意识全面高涨,全
民族形成抗日统一战线。如淞沪会战中,各界民众
支援前线,工人赶制武器弹药、农民送粮劳军、青年踊
跃参军:海外华侨捐赠物资、回国参战,凝聚起全民族
抗战力量,为抗战胜利奠定基础,捍卫国家主权与领土
完整,提升民族自信心,为民族复兴创造条件。
[示例2]五四运动时期:民族意识觉醒升华,青年学
生发起反帝反封建运动,工人阶级登上历史舞台,推
动新民主主义革命开端。民众民族意识觉醒促使社
会变革加速,冲击旧礼教、旧制度,为中国共产党成
立、马克思主义传播创造思想与群众条件,推动国家
向独立、民主方向发展。
(4分,任意一例,言之有理即可)
27.(1)①→②→⑥→⑤→④→③(4分)
[示例1]选择史事:①(1分)
理由:1921年中共洛阳组诞生,是河南地区早期党
组织发展的重要标志,为当地革命活动开展奠定组
织基础,推动河南革命事业起步,故中共洛阳组诞生
案
-9
地成为红色地标(1分)
[示例2]选择史事:②(1分)
理由:1923年,京汉铁路工人举行大罢工,是中国共
产党领导的第一次工人运动高潮的顶点,展现了工
人阶级的革命精神与斗争力量,罢工虽遭镇压,但
彰显了工人阶级坚定的革命意志,在中国工人运动
史、革命史上意义重大,所以二七纪念塔成为红色
地标(1分)
[示例3]选择史事:③(1分)
理由:淮海战役中陈官庄战斗是重要组成部分,对
战役胜利起关键作用,体现了解放军的英勇无畏与
战略智慧,见证解放战争关键阶段,所以成为红色
地标(1分)
(2分,其他符合题意的答案也可)
(2)[示例1]选①④:①二七大罢工中工人阶级为
争取权益、反抗压迫英勇斗争:④吉鸿昌投身抗日,
宁死不屈。体现河南人民敢于抗争、不怕牺牲,为
民族独立与尊严舍生取义的革命献身精神。
[示例2]选②⑥:②红二十五军获群众送水支持;
⑥淮海战役河南人民运军需。反映河南人民拥护
革命、无私奉献,以实际行动支援前线的拥军支前
精神。
[示例3]选③⑤:③创办周刊;⑤孩子剧团演出。展
现河南人民主动宣传抗日、唤起民众觉醒,凝聚抗
战力量的爱国担当精神。
(4分,任意两则,紧扣“抗争/奉献/爱国/担当”等
精神合理阐述即可)
(3)文化体验:打造红色旅游精品线路(如串联二七
大罢工旧址、竹沟革命根据地等),推出“重走长征
路(河南段)”“淮海战役支前体验”等沉浸式活动。
宣传传播:制作河南红色文化纪录片、短视频,在卫
视及短视频平台推广:邀请文艺工作者、历史博主
探访红色地标,讲述红色故事。校园传承:组织学
生开展红色研学、红色剧本杀(如“二七大罢工模
拟”),推动红色文化进课堂、进教材。文创开发:设
计以河南红色故事为主题的文创产品(如吉鸿昌语
参考答
录书签、红二十五军行军路线拼图),让红色文化
“潮”起来。(4分,从“体验、传播、校园、文创”等维
度,结合河南红色资源提出建议即可)
28.(1)原因:近代西方列强人侵,西方文化、科技传人;
上海开埠后工商业发展、社会生活变迁;思想解放,
平等观念(如“市民”替代“草民”)、新纪念日(如
“教师节”等)传播。(4分,任意两点即可)
(2)观点:张之洞反对青少年使用外国名词、生僻词
汇,认为会造成理解障碍与事务处理困难。(2分)
[示例1]赞同。传统词汇表意稳定,过度使用外来
词、生僻词易让文化传承断裂、交流混乱,如清末新
学词汇泛滥曾致知识传播受阻。
[示例2]不赞同。近代化中西方词汇(如“社会”
“代表”)反映时代进步,利于吸收新知、接轨世界,
推动社会变革,应合理接纳。(4分)》
29.[示例]中国近代化:循序渐进的探索之路
中国近代化探索循序渐进。洋务运动引进技
术,开启器物变革;维新变法与辛亥革命推进制度革
新,前者尝试君主立宪,后者建立民主共和;新文化
运动冲击封建思想,传播新思潮。各阶段紧密相连,
共同推动中国社会转型。
评分说明:题目紧扣观点,选取两个及以上相关近代
史实,史实精准且串联紧密,形成完整逻辑链;论述
深刻,语言精练有感染力,能深入剖析史实背后思
想、规律,体现对历史的深度理解,给12分。题目紧
扣观点,选取两个相关近代史实,史实准确且能体现
逻辑关联;条理清晰,语句流畅,有一定论述深度,能
简单阐释史实与观点的内在联系,给9一11分。题
目与观点契合,能围绕观点选取一至两个相关近代
史实,史实基本准确;语句通顺,逻辑有一定条理,但
表述稍显平淡、简单,给6一8分。
真题精练六郑州市惠济区
