专题05 陆地与海洋（复习课件，含热点）（江苏专用）2026年中考地理一轮复习讲练测

该初中地理中考复习课件系统覆盖“大洲和大洋”“世界的地形”“海陆的变迁”三大中考核心考点，严格对接中考说明要求，通过考情剖析明确各考点考查形式（选择题、非选择题）及命题趋势（生活化情境、素养立意），分析高频考点权重，归纳结合时政热点、地形判读、板块运动分析等常考题型。 课件亮点在于“考点通关+真题演练+素养拓展”的系统设计，如填图宝典强化区域认知，地理实践力模块通过板块挤压/张裂实验理解地形成因，考法聚焦结合粤港澳大湾区真题解析海陆分布规律。助力学生掌握地形类型判断、板块运动分析等答题技巧，教师可依此实施分层备考，提升复习针对性与效率。

陆地与海洋 专题05 2026年中考地理一轮复习讲练测 江苏专用版 目录 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 1．海陆的分布 2. 七大洲和四大洋 中考·考法聚焦 考法1 结合时政热点考查海陆分布 考法2 结合绘图考查海陆分布 考法3 结合饥饿热点考查七大洲和四大洋的分布 考点2 世界的地形 知识·必备讲解 1．陆地地形 2．海底地形 中考·考法聚焦 考法1 结合绘图考查陆地地形 考法2 结合茉莉花的传播路线考查陆地地形 考法3 结合时事热点考察海底地形 01 考情剖析·命题前瞻 02 思维导图·网络构建 03 考点通关·靶向突破 05 素养拓展·思维进阶 进阶01 跨学科主题 进阶02 新情境 进阶03 地理实践力 04 填图宝典·地图速记 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 1．海陆变迁与大陆漂移学说 2．板块构造学说 3. 海洋对人类生产生活的影响 中考·考法聚焦 考法1 结合科考成果考查海陆变迁 考法2 结合超级火山喷发考查大陆漂移学说 考法3 结合生物化石考查板块构造学说 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情透视·目标导航 考点 考查形式 考查内容 考法分析 大洲和大洋 ☑选择题 ☑非选择题 海陆的分布 七大洲和四大洋 1.跨学科型：如 2025・江苏徐州T2 2.时事热点型：如2025·江苏宿迁T17 世界的地形 ☑选择题 ☑非选择题 陆地地形 海底地形 1.时事热点型：如2025・山东东营T10 海陆的变迁 ☑选择题 ☑非选择题 海陆变迁与大陆漂移学说 板块构造学说 海洋对人类生产生活的影响 1.乡土地理：如2025・江苏南通T2 考情透视·目标导航 命题趋势 1、情境创新：从 “抽象概念” 到 “生活关联” 通过引入日常生产生活场景（生活情境）——“超市货架上的进口海鲜运输路线图”“沿海城市台风避险的海陆位置选择”，让大洲大洋分布、海陆热力差异等抽象概念，转变为解决 “海鲜如何跨洋运输”“台风天为何沿海比内陆危险” 的现实依据；同时融入历史场景（历史情境）——“张骞出使西域的陆上通道与郑和下西洋的海上航线对比图”，追溯古代海陆交通对文明交流的影响；叠加热点场景（科技情境）——“北极航道开通后的亚欧贸易航线示意图”“土耳其地震后的板块运动分析报告”，使陆地与海洋知识与贸易发展、灾害应对等社会热点深度绑定，实现从 “记概念” 到 “用知识” 的感知落地。 2、载体创新：从 “静态地图” 到 “动态具象” 数字可视化载体成为主流：如 3D 板块运动模拟动画（直观展示印度洋板块与亚欧板块碰撞形成喜马拉雅山脉的过程）、AR 海底地形实景（叠加大陆架、海沟、大洋中脊的立体结构）、海平面上升动态模拟图（呈现沿海低地被淹没的演变）；同时结合实用数据载体 ——“不同海域海平面上升速率统计表（2010-2025）”“世界主要地震带板块边界活跃度数据”“六大板块运动方向量化图表”，用动态交互形式和精准量化数据，替代传统静态平面地图，让陆地与海洋的 “运动属性”“影响属性” 通过技术载体更直观体现。 3、角度创新：从 “机械背诵” 到 “逻辑探究” 现象反推方法：不直接问 “板块构造学说的内容是什么”，而是给出 “2024 年日本西海岸地震震中分布图”，让学生推断 “地震频发与板块边界类型的关联”；不直接考 “大洲分界线”，而是给出 “‘和平方舟’号医院船的环球医疗服务路线图”，让学生分析 “途经的重要海峡与大洲分界关系”。