1.2 月季和茉莉（教学课件）科学粤教粤科版四年级下册

该小学科学课件（粤教版四年级下册第一单元）以月季与茉莉为研究对象，引导学生认识灌木特征及植物分类（与乔木、草本的区别）。通过公园与校园植物观察情境导入，结合观察记录表、分组活动记录等学习支架，帮助学生从生活观察过渡到科学概念建构。 其亮点在于以情境化探究和结构化实践活动为核心，通过观察月季茉莉茎无明显主干、枝条丛生得出灌木概念，对比表格记录叶花特征培养科学观念与探究实践能力。校园灌木搜索活动联系生活，激发好奇心落实态度责任，学生直观理解科学概念，教师可借助清晰活动设计提升教学效率。

2.月季与茉莉 四年级下册第一单元 粤教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 核心素养目标 学习任务 科学观念 素养目标 理解月季与茉莉为灌木，特征为无明显主干、植株矮小、枝条密集，辨识灌木、乔木及草本植物差异。 植物分类 掌握灌木定义，对比乔木高大有主干，草本植物茎细弱，体现生物多样性。 科学思维 通过观察、对比分析月季和茉莉的器官特征，培养归纳概括能力，学会用科学标准对植物进行分类。 探究实践 能运用感官和简单工具完成观察任务，准确记录植物形态特征，主动参与小组合作探究与拓展活动。 态度责任 培养对植物多样性的好奇心与探究兴趣 - 建立爱护植物、尊重自然的生态意识 - 通过小组协作体验团队学习的价值 课前准备 观察记录 设计表格包含月季与茉莉的叶片形状、花朵颜色、花瓣数量、生长习性等详细栏目，便于学生系统记录植物特征。 使用指导 在探究活动前，教师应讲解模板使用方法，确保学生能准确记录，活动后引导分析比较两种植物的异同，深化理解。 1.情境与问题 学习任务 情境与问题 聚焦问题 探究月季与茉莉形态差异及分类，对比乔木草本特征。 创设情境：公园与校园的植物观察 引导问题： 通过观察公园和校园中的植物， 我们可以发现许多有趣的现象。 1.月季和茉莉有明显主干吗？ 2.它们的叶、花、枝条有何不同？ 3.这类植物属于哪一类？ 与其他植物有何区别？ 2.探索与发现 学习任务 探究一：观察月季和茉莉的茎与植株形态 观察月季和茉莉 观察茎的粗细、分支情况，是否有明显主干，记录植株高度（可通过对比课本尺寸估算）。 学生观察教师指导 学生分组观察枝条生长，记录分支数量，对比乔木主干差异，教师指导。 汇总观察结果 师生共同总结，月季和茉莉均无明显主干，枝条密集丛生，植株较为矮小。 科学概念介绍 像这样无明显主干、植株矮小、枝条丛生的植物，属于灌木类。 月季茉莉 探究与发现 探究二：对比月季和茉莉的叶、花、枝条特征 探究与发现 月季与茉莉的叶、花、枝条差异 枝条：月季有刺、粗壮； 茉莉无刺、纤细 叶片：月季椭圆形、边缘锯⻮； 茉莉椭圆形、边缘光滑 花朵：月季颜色多样、花型大； 茉莉白色、花型小、香气浓 对比表格：记录器官特征差异 3.研讨与拓展 学习任务 研讨一：灌木与其他植物的区别 提出问题 “我们已经知道月季和茉莉是灌木，那它和乔木（如银杏）、草本植物（如狗尾草）有什么不同？” 小组讨论，结合之前观察经验和课本知识，从“主干有无”“植株高度”“茎的质地”三个维度分析 单击此处添加项正文 集体交流，师生共同梳理 乔木主干坚硬高大；灌木无主干矮丛；草本茎软矮小。 研讨与拓展 研讨二：校园里的灌木大搜索 任务布置 “除了月季和茉莉，校园里还有哪些植物属于灌木？请结合灌木的特征，分组讨论并列举可能的植物。” 小组分享 各组汇报列举的植物（如朱槿、假连翘、九里香等），说明判断依据。 拓展延伸 教师展示校园中常见灌木的图片，验证学生猜想，介绍这些灌木的绿化作用（如净化空气、美化环境）。 研讨与拓展 4.回顾与学习 学习任务 回顾与练习 知识结构梳理 植物按茎分类，灌木无主干矮丛，区别乔木、草本植物。 一、选择题。 练习 1.月季和茉莉属于哪一类植物？（ ） A. 乔木 B. 灌木 C. 草本植物 2.下列哪项是灌木的典型特征？（ ） A. 有明显坚硬的主干 B. 植株矮小、枝条丛生 C. 茎质地柔软 3.下列植物中，属于草本植物的是（ ） A. 狗尾草 B. 朱槿 C. 银杏 B A B 二、填空题。 练习 月季和茉莉没有明显的（ ），植株比较（ ），属于（ ）植物。 月季的枝条有（ ），叶片呈（ ）形；茉莉的花朵多为（ ）色，香气浓郁。 主干 矮小 灌木 刺 卵 白 三、综合题。 练习 请写出两种校园中常见的灌木植物，并简要说明它们的一个形态特征。 5.总结与评价 学习任务 总结与评价 通过这节课的学习我掌握了 教师引导学生通过观察对比，掌握灌木特征及分类应用。 总结 灌木特征 → 月季茉莉差异 → 植物分类 → 校园灌木 月季与茉莉 评价 评价维度 01 科学态度自评 02 合作学习互评 03 教师点评 观察认真度、参与度 小组配合、分享积极性 观察细致性、分工合理性 板书设计 月季和茉莉 探究1：茎的形态 探究2：叶、花、枝的特征 观察月季和茉莉 植株小，没有明显主干 枝条：月季有刺、粗壮； 茉莉无刺、纤细 叶片：月季椭圆形、边缘锯⻮； 茉莉椭圆形、边缘光滑 花朵：月季颜色多样、花型大； 茉莉白色、花型小、香气浓 作业设计 学习任务 作业设计 课后作业：巩固与实践 基础作业： 1. 2. 提升作业： 完成拓展练习（ 2 道判断题） 向家人介绍月季茉莉的特征 周末与家⻓寻找3种灌木，拍照绘画记录名称及特征 感谢您的聆听 THANKS 粤教版 比科学知识更重要的是科学精神！ 26 $