2024一2025学年上学期期末调研
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)】
1-5 ACBDB 6-10 BADDD 11-15 BDBDC
16-20 CCBAB 21-25 BBBDA
案一10真题精练五
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红卷
郑州市金水区2024一2025学年第一学期学情监测
用心敬好卷
时间:60分钟满分:100分
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一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)
1.与下面迷面搭配合适的谜底人物是
决冤狱、抑豪强,人颂青天;缉烟土、治新疆,谥号文忠。
A.林则徐
B.关天培
C.葛云飞
D.左宗棠
2.“英法率兵犯天津,官军屡挫,遂陷京师,焚圆明园。文宗幸热河,派恭亲王与各国议和”,恭亲王
被迫接受的条件有
A.列强可享有领事裁判权
B.外国商船可在长江航行
C.清政府增开天津为商埠
D.外国公使可以进驻北京
3.太平天国的某项纲领主张废除土地和财产的私有权,并将土地分成九等,得地人只有使用土地进
行生产的权利。这一纲领是
(
A.《劝世良言》
B.《天朝田亩制度》
C.《资政新篇》
D.《中国土地法大纲》
4.1874年,清廷发布上谕筹措海防。由于财政拮据,清廷内部出现了海防与塞防的争论。这一争论
的背景是
A.清官员初具近代外交意识
B.列强对中国经济侵略加深
C.洋务运动加强了军事力量
D.清朝统治下边疆危机加剧
5.有学者认为:“甲午战争的失败,让当时中国的政治精英同时意识到了建设现代民族国家的重要
性。”由此引发的运动
(
A.维护和巩固了清政府的封建统治
B.在思想上产生广泛而持久的影响
C.使人们受到了民主与科学的洗礼
D.标志着无产阶级登上了历史舞台
6.“(某国)得以在中国各通商口岸设立工厂,从事制造。这个先天不足的孩子靠着喝我们的血长大
了。”材料评价的是
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
7.晚清对“洋教”的排斥,促成一些身居高位者与下层民众在信仰上趋同,清政府对某一民间团体的
态度改为“招抚”。与此现象有关的事件是
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.义和团运动
8.孙中山曾说道:“因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿
少数富人专制,故要社会革命。”从材料可以得出孙中山
A.明确地提出了反对帝国主义
B.要建立君主立宪制的国家
C.想根除富人阶层以保障民生
D.想通过三民主义改变现状
9.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件,最能说明这一
结论的是,该文件
A.目的是防止袁世凯专权
B.是辛亥革命的重要成果之一
C.肯定资产阶级民主共和制度
D.规定了国民拥有选举等权利
八上历史
真题精练五一1
10.下图是“图说历史”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是
二次革命形势图
北洋政府在北京举行祭天活动
护国战争形势图
A.清朝统治的土崩瓦解
B.列强对中国经济侵略加深
C.共和与专制激烈较量
D.北洋军阀割据混战
11.漫画《鲜明的旗帜》选自1922年4月13日出版的《申报》。该漫画中体现的时代
潮流
A.扬民族自强之志
B.启制度革新之门
C.铸共和政体之基
D.开思想解放之窗
12.“国民的愤怒达于极点。不特各地自行动作,并且互相来往,山东人到北京来,北京的公民到山
东、上海去。共同的目的是外而争回青岛,内而惩罚国贼。”材料所述事件
(
A.引发实业救国热潮B.推翻资产阶级专政C.体现民众爱国情怀D.促进国共深入合作
13.下表是《从13人到9000多万人:史上最牛创业团队》一书的目录(节选),其中“初心靠谱”讲述
的应该是
第一章创业,就是这么靠谱
一、初心靠谱—这船很小,但前途远大
二、信仰靠谱—一照大胡子说的做,没错!
三、同志靠谱
砍头不要紧,只要主义真
A.俄国十月社会主义革命
B.五四运动
C.中共一大
D.南昌起义
14.1927年2月,河南省确山县成立了由共产党领导的农民协会,同时改编了近万人的农民自卫军
武装,此举是为了支援
A.二次革命
B.北伐战争
C.秋收起义
D.土地革命
15.在中国革命何去何从的危急时刻,中国共产党在无先例可循,又有共产国际干扰等复杂情况下,选择
在口口发动武装起义,开启了中国共产党独立领导武装斗争的序幕。材料中“口口”指
A.武昌
B.南昌
C.长沙
D.广州
16.下列艺术作品反映的共同历史主题是
《井冈山会师》油画
《飞夺泸定桥》油画
A.新民主主义革命的艰难历程
B.战略转移打开了革命新局面
C.全民族浴血共促抗战的胜利
D.三年解放战争实现人民解放
八上历史
真题精练五一2
7.“我们这次的举动,是完全出于救国救亡的热诚…我们的愿望是在抗日的旗帜下,全国同胞一
致团结…只要我们中华民族能够争得生存,为功为罪,虎城是不计较的。”这次举动的和平
解决
A.揭开了世界反法西斯战争序幕
B.使抗日民族统一战线初步形成
C.标志着中国全民族抗战的开始
D.使抗日战争进入战略相持阶段
18.下面形势图直接体现了
北平
L陕甘宁延安
中共中央驻地
华
河
南海南岛
围,餐抗日根据地及名称
☐抗日根据地分界线
国民党统治区
日军侵占地区
⊙都城
一省级界
重要地点一一一地区界湖南
A.正面战场的抗战B.国民党的消极抗日C.敌后抗战的力量D.根据地的反“扫荡”
19.中国共产党确立了以民众动员的宣传方式争取民族解放战争彻底胜利的方针,领导农会、妇救会
抗日儿童团等多种形式的抗日救亡组织,激发民众的抗日热情。这体现了中国共产党
(
A.是全民族抗战的中流砥柱
B.重视组织建设以巩固根据地
C.将宣传作为抗战核心任务
D.通过民众动员保障物资供应
20.1945年5月1日,《解放日报》刊登有关某次会议的报道,公布了此次大会的任务是:“在中国反
攻的前夜团结全国人民彻底打败和消灭日本侵略者,建立独立、自由、民主、统一与富强的
新中国。”这次会议
A.总结解放战争的丰富经验
B.制定了党建立新中国的政治路线
C.选举产生了中央领导机关
D.确立毛泽东思想为党的指导思想
21.重庆谈判前,国民党官方媒体《中央日报》大量报道了蒋介石邀请毛泽东的电报,但当毛泽东真
正到达重庆时,报道明显减少,甚至试图通过限制报道的篇幅和内容来削弱中共的影响。由材
料可知
A.重庆谈判禁止舆论宣传
B.媒体高度关注国内局势
C.国民党想引导奥论导向
D.国共双方力争和平民主
22.邓小平回顾跃进大别山时曾说:“大别山,敌人必争,我也必争…现在,中原吸引了蒋介石南线
的一半以上的兵力,保证了其他地区的胜利展开。”这表明跃进大别山
A.粉碎敌人重点进攻
B.消灭了国民党的主力
C.制约了敌军的行动
D.加速了战略决战胜利
八上历史真题精练五一3
23.中国共产党土地革命时期,确立了打土豪、分田地政策:抗日战争时期,采取减租减息政策:解放
战争时期,采取耕者有其田的政策。这些措施
A.适应了革命形势的发展
B.减少了地主阶级的总体数量
C.捍卫了民主革命的成果
D.缓解了革命区域的经济压力
24.张謇创建的大生纱厂,从1899年到1913年共盈利540万两。一战后,大生纱厂转为亏损。1925年
大生纱厂因负债问题被银行接管。影响该厂命运的根本原因是
()
A.半殖民地半封建的社会性质
B.外国资本的压迫
C.民族资本家之间的激烈竞争
D.封建势力的阻碍
25.1904年在河南贡院举行的甲辰年会试,是我国最后一次会试,其中时务策论这一题型,涉及外国
的教育、外交、聘用外国之人、农业、华工等问题。此题型的设计意在
()
A.摒弃传统考试形式
B.选拔时代所需人才
C.全面接受西方文明
D.弘扬儒家传统文化
二、非选择题(4小题,共50分)
26.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一民族意识指的是各民族发展过程中对本民族的历史、文化的认同。在近代中国的百余
年间,中华民族经历了四次民族意识觉醒的历程,即鸦片战争后先进中国人开始“开眼看世界”;
甲午中日战争后民族意识的初步觉醒;五四运动期间民族意识觉醒的升华;抗日战争期间民族
意识的全面高涨。
一摘编自史革新《略议近代中国民族意识的四次觉醒》
材料二1912年中华民国的建立,使得中国有了正式“国名”,中华民国以近代民族国家的面目
立于世界诸国之中。从民国建立到五四时期,是“中华民族”逐渐被大家所接受、认可并由此推
广开来的时期,这自然是缘于精英观念向民众传播的过程性因素,更与孙中山的不懈努力和时
局变化的刺激密切相关。
—摘编自李帆《中华民族自觉意识的初步觉醒一从清末民初的历史教科书谈起》
(1)根据材料一,请用示意图整理出中国近代民族意识觉醒的过程。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析民族意识不断觉醒的原因。(4分)
(3)结合所学知识,举例说明民族意识觉醒对国家发展的作用。(4分)
八上历史真题精练五一4
27.(14分)八年级(1)班同学以“探寻河南红色文化的历史基因”为主题开展探究性学习,请你参
与完成。
【追寻红色记忆】
(1)请你将地标所承载的史事以时间顺序排列(只写
序号),并从中任选一例,说明其成为红色地标的
理由。(6分)
①中共洛阳组诞生地
②二七纪念塔
排序:
-
⑥
③淮海战役血战陈官庄
Q
--
④中原“小延安”—竹沟
选择史事:(只填序号)理由:
⑤红二十五军长征出发地—
何家冲
☑
⑥鄂豫皖革命根据地首府一新集
【传承红色基因】
0
②群众为红二十五军送水用
③中共河南省委创办《风雨》
①《京汉铁路工人流血记》
的桶
周刊,宣传党的抗日主张
⑥淮海战役期间,河南人民拉
④“恨不抗日死,留作今日羞”
⑤开封孩子剧团演出抗日
着板车运送粮食、弹药等军
的吉鸿昌就义时穿的血衣
剧目
需品
(2)请从上面材料中任选两则,说说你感受到的河南人民的红色精神内涵。(4分)
【赓续红色血脉】
(3)请为河南红色文化的推广提出你的建议。(4分)
八上历史真题精练五一5
28.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一语言中的词汇与社会联系最为紧密,近代上海出现了大量新式词语,如“西装”“西餐”
“火车”“电话”等。“西人”代替了“西夷”,“市民”代替了原来的“草民”等称呼。纪念活动也不
仅仅限于那些精英和帝王,出现了“教师节”“国际劳动节”“学生运动纪念日”等新式词语。
一—摘编自吴昌《新词语:近代社会生活的镜像一以上海1840一1937年出现的新词语为例》
材料二近日青少年在写作时喜欢使用外国名词和谚语,比如“团体”“膨胀”“舞台”“代表”等
词汇,这些用法不够文雅;即便是“社会”“影响”“机关”“运动”等常见词汇,它们的含义也与传
统的中国解释大相径庭,让人难以理解。放着熟悉的词汇不用,却偏要用生僻的词汇,这样做只
会让读者理解起来有差异,对处理事务也造成了很多障碍。
一编译自张之洞等《奏定学堂章程·学务纲要》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析新式词语出现的原因。(4分)
(2)根据材料二概括张之洞的观点。你是否赞同此观点?结合所学知识说明理由。(6分)
29.(12分)请从目录中提取两个或两个以上相互关联的历史事件或现象,结合所学知识确定一个
观点,加以阐述或说明,写一篇80一120字的小短文。(要求:题目自拟,观,点明确,史论结合,条
理清晰)
第二章求强求富:中国近代化的初始阶段
一、从闭关到开放
二、近代化运动的滥觞
第三章维新改制:中国近代化的不断延伸
一、近代化的新启动
二、维新变法的高涨
三、清末新政与近代化
第四章建国方略:中国近代化的宏伟构想
一、革命的先行者
二、政治近代化
三、经济近代化
第五章西化与否:中国近代化思潮的演变
一、中国出路的论争
二、全盘西化与中国本位化
44……4
葛洪泽《近代化理想的探索》目录(部分)
八上历史真题精练五一6