应用深度探究：不止于问 “南极大陆的位置特征”，而是问 “我国科考队为何选择 12 月至次年 2 月开展南极科考”；不止于记 “红海的位置”，而是问 “红海不断扩张对周边国家地理环境的长期影响”，通过实际应用场景的设问，考查学生对陆地与海洋知识的逻辑推导、综合分析能力，替代单纯的分界线背诵、概念记忆。 考情透视·目标导航 命题预测 1、从命题题型和内容上看：试题以选择题、综合题为主，题目难度梯度分明（基础题占比 60%，综合应用题占 30%，探究题占 10%），立意紧扣生活实际与社会热点。主要从以下几方面考查：大洲大洋的分布及相对位置判读、板块运动与地震、海啸等灾害的关联分析、海陆变迁的证据判断与成因解释、海底地形（大陆架、海沟等）的识别与资源开发关联、海陆热力差异对气候的影响（如沿海与内陆气候差异）、热点地区（如北极航道、红海扩张区域）的海陆地理特征分析、海洋资源（渔业、油气、旅游）的合理开发与保护等。 2、从命题思路上看：（1）情境载体聚焦 “热点场景 + 海陆关联”，强化应用性。通过展示板块边界分布图（如地中海 - 喜马拉雅地震带、环太平洋火山地震带）、世界贸易航线图（如中欧班列海上通道、北极航道），考查学生对海陆分布、板块运动等知识的识图能力与实际应用能力。（2）以实际问题或热点事件为背景，结合灾害应对（如海啸避险的海陆位置选择）、资源开发（如沿海渔业养殖的区位分析）、科考探险（如南极科考的海陆环境适配）等场景，考查学生对陆地与海洋核心要素（板块边界、海陆分布、海底地形等）的理解，以及对海陆关系影响人类活动的综合分析与合理性判断能力。 3、复习时应注意：（1）基础要牢：大洲大洋的名称、分布、分界线，板块构造学说的核心内容（六大板块名称、边界类型），海陆变迁的主要证据，海底地形的基本类型等基础知识必须精准掌握。（2）场景要熟：对与陆地海洋相关的热点场景（如板块运动引发的灾害案例、北极航道的地理意义、海洋生态保护热点区域）、生活关联场景（如沿海城市防灾规划、海鲜跨洋运输的航线分析）要熟悉，建立 “地理知识 - 实际场景” 的关联思维。（3）应用要会：能整合陆地与海洋的相关知识，结合地图、数据等载体，综合分析海陆分布、板块运动、海陆变迁对气候、灾害、人类生产生活的影响，灵活解决海洋资源开发、沿海地区发展、灾害防控等实际问题，体现综合思维与区域认知核心素养。 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 1、海陆分布 地球表面由海洋和陆地组成，海洋面积占_______，陆地面积占_______。概括地讲：______________________________。　 71% 29% 七分海洋、三分陆地 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 1、海陆分布 陆地主要集中在 半球，但北极周围却是一片 。 海洋主要集中在 半球，而南极周围却是一块 。 北 南 赤道 海洋 陆地 陆地 海洋 9933 15567 陆地 海洋 0.19 0.81 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 1、海陆分布 陆地主要集中在 半球； 海洋主要集中在 半球。 东 西 20° W 160° E 160° E 陆地 海洋 0.39 0.61 陆地 海洋 0.19 0.81 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 1、海陆分布 【易错易混】 1、地球表面的_________是互相联通的，而_________则被海洋分隔开。 2、世界海陆分布不均，陆地主要集中在_________半球和_________半球，海洋大多分布在_________半球和_________半球。 3、记忆口诀____________________________________。 4、任何半球都是海洋面积_________陆地面积。 