1.5 桥梁里的框架（教学课件）科学粤教粤科版五年级下册

该小学科学课件聚焦桥梁框架结构，核心知识点为三角形的稳定性及其在桥梁中的作用。课堂导入通过长江大桥图片提问三角形框架设计原因，引导学生结合对比实验（三角形与四边形稳定性探究）和立体模型制作（参照钱塘江大桥）构建知识脉络。 其亮点在于以探究实践和科学思维为核心，通过牙签橡皮筋对比实验分析形状稳定性，制作钱塘江大桥立体模型并研讨加固方法，强化科学观念。采用实验记录单和合作研讨，助学生提升动手与归纳能力，教师教学环节明确可操作性强。

5.桥梁里的框架 五年级下册第一单元 粤教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念：1、知道桥梁框架的作用; 2、知道桥梁框架中三角形是最稳定的。 科学思维：能运用分析、比较、归纳等思维方法进行探究。 探究实践：1、通过实验探究，初步了解框架结构在桥梁建设中的作用。2、通过动手拼接，了解桥梁立体框架结构特点。 态度责任：愿意交流与合作，形成集体的观点。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 聚焦 长江大桥 聚焦 这副图你看到了什么？ 图片所示的桥为什么会有那么多三角形的框架设计呢？ 2.探索与发现 学习任务 探索一：哪种形状最稳定 探索 列车通过铁路桥梁时，不仅要求桥梁具有很强的承重能力，还要求桥面上 的铁轨不能变形。怎样才能使铁路桥梁既有很强的承重能力又稳固？ 探索 很多铁路桥梁都具有框架结构，这些框架结构有哪些基本的形状？铁路桥 梁的稳固性与桥梁框架结构的形状是否有关？ 探索一：哪种形状最稳定 探索 铁路桥梁的稳固性与桥梁框架结构的形状有什么关系？ 探索一：哪种形状最稳定 探索 小组探究：哪种形状的框架结构承重性更好？ 对比实验：对比不同形状的框架承载能力 实验材料：竹签、橡皮筋 探索一：哪种形状最稳定 探索 探索一：哪种形状最稳定 1、用牙签和橡皮筋先拼成一个三角形的形状。 2、用手压一压、拉一拉这个形状，观察是否稳定。 3、再用牙签和橡皮筋拼成一个四边形。 4、用手压一压、拉一拉这个形状，观察是否稳定 5、用同样的方法拼成其他的形状，记录实验现象 实验步骤 探索 实验记录单： 形状 三角形 四边形 ... 拉一拉 压一压 探索一：哪种形状最稳定 实验结论： 探索 钱塘江大桥是由桥梁专家茅以升主持设计的钢铁框架桥。它是我国自行设计、建造的第一座双层公路、铁路两用桥。 探索二：框架结构的秘密 探索 探索二：框架结构的秘密 参照钱塘江大桥的结构，用竹签和橡皮筋制作立体框架。 探索 这个立体框架模型有什么优缺点？ 探索二：框架结构的秘密 探索 怎样才能使这个框架结构更加的稳定牢固？ 探索二：框架结构的秘密 探索 尝试用不同方法加固立体图形 探索二：框架结构的秘密 探索 在图形中加入三角形的结构，明显增大了载重性能 探索二：框架结构的秘密 3.研讨与拓展 学习任务 研讨：为什么加入三角形的结构可以使图形更加牢固 研讨 三角形具有稳定性，立体框架中的三角形结构能增师中强框架的稳固程度。 拓展：生活中三角形的应用 拓展 4.回顾与学习 学习任务 回顾 这节课，你学会了什么？ 一、问答题。 练习 怎样才能使铁路桥梁既有很强的承重能力又稳固？ 在桥梁里面加入三角形的结构设计，可以使铁路桥梁既有很强的承重能力又稳固。 5.总结与评价 学习任务 总结 桥梁里的框架 1.在桥梁里加入框架，可以使铁路桥梁既稳固又有很强的承重能力。 2、三角形具有稳定性，立体框架中的三角形结构能增强框架的稳固程度。 科学态度 合作学习 评价 作业 收集这样的框架结构在生活中的广泛使用，并整合成资料集。 感谢您的聆听 THANKS 粤教粤科版 30 EV录屏5.3.6软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $