第3章 细胞的基本结构(背诵记忆)-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物必修第一册(人教版)
2025-12-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第3章 细胞的基本结构 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 分子与细胞 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 82 KB |
| 发布时间 | 2025-12-30 |
| 更新时间 | 2025-12-30 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55706796.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单系统梳理了细胞基本结构的核心内容,以细胞膜的结构与功能为起点,衔接细胞器的分工及协调配合,最终落脚于细胞核的结构与功能,构建从微观结构到生命功能的认知学习支架。
资料以“结构与功能观”为主线,通过“概念梳理必记”整合细胞膜、细胞器(两课时)、细胞核知识点,“长句表达必明”结合实验实例分析,培养基于证据的科学思维,多课时逻辑连贯,助力学生形成生命观念与探究实践能力。
内容正文:
第三章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
一、概念梳理必记
1.细胞膜的功能
(1)将细胞与外界环境分隔开。
(2)控制物质进出细胞。
(3)进行细胞间的信息交流。
2.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构,他结合其他科学家的工作,大胆地提出了细胞膜模型的假说:所有的细胞膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成。
3.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的。功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与数量越多。
4.磷脂双分子层是膜的基本支架。蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。
5.细胞膜的结构特点是具有流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。
6.细胞膜的外表面还有糖类分子,它和蛋白质分子结合形成糖蛋白,或者与脂质结合形成糖脂,这些糖类分子叫作糖被,糖被只分布于细胞膜的外表面,与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
二、长句表达必明
1.在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,原因是温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性。
2.某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是由单层磷脂分子构成的,判断的依据是磷脂分子由亲水性头部和疏水性尾部组成,由于磷脂分子头部亲水,尾部疏水,而细胞中的小油滴疏水,外部溶液亲水,所以磷脂膜应该由单层磷脂分子构成。
第2节 细胞器之间的分工合作
第3节 第1课时 细胞器之间的分工
一、概念梳理必记
1.差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。
2.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。
3.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,是“养料制造车间”和“能量转换站”。
4.内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。
5.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
6.液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
7.核糖体有的附于内质网上,有的游离在细胞质基质中,是“生产蛋白质的机器”。
8.中心体分布在动物和低等植物细胞中,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。
9.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
10.细胞壁主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持与保护作用。
二、长句表达必明
1.心肌细胞比皮肤表皮细胞有更多的线粒体,原因是心肌细胞收缩需要大量的能量,线粒体是供应能量的“动力车间”,所以心肌细胞中线粒体数量较多。
2.液泡和叶绿体都含有色素,二者功能不相同,其不同点是液泡中的色素主要是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。
第2课时 细胞器之间的协调配合
一、概念梳理必记
1.分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,如消化酶、抗体和一部分激素等。
2.游离的核糖体合成了一段肽链后,与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成,并形成具有一定空间结构的蛋白质,内质网膜形成囊泡与高尔基体融合,高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成的囊泡转运到细胞膜,并与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
3.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
4.与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
5.通过囊泡相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜。
6.直接相连的生物膜有内质网膜与核膜及内质网膜与细胞膜。
二、长句表达必明
1.高尔基体在分泌蛋白中的作用是进一步修饰加工蛋白质,并运输蛋白质到细胞膜,起交通枢纽作用。
2.研究人员在探索细胞器的功能时,将3H标记的亮氨酸作为培养液的成分之一,培养胰腺腺泡细胞,以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中只有亮氨酸羧基部位的3H被标记时,不能达到追踪蛋白质的目的,原因是亮氨酸脱水缩合形成肽键时,羧基中被标记的3H绝大部分参与H2O的形成,进入蛋白质中的3H极少,因此蛋白质的放射性极低,不易被检测。
第3节 细胞核的结构和功能
一、概念梳理必记
1.细胞核由核膜、核仁和染色质等结构组成。
2.核膜是不连续的双层膜,把核内物质与细胞质分开,其上有核孔。
3.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
4.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
5.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,主要成分是DNA和蛋白质。
6.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
二、长句表达必明
1.教材伞藻嫁接和核移植实验中“嫁接”与“核移植”实验对比,伞藻核移植实验更具有说服力,原因是伞藻核移植实验可以排除假根中其他物质的作用,从而证明细胞核控制伞“帽”的形状。
2.真核细胞的核仁被破坏,抗体蛋白合成将不能正常进行的原因是核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成将不能正常进行。
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