海洋 陆地 东 北 西 南 陆地东北多，海洋永远广 大于 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——概念 面积广大的陆地称为大陆 面积较小的陆地称为岛屿 陆地伸向海洋的凸出部分称为半岛 大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲 海洋的中心部分，广大的洋海洋区域的统称 洋的边缘部分，一般靠近大陆，常常有半岛或岛屿与大洋隔开 沟通两个海洋的狭窄水道 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——名称和位置 亚洲 南极洲 大洋洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 太 平 洋 大西洋 印度洋 北冰洋 北冰洋 太 平 洋 南极洲 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋 【易错易混】 ① 面积最大的大洲________、 面积最小的大洲________。 ② 赤道穿过的大洲有________、________、________和________。 ③ 赤道穿过________、________的大陆部分，穿过________、 ________的岛屿部分。 ④ 纬度最高、跨经度最广的大洲是________。跨纬度最广的大洲是________。 ⑤ 全部位于南半球的大洲是________。全部位于北半球的大洲有________、________________。 ⑥ 北回归线和南回归线同时穿过的大洲是________。 南美洲 非洲 南极洲 南极洲 北美洲 欧洲 南美洲 非洲 亚洲 亚洲 大洋洲 亚洲 大洋洲 大洋洲 非洲 亚洲 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋 亚非北南美 南极欧大洋 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋 “太大印北” 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——六块大陆 全球共有六块大陆，它们是_______大陆（最大）、________大陆、_________大陆、_______大陆、_______大陆和______________大陆。　 亚欧 亚欧大陆 北美 北美大陆 南极 南极大陆 非洲 非洲大陆 南美 南美大陆 澳大利亚 澳大利亚大陆 亚欧 北美 南极 澳大利亚 非洲 南美 全部在北半球 ________大陆、 ________大陆 全部在南半球 _____大陆、____________大陆 跨南、北半球 ________大陆、 ________大陆 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——世界之最 世界最大的大陆 ——亚欧大陆 世界最大的半岛 ——阿拉伯半岛 世界最大的岛屿 ——格陵兰岛 世界最大的群岛 ——马来群岛 阿拉伯半岛 马来群岛 亚欧大陆 格陵兰岛 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——分界线 西半球 大高加索山脉 土耳其海峡 乌 拉 尔 山 脉 乌 拉 尔 河 黑海 里海 考点1 大洲和大洋 知识·必备讲解 2、七大洲和四大洋——分界线 ____海峡 ______运河 西半球 东半球 ______运河 白令 巴拿马 苏伊士 ______海峡 德雷克 考点1 大洲和大洋 考法1 结合时政热点考查海陆分布 中考·考法聚焦 【典例】粤港澳大湾区是中国建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体，是继世界三大湾区之后的第四大湾区。下图为世界四大湾区分布示意图，完成下面小题。 1．四大湾区的共同点有（    ） A．都位于大陆东岸 B．都位于东半球 C．都位于北半球 D．都位于太平洋沿岸 2．货轮从纽约湾区到旧金山湾区的 最短航线经过的P是（     ） A．苏伊士运河 B．白令海峡 C．巴拿马运河 D．直布罗陀海峡 C C 考点1 大洲和大洋 考法2 结合绘图考查海陆分布 中考·考法聚焦 【典例】认识大洲的分布，一定要先观察地球仪或阅读世界地图，熟悉各大洲的位置、轮廓及分布特点。运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，完成下面小题。 1．我们居住的亚洲，位于图中的（    ） A．甲位置 B．乙位置 C．丙位置 D．丁位置 2．甲丁两大洲之间的大洋是（    ） A．大西洋 B．北冰洋 C．太平洋 D．印度洋 3．乙丁两大洲的分界线是（    ） A．直布罗陀海峡 B．土耳其海峡 C．苏伊士运河 D．