8.3 第2课时金属资源的保护-【木牍中考】2025-2026学年九年级下册化学同步教学优质课件(人教版·新教材)

该初中化学课件聚焦金属资源保护，核心内容包括金属锈蚀的条件、防锈措施及金属资源保护途径。课堂导入通过“温故知新”回顾金属存在形式、铁矿石及炼铁原理，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以实验探究为核心，通过铁制品锈蚀条件的实验表格（对比不同条件下的现象与结论）引导科学探究与实践，结合宏微视角分析锈蚀本质体现科学思维；融入稀土资源保护、废旧电池回收等案例，强化科学态度与责任。学生能提升实验探究与问题解决能力，教师可高效落实核心素养教学。

8.3 金属资源的 利用和保护 第二课时 金属资源保护 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 化 学 RJ 九年级下册 目 录 导入新课 01 知识目标 02 04 习题解析 03 讲授新课 温故知新 以单质形式存在的金属有哪些？ 2.铁矿石有哪些？ 3.炼铁的原理和方程式是什么？ 金、银等金属 赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、菱铁矿等 原理：一氧化碳还原氧化铁 方程式：Fe2O3+3CO === 2Fe+3CO2 高温 导入新课 知识目标 1.了解金属锈蚀的原因。 2.知道保护金属不被锈蚀的措施。 3.知道保护金属资源的有效途径。 知识目标 金属的腐蚀与保护 一方面，人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源以提炼金属，另一方面，世界上每年又有大量的金属设备和材料因腐蚀而报废。 金属腐蚀的原因是什么？怎样才能防止金属腐蚀呢？ 讲授新课 金属的腐蚀与保护 探究铁制品锈蚀的条件 通过探究，你对铁制品锈蚀的条件能得出那些结论？ 铁钉容易生锈（铁锈的主要成分是Fe2O3 · xH2O），铁钉生锈需要哪些条件呢？ 讲授新课 实验 现象 条件 结论 ①铁钉在干燥空气中 ②铁钉浸没在水中 ③铁钉一半浸入水中 铁钉表面出现红色物质，且在空气跟水交界处最明显 无明显现象 无明显现象 水、氧气 水 氧气 铁能生锈的条件是同时与水和氧气接触 金属的腐蚀与保护 讲授新课 金属的腐蚀与保护 以上探究中铁钉生锈的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程； 铁生锈的条件：有能够与铁反应的物质、反应物要能相互接触、生成物不会对反应起阻碍作用； 铁与氧气、水等反应生成的铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。 完全锈蚀，断裂 依据铁生锈的条件，就可以寻找防止铁生锈的方法。 讲授新课 1、隔绝空气：在铁制品表面镀膜。 刷漆、电镀（铝等）、涂油、搪瓷等。 搪瓷杯 铁栏杆刷漆 防止铁生锈的方法： 金属的腐蚀与保护 讲授新课 2、隔绝水：保持铁制品表面干燥。 铁制品要经常擦拭、放在干燥处。 铁锅经常擦拭 博物馆陈列在干燥玻璃箱中的铁制文物 防止铁生锈的方法： 金属的腐蚀与保护 讲授新课 3、制成合金，改变铁的结构，如不锈钢。 不锈钢水槽 不锈钢水杯内胆 防止铁生锈的方法： 金属的腐蚀与保护 讲授新课 保护金属资源 保护金属资源 金属矿物储量有限 ，且不能再生。保护金属资源，除了防止金属腐蚀外，还有一条有效途径：金属资源回收利用。 讲授新课 保护金属资源 金属资源回收利用 目前，世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用。 讲授新课 保护金属资源 金属资源的回收利用 废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。 如废旧电池：随意丢弃会造成地下水和土壤的污染，危害人类健康。 从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅、从废旧锂离子电池中回收锂、钴、镍等，对保护环境和实现金属资源的循环利用均具有重要意义。 电池污染宣传图 讲授新课 保护金属资源 有计划、合理地开采金属矿物 严禁不顾国家利益的乱采矿。 乱采矿不仅会浪费金属资源还会污染周边环境，见到乱采矿应立即报警。 乱挖稀土,污染群众生活用水 讲授新课 保护金属资源 寻找金属的代用品 目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等。 用PVC管代替铁管 讲授新课 保护金属资源 稀土资源 讲授新课 保护金属资源 稀土资源 稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称，有“工业维生素”的美誉是重要的战略资源。 2008年度国家最高科学技术奖获得者徐光宪院士提出了稀土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品，打破发达国家的垄断。 我国的稀土储量居世界第一位，年生产量和消费量居世界前列。 稀土资源为不可再生资源。 讲授新课 1、2018年5月,我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是( ) A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆 C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油 C 习题解析 2. （2025·山东省青岛市）下列做法有利于防止金属生锈的是（ ） A．自行车淋雨后未及时擦干 B．给室外铁制篮球架刷油漆 C．将钢铁制品存放在潮湿的环境中 D．经常用食盐水清洗铁制品 B 习题解析 3.铁在潮湿的空气中易生锈,从而得出铁在有　 　存在时易生锈,铁锈的主要成分是　 　(用化学式表示),铁表面的铁锈为何要及时打磨掉? 　 　。 氧气和水 Fe2O3·xH2O 铁锈是疏松多孔的结构,易吸收水和氧气,会加快铁的锈蚀 习题解析 4.某同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的装置中,放置一星期后观察现象,下列描述不正确的是 ( ) A.装置Ⅰ铁钉这一侧的液面下降B.装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C.比较铁钉这一侧的液面,装置Ⅰ比装置Ⅱ的高D.装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀 A 习题解析 $