真题精练5 河南省郑州市二七区2024-2025学年上学期基线测试-【红卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治期末复习方案

真题精练五 拍照一键批改 红卷 郑州市二七区2024一2025学年上学期基线测试 用心好卷 时间：60分钟满分：100分 错题归类可打印 一、选择题(16小题，每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.2024年7月27日，联合国教科文组织将我国申报的“ 中国理想都城秩序的杰作” 列入《世界遗产名录》；12月4日，将我国申报的“ 中国人庆祝传统新年的社会实践” 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 A.故宫博物院元旦 B.清明上河园春节 C.北京中轴线春节 D.安阳殷墟元旦 2.2024年8月6日，《中共中央国务院关于弘扬 精神加强新时代高素质专业化教师队 伍建设的意见》印发，对大力弘扬该精神、加强教师队伍建设作出全面系统部署。 ( A.教育家 B.中华民族 C.伟大建党 D.爱国主义 3.为庆祝中华人民共和国成立 周年，2024年9月29日上午，中华人民共和国 称号 颁授仪式在人民大会堂隆重举行，王永志、迪尔玛·罗塞芙、王小谟等英雄模范分别获得共和国勋 章、友谊勋章、国家荣誉称号。 A.80感动中国人物 B.80时代楷模和时代先锋 C.75全国道德模范 D.75国家勋章和国家荣誉 4.进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，这段人生旅程既会带给我们发展的新机会，也会对我 们提出新要求。下列同学的做法有利于适应新阶段的是 ( A.参与了多个社团，课内学习任务常常完不成 B.和班干部成了朋友，作业交不了让他们“掩护” C.积极适应多学科的学习，遇到困难想办法克服 D.为超越别人，经常牺牲睡眠时间做更多练习题 5.下边漫画中，感觉“总是跟不上”的初中生小雪 大家都比我学得快。 别人都做得比我好。 感觉自己总是笨手笨脚的。 A.具有强烈荣誉感，值得我们学习 B.整体素质不够高，需要全面提高 C.应全面认识自已，接受个体差异 D.能理性检视自已，客观看待自己 6.小刚上课积极踊跃发言，下课主动找老师问问题，热心帮助同学…最近他却很苦恼，一些同学 背地里叫他“显眼包”。对此，小刚应该 A.理性思考，不盲从于他人评价 B.拒绝内耗，接纳自己的不完美 C.感谢提醒，及时改正自身缺点 D.孤芳自赏，无须理会他人言论 七上道德与法治真题精练五一1 7.小然利用课余时间阅读科幻小说；小佳周末去敬老院做义工；小冰经常主动做家务；小丽和小伙 伴利用周末调查垃圾分类情况…这些同学是在学习吗？下列回答正确的是 A.他们不专心学校学业，不是真学习 B.他们都是在参与实践，属于真学习 C.他们对学习有误解，学习方法不科学 D.他们通过多种方式学习，有利于全面发展 8.从七年级(3)班同学分享的下列两则班级生活片段中，共同得出的结论是 ( 同学：老师，这道错题我还没有弄会。 片段一 老师：没关系，老师再给你讲一遍。 老师：这道题总共有2种解法。 片段二 同学：老师，我还想到了另一种解法。 老师：哦？讲讲看，让老师也学习一下。 A.每位老师的风格有所不同，都值得尊重 B.师生之间是彼此尊重、教学相长的关系 C.中学生在学习中应学会发掘潜能、取长补短 D.作为学生我们应该学会挑战权威、质疑老师 9.家是我们最熟悉的地方，让家更美好是家庭成员的共同责任。下列做法有利于让家更美好的有 ①家庭大扫除时，我们各司其职，我出去找同学玩，妈妈打扫 ②家庭聚餐时，我们讲究“孝亲敬长”，等长辈先入座后再落座 ③当我剩饭时，奶奶说：“不想吃倒掉吧，还想吃啥奶奶给你做” ④当我和弟弟发生争执时，妈妈说：“兄友弟恭，要相互关爱” A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 10.某中学的科技创新社团组建完成后，对社团活动进行了初步筹划。如表中，该社团拟开展的活 动与活动目的匹配恰当的有 序号 社团活动 活动目的 促进社团成员认同正确价值观，引领大家团结一致，共担 ① 社团成员共同制订社团宗旨 使命 社团成员每学期共同策划开展不少于两 ② 培养社团成员主动作为的意识和能力，彰显社团作用 次科技创新实践活动 每次活动结束后进行总结反思，提出改 ③ 强化社团成员之间的竞争意识，体现社团负责人的权威 进建议 培养社团成员的合作精神，帮助大家学会处理与他人的 ④ 定期对社团的管理制度进行优化完善 关系 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 七上道德与法治真题精练五一2 11.2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队包揽了全部男团、男单、男双、女双、混双5个项目的金牌。 