巴拿马运河 B A C 亚洲 大洋洲 非洲 南美洲 大西洋 印度洋 太平洋 考点1 大洲和大洋 考法3 结合饥饿热点考查七大洲和四大洋的分布 中考·考法聚焦 【典例】最近，我校举行了节约粮食主题活动。世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。读下图，完成下面小题。 1．图中粮食问题最为严重的大洲是（    ） A．北美洲 B．非洲 C．欧洲 D．大洋洲 2．从③所在的国家运输粮食到①地， 经过的大洋是（    ） A．太平洋 B．大西洋 C．北冰洋 D．印度洋 B A 考点2 世界的地形 知识·必备讲解 1、陆地地形 地形 海拔 地面起伏程度 高原 ________米以上 面积较大，外围较________、内部起伏较为_______ 山地 ________米以上 有耸立的__________和陡峭的山坡 丘陵 ________米以下 起伏___________ 盆地 无一定标准 起伏不大，四周_______、中间_______ 平原 ________米以下 起伏很小，宽广_______ 500 500 500 200 陡 和缓 山峰 较大 高 低 平坦 考点2 世界的地形 知识·必备讲解 2、海底地形 大陆架 大洋中脊 大陆坡 海沟 洋盆 1、坡度和缓，石油、天然气资源丰富，人类活动最频繁的地方__________。 2、新海底诞生，火山活动最强烈的地方是____________。 3、海底地形中，坡度最陡，水深急剧增加的地方是__________。 4、海洋底部最深的地方是_______。 5、海洋底部面积最大的地方是______。 考点2 世界的地形 知识·必备讲解 2、海底地形 海面 ① ② ③ ④ ⑤ 海沟 洋盆 大陆坡 大洋中脊 大陆架 马里亚纳海沟 写出①－⑤的名称①________、②________、③_______、④_______、⑤____________。世界最深的海沟是________________。 考点02 世界的地形 考法1 结合绘图考查陆地地形 【典例】陆地地表高低起伏，不同地区的地形差异很大。读世界部分地形分布图，完成下面小题。 1．陆地地形中（    ） A．①为喜马拉雅山脉，呈条带状分布 B．②为非洲西部赤道附近的刚果盆地 C．③为世界上面积最大的高原——青藏高原 D．④为世界上面积最大的平原——东欧平原 中考·考法聚焦 B 安第斯山脉 亚马孙平原 刚果盆地 青藏高原 考点02 世界的地形 考法2 结合茉莉花的传播路线考查陆地地形 【典例】茉莉花传入我国的历史悠久，最初有两条路线，分别来自罗马帝国（大秦）和波斯。读茉莉花传播路径图，传播路径①是从大秦到西安，路径②是从波斯到福州。完成下面小题。 1．茉莉花的原产地均位于（    ） A．北半球、东半球 B．中高纬度地区 C．南温带地区 D．太平洋沿岸地区 2．传播路径①与路径②相比，其特点是（    ） A．跨越了最长的纬线 B．跨越经度更广 C．经过世界最高的山脉 D．海上路线更长 中考·考法聚焦 A B 最长的纬线是赤道，读图可知，路径①未跨越赤道，A错误；路径①从欧洲延伸至亚洲，跨越的经度范围更广，B正确；世界最高山脉喜马拉雅山脉未被路径①经过，C错误；路径②为海上路线，海上路线更长，D错误。故选B。 考点02 世界的地形 考法3 结合时事热点考察海底地形 【典例】2025年3月21日，中国与新西兰联合科考队依托中国“奋斗者”号（国际唯一强作业能力万米载人潜水器）完成普伊斯哥海沟载人深潜科考，首次实现人类下潜至该海沟最深处。此次科考观察到大量新奇深海生命，采集到多份疑似新物种的生物样品，以及不同岩性的岩石样品，为研究板块俯冲过程与机制提供了重要样本。下图为海底地形示意图。据此完成下面小题。 1．“奋斗者”号下潜的普伊斯哥海沟， 对应图中地形类型的数字代号是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 中考·考法聚焦 D 大陆架 大陆坡 海岭 海沟 考点02 世界的地形 考法3 结合时事热点考察海底地形 【典例】2025年3月21日，中国与新西兰联合科考队依托中国“奋斗者”号（国际唯一强作业能力万米载人潜水器）完成普伊斯哥海沟载人深潜科考，首次实现人类下潜至该海沟最深处。此次科考观察到大量新奇深海生命，采集到多份疑似新物种的生物样品，以及不同岩性的岩石样品，为研究板块俯冲过程与机制提供了重要样本。下图为海底地形示意图。据此完成下面小题。 2．