1.3 凤仙花和狗尾草（教学课件）科学粤教粤科版四年级下册

该小学科学课件聚焦凤仙花和狗尾草的结构特征及草本植物共同属性，通过情境问题（组成、特点、观察顺序）与实物图片观察导入，搭建从生活观察到科学探究的支架，衔接植物六部分组成认知与有序观察方法学习。 其亮点在于以科学观念建构为核心（明确植株六部分及草本定义），通过科学思维（比较茎叶花特征归纳差异，如凤仙花茎红/青白色肉质、狗尾草茎绿色柔软）和探究实践（小组分工、有序观察记录）落实素养。例如“探索二”对比叶的卵状披针形与长三角状披针形，培养分类能力，实践作业手抄报助学生深化认知，教师可借结构化活动提升教学效率。

3.凤仙花和狗尾草 四年级下册第一单元 粤教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念 素养目标 1.认识凤仙花和狗尾草的植物分类特征，理解它们作为草本植物的共同属性（植株矮小、茎质地柔软） 2.掌握植物基本结构（根、茎、叶、花）的组成及功能 科学思维 1.通过比较观察法分析凤仙花与狗尾草的形态差异，培养归纳与分类能力 2.基于观察结果推断植物特征与生长环境的关联性 探究实践 1.学习规范的植物观察方法（有序观察、特征记录、对比分析） 2.实践小组合作探究，完成植物特征的系统性描述与记录 态度责任 1.培养对植物多样性的好奇心与探究兴趣 2.建立爱护植物、尊重自然的生态意识 3.通过小组协作体验团队学习的价值 1.情境与问题 学习任务 实物与图片观察 情境与问题 凤仙花和狗尾草都是野地里常见的植物，我们能在草地、荒野或小道旁找到它们。 凤仙花 狗尾草 情境与问题 怎样进行观察和比较？ 观察凤仙花和狗尾草 1.凤仙花和狗尾草由哪些部分组成？ 2.各部分有哪些特点？ 3.按照怎样的顺序有序观察？ 4.有哪些注意事项？ 2.探索与发现 学习任务 探索与发现 探索一：认识凤仙花和狗尾草 凤仙花和狗尾草是常见植物，可在路边、校园、公园找到 观察准备：明确方向、分工、记录 植株组成：根、茎、叶、花、果实、种子六部分 探索与发现 探索二：观察器官特征 茎：凤仙花茎圆柱状（红/⻘白色、肉质）； 狗尾草茎圆柱形（绿色），均柔软 叶：凤仙花叶卵状披针形（边缘锯⻮）； 狗尾草叶⻓三⻆状披针形（边缘粗糙） / 花：凤仙花多色（单重瓣）；狗尾草花圆柱状 种子：凤仙花种子黑（米粒大）； 狗尾草种子灰白（借⻛传播） 根：均为须根 探索与发现 探索三：对比草本与木本植物 对比发现 凤仙花和狗尾草植株矮小，茎柔软。 科学定义 具有草质茎的矮小植物为草本植物； 木本植物称为树 3.研讨与拓展 学习任务 研讨与拓展 研讨一：身边的草本植物 1.草本植物特征：低矮、草质茎、地上部分当年枯萎 2.举例：叶下珠（茎直立、叶矩圆）、⻩鹌菜（茎直立、叶椭圆锯⻮） 研讨与拓展 研讨二：身边的草本植物举例——马齿苋和茅草 马齿苋特征 长10-15厘米，茎淡绿色或带暗红色，叶片扁平、肥厚，可食用，多生长于田间、荒地。 茅草特征 秆直立，高30-80厘米，叶片长约20厘米，扁平，根系发达，是常见的杂草。 生活联系 结合生活实际，说说在哪些地方见过马齿苋和茅草，加深对草本植物的认识。 研讨与拓展 拓展应用 根据对乔木、灌木和草本植物的认识，尝试给身边的植物进行简单的分类。 4.回顾与学习 学习任务 本节课知识回顾 01 植物器官特征总结 通过观察凤仙花和狗尾草，掌握了它们根（须状）、茎（柔软草质）、叶（凤仙花卵状有锯齿，狗尾草长三角状）、花（凤仙花多色，狗尾草圆柱状）、种子（凤仙花黑色自播，狗尾草灰白色传播）的特征。 02 草本植物概念 明确草本植物定义：植株矮小，具有质地柔软的草质茎，区别于乔木和灌木，凤仙花和狗尾草是典型代表。 03 身边草本植物举例 发现并认识多种身边的草本植物，如叶下珠、黄鹌菜、马唐、蔓花生、马齿苋、茅草等，拓展对植物世界的认知。 一、选择题。 练习 1.下列植物和狗尾草有相似特征的是（ ） A.蔓花生 B.银杏 C.月季 2.关于草本植物的叙述错误的是（ ） A.植株矮小的一定是草本植物 B.人们通常将草本植物称作"草"，而将木本植物称为"树" C.白兰和叶下珠都是草本植物 A A 二、填空题。 练习 1.凤仙花和狗尾草属于 植物:整个植株分为 、 、 、 、 、 六部分。 2.凤仙花和狗尾菜与银杏树相比，植株 ，茎比较 。 3.我们还能找到像凤仙花与狗尾草一样的 植物，例如 、 、 、 。 草本 根 茎 叶 花 种子 果实 矮小 软 叶下珠 黄鹌菜 马唐 蔓花生 草本 5.总结与评价 学习任务 总结与评价 科学态度 体验合作快乐，保持观察兴趣 评价 小组合作参与度、观察细致度 作业 基础：完成练习 提升：对比两种草本植物特征 实践：制作草本植物手抄报（搜集名称、图片、特 板书设计 凤仙花和狗尾草 探究1：认识凤仙花和狗尾草 探究2：器官的特征 植株矮小 质地柔软 根茎叶花等器官的特点 茎 叶 花 种子 根 感谢您的聆听 THANKS 粤教版 比科学知识更重要的是科学精神！ 22 $