期末压轴题（5大题型）八年级生物上学期新教材沪教版

八年级上学期 期末压轴题 题型1：人体的营养（消化系统） 1．以下关于营养素及消化的说法中正确的是（    ） A．蛋白质是细胞生长和组织修复的原料，在胃中被初步消化成氨基酸 B．水分主要在小肠中被吸收，水是人体内各种营养物质和废物的良好溶剂 C．脂肪是人体主要的储能物质，其消化后的最终产物是二氧化碳和水 D．维生素种类很多，能提供能量且参与人体内许多重要的生理活动 【答案】B 【分析】从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质最终分解成氨基酸，淀粉最终分解成葡萄糖，脂肪最终分解成甘油和脂肪酸，并被人体吸收的营养物质。 【详解】A．蛋白质在胃中被胃蛋白酶初步消化为多肽，最终在小肠中分解为氨基酸，故A错误。 B．水分主要在小肠中被吸收，且水是人体内营养物质和废物的溶剂，参与运输和代谢，故B正确。 C．脂肪消化后的最终产物是甘油和脂肪酸，二氧化碳和水是其氧化分解的代谢产物，故C错误。 D．维生素为小分子有机物，参与生理活动，但不提供能量，故D错误。 故选B。 2．下列关于“第七类营养物质”—膳食纤维的叙述，错误的是（    ） A．来源于蔬菜、水果和粗粮 B．能被人体消化吸收，提供能量 C．能促进肠道蠕动，有利于排便 D．有助于预防血脂异常和肥胖 【答案】B 【分析】膳食纤维是植物性食物中不能被人体消化吸收的成分，被称为“第七类营养素”，主要来源于蔬菜、水果和粗粮等。它具有促进肠道蠕动、增加饱腹感、预防便秘和降低血脂等作用，但不能提供能量。 【详解】A．膳食纤维主要来源于蔬菜、水果和粗粮（如玉米、燕麦等），故A正确。   B．膳食纤维不能被人体消化吸收，也无法为人体提供能量，故B错误。   C．膳食纤维能促进肠道蠕动，增加粪便体积，有利于排便，故C正确。   D．膳食纤维有助于降低胆固醇、预防血脂异常，并能增加饱腹感，从而有助于控制体重和预防肥胖，故D正确。   故选B。 3．下列小肠的特点中，不与其消化功能相适应的是（    ） A．小肠长 B．内壁有皱襞和绒毛 C．小肠绒毛壁薄 D．有胆汁、胰液等 【答案】C 【分析】小肠是消化和吸收的主要场所。消化功能指食物在消化液作用下被分解为小分子物质的过程，而吸收功能指营养物质进入血液的过程。题目要求找出“不与其消化功能相适应”的特点，即该特点主要服务于吸收功能而非消化功能。 【详解】A．小肠长，延长了食物停留时间，有利于充分消化，故A不符合题意。 B．内壁有皱襞和绒毛，增大了消化的表面积，促进消化酶与食物的接触，有利于食物的消化，故B不符合题意。 C．小肠绒毛壁薄，主要有利于营养物质的吸收（如缩短吸收距离），而非直接参与食物的消化，故C符合题意。 D．小肠内有胆汁、胰液等多种消化液，胆汁不含消化酶，能够把脂肪乳化成脂肪微粒，从而促进脂肪的消化；胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，有利于食物的消化，故D不符合题意。 故选C。 4．唾液在古代被称为“金津玉液”，民间有俗语“日咽唾液三百口，一生活到九十九”。下图为“唾液消化淀粉”实验的操作过程，最终的实验现象为（　　） A．1号试管变蓝，2号试管不变蓝 B．1号试管不变蓝，2号试管变蓝 C．1号和2号试管都变蓝 D．1号和2号试管都不变蓝 【答案】A 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。为研究唾液对淀粉的消化作用，该实验以唾液为变量设置了一组对照实验。 【详解】1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，淀粉依然存在。滴加碘液后，淀粉遇碘变蓝，所以1号试管会变蓝。 2号试管中加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜温度（37℃模拟人体口腔温度，此温度下唾液淀粉酶活性最强）下能把淀粉分解为麦芽糖。麦芽糖遇碘不变蓝，所以2号试管不变蓝，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．学校开展“三减三健”主题活动，第一小组负责探究“健康习惯与新陈代谢”的关系。下列关于探究结果的表述，正确的是（　　） A．常吃汉堡薯条能快速补充能量，加速新陈代谢，对维持健康体重没影响 B．奶茶、饮料中含量最多的是水，可以用饮料代替水，不会影响身体的新陈代谢 C．坚持每天刷牙、定期检查牙齿，能让食物咀嚼更充分，从而影响新陈代谢 D．骨骼健康只和补钙有关，与新陈代谢没有任何联系 【答案】C 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。 【详解】A．汉堡薯条通常含有大量的油脂、糖类和盐分等。虽然它们能快速补充能量，但这类食物往往热量过高，且营养成分不均衡。长期常吃汉堡薯条，多余的能量会在体内转化为脂肪堆积起来，导致体重增加，引发肥胖等问题，进而影响新陈代谢的正常进行，不利于维持健康体重，A不符合题意。 B．奶茶、饮料中虽然含量最多的是水，但它们还含有大量的糖分、添加剂等成分。过量饮用奶茶、饮料会导致糖分摄入过多，增加肥胖、糖尿病等疾病的发生风险，同时添加剂等物质也可能对身体造成一定的负担，影响身体的新陈代谢。而且饮料不能像水一样起到促进身体各项生理功能正常运转的作用，不能用饮料代替水，B不符合题意。 C．坚持每天刷牙、定期检查牙齿，可以保持口腔清洁，预防龋齿、牙周炎等口腔疾病。健康的牙齿能够让食物咀嚼更充分，食物在口腔中得到充分的咀嚼后，进入胃肠道更容易被消化和吸收，有利于身体获取充足的营养物质，从而为新陈代谢提供必要的物质和能量，影响新陈代谢的进程，C符合题意。 D．骨骼健康不仅仅和补钙有关，虽然钙是构成骨骼的重要成分，但骨骼的新陈代谢是一个复杂的过程，还涉及到多种维生素（如维生素D有助于钙的吸收）、矿物质以及激素等的参与。同时，骨骼的新陈代谢与身体的其他生理过程相互关联，例如运动可以促进骨骼的新陈代谢，使骨骼更加坚固；而一些疾病或不良的生活方式可能会影响骨骼的新陈代谢，导致骨质疏松等问题，D不符合题意。 故选C。 6．为了探究食物中蛋白质在人体消化道内的消化过程，同学们设计了如下（图1）模拟实验，一段时间后再对试管中的物质进行检测，检测结果如表所示。 试管编号 ① ② ③ ④ 蛋白质含量 +++++ +++ — +++++ （注：“+”数量越多，代表含量越高，“—”表示不含有） (1)在消化道内，蛋白质最终被分解为 。 (2)图1中，②号试管内加入的消化液是 ，对照组是 号试管。 (3)由表可知：蛋白质被部分或完全消化的试管有 ，说明人体内能够消化蛋白质的场所分别有 。 (4)蛋白质在不同消化场所内的消化产物能否被人体直接吸收？同学们设计了如图2的模拟实验进一步探究。用半透膜模拟人的小肠绒毛，分别将上述各试管内的液体，放入装置中逐一进行实验，甲中应放入 （填“消化前的蛋白液”或“消化后的液体”）。一段时间后，应检测 （填“甲”或“乙”）处是否含有反应后的产物。 【答案】(1)氨基酸 (2) 胃液 ④ (3) ②③ 胃和小肠 (4) 消化后的液体 乙 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。图1中：①号试管探究了蛋白质在人体口腔中的消化过程。②号试管探究了蛋白质在人体胃中的消化过程。③号试管探究了蛋白质在人体小肠内的消化过程。④号试管为空白对照。 【详解】（1）蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下分解成多肽。进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。 （2）②号试管模拟了蛋白质在人体胃内的消化过程，胃中的消化液是胃液，与④号试管形成对照实验。 （3） 由表可知，蛋白质在②号试管被部分消化，在③号试管被完全消化，说明人体能消化蛋白质的场所分别为胃和小肠。 （4）本实验探究蛋白质在不同消化场所内消化产物能否被人体直接吸收故，用半透膜模拟了小肠绒毛，故此时代表吸收过程，所以甲中应放入消化后的液体。若乙中有消化后的液体，则证明该液体能被吸收，若乙中没有该液体，则证明未被吸收。 7．下面是某校合作学习小组同学在学习了“人体生命需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题： (1)小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头化学性消化是从图甲中的[　] 开始的。 (2)小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[　] 开始进行化学性消化的。 (3)洋洋说，早晨我吃了油条、喝了豆浆，油条中含有的脂肪，需要通过图乙结构中的[　] 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。 (4)小婧说，图乙中结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里，有[5]分泌的 流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。 (5)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是 和 。 (6)从图中可以看出，消化系统包括 和消化腺两个部分。 【答案】(1)2口腔 (2)4胃 (3) 3肝脏 胆汁 (4)胰液 (5) 葡萄糖 氨基酸 (6)消化道 【分析】甲图结构：1咽，2口腔，3食管，4胃，5胰腺，6小肠，7大肠，8肛门。乙图：1胆囊，2十二指肠，3肝脏，4胆总管，5胰腺，6小肠。 【详解】（1）化学性消化依靠消化酶的作用进行，馒头的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，馒头的化学性消化是从口腔开始的。 （2）鸡蛋的主要成分是蛋白质，胃液含有胃蛋白酶，蛋白质的初步消化在胃。 （3）1肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。 （4）肝脏分泌的胆汁暂时储存在胆囊里，当人体进食时，胆囊收缩，将胆汁排入十二指肠，然后进入小肠，胰腺分泌的胰液经导管流入小肠，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液，小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化，小肠是消化的主要场所。 （5）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。可见淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖、蛋白质被彻底消化为氨基酸。 （6）消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。 题型2：人体内物质的运输（血液循环系统、呼吸系统） 8．如图为血液流经小肠前后血液中某成分含量变化的趋势图，该曲线不能表示的是（    ） A．葡萄糖含量的变化 B．甘油和脂肪酸含量的变化 C．氨基酸含量的变化 D．氧气含量的变化 【答案】D 【分析】血液循环途径如图： 【详解】小肠是消化和吸收的主要场所。当血液流经小肠时，血液中氧气进入小肠，小肠产生的二氧化碳及吸收的营养物质如：葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸等进入血液。因此，血液流经小肠后，葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸等营养物质的含量、二氧化碳的含量上升，氧气的含量下降。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．下列有关毛细血管的叙述，错误的是（　　） A．数量最多、分布最广 B．管壁只由一层上皮细胞构成 C．血流速度最快 D．只允许红细胞单行通过 【答案】C 【分析】毛细血管是血管中管腔最细、分布最广的血管，其结构利于物质交换。 【详解】A．毛细血管数量最多、分布最广（如组织细胞间），利于物质交换，故A正确。 B．毛细血管的管壁非常薄，仅由一层上皮细胞组成，便于物质交换，故B正确。 C．毛细血管血流速度最慢（动脉最快，静脉次之），利于物质交换，故C错误。 D．毛细血管的管腔狭窄，直径很小，只允许红细胞单行通过，故D正确。 故选C。 10．哈维用绷带将上臂扎紧进行实验，下面能正确描述实验现象或他的猜想的是（    ） A．前臂鼓胀的血管是静脉 B．他猜想血液朝一定方向流动，即心脏→静脉→动脉 C．肘部的脉搏摸得着，腕处摸不着 D．他猜想心脏与动脉之间有“毛细血管”连通 【答案】A 【分析】哈维的实验通过绷带扎紧上臂，阻断静脉血回流，观察到前臂静脉鼓胀的现象。他基于此提出血液循环理论，猜想血液流动方向为心脏→动脉→静脉→心脏，但当时尚未发现毛细血管（毛细血管由马尔皮基后来发现）。 【详解】A．哈维实验中，绷带扎紧上臂后，静脉血回流受阻，导致前臂静脉鼓胀，这是实验的直接现象，故A符合题意。 B．哈维猜想的正确方向应该是：心脏→动脉→静脉→心脏，选项中的“心脏→静脉→动脉”错误（静脉负责回心，动脉负责离心），故B不符合题意。 C．脉搏是动脉搏动，实验主要影响静脉回流，对动脉血流影响较小；肘部和腕处的动脉搏动均可能摸到，故C不符合题意。 D．哈维未猜想毛细血管，他错误认为血液直接从动脉流入静脉；毛细血管是后续发现，故D不符合题意。 故选A。 11．《黄帝内经》记载“经脉流行不止，环周不休”，意为血液在身体内是循环流动的。血液在人体内“环周不休”的动力主要来自（　　） A．心脏 B．毛细血管 C．动脉 D．静脉 【答案】A 【分析】血液循环的动力主要来源于心脏的泵血作用，心脏通过收缩和舒张推动血液在血管中循环流动。毛细血管、动脉和静脉是血管类型，分别承担物质交换、血液输送和血液回收的功能，但均不直接提供动力。 【详解】A．心脏是血液循环的动力器官，通过收缩和舒张推动血液流动，故A符合题意。 B．毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，无推动血液流动的功能，故B不符合题意。 C．动脉负责将血液从心脏输送到全身，其搏动源于心脏收缩，但本身不产生动力，故C不符合题意。 D．静脉负责将血液从全身输送回心脏，动力依赖于心脏的负压和外部挤压，故D不符合题意。 故选A。 12．先天性心脏病患者因心室间隔缺损，左右心室不能完全分隔，导致心室收缩时，通过主动脉运往全身各处的血液中氧气含量（    ） A．升高 B．降低 C．不变 D．无法判断 【答案】B 【分析】正常心脏中，左心室将富氧血液泵入主动脉，右心室将缺氧血液泵入肺动脉。法洛四联症患者因室间隔缺损，左右心室血液混合，导致主动脉输出的血液含氧量下降，引发青紫。 【详解】正常情况下，左心室的血液是经过肺循环（在肺部进行气体交换，吸收氧气、排出二氧化碳）后的动脉血（氧气含量高），会通过主动脉运往全身；右心室的血液是来自体循环的静脉血（氧气含量低），会通过肺动脉运往肺部。 先天性心脏病患者心室间隔缺损，左右心室不能完全分隔。在心室收缩时，右心室的静脉血会通过缺损处流入左心室，与左心室的动脉血混合。这样，左心室泵入主动脉的血液就不再是纯的含氧量高的动脉血，而是混合了部分含氧量低的静脉血，导致通过主动脉运往全身各处的血液中氧气含量降低，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．小陈扁桃体发炎，他口服了医生开的消炎药，药物通过血液循环到达扁桃体。下列说法正确的是（    ） A．药物通过体循环到达扁桃体 B．药物通过体循环→肺循环→体循环到达扁桃体 C．药物通过肺循环到达扁桃体 D．药物通过肺循环→体循环到达扁桃体 【答案】B 【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 （2）口服药物后，药物经消化道吸收进入血液循环，首先进入体循环，然后再经过肺循环，最后又通过体循环到达扁桃体。 【详解】小陈口服消炎药后，药物经小肠吸收进入血液，首先进入体循环，经下腔静脉回到右心房，再进入右心室。然后通过肺循环，右心室将血液泵入肺动脉，血液流经肺部毛细血管网后，由肺静脉流回左心房，再进入左心室。最后通过体循环，左心室将血液泵入主动脉，经过各级动脉运输到扁桃体。所以药物通过体循环→肺循环→体循环到达扁桃体，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．氧气进入人体后，最终被利用的场所是（    ） A．肺泡 B．毛细血管 C．组织细胞 D．心脏 【答案】C 【分析】氧气通过呼吸运动进入肺泡，经气体交换进入血液，由血液循环运输至全身组织细胞，最终在线粒体中被用于有氧呼吸。 【详解】A．肺泡是氧气进入血液的场所，但氧气在此未被利用，故A不符合题意。 B．毛细血管是氧气进入组织细胞的运输通道，但氧气在此未被直接利用，故B不符合题意。 C．人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要，故C符合题意。 D．心脏是血液循环的动力器官，不参与氧气的利用过程，故D不符合题意。 故选C。 15．肺泡适于气体交换的结构特点不包括（    ） A．肺泡数量多 B．肺泡壁薄（仅一层上皮细胞） C．肺泡外包绕毛细血管 D．肺泡壁有肌肉组织 【答案】D 【分析】肺泡是气体交换的场所，其结构特点需满足高效的气体扩散需求。 【详解】A．肺泡数量多，可显著增大气体交换的表面积，提高效率，故A不符合题意。 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，薄壁结构利于气体快速扩散，故B不符合题意。 C．肺泡外包绕丰富的毛细血管网，缩短了气体与血液的距离，故C不符合题意。 D．肺泡壁本身不含肌肉组织，故D符合题意。 故选D。 16．图中①~④表示人体呼吸的全过程，下列相关叙述错误的是（　　） A．①过程是指肺与外界的气体交换 B．②④过程是通过扩散作用实现的 C．若人体长期缺铁会影响③过程中氧气的运输 D．④过程使血液由静脉血变为动脉血 【答案】D 【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：①肺与外界的气体交换、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。 【详解】A．①过程是肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动，即呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓有节律地扩大和缩小，进而导致肺内气压变化来实现的，A正确。 B．②肺泡内的气体交换和④组织里的气体交换，都是通过气体的扩散作用，也就是气体由浓度高的地方向浓度低的地方扩散来实现的，B正确。 C．因为血红蛋白是一种含铁的蛋白质，若人体长期缺铁，会影响血红蛋白的合成，而血红蛋白负责运输氧气，所以会影响③气体在血液中氧气的运输，C正确。 D．④组织里的气体交换过程中，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，血液中的氧气扩散进入组织细胞，使血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血，而不是由静脉血变为动脉血，D错误。 故选D。 17．如图表示血液流经人体某结构Y前后成分的变化，则结构Y最可能是（　　）    A．右心室 B．肺泡 C．组织细胞 D．左心房 【答案】C 【分析】（1）血液循环中血液成分的变化：动脉血（含氧丰富、颜色鲜红）流经组织细胞处的毛细血管时，氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液，血液变为静脉血（含氧较少、颜色暗红）。 （2）不同结构处的血液变化：流经肺泡时，血液由静脉血变为动脉血；心脏腔室中，右心室、左心房内的血液成分不会因流经腔室本身发生动脉血与静脉血的转变。 【详解】A．右心室是心脏的腔室，只是输送血液的结构，血液流经右心室时，成分不会发生动脉血变为静脉血的变化，故A不符合题意。 B．血液流经肺泡时，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液会由静脉血变为动脉血，与题干中“动脉血→静脉血”的变化不符，故B不符合题意。 C．血液流经组织细胞时，组织细胞利用血液中的氧气进行呼吸作用，产生的二氧化碳进入血液，血液会由含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血，与题干变化一致，Y为组织细胞，故C符合题意。 D．左心房是心脏的腔室，仅起到容纳血液的作用，血液流经左心房时成分不会发生动脉血变为静脉血的变化，故D不符合题意。 故选C。 18．人体产生的废物中，只可通过呼吸排出的是（    ） A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐 【答案】C 【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。 【详解】排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液；呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径；因此只通过一条途径排出的是二氧化碳，ABD错误，C正确。 故选C。 19．图中①和②表示的气体分别是（    ） A．氧气、氧气 B．氧气、二氧化碳 C．二氧化碳、氧气 D．二氧化碳、二氧化碳 【答案】C 【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。图中①是二氧化碳，②是氧气。 【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。图中①代表的气体是二氧化碳，②是氧气。故ABD错误，C正确。 故选C。 20．部分气体在人体吸入、呼出气体中的含量如下表所示。叙述错误的是（    ） 气体成分 在吸入空气中的含量/% 在呼出气体中的含量/% 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 A．人体吸入气体全部是氧气 B．与吸入气体相比，呼出气体中二氧化碳含量增多 C．人体呼出气体中的水含量增加 D．人体呼出的二氧化碳主要是由组织细胞产生的 【答案】A 【分析】（1）人体吸入的气体是空气，空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、其他气体占0.9%、二氧化碳占0.03%、水蒸气占0.07%。 （2）呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳和水的含量增加，这是因为组织细胞进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳和水。 （3）组织细胞利用氧气将有机物氧化分解，释放能量，同时产生二氧化碳等废物，这些二氧化碳通过血液循环运输到肺部，再通过呼气排出体外。 【详解】A．人体吸入的气体是空气，其中氧气只占约21%，还有氮气、二氧化碳等其他气体，并非全部是氧气，A错误。 B．从表格数据可知，吸入气体中二氧化碳含量为0.03%，呼出气体中二氧化碳含量为4%，与吸入气体相比，呼出气体中二氧化碳含量增多，B正确。 C．吸入气体中水蒸气含量为0.07%，呼出气体中水蒸气含量为1.1%，人体呼出气体中的水含量增加，C正确。 D．组织细胞进行呼吸作用时，将有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，这些二氧化碳通过血液循环运输到肺部，然后通过呼气排出体外，所以人体呼出的二氧化碳主要是由组织细胞产生的，D正确。 故选A。 21．血液的组成和功能：下面是观察血液组成的实验。请根据实验及相关图像回答问题。 实验一：将20mL的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠（抗凝剂）的试管中。轻轻振动试管，静置一段时间（甲图）。 实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察，图乙是观察到的物像图。 (1)血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。③是 ，数量最 ，它的主要功能是运输氧气，它的数量少或血红蛋白含量低，会造成 。 (2)当人患肺炎时，图乙[   ] 的数量会明显增多，体积最 ，它的主要功能是 (3)皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速凝血的细胞是 。 (4)图甲中①是 ，它由水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖、无机盐等物质组成，它的主要作用是运载 ，运输营养物质、代谢废物等。 【答案】(1) 红细胞 多 贫血 (2) ⑤白细胞 大 吞噬病菌、防御和保护 (3)血小板 (4) 血浆 血细胞 【分析】图甲中，①血浆，②血小板和白细胞，③红细胞；图乙中，④红细胞、⑤白细胞、⑥血小板。 【详解】（1）血液静置一段时间后，会出现明显的分层现象，上层淡黄色半透明的液体是血浆，下层是③红细胞，两层交界处有很薄的一层白色物质是白细胞和血小板。在血液的三种血细胞中，红细胞的数量最多，成年男性每立方毫米血液中红细胞的数量约为500万个左右，女性约为420万个左右。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧气。当红细胞的数量少或血红蛋白含量低时，会造成贫血，患者会出现面色苍白、头晕、乏力等症状。 （2）当人患肺炎时，身体会受到细菌或病毒等病原体的侵袭，此时图乙中[⑤]白细胞的数量会明显增多。白细胞是三种血细胞中体积最大的，它具有细胞核。白细胞的主要功能是防御和保护，它能够通过变形而穿过毛细血管壁，聚集到发炎部位，将病菌吞噬，对人体起着防御和保护的作用。 （3）血小板个体最小，形状不规则，没有细胞核。皮肤轻微划伤后，血小板能在伤口处凝集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血，所以能促进止血和加速凝血的细胞是血小板。 （4）图甲中①是血浆，它由水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖、无机盐等物质组成，血浆的主要作用是运载血细胞，同时运输营养物质和代谢废物等。 22．雾化是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部治疗肺炎。请据图分析回答下列问题： (1)吸入的药物到达肺需要依次经过 ⑥（填图1中序号），此时肋间肌和膈肌处于 状态。 (2)图2中，当膈由甲向乙运动时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态。 (3)图3B过程表示肺泡与血液的气体交换，毛细血管中a处的二氧化碳含量 （填“高于”或“低于”或“等于”）b处。 (4)图3C过程表示血液和组织细胞的气体交换，氧气将与血红蛋白 （填“结合”或“分离”），穿过毛细血管壁及细胞膜进入细胞，最终在组织细胞内的 （填细胞结构）中被利用。 【答案】(1) ①②③④⑤ 收缩 (2)吸气 (3)高于 (4) 分离 线粒体 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。图1中①是鼻腔，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 （2）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图2中甲状态膈顶部较高，是呼气状态；乙状态膈顶部较低，是吸气状态。 （3）呼吸的全过程包括：肺的通气、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换四个过程。图3中A过程表示肺的通气，B过程表示肺泡与血液的气体交换，C过程表示血液与组织细胞的气体交换；①④⑤可代表氧气，②③⑥可代表二氧化碳。 （4）血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来供生命活动利用。 【详解】（1）结合分析和题图可知，药物经口鼻吸入后，依次经过呼吸道的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，最后到达⑥肺。 吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体被吸入肺。所以吸入药物到达肺时，肋间肌和膈肌处于收缩状态。 （2）图2中，当膈由甲向乙运动时，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，人体处于吸气状态。 （3）图3B过程表示肺泡与血液的气体交换，在肺泡处，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。所以经过气体交换后，血液中二氧化碳含量降低。因此，毛细血管中a处（交换前）的二氧化碳含量高于b处（交换后）。 （4）图3C过程表示血液和组织细胞的气体交换，在组织细胞处，组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，使组织细胞处氧气含量低。氧气将与血红蛋白分离，穿过毛细血管壁及细胞膜进入细胞，最终在组织细胞内的线粒体中被利用，参与呼吸作用，分解有机物释放能量。 23．肾脏是人体主要的排泄器官，急性或慢性肾脏病的治疗可能需要进行血液透析。图一为肾单位的结构模式图，图二为血液透析机的工作原理示意图，表格为某患者的血常规和尿常规检测报告。据图表回答下列问题。    某患者血常规和尿常规检测报告 检查类型 项目 结果 参考值 血常规 白细胞 18.0 5.0~12.0（×109个/L） 红细胞 4.42 3.5~5.5（×1012个/L） 血红蛋白 120 110~160（g/L） 尿常规 葡萄糖 阴性 阴性 尿潜血 1+ 阴性 尿酸碱度（pH） 6.0 4.5~8.0 （注：尿潜血是指尿液中含有红细胞；1+、2+表示结果偏离参考范围的程度，数值越大，偏离程度越高。） (1)肾单位是肾脏的功能单位。图一中，肾单位由 （填序号）构成。 (2)成人每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约为1.5升，这与 （填序号和结构名称）重吸收作用有关。尿素除了随尿液排出体外，还可通过皮肤中的 排出体外。 (3)图一中，与②内的血液相比，⑥内血液的尿素含量 （选填“增多”、“减少”或“不变”）。图二中“半透膜”的作用相当于肾小球和肾小囊内壁的 作用。 (4)根据该患者的血常规报告，医生推测该人体内有炎症，依据是表格中的 数值高于参考值。 (5)根据该患者的尿常规报告，推测该患者出现这种情况的原因可能是 。 【答案】(1)①③④ (2) ④肾小管 汗液 (3) 减少 滤过 (4)白细胞 (5)肾小球处出现了病变 【分析】图一中①肾小球、②肾动脉、③肾小囊、④肾小管、⑤出球小动脉、⑥肾静脉。 【详解】（1）每个肾脏包括大约100多万个结构和功能单位，叫做肾单位。肾单位由①肾小球、③肾小囊和④肾小管组成。 （2）一个正常的成年人一昼夜产生的原尿约有180升，而每天排出的尿液量仅为1.5升这主要是由于原尿流经肾小管时，对人体有用的一些物质如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被肾小管重吸收进入血液。人体的排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径。所以尿素除了随尿液排出体外，还可通过皮肤中的汗液排出体外。 （3）尿液的形成包括两个生理过程：血液经过①肾小球的滤过作用形成原尿，原尿经过④肾小管的重吸收作用形成尿液，最终尿液经尿道排出体外。所以图一中，与②内的血液相比，⑥内血液的尿素含量减少，是因为尿素随着尿液排出了体外。半透膜能够将血液中的尿素尿酸等扩散到透析液中，其作用相当于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。 （4）白细胞具有吞噬病菌，防御和保护的作用，当人体有炎症时，白细胞的含量增高。医生依据血检中白细胞的数值高于正常值，判断该人体内有炎症。 （5）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能滤过的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某成年人排出的尿中含较多潜血，医生初步判断可能是肾小球处出现了病变。 题型3：人体内的废物排入环境（泌尿系统） 24．人体每天形成的原尿约180L，而排出的尿液仅1.5L，主要原因是（    ） A．肾小球滤过作用弱 B．肾小管重吸收作用强 C．膀胱储存量小 D．尿道排出速度慢 【答案】B 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体和肾小管组成，肾小管由肾小球和肾小囊组成。 （2）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，肾小管的重吸收作用两个过程。 【详解】血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿，成年人每天产生的原尿约180L；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，成年人每天排出的尿液量约有1.5L左右。因此，健康成年人每天产生的原尿180L，而每天排出的尿液量却只有1.5L左右，主要原因是肾小管的重吸收作用强，B正确，ACD错误。 故选B。 25．排尿的主要意义不包括（    ） A．排出废物 B．调节体内水和无机盐平衡 C．维持组织细胞正常生理功能 D．补充水分 【答案】D 【分析】排尿是人体排泄的重要方式，通过尿液排出多余水分、无机盐及代谢废物（如尿素），从而维持内环境稳定。 【详解】A．尿液含尿素等代谢废物，故排出废物，A不符合题意。 B．肾脏通过调节尿量及成分维持水盐平衡，故调节体内水和无机盐平衡，B不符合题意。 C．排出废物及调节水盐可保障细胞正常功能，故维持组织细胞正常生理功能，C不符合题意。 D．排尿导致水分流失，补充水分需通过饮水或食物摄入，故补充水分，D符合题意。 故选D。 26．尿液形成是连续不断的，但排尿是间歇进行的，这是因为泌尿系统中某一结构能暂时储存尿液，该结构是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。图中①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。 【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来，尿道的功能是排出尿液。所以，泌尿系统中，能暂时储存尿液的结构是③膀胱，C正确，ABD错误。 故选C。 27．肾脏是人体形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图，以下说法正确的是（    ） A．肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③构成 B．血液流经④滤过到③内形成原尿 C．①和②内流的血液都为静脉血 D．若⑤末端内的液体中出现葡萄糖，一定是④发生病变引起的 【答案】B 【分析】（1）尿液的形成主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的过滤作用能使血细胞和大分子蛋白质留在血液中，而血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会过滤到肾小囊中形成原尿。肾小管的重吸收作用会将原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的物质形成尿液。 （2）图中：①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小囊，④是肾小球，⑤是肾小管。 （3）肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。 【详解】A．肾单位是形成尿液的基本结构单位，由肾小体和⑤肾小管组成，肾小体由④肾小球和③肾小囊组成，而不是由①②③构成，A错误。 B．当血液流经④肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到③肾小囊内，形成原尿，B正确。 C．①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为动脉血，C错误。 D．若⑤肾小管末端内的液体（尿液）中出现葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高，超过了肾小管的重吸收能力；也可能是⑤肾小管发生病变，使其重吸收功能下降引起的，不一定是④肾小球发生病变引起的，D错误。 故选B。 28．生物社团的同学们利用漏斗、透明塑料管、注射器、大小相同的塑料颗粒等材料制作了肾单位模型（如图所示）。下列对此模型的说法错误的是（    ） A．部位二可模拟肾小管的重吸收作用 B．“漏斗”从上到下依次模拟的是肾小囊和肾小管 C．塑料颗粒应有大小之分 D．立体感强，突出了肾单位的主要结构 【答案】A 【分析】（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括：肾小体和肾小管，肾小体又包括肾小球、肾小囊。 （2）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿；原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液中，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。 【详解】A．在模型中，透明塑料管可模拟肾小管的重吸收作用，部位二模拟经过重吸收以后的静脉血，A错误。 B．在肾单位中，肾小囊呈漏斗状包裹肾小球，后续连接肾小管；模型中 “漏斗” 从上到下的结构可对应肾小囊和肾小管，B正确。 C．模型中塑料颗粒模拟血液中的成分，大小不同的塑料颗粒可模拟血液中不同大小的物质，所以塑料颗粒应有大小之分，以模拟血液中不同物质的滤过情况，C正确。 D．该模型利用漏斗、透明塑料管、注射器、大小相同的塑料颗粒等材料制作，立体感强，能够直观地展示肾单位中物质的滤过和重吸收等过程，突出了肾单位的主要结构，D正确。 故选A。 题型4：人体生命活动的调节（神经调节、激素调节） 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。大阅兵时，那整齐划一的步伐，踏出的是中国军人的坚毅与担当；先进威武的装备，彰显着国家的强盛与底气。这不仅是一场视觉盛宴，更是一次精神洗礼，激励着我们铭记历史，珍视和平，为国家的繁荣发展奋勇前行。请完成下面小题。 29．大阅兵中，士兵们英姿飒爽，能够整齐划一地完成各种动作，主要是受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A．神经元 B．神经 C．反射弧 D．大脑皮层 30．大阅兵现场，当装备方队经过时，观众听到“钢铁洪流”的轰鸣声。在这一过程中声波引起耳中振动的结构是（　　） A．外耳道 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 31．作为一名小军事迷，看到各种先进武器设备缤纷亮相时，小秦激动万分，心跳加快、血压升高、面红耳赤。导致这一变化的激素主要是（　　） A．甲状腺激素 B．肾上腺素 C．生长激素 D．雄性激素 32．士兵们在训练过程中，身体的各项生理功能会随着激素的变化而受到影响。下列关于人体激素调节的叙述错误的是（　　） A．激素通过导管进入血液 B．激素在人体内含量少，作用大 C．幼年时期生长激素缺乏，会使人患侏儒症 D．幼年时期甲状腺激素缺乏，会使人患呆小症 33．大阅兵时，人们被其宏大的场面所震撼，激动得心跳加快、欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是（　　） A．注视着国旗从底部升到顶端的过程中，晶状体的曲度不变 B．观众激动得欢呼雀跃，这种反应过程属于条件反射 C．当人的情绪激动时，会促使肾上腺分泌较多的雌激素等 D．该生命活动只受神经系统的调节，而不受激素调节的影响 【答案】29．A 30．B 31．B 32．A 33．B 【分析】（1）人体生命活动的调节主要是神经系统和激素的调节，以神经系统的调节为主。（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。（3）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 29．