对于地形类型①描述正确的是（    ） A．坡度陡峭，水深超过500米 B．坡度平缓，水深多在200米以内 C．狭长深邃，两壁陡峭 D．起伏较小，外形近于椭圆形 中考·考法聚焦 B 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 1、海陆变迁与大陆漂移学说 原因 自然原因（主要原因） ______________和______________ 人为原因（次要原因） __________________，如填海造陆等 证据 喜马拉雅山脉中的海洋生物化石（________变________） 我国东部海域海底的古河道及水井遗迹（________变________） 中国香港、荷兰、日本的填海造陆（属于________________） 海洋　 海平面的升降　 　地壳运动　 陆地　 陆地　 海洋　 　人类活动　 　人类活动　 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 1、海陆变迁与大陆漂移学说 1912年德国科学家___________提出大陆漂移学说 　魏格纳　 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 1、海陆变迁与大陆漂移学说——证据 轮廓的相似性 古老地层的相似性 古生物的相似性 1、根据测量，大西洋在扩张，太平洋在收缩。 2、红海在扩张，地中海在收缩。 3、人造地球卫星的精密测量表明：太平洋上的夏威夷群岛与美洲大陆之间以平均每年5.1厘米的速度靠近。 4、南极大陆发现了煤炭。 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说 由岩石组成的地球表层是板块拼合而成，全球大致分为_____大板块和若干小板块；板块的内部比较_______；板块________地带地壳活跃，多火山、地震。 六 稳定 交界 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说——六大板块 主要包括北美洲、南美洲、大西洋和北冰洋的一部分 几乎全被海洋（太平洋）覆盖 主要包括南极洲和太平洋、印度洋、大西洋的一部分 以亚欧大陆为主，包括大西洋、北冰洋的一部分 包括非洲大陆和大西洋、印度洋的一部分 主要包括印度洋、澳大利亚大陆、阿拉伯半岛、印度半岛 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说——板块运动方式 板块1 板块2 板块挤压 高山 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说——板块运动方式 板块张裂 裂谷和海洋 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说——六大板块 板块运动 形成地貌 举例 裂谷、海洋 红海、大西洋、东非大裂谷 碰撞挤压 大洋板块与大陆板块 碰撞挤压 海沟、岛弧、海岸山脉 亚欧大陆东部海沟、岛弧，美洲西部山脉 大陆板块与大陆板块 碰撞挤压 巨大的褶皱山系 喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉 张裂拉伸 考点3 海陆的变迁 知识·必备讲解 2、板块构造学说——世界两大火山地震带 地中海 喜马拉雅山 亚欧 印度洋 环太平洋火山 地震带 位于太平洋板块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的交界地带及南极洲板块与美洲板块的交界处 地中海—喜马拉雅火山 地震带 位于________板块和 ________板块及非洲板块的交界处 考点03 海陆的变迁 考法1 结合科考成果考查海陆变迁 【典例】兴义世界地质公园位于贵州省兴义市，2024年3月27日，被联合国教科文组织执行局批准列入世界地质公园网络名录。在兴义地质公园博物馆中的镇馆之宝——贵州鱼龙化石，尤其引人注意，贵州鱼龙曾是海洋中的霸主。据此完成下面小题。 1．在贵州兴义发现了鱼龙化石，说明（    ） A．鱼龙曾生活在陆地 B．鱼龙被人类带到陆地 C．兴义曾经是海洋 D．海洋生物进化成陆地生物 2．贵州鱼龙化石的出现可以用于证明（    ） A．人类活动 B．生物进化 C．动物大迁徙 D．海陆变迁 C 中考·考法聚焦 D 考点03 海陆的变迁 考法2 结合超级火山喷发考查大陆漂移学说 【典例】超级火山喷发是指喷发岩浆总质量大，且火山爆发指数达8级或以上的短时间爆破式喷发。下图示意全球六大板块与超级火山喷发地分布。据此完成下面小题。 1．北美洲西部超级火山多发的原因是（    ） A．位于板块内部，地壳比较稳定 B．位于板块交界处，地壳活动频繁 C．位于板块内部，地壳活动频繁 D．位于板块交界处，地壳比较稳定 2．下列地理现象与“超级火山”形成原理相似的是（    ） A．地中海面积缩小 B．荷兰围海造田 C．沿海低地被淹没 D．西安发现古人类遗迹 B 中考·考法聚焦 C 板块交界处地壳运动活跃，易引发火山、地震；板块内部地壳相对稳定。北美洲西部位于太平洋板块与美洲板块的交界处，地壳活动频繁，因此超级火山多发。 考点03 海陆的变迁 考法3 结合生物化石考查板块构造学说 【典例】古生物学家在青藏高原地区发现了距今约2500万年的棕榈叶片化石。现存的棕榈科植物主要分布在热带和亚热带地区。如下图为板块分布示意图（局部）和棕榈叶片化石图。据此完成下面小题。 1．据材料推测，2500万年前青藏高原 “年轻时的模样”可能是（    ） ①温暖湿润 ②寒冷干燥 ③海拔较低 ④雪山连绵 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．导致青藏高原自然环境变化的原因是（    ） A．人类活动 B．海平面上升 C．地壳运动 D．火山喷发 A 中考·考法聚焦 C 04 一轮·讲练测 填图宝典·地图速记 填图宝典 01利用一带一路项目考察大洲和大洋 【典例】钱凯港和吉布提港都是我国共建“一带一路”的重要项目。读图，回答下列问题。 (1)钱凯港位于______洲，其中的A _______平原是世界上面积最大的平原。 (2)钱凯港濒临____________洋，吉布提港濒临_____________洋。 (3)中国所在大洲与吉布提港所在大洲的分界线是 _________________。 南美 亚马孙 太平 印度 苏伊士运河 填图宝典 02利用全球六大板块分布示意图考察板块构造说 【典例】 (1)读图可知，全球分为六大板块，图中几乎全部是海洋的板块是________（填字母）板块，C代表___________（填板块名称）板块。 (2)喜马拉雅山脉是由板块 ______________（填“碰撞挤压”或“张裂拉伸”）形成的。 A 印度洋 碰撞挤压 填图宝典 02利用全球六大板块分布示意图考察板块构造说 【典例】 (3)阿拉伯半岛和印度半岛位于__________（填大洲名称）洲，从板块分布来看，两个半岛均位于C__________（填板块名称）板块，根据板块构造学说的观点，地中海未来面积将不断__________（填“扩大”或“缩小”）。 (4)日本位于__________ 火山地震带，日本多火山、地震的主要原因：日本位于A __________板块和B__________ 板块交界处，地壳__________（填“活跃”或“稳定”），火山、地震频发。 亚 印度洋 缩小 环太平洋 太平洋 亚欧 活跃 填图宝典 03根据剖面图考察地形类型 【典例】 (1)图中ABCDE各点所代表的地形类型分别是：A_____、B_____、C_____、D_____、E_____。 (2)分层设色地形图中E地形通常用 _____（填颜色）表示。 (3)世界上海拔最高的B地形是 ________；世界上面积最大的E地形是_____ 。 山地 高原 盆地 丘陵 平原 绿色 青藏高原 亚马孙平原 05 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 【典例】探索外来食料作物传播史。食料泛指食物的原料，包括粮食、鱼肉、蔬菜、水果、调料等。食料传播是世界文化交流史的重要内容。我国很早就与其他地区进行食料作物种植交流，一方面将我国的特有食料作物带到世界各地种植，另一方面也从外国引入一些食料作物进行本土栽培。每种外来食料作物的传播都有一段历史故事。读图文回答问题。 进阶01 跨学科主题 中考·考法聚焦 (1)读图，每种外来食料作物从原产地传入我国，都需要经历一定的传播路径。番茄于1523-1575年在________（大洲）传播，17世纪传入大洲名称 __________ ，明朝时传入我国。 (2)跨历史：请再列举1种从美洲引进外来食料作物：___________________ ，对防饥荒有重要作用。