赛后，主力队员孙颖莎接受采访时表示，球队非常团结，就像一个温暖的大家庭，大家齐心协力 为了冠军全力以赴。这主要表明 A.优秀集体有助于成员发展个性 B.集体与个人是相互成就关系 C.优秀集体反对成员间相互竞争 D.集体应重视并保障个人利益 12.病耻感，阻碍了多少人走进心理咨询室。人们往往习惯性认为，一个人的生理障碍是疾病，需要 及时就医，但心理发生障碍时，不承认是病，抗拒就医。调查显示，不少学生即使有心理治疗和 辅导的机会也不敢主动就医，家长也存在心理问题的病耻感和讳疾忌医现象。对此，你会对相 关学生和家长说 ①心理健康是生命健康的重要组成部分 ②自我调节对于改善心理问题意义不大 ③积极寻求专业帮助有利于促进心理健康 ④走出病耻感对心理疾病的康复至关重要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.近年来，我国中小学生中超重和肥胖的比例逐渐增加。2024年9月25日，河南省卫健委印发 《河南省“体重管理年”活动实施方案》，提出通过3年左右时间，普及健康生活方式，改善部分 人群体重异常状况。下列同学的行为属于落实该方案的是 A.小美：不吃早餐，控制体重 B.小帅：饮食有节，科学锻炼 C.小康：定期体检，及时就医 D.小锋：超量运动，燃脂减肥 14.早晨，当第一缕阳光洒向校园，他们早已整装就位，疏导交通，确保学生安全入学，他们身上的荧 光色成了校园周边最坚实的色彩…郑州交警常态化展开的“护学”行动，为校园交通安全筑起 了一道防线，以实际行动守护孩子们的上学路。对此，下列说法正确的是 A.交警叔叔很辛苦，我的安全他负责 B.交警守护上下学，安全隐患全解除 C.生命安全最重要，守护安全共行动 D.我的安全靠自己，交警护学没必要 15.两名小男孩与家人走散后，通过银行ATM机的紧急求助按钮求助，成功找到了家长。银行ATM 机的紧急求助功能，虽然不是为了帮助未成年人设置的，但的确能给失联的未成年人提供帮助。 这对我们的启迪是 ( A.自救自护是保障自身安全的唯一方式 B.掌握了自救自护知识就一定能保全自己 C.未成年人应学会有勇有谋应对外来侵害 D.遇上险情我们应有效利用身边资源自救 七上道德与法治真题精练五一3 16.如图漫画《劳动者，才有高度》的寓意是 A.任何成就的取得都离不开劳动 B.劳动的目的在于提高社会地位 C.岗位不同对社会的贡献也不同 D.真正的劳动者是不需要休息的 劳动者，才有高度 二、非选择题(4小题，共52分) 17.（12分)家庭、学校、班级是我们成长的重要场所，与父母、老师、同学相处，是我们人生的重要课 题。通过本学期道德与法治课的学习，你一定在这些方面有了很大收获。如果遇到下列情境， 你应该怎么做？ 情境 正确做法 临近期末，妈妈给我制订了每天的复习计划，周末也安排了满满的学习任务，我特别想 ① 出去打会儿球 在英语课上偷偷补写语文作业，被老师发现并狠狠地批评了一顿，我很郁闷 ② 代表班级参加学校演讲比赛，每天下午要抽一节课排练，正值期末，我担心影响学习，想 ③ 退出比赛 18.(9分)24年前，年仅33岁的“海空卫士”王伟留给世界最后的声音是：“我已无法返航，你们继 续前进。”如今，儿子继承他的遗志，成为海军军官，与父亲“一起”守护祖国的海空。荣获河南 省首批教育世家的朱美琳老师，1949年参加工作，为教育奉献一生，离休后历经10年编写《开 封教育志》。在她的影响下，她的三代子孙中共有16人投身教育事业… “长大后我就成了你。”这样的故事里不仅有教师、军人，也有警察、航天员、医生…一份事 业，父辈与后辈，前赴后继，接力前行。 请运用生命的有关知识，谈谈上述材料带给你的感悟。 七上道德与法治真题精练五一4 19.（17分)七年级某班正在举办“制订合理规划追求美好人生”主题研讨活动，请你参与并完成 如下任务： (1)下列材料是同学们收集的楷模人物事迹，请你结合所学知识，谈谈这对我们青少年追求美好 人生有何启迪。(9分) “杂交水稻之父”袁隆平，童年时目睹战乱年代路边的饿殍，十分痛心，决心要让大家吃 饱饭。最终，考取农艺系，并选择与农业相伴一生… “两弹一星功勋奖章”获得者程开甲，参与原子弹研发工作时，名字进入国家绝密档案， 销声匿迹数十年，潜心于中国核武器研究事业… “轮椅上的勇士”史铁生，21岁双腿瘫痪，在痛苦的挣扎后走上文学创作之路，一生笔耕 不辍，为读者留下了大量优秀的文学作品。 (2)以下是小组研讨中两位同学的发言，请你针对发言谈谈自己的看法。（8分) ①小梦：我不用作规划，未来的人生怎么发展听父母的就行。 你的看法： ②小毅：我根据个人发展目标，制订了行动计划，但常常因为贪玩打乱计划，时间长了，计划 就搁置了。 你的看法： 七上道德与法治真题精练五一5 20.(14分)寒假即将来临，为让同学们过一个安全的假期，学校打算制作发放“寒假安全提示卡”， 请你参与进来完成如下任务： (1)有同学表示：“学校以前发的安全提示卡我从没认真读过，也没出过事，所以有没有安全提 示卡无所谓。”请你反驳该同学的观点。(6分) (2)外出游玩是当前不少家庭喜爱的春节度假方式，为提醒大家防范游玩时的安全隐患，“寒假 安全提示卡”上呈现了右边的图示，请找出其中的不安全行为，并说明原因。(4分，不少于 两种，写出不安全行为对应的标号并说明为什么不安全即可) 3 (3)请补充完成下面“寒假安全提示卡”的内容。(4分) 节庆活动 安全提示 燃放烟花爆竹 亲手烹饪美食 七上道德与法治真题精练五一6定基础。③积极参与实践。主动参加各种文化活 动、志愿服务等，锻炼自己的能力，在实践中践行理 想，如参与社区文化讲座、文化展览等活动。④培 养良好品德。注重自身品德修养，做到诚实守信、 友善待人、团结协作等，以良好的品德赢得他人的 尊重和支持。⑤勇于面对挫折。在追求理想的过 程中，遇到困难不退缩，积极寻找解决办法，保持积 极乐观的心态，坚持不懈。(9分，三方面即可) 23.（1)大部分学生缺乏安全防范意识，应该增强防范 能力，珍爱生命。(2分) (2)①同学甲：“路遇敲诈勒索殊死抵抗”方法欠妥。 这样做可能导致人身安全受到伤害。正确的做法 是：面对不法侵害，采取机智灵活的方式与其斗争。 如设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及 时拨打“110”报警电话等。②同学乙：“强行穿越烟 雾无须防护”方法欠妥。这样做可能会导致人室息 身亡。正确的做法是：用湿毛巾捂住口鼻，避免吸 入浓烟，身体尽量贴近地面前行。③同学丙：“千万 不能告诉他人”方法欠妥。正确的做法是：生活中 遇到心理问题，应该积极寻求他人的帮助。(9分， 三方面即可) (3)【示例】余生很贵，请别浪费；强身健体，爱惜自 己。（4分，两则即可) 真题精练五郑州市二七区 2024一2025学年上学期基线测试 一、选择题(16小题，每小题3分，共48分) 1-5 CADCC 6-10 ADBBA 11-15 BCBCD 16A 重难易错题详解 4.C【解析】本题考查适应初中新阶段。根据所学知 识可知，选项中有利于适应新阶段的做法是积极适应 多学科的学习，遇到困难想办法克服，C符合题意；参 加社团的同时，课内学习任务也要完成，A错误；要按 时完成作业，B错误；学习要学会劳逸结合，合理作 息，D错误。故选C。 参考答 5.C【解析】本题考查正确认识自我。结合漫画内容 分析，小雪应全面认识自己，接受个体差异，C符合题 意；题千漫画内容没有体现小雪具有强烈荣誉感、整 体素质不够高，A、B不符合题意；小雪感觉“总是跟 不上”说明她不能理性检视自己，不能客观看待自 己，D错误。故选C。 7.D【解析】本题考查初中阶段的学习内容。根据所 学知识可知，学习并不局限在学校，我们生活中的所 看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，题干中同 学的行为都是学习的表现，有利于促进他们全面发 展，D说法正确；学习不仅仅局限于学校，A说法错 误；小然利用课余时间阅读科幻小说并不是实践， B说法错误；他们对学习并没有误解，学习方法科学， C说法错误。故选D。 8.B【解析】本题考查美好的师生关系。题千材料表 明师生之间是彼此尊重、教学相长的关系，B正确；材 料没有体现每位老师的风格不同，中学生在学习中应 学会发掘潜能、取长补短，A、C不符合题意；作为学 生我们应该学会尊重老师，题干中没有涉及挑战权 威、质疑老师的内容，D错误。故选B。 9.B【解析】本题考查建设美好家庭的要求。根据所 学知识可知，家庭聚餐时，我们讲究“孝亲敬长”，等 长辈先入座后再落座，有利于让家更美好，②正确；当 我和弟弟发生争执时，妈妈说“兄友弟恭，要相互关 爱”，有利于让家更美好，④正确；我应该帮助妈妈打 扫卫生，①错误；我们应该养成勤俭节约的好习惯，不 能浪费食物，③错误。故选B。 11.B【解析】本题考查共建美好集体。根据所学知识 可知，题千表明集体与个人是相互成就关系，B符合 题意；题干没有体现优秀集体有助于成员发展个性、 集体应重视并保障个人利益，A、D不符合题意；集 体的发展需要成员间的良性竞争，C错误。故选B。 12.C【解析】本题考查保持心理健康。根据所学知识 可知，心理健康是生命健康的重要组成部分，积极寻 求专业帮助有利于促进心理健康，①③说法正确；自 案一9 我调节对于改善心理问题意义重大，②说法错误； 由题干可知，病耻感阻碍病人就医，说明走出病耻 感对心理疾病的康复至关重要，④说法正确。故 选C。 13.B【解析】本题考查爱护身体。根据所学知识可 知，属于落实题干方案的是饮食有节，科学锻炼， B符合题意；不吃早餐，控制体重是不健康的生活方 式，A错误；定期体检，及时就医与改善体重异常状 况无关，C不符合题意；超量运动不利于身体健康， 应适量运动，D错误。故选B。 14.C【解析】本题考查守护生命安全。题千中的描述 体现了郑州交警对学生生命安全的守护，生命安全 是维系人的生命存在的条件和保障，需要社会各方 共同守护，C说法正确；自己的安全要自己负责， A排除；“安全隐患全解除”说法绝对，B排除；我们 的生命安全需要社会各方共同守护，D排除。故 选C。 15.D【解析】本题考查提高防护能力。题千中两个男 孩通过银行ATM机的紧急求助按钮找到家长的事 件说明遇上险情我们应有效利用身边资源自救， D说法正确；“唯一方式”说法绝对，A说法错误； “就一定能保全自己”说法绝对，B说法错误；题干 材料没有体现有勇有谋应对外来侵害，C不符合题 意。故选D。 16.A【解析】本题考查在劳动中创造人生价值。分析 漫画可知，任何成就的取得都离不开劳动，A正确； 劳动不是为了提高自己的社会地位，B错误；漫画没 有体现岗位不同对社会的贡献也不同，C不符合题 意；劳动者也需要休息，D错误。故选A。 二、非选择题(4小题，共52分) 17.①我应该感恩妈妈的付出，感激妈妈的苦心。我特 别想出去打会儿球，应该适时与妈妈沟通，表达自 己的想法，消除妈妈的担心。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我 们反省自己、完善自我；对待老师的批评，我们要把注 参考答 意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 ③自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，合 理安排好时间，积极主动地为集体建设贡献才智。 （12分，每空4分，合理即可) 18.①每个人的生命是有限的。我们应感恩生命的获 得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让 生命的每一段历程都变得精彩和有意义。②人的生 命是代代接续的。在历史的长河中，一代又一代的 个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续 中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们” 的生命。③人的精神生命是不断传承的。在生命的 传承中，人类的精神不断沉淀和丰富。(9分，三方 面即可) 19.（1)①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人 民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于 国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴 的事业。②人生价值是通过劳动创造的。③把自己 的小我融入时代，融人祖国和人民的大我之中，在奉 献中成就精彩人生。(9分，三点即可) (2)①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲 目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初 中阶段(4分) ②有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前 进，将“努力”落实在每一天的具体行动中(4分) 20.(1)生命健康权是我们公民特别是青少年学生最重 要的一项权利，它是享有其他权利的前提和基础，公 民的生命健康，不容他人侵犯；青少年正处于长身 体、长知识的重要时期，自我保护能力较弱，辨别是 非能力不强，容易受到意外事故和不良行为的侵害； 安全提示卡有利于提高同学们的安全意识，预防安 全事故的发生。(6分，两方面即可) (2)①爬树，威胁到自己的生命安全。②采食蘑菇， 有可能是毒蘑菇，威胁到自己的生命安全。④随意 生火，有火灾隐患。（4分，不少于两种)》 (3)预防爆炸、预防火灾。安全使用刀具、注意用 火、用气安全。(4分，从上到下依次填写) 案一10