组成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元又叫神经细胞，由细胞体和突起组成，故BCD错误，A正确。 故选A。 30．听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见，观众听到“钢铁洪流”的轰鸣声。在这一过程中声波引起耳中振动的结构是鼓膜，故ACD错误，B正确。 故选B。 31．当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。可见，看到各种先进武器设备缤纷亮相时，小秦激动万分，心跳加快、血压升高、面红耳赤。导致这一变化的激素主要是肾上腺素，故ACD错误，B正确。 故选B。 32．A．激素是由内分泌腺分泌的，没有导管，故A错误。 B．激素在人体内含量少，但是作用很大，故B正确。 C．幼年时期生长激素分泌不足，会使人患侏儒症，故C正确。 D．幼年时期甲状腺激素分泌不足，会使人患呆小症，故D正确。 故选A。 33．A．注视着国旗从底部升到顶端的过程中，视线由近及远，晶状体的曲度由大变小，故A错误。 B．观众激动得欢呼雀跃，这种反应过程属于后天经过学习获得的条件反射，故B正确。 C．当人的情绪激动时，会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，故C错误。 D．该生命活动既受神经系统的调节，又受激素调节的影响，故D错误。 故选B。 34．周末小文去摘橙时，碰到枝条上的刺，立即缩手。正确的是（　　） A．缩手的反射是条件反射 B．被刺扎到后，小文先感觉到痛后再缩手 C．结构2受损后，既不能感觉痛也无法缩手 D．该反射的神经冲动传导方向是：5→4→3→2→1 【答案】C 【分析】分析图可知，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。 【详解】A．缩手反射是生来就有的先天性反射，其神经中枢位于脊髓，所以缩手反射属于非条件反射，A不符合题意。 B．缩手反射的神经中枢在脊髓，痛觉在大脑皮层形成；神经冲动传到脊髓的神经中枢完成缩手的同时，再沿上行传导束传到大脑产生痛觉，所以被刺扎到后，小文先缩手后感觉痛，B不符合题意。 C．结构2是传入神经，若受损，神经冲动无法从感受器传到神经中枢，因此不能完成缩手反射；也无法将刺激信号传到大脑，因此不能感觉痛，C符合题意。 D．反射弧是反射的结构基础，缩手反射的神经冲动传导方向应为：1→2→3→4→5，D不符合题意。 故选C。 35．“眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（    ） A．看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小 B．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C．听觉的形成部位是耳蜗、晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关 D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢 【答案】D 【分析】（1）视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢。 （2）听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（内有听觉感受器）→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。 （3）晕车与前庭和半规管的功能相关。 【详解】A．看近物时晶状体曲度增大，看远物时曲度减小。汽车由远及近时，晶状体曲度应由小变大，故A错误。 B．视觉通路顺序为：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，选项中晶状体和玻璃体顺序错误，故B错误。 C．听觉的形成部位是大脑皮层的听觉中枢，耳蜗是听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动；晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关，故C错误。 D．声波通过外耳道到达鼓膜，鼓膜振动传递给听小骨，再传递给耳蜗，耳蜗将机械振动转化为电信号，通过听觉神经传递到大脑的听觉中枢，故D正确。 故选D。 36．某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如图装置（向内推注射器可使水透镜曲度变大，反之则变小）进行探究活动，下列说法错误的是（　　） A．光屏模拟形成物像的视网膜 B．水透镜模拟晶状体，注射器模拟睫状体 C．F光源左移时，为了在光屏上形成清晰物像，应向内推注射器 D．模拟近视的矫正时，应在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜 【答案】C 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】A．在眼睛的结构中，视网膜是形成物像的部位。此装置里，光屏用于承接像，模拟形成物像的视网膜，A正确。 B．眼睛里的晶状体具有调节曲度的作用，水透镜的曲度可通过注射器改变（向内推注射器使曲度变大，反之变小），所以水透镜模拟晶状体，注射器模拟睫状体（睫状体调节晶状体曲度），B正确。 C．当F光源左移时，物距增大。根据凸透镜成像规律，物距增大时，像距应减小，像会变小且靠近透镜。为了在光屏上形成清晰物像，需要让水透镜的折光能力减弱（曲度变小），应向外拉注射器，而不是向内推，C错误。 D．近视是由于晶状体曲度过大，折光能力过强，使像成在视网膜前方。凹透镜对光有发散作用，能使像后移到视网膜上，所以模拟近视的矫正时，应在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜，D正确。 故选C。 37．某沿海地区居民长期过量食用海带及其加工产品，进而出现身体消瘦、暴躁易怒等症状，去医院检查发现其体内某种激素水平过高，该激素是（　　） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．雄激素 【答案】B 【分析】海带富含碘，碘是合成甲状腺激素的必需元素。长期过量食用海带可能导致碘摄入过多，引发甲状腺激素水平升高，造成甲状腺功能亢进，其典型症状为身体消瘦和暴躁易怒。 【详解】A．生长激素由垂体分泌，主要促进生长发育和蛋白质合成。过量会导致巨人症或肢端肥大症，症状为异常生长而非消瘦、易怒，且与碘摄入无关，故A不符合题意。 B．甲状腺激素由甲状腺分泌，依赖碘元素合成。过量时引发甲亢，症状包括代谢亢进（身体消瘦）、情绪不稳，海带过量摄入是直接诱因，故B符合题意。 C．肾上腺素由肾上腺髓质分泌，参与应激反应。过量可能导致短期焦虑或心悸，但不会引起长期消瘦，且与碘摄入无关，故C不符合题意。 D．雄激素主要由性腺分泌，促进男性性征发育。过量可导致攻击性增强或痤疮，但不会直接引起消瘦和易怒，且与海带摄入无关，故D不符合题意。 故选B。 38．如图为神经元连接结构图，下列相关叙述正确的是（    ） A．④是神经 B．②是胞体，内有细胞核 C．①和③都是神经末梢 D．神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A 【答案】B 【分析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。图中，①树突、②胞体、③轴突、④神经末梢。 【详解】A．图中④是神经末梢，A错误。 BC．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。图中，①是树突，②胞体（内有细胞核），③是轴突，B正确；C错误。 D．神经冲动在神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突。所以，图中神经冲动传导的方向是神经元A→神经元B，D错误。 故选B。 39．进行消防演练能提升我们应对突发状况的自救能力。如图表示消防演练中人体的部分生命活动。下列叙述正确的是（    ） A．图中X可表示听觉感受器——鼓膜 B．图中分泌增加的激素通过导管进入肌肉细胞中 C．若传出神经②受损，肌肉无法收缩 D．完成消防演练需要神经系统和激素的共同调节 【答案】D 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激，人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。图中X表示耳蜗， 【详解】A．根据图中箭头可见：X是感受器，接受刺激产生兴奋。耳蜗是听觉感受器，所以图中X可表示耳蜗，故A错误。 B．内分泌腺没有导管，图中分泌增加的激素直接进入血液中，故B错误。 C．若传出神经②受损，但传出神经①完好，肌肉也可收缩，故C错误。 D．由图可知，完成消防演练需要神经系统和激素的共同调节，故D正确。 故选D。 40．小秦喜欢打乒乓球，于是购买了一个乒乓球训练器（如图1），经过一个月的训练，不仅增强了体质，还让视力得到了一定恢复。请据图回答问题： (1)乒乓球反射的光线，经过图2中[④] 等的折射作用，在[  ] 上形成物像，这些图像信息要经过[  ] 传递到大脑的特定区域，加工处理后才能形成视觉。 【探究运动对视力的影响】小华说打羽毛球也有助于视力恢复。生物兴趣小组对比分析乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平的影响（裸眼视力数值越小，表示视力水平越低），运动干预前后结果如下： 裸眼视力 干预前 干预后 乒乓球组 羽毛球组 对照组 乒乓球组 羽毛球组 对照组 左眼 4.44 4.49 4.43 4.52 4.54 4.32 右眼 4.43 4.41 4.37 4.53 4.45 4.31 (2)结果显示，与对照组的前后变化相比，乒乓球组和羽毛球组干预后的左、右眼裸眼视力水平均 （填“提高”或“降低”），且两种球类中， 运动的相对效果更好。 (3)进行乒乓球或羽毛球运动时，图2中⑤不断地收缩和舒张，调节 （填序号）的曲度，在这个过程中相关结构得到有效锻炼，从而有助于视力的恢复。 (4)眼睛是心灵的“窗户”，青少年应该养成良好的用眼习惯，预防近视。日常生活中，为保护好视力，除了合理运动外，你还应该怎么做？ （答出2点即可）。 【答案】(1) 晶状体 ②视网膜 ③视神经 (2) 提高 乒乓球 (3)④ (4)不在走路、乘车时看书，不躺卧看书（或不在直射的强光下看书，认真做眼保健操等） 【分析】（1）视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （2）图2中：①是巩膜，②是视网膜，③是视神经，④是晶状体，⑤是睫状体。 （3）预防近视要做到“三要”和“四不看”。“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不看”是：不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在公共汽车上或走路时看书。 【详解】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着③视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，乒乓球反射的光线，经过图2中[④]晶状体等的折射作用，在[②]视网膜上形成物像，这些图像信息要经过[③]视神经传递到大脑的特定区域，加工处理后才能形成视觉。 （2）由题中信息可知，与对照组的前后变化相比，乒乓球组和羽毛球组干预后的左、右眼裸眼视力水平均提高。且两种球类中，乒乓球组干预后的视力提升效果比羽毛球组更明显，所以乒乓球运动的相对效果更好。 （3）正常眼睛睫状体的舒缩可以调节晶状体的曲度。当睫状体收缩时，晶状体曲度变大，就能看清近处的物体；当睫状体舒张时，晶状体曲度变小，就能看清远处的物体。因此进行乒乓球或羽毛球运动时，图2中⑤睫状体不断地收缩和舒张，调节④晶状体的曲度，在这个过程中相关结构得到有效锻炼，从而有助于视力的恢复。 （4）为保护好视力，除了合理运动外，还可以做到不在走路、乘车时看书，不躺卧看书；不在直射的强光下看书；认真做眼保健操等。 41．医者云：“膳馔有度千般好，饮食失宜百病生”。适量、有规律的饮食是健康的重要基础，为研究就餐时间对血糖调节的影响，研究者招募志愿者先后进行两次实验，过程如图甲所示。 研究者测定得到两次实验志愿者的血糖浓度和胰岛素浓度变化的结果，如图乙所示。 请分析回答问题： (1)研究者应招募 （填“健康人”或“糖尿病患者”）作为志愿者，最符合本研究开展的要求。据图甲可知，该实验具体研究的是 对血糖调节的影响。 (2)第一次和第二实验口服的口服葡萄糖量均为75g，这样做的目的是 。为减少实验误差，每个志愿者在每个时间点测量血糖和胰岛素浓度一次，然后取多个志愿者数据的 。 (3)据图乙结果分析，志愿者口服葡萄糖后，葡萄糖被吸收进入血液，引起血糖浓度快速升高。这种变化会引起胰腺中的 分泌的胰岛素增加，以调节血糖稳定。通过对比图乙实验结果推测，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前 小时口服葡萄糖更易患糖尿病，请阐述理由： 。 (4)结合上述研究，从健康生活的角度，提出一条预防糖尿病的措施： 。 【答案】(1) 健康人 晚餐（口服葡萄糖）时间 (2) 控制单一变量 平均值 (3) 胰岛 1 睡前1小时口服葡萄糖时，血糖浓度峰值更高、下降更慢，胰岛素调节血糖的效率较低，长期如此易导致血糖调节紊乱，更易患糖尿病 (4)规律就餐，避免睡前短时间内摄入大量糖分 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】（1）糖尿病患者自身血糖调节机制存在问题，其血糖变化不能单纯反映就餐时间的影响。而健康人的血糖调节功能正常，选择健康人作为志愿者，可使实验结果更准确地体现就餐时间对血糖调节的作用，所以应招募健康人。图甲中清晰展示了不同的晚餐（口服葡萄糖）时间设置，其他条件保持一致，所以该实验具体研究的就是晚餐（口服葡萄糖）时间对血糖调节的影响。 （2）第一次和第二次实验口服的葡萄糖量均为75g，这样做的目的是排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，保证单一变量，使实验结果更准确。不同志愿者之间存在个体差异，比如不同人的基础血糖水平、胰岛素分泌能力等可能不同。若仅依据单个志愿者的数据，结果可能因个体差异而不准确。取多个志愿者数据的平均值，能在一定程度上抵消个体差异带来的误差，使最终实验结果更接近真实情况，更具说服力。 （3）当志愿者口服葡萄糖后，血糖浓度快速升高，这种变化刺激胰腺中的胰岛分泌胰岛素。胰岛素作为调节血糖的重要激素，通过一系列生理作用，促使血糖浓度降低，维持血糖在正常范围内。对比图乙中两条曲线，睡前1小时口服葡萄糖时，血糖浓度峰值更高，且下降速度更慢。这表明此时胰岛素调节血糖的效率较低，长期处于这种血糖调节状态，易导致血糖调节紊乱，从而增加患糖尿病的风险。所以，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前1小时口服葡萄糖更易患糖尿病。 （4）上述研究表明就餐时间对血糖调节有重要影响，为预防糖尿病，应规律就餐，避免像实验中睡前短时间内摄入大量糖分这种不合理的饮食方式。规律的就餐时间有助于维持正常的血糖调节机制，降低患糖尿病的可能性。 题型5：传染病和免疫（免疫调节） 42．如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法不正确的是（　　） A．该免疫过程属于特异性免疫 B．发挥作用的细胞甲是淋巴细胞 C．物质1可以与任何病毒结合 D．细胞乙属于人体的第二道防线 【答案】C 【分析】（1）免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，机体清除合胞病毒的过程利用了免疫系统的免疫防御功能，属于免疫的第三道防线。 （2）图中，甲是淋巴细胞，物质1是抗体，乙是吞噬细胞。 【详解】A．图中展示的是抗体（物质1）与病毒结合，进而被吞噬细胞（细胞乙）吞噬的过程，抗体参与的免疫属于特异性免疫（特异性免疫是指人体经后天感染或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力，针对特定病原体），所以该免疫过程属于特异性免疫，A正确。 B．细胞甲能产生抗体，对付抗原，所以发挥作用的细胞甲是淋巴细胞，B正确。 C．物质1是抗体，抗体具有特异性，只能与特定的病毒（抗原）结合，而不是可以与任何病毒结合，C错误。 D．细胞乙是吞噬细胞，吞噬细胞在人体的第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）中发挥作用，也参与特异性免疫，所以细胞乙属于人体的第二道防线，D正确。 故选C。 43．我们应该科学认知“AIDS”，消除歧视，关怀艾滋病患者。下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（    ） A．艾滋病病原体会主要侵犯并破坏人体的免疫系统 B．艾滋病可通过接种疫苗预防 C．艾滋病病毒可通过性行为等途径传播 D．与艾滋病患者握手、拥抱，不会感染此病 【答案】B 【分析】艾滋病（AIDS）由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，主要破坏人体免疫系统，传播途径包括性接触、血液和母婴传播，日常接触（如握手、拥抱）不会感染。目前尚无有效预防艾滋病的疫苗。 【详解】A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统，特别是攻击人体免疫系统中的淋巴细胞，使人体丧失免疫功能，从而导致人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高，A不符合题意。 B．目前还没有研制出能够有效预防艾滋病的疫苗。艾滋病病毒具有高度的变异性，这使得疫苗的研发面临巨大的挑战，因为疫苗需要针对特定的病毒抗原才能发挥作用，而艾滋病病毒不断变异，其抗原也在不断改变，难以找到一个稳定有效的抗原靶点来制备疫苗，B符合题意。 C．艾滋病病毒主要通过性传播、血液传播和母婴传播等途径传播。性行为是艾滋病传播的重要途径之一，包括同性、异性和双性性接触，C不符合题意。 D．艾滋病的传播需要满足一定的条件，即有艾滋病病毒的传播途径和足够的病毒量。与艾滋病患者握手、拥抱等日常接触行为，不会接触到艾滋病患者的血液、精液、阴道分泌物等含有大量病毒的体液，因此不会感染艾滋病，D不符合题意。 故选B。 44．为了研究开发预防传染病的疫苗，造福人类，科学家们先后用A、B小白鼠做了图所示的实验，图反映的是小白鼠先后接种同种疫苗后，血液中产生抗体的情况，据图分析并回答下列问题。 (1)图所示实验中，A鼠的作用是 ，实验的变量是 。 (2)通过接种S疫苗，使小白鼠体内的 产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫属于特异性免疫。该免疫的特点是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的 起作用。正常情况下，下面四幅图中，图 能够正确反映出给小白鼠注射S疫苗后，小白鼠体内抗原与抗体的含量变化情况。 (3)分析图发现，若在实验中给B鼠注射S疫苗后的当天，紧接着给它注射S病原体，结果B鼠也会死亡，原因是 。 (4)图4反映出小白鼠先后接种S疫苗后产生相应抗体含量的情况，图中显示，受疫苗刺激后血液中抗体含量的变化特点是 ，且持续时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。 【答案】(1) 对照 是否接种S疫苗 (2) 淋巴细胞 病原体 A (3)接种疫苗后，小白鼠体内产生抗体需要一定时间 (4)第二次接种后产生的抗体含量比第一次高 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。 【详解】（1）结合分析，图甲所示实验中，A鼠的作用是对照，实验的变量是否接种疫苗。 （2）通过接种S疫苗，使小白鼠体内淋巴细胞产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫叫做特异性免疫，该免疫的特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，抗原接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到免疫作用。抗体消灭抗原后，抗体仍然存留，因此抗原含量变化是由多变少；抗体的含量变化是由少变多，并且有滞后性（是指抗原侵入后机体不会立即就产生抗体），故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （3）仔细分析图乙发现，若在实验中，给B鼠注射S疫苗后的当天，紧接着给它注射S病原体，结果B鼠也会死亡，原因是注射疫苗后需要一定的时间才能产生抗体。 （4）图乙反映出小白鼠先后接种S疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。图中显示，受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是 第二次接种疫苗产生的抗体比第一次多，且持续的时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上学期 期末压轴题 题型1：人体的营养（消化系统） 1．以下关于营养素及消化的说法中正确的是（    ） A．蛋白质是细胞生长和组织修复的原料，在胃中被初步消化成氨基酸 B．水分主要在小肠中被吸收，水是人体内各种营养物质和废物的良好溶剂 C．脂肪是人体主要的储能物质，其消化后的最终产物是二氧化碳和水 D．维生素种类很多，能提供能量且参与人体内许多重要的生理活动 2．下列关于“第七类营养物质”—膳食纤维的叙述，错误的是（    ） A．来源于蔬菜、水果和粗粮 B．能被人体消化吸收，提供能量 C．能促进肠道蠕动，有利于排便 D．有助于预防血脂异常和肥胖 3．下列小肠的特点中，不与其消化功能相适应的是（    ） A．小肠长 B．内壁有皱襞和绒毛 C．小肠绒毛壁薄 D．有胆汁、胰液等 4．唾液在古代被称为“金津玉液”，民间有俗语“日咽唾液三百口，一生活到九十九”。下图为“唾液消化淀粉”实验的操作过程，最终的实验现象为（　　） A．1号试管变蓝，2号试管不变蓝 B．1号试管不变蓝，2号试管变蓝 C．1号和2号试管都变蓝 D．1号和2号试管都不变蓝 5．学校开展“三减三健”主题活动，第一小组负责探究“健康习惯与新陈代谢”的关系。下列关于探究结果的表述，正确的是（　　） A．常吃汉堡薯条能快速补充能量，加速新陈代谢，对维持健康体重没影响 B．奶茶、饮料中含量最多的是水，可以用饮料代替水，不会影响身体的新陈代谢 C．坚持每天刷牙、定期检查牙齿，能让食物咀嚼更充分，从而影响新陈代谢 D．骨骼健康只和补钙有关，与新陈代谢没有任何联系 6．为了探究食物中蛋白质在人体消化道内的消化过程，同学们设计了如下（图1）模拟实验，一段时间后再对试管中的物质进行检测，检测结果如表所示。 试管编号 ① ② ③ ④ 蛋白质含量 +++++ +++ — +++++ （注：“+”数量越多，代表含量越高，“—”表示不含有） (1)在消化道内，蛋白质最终被分解为 。 (2)图1中，②号试管内加入的消化液是 ，对照组是 号试管。 (3)由表可知：蛋白质被部分或完全消化的试管有 ，说明人体内能够消化蛋白质的场所分别有 。 (4)蛋白质在不同消化场所内的消化产物能否被人体直接吸收？同学们设计了如图2的模拟实验进一步探究。用半透膜模拟人的小肠绒毛，分别将上述各试管内的液体，放入装置中逐一进行实验，甲中应放入 （填“消化前的蛋白液”或“消化后的液体”）。一段时间后，应检测 （填“甲”或“乙”）处是否含有反应后的产物。 7．下面是某校合作学习小组同学在学习了“人体生命需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题： (1)小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头化学性消化是从图甲中的[　] 开始的。 (2)小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[　] 开始进行化学性消化的。 (3)洋洋说，早晨我吃了油条、喝了豆浆，油条中含有的脂肪，需要通过图乙结构中的[　] 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。 (4)小婧说，图乙中结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里，有[5]分泌的 流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。 (5)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是 和 。 (6)从图中可以看出，消化系统包括 和消化腺两个部分。 题型2：人体内物质的运输（血液循环系统、呼吸系统） 8．如图为血液流经小肠前后血液中某成分含量变化的趋势图，该曲线不能表示的是（    ） A．葡萄糖含量的变化 B．甘油和脂肪酸含量的变化 C．氨基酸含量的变化 D．氧气含量的变化 9．下列有关毛细血管的叙述，错误的是（　　） A．数量最多、分布最广 B．管壁只由一层上皮细胞构成 C．血流速度最快 D．只允许红细胞单行通过 10．哈维用绷带将上臂扎紧进行实验，下面能正确描述实验现象或他的猜想的是（    ） A．前臂鼓胀的血管是静脉 B．他猜想血液朝一定方向流动，即心脏→静脉→动脉 C．肘部的脉搏摸得着，腕处摸不着 D．他猜想心脏与动脉之间有“毛细血管”连通 11．《黄帝内经》记载“经脉流行不止，环周不休”，意为血液在身体内是循环流动的。血液在人体内“环周不休”的动力主要来自（　　） A．心脏 B．毛细血管 C．动脉 D．静脉 12．先天性心脏病患者因心室间隔缺损，左右心室不能完全分隔，导致心室收缩时，通过主动脉运往全身各处的血液中氧气含量（    ） A．升高 B．降低 C．不变 D．无法判断 13．小陈扁桃体发炎，他口服了医生开的消炎药，药物通过血液循环到达扁桃体。下列说法正确的是（    ） A．药物通过体循环到达扁桃体 B．药物通过体循环→肺循环→体循环到达扁桃体 C．药物通过肺循环到达扁桃体 D．药物通过肺循环→体循环到达扁桃体 14．氧气进入人体后，最终被利用的场所是（    ） A．肺泡 B．毛细血管 C．组织细胞 D．心脏 15．肺泡适于气体交换的结构特点不包括（    ） A．肺泡数量多 B．肺泡壁薄（仅一层上皮细胞） C．肺泡外包绕毛细血管 D．肺泡壁有肌肉组织 16．图中①~④表示人体呼吸的全过程，下列相关叙述错误的是（　　） A．①过程是指肺与外界的气体交换 B．②④过程是通过扩散作用实现的 C．若人体长期缺铁会影响③过程中氧气的运输 D．④过程使血液由静脉血变为动脉血 17．如图表示血液流经人体某结构Y前后成分的变化，则结构Y最可能是（　　）    A．右心室 B．肺泡 C．组织细胞 D．左心房 18．人体产生的废物中，只可通过呼吸排出的是（    ） A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐 19．图中①和②表示的气体分别是（    ） A．氧气、氧气 B．氧气、二氧化碳 C．二氧化碳、氧气 D．二氧化碳、二氧化碳 20．部分气体在人体吸入、呼出气体中的含量如下表所示。叙述错误的是（    ） 气体成分 在吸入空气中的含量/% 在呼出气体中的含量/% 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 A．人体吸入气体全部是氧气 B．与吸入气体相比，呼出气体中二氧化碳含量增多 C．人体呼出气体中的水含量增加 D．人体呼出的二氧化碳主要是由组织细胞产生的 21．血液的组成和功能：下面是观察血液组成的实验。请根据实验及相关图像回答问题。    实验一：将20mL的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠（抗凝剂）的试管中。轻轻振动试管，静置一段时间（甲图）。 实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察，图乙是观察到的物像图。 (1)血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。③是 ，数量最 ，它的主要功能是运输氧气，它的数量少或血红蛋白含量低，会造成 。 (2)当人患肺炎时，图乙[   ] 的数量会明显增多，体积最 ，它的主要功能是 (3)皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速凝血的细胞是 。 (4)图甲中①是 ，它由水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖、无机盐等物质组成，它的主要作用是运载 ，运输营养物质、代谢废物等。 22．雾化是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部治疗肺炎。请据图分析回答下列问题： (1)吸入的药物到达肺需要依次经过 ⑥（填图1中序号），此时肋间肌和膈肌处于 状态。 (2)图2中，当膈由甲向乙运动时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态。 (3)图3B过程表示肺泡与血液的气体交换，毛细血管中a处的二氧化碳含量 （填“高于”或“低于”或“等于”）b处。 (4)图3C过程表示血液和组织细胞的气体交换，氧气将与血红蛋白 （填“结合”或“分离”），穿过毛细血管壁及细胞膜进入细胞，最终在组织细胞内的 （填细胞结构）中被利用。 23．肾脏是人体主要的排泄器官，急性或慢性肾脏病的治疗可能需要进行血液透析。图一为肾单位的结构模式图，图二为血液透析机的工作原理示意图，表格为某患者的血常规和尿常规检测报告。据图表回答下列问题。 某患者血常规和尿常规检测报告 检查类型 项目 结果 参考值 血常规 白细胞 18.0 5.0~12.0（×109个/L） 红细胞 4.42 3.5~5.5（×1012个/L） 血红蛋白 120 110~160（g/L） 尿常规 葡萄糖 阴性 阴性 尿潜血 1+ 阴性 尿酸碱度（pH） 6.0 4.5~8.0 （注：尿潜血是指尿液中含有红细胞；1+、2+表示结果偏离参考范围的程度，数值越大，偏离程度越高。） (1)肾单位是肾脏的功能单位。图一中，肾单位由 （填序号）构成。 (2)成人每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约为1.5升，这与 （填序号和结构名称）重吸收作用有关。