跨语文词汇与命名：请列举一种有“胡”字的作物（多指从中亚、西亚传入的作物）：___________________________ (3)请你以开展主题《探索外来食料作物传播史》的跨学科学习拟写一份活动流程。 进阶01 跨学科主题 欧洲 中考·考法聚焦 亚洲 玉米、马铃薯、红薯等 胡萝卜、胡麻、胡桃等 进阶01 跨学科主题 中考·考法聚焦 一、活动主题：《探索外来食料作物传播史》二、活动目标：①了解外来食料作物的传播路径和历史背景；②培养跨学科的思维能力，综合运用历史、地理、语文等学科知识；③增强对不同文化交流与融合的认识。三、活动准备：①收集相关的图文资料，包括外来食料作物的起源地、传播路径、在我国的种植情况等；②准备展示工具，如投影仪、展板等。四、活动过程：①导入：展示一些常见的外来食料作物，如番茄、玉米等，引发学生的兴趣；②知识讲解：利用图文资料，讲解外来食料作物的传播路径和历史背景，重点介绍从美洲引进的外来食料作物，如玉米、红薯等，以及有“胡”字的作物，如胡萝卜、胡麻等；③小组讨论：分成小组，讨论以下问题，如外来食料作物的引入对我国饮食文化的影响，从历史、地理、文化等角度分析外来食料作物传播的原因。④成果展示：每个小组推选代表进行发言，展示讨论成果。⑤总结：教师对活动进行总结，强调不同文化交流的重要性。五、活动评价：①学生参与度，包括讨论的积极性、发言的质量等；②对知识的掌握程度，通过提问、测试等方式进行评估；③团队合作能力，观察小组讨论中的协作情况。 进阶02 新情景 【典例】《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线示意图。完成下列问题。 【环全球旅行】 (1)“鹦鹉螺”号从① _____ 洋出发，经过印度洋， 穿过亚洲和非洲的分界线A______运河，到达大西 洋，一路向南直达② _____ 洲，然后北上抵达终点。 (2)“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆 分布特点是（    ） A．陆地面积大于海洋 B．有连续而广阔的海洋 C．全球陆地都相连 D．海洋主要分布在北半球 太平 中考·考法聚焦 苏伊士 南极 B 进阶02 新情景 【探海底世界】 当主人公走出“鹦鹉螺”号步入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。图2示意海底地形分布和珊瑚生长习性。 (3)推测珊瑚生长的海底地形类型__________ 。 【寻海洋宝藏】 尼摩船长发现并开采了海底煤矿，用以补给 “鹦鹉螺”号热量、照明和动力。 (4)结合材料及自身经验，举例说出海洋对我 们生活的影响 ________________________ （至少写两条）。 大陆架 中考·考法聚焦 海洋为人类提供丰富的矿产资源（能源/煤）；提供海产品；提供旅游资源；提供航运等 【典例】【地理实践实验】某中学学生在学习板块的运动时，用纸张和书本做了一个实验。 【实验过程】该同学准备了一本书和一张纸放在课桌上。实验中先如图1所示，用手挤压书本，观察书本发生了什么变化；再如图2所示，用手向两侧撕拉纸张，观察纸张发生了什么变化。图3为世界局部板块分布示意图。 进阶03 地理实践力 中考·考法聚焦 (1)图3所示区域甲所在大洲是_______洲，乙所在大洲是______ 洲，它们的分界线是红海、_______________运河。 (2)图2实验用手向两侧撕拉纸张，纸张被撕裂，反映了板块的何种运动方式（“碰撞挤压”或“张裂拉伸”），举一实例说明这一运动形式形成的地形，并推测此地形的变化趋势。 进阶03 地理实践力 中考·考法聚焦 亚 非 苏伊士 张裂拉伸；红海面积变大，原因是非洲板块和印度洋板块的张裂运动。 (3)结合所学知识，运用图1实验原理，在山脉A或B中任选一处，简释其成因（注意要具体到板块名称）。 (4)有人说“未来的地中海会消失在亚欧大陆的肚子底下，欧洲与非洲将连成一块大陆”。你认同这个说法吗？并说明你的理由（注意要具体到板块名称）。 进阶03 地理实践力 中考·考法聚焦 A山脉是喜马拉雅山，位于亚欧板块和印度洋板块交界处，板块碰撞挤压，山脉不断升高；B是阿尔卑斯山，位于亚欧板块和非洲板块的交界处，此处板块互相碰撞挤压，形成山脉。  我认同这个说法。理由：地中海位于亚欧板块和非洲板块的交界处，此处板块互相碰撞挤压，导致地中海面积不断缩小甚至消失。 谢谢聆听 THANKS $