尿素除了随尿液排出体外，还可通过皮肤中的 排出体外。 (3)图一中，与②内的血液相比，⑥内血液的尿素含量 （选填“增多”、“减少”或“不变”）。图二中“半透膜”的作用相当于肾小球和肾小囊内壁的 作用。 (4)根据该患者的血常规报告，医生推测该人体内有炎症，依据是表格中的 数值高于参考值。 (5)根据该患者的尿常规报告，推测该患者出现这种情况的原因可能是 。 题型3：人体内的废物排入环境（泌尿系统） 24．人体每天形成的原尿约180L，而排出的尿液仅1.5L，主要原因是（    ） A．肾小球滤过作用弱 B．肾小管重吸收作用强 C．膀胱储存量小 D．尿道排出速度慢 25．排尿的主要意义不包括（    ） A．排出废物 B．调节体内水和无机盐平衡 C．维持组织细胞正常生理功能 D．补充水分 26．尿液形成是连续不断的，但排尿是间歇进行的，这是因为泌尿系统中某一结构能暂时储存尿液，该结构是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 27．肾脏是人体形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图，以下说法正确的是（    ） A．肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③构成 B．血液流经④滤过到③内形成原尿 C．①和②内流的血液都为静脉血 D．若⑤末端内的液体中出现葡萄糖，一定是④发生病变引起的 28．生物社团的同学们利用漏斗、透明塑料管、注射器、大小相同的塑料颗粒等材料制作了肾单位模型（如图所示）。下列对此模型的说法错误的是（    ） A．部位二可模拟肾小管的重吸收作用 B．“漏斗”从上到下依次模拟的是肾小囊和肾小管 C．塑料颗粒应有大小之分 D．立体感强，突出了肾单位的主要结构 题型4：人体生命活动的调节（神经调节、激素调节） 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。大阅兵时，那整齐划一的步伐，踏出的是中国军人的坚毅与担当；先进威武的装备，彰显着国家的强盛与底气。这不仅是一场视觉盛宴，更是一次精神洗礼，激励着我们铭记历史，珍视和平，为国家的繁荣发展奋勇前行。请完成下面小题。 29．大阅兵中，士兵们英姿飒爽，能够整齐划一地完成各种动作，主要是受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A．神经元 B．神经 C．反射弧 D．大脑皮层 30．大阅兵现场，当装备方队经过时，观众听到“钢铁洪流”的轰鸣声。在这一过程中声波引起耳中振动的结构是（　　） A．外耳道 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 31．作为一名小军事迷，看到各种先进武器设备缤纷亮相时，小秦激动万分，心跳加快、血压升高、面红耳赤。导致这一变化的激素主要是（　　） A．甲状腺激素 B．肾上腺素 C．生长激素 D．雄性激素 32．士兵们在训练过程中，身体的各项生理功能会随着激素的变化而受到影响。下列关于人体激素调节的叙述错误的是（　　） A．激素通过导管进入血液 B．激素在人体内含量少，作用大 C．幼年时期生长激素缺乏，会使人患侏儒症 D．幼年时期甲状腺激素缺乏，会使人患呆小症 33．大阅兵时，人们被其宏大的场面所震撼，激动得心跳加快、欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是（　　） A．注视着国旗从底部升到顶端的过程中，晶状体的曲度不变 B．观众激动得欢呼雀跃，这种反应过程属于条件反射 C．当人的情绪激动时，会促使肾上腺分泌较多的雌激素等 D．该生命活动只受神经系统的调节，而不受激素调节的影响 34．周末小文去摘橙时，碰到枝条上的刺，立即缩手。正确的是（　　） A．缩手的反射是条件反射 B．被刺扎到后，小文先感觉到痛后再缩手 C．结构2受损后，既不能感觉痛也无法缩手 D．该反射的神经冲动传导方向是：5→4→3→2→1 35．“眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（    ） A．看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小 B．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C．听觉的形成部位是耳蜗、晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关 D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢 36．某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如图装置（向内推注射器可使水透镜曲度变大，反之则变小）进行探究活动，下列说法错误的是（　　） A．光屏模拟形成物像的视网膜 B．水透镜模拟晶状体，注射器模拟睫状体 C．F光源左移时，为了在光屏上形成清晰物像，应向内推注射器 D．模拟近视的矫正时，应在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜 37．某沿海地区居民长期过量食用海带及其加工产品，进而出现身体消瘦、暴躁易怒等症状，去医院检查发现其体内某种激素水平过高，该激素是（　　） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．雄激素 38．如图为神经元连接结构图，下列相关叙述正确的是（    ） A．④是神经 B．②是胞体，内有细胞核 C．①和③都是神经末梢 D．神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A 39．进行消防演练能提升我们应对突发状况的自救能力。如图表示消防演练中人体的部分生命活动。下列叙述正确的是（    ） A．图中X可表示听觉感受器——鼓膜 B．图中分泌增加的激素通过导管进入肌肉细胞中 C．若传出神经②受损，肌肉无法收缩 D．完成消防演练需要神经系统和激素的共同调节 40．小秦喜欢打乒乓球，于是购买了一个乒乓球训练器（如图1），经过一个月的训练，不仅增强了体质，还让视力得到了一定恢复。请据图回答问题： (1)乒乓球反射的光线，经过图2中[④] 等的折射作用，在[  ] 上形成物像，这些图像信息要经过[  ] 传递到大脑的特定区域，加工处理后才能形成视觉。 【探究运动对视力的影响】小华说打羽毛球也有助于视力恢复。生物兴趣小组对比分析乒乓球、羽毛球运动对近视青少年视力水平的影响（裸眼视力数值越小，表示视力水平越低），运动干预前后结果如下： 裸眼视力 干预前 干预后 乒乓球组 羽毛球组 对照组 乒乓球组 羽毛球组 对照组 左眼 4.44 4.49 4.43 4.52 4.54 4.32 右眼 4.43 4.41 4.37 4.53 4.45 4.31 (2)结果显示，与对照组的前后变化相比，乒乓球组和羽毛球组干预后的左、右眼裸眼视力水平均 （填“提高”或“降低”），且两种球类中， 运动的相对效果更好。 (3)进行乒乓球或羽毛球运动时，图2中⑤不断地收缩和舒张，调节 （填序号）的曲度，在这个过程中相关结构得到有效锻炼，从而有助于视力的恢复。 (4)眼睛是心灵的“窗户”，青少年应该养成良好的用眼习惯，预防近视。日常生活中，为保护好视力，除了合理运动外，你还应该怎么做？ （答出2点即可）。 41．医者云：“膳馔有度千般好，饮食失宜百病生”。适量、有规律的饮食是健康的重要基础，为研究就餐时间对血糖调节的影响，研究者招募志愿者先后进行两次实验，过程如图甲所示。 研究者测定得到两次实验志愿者的血糖浓度和胰岛素浓度变化的结果，如图乙所示。 请分析回答问题： (1)研究者应招募 （填“健康人”或“糖尿病患者”）作为志愿者，最符合本研究开展的要求。据图甲可知，该实验具体研究的是 对血糖调节的影响。 (2)第一次和第二实验口服的口服葡萄糖量均为75g，这样做的目的是 。为减少实验误差，每个志愿者在每个时间点测量血糖和胰岛素浓度一次，然后取多个志愿者数据的 。 (3)据图乙结果分析，志愿者口服葡萄糖后，葡萄糖被吸收进入血液，引起血糖浓度快速升高。这种变化会引起胰腺中的 分泌的胰岛素增加，以调节血糖稳定。通过对比图乙实验结果推测，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前 小时口服葡萄糖更易患糖尿病，请阐述理由： 。 (4)结合上述研究，从健康生活的角度，提出一条预防糖尿病的措施： 。 题型5：传染病和免疫（免疫调节） 42．如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法不正确的是（　　） A．该免疫过程属于特异性免疫 B．发挥作用的细胞甲是淋巴细胞 C．物质1可以与任何病毒结合 D．细胞乙属于人体的第二道防线 43．我们应该科学认知“AIDS”，消除歧视，关怀艾滋病患者。下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（    ） A．艾滋病病原体会主要侵犯并破坏人体的免疫系统 B．艾滋病可通过接种疫苗预防 C．艾滋病病毒可通过性行为等途径传播 D．与艾滋病患者握手、拥抱，不会感染此病 44．为了研究开发预防传染病的疫苗，造福人类，科学家们先后用A、B小白鼠做了图所示的实验，图反映的是小白鼠先后接种同种疫苗后，血液中产生抗体的情况，据图分析并回答下列问题。 (1)图所示实验中，A鼠的作用是 ，实验的变量是 。 (2)通过接种S疫苗，使小白鼠体内的 产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫属于特异性免疫。该免疫的特点是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的 起作用。正常情况下，下面四幅图中，图 能够正确反映出给小白鼠注射S疫苗后，小白鼠体内抗原与抗体的含量变化情况。 (3)分析图发现，若在实验中给B鼠注射S疫苗后的当天，紧接着给它注射S病原体，结果B鼠也会死亡，原因是 。 (4)图4反映出小白鼠先后接种S疫苗后产生相应抗体含量的情况，图中显示，受疫苗刺激后血液中抗体含量的变化特点是 ，且持续时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $