专项4 活动与探索-【红卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治期末复习方案

专项四活动与探索 1.高频考点(14分)某校八年级(1)班决定举行一次以“健康上网” 为主题的探究活动，请你参与并回答问题。 第一组的同学对本校学生进行了一次暑期上网情况问卷调 查。调查结果统计如下： 调查项目 人数占比 上网学习 25.6% 认为在网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的 1.2% 在网络上透露过他人的个人信息，如住址、电话等 35.1% (1)上述调查结果反映了哪些学生网络生活现象？(6分) 第二组的同学了解到目前微信是当今最热门的社交信息平 台，使用微信已成为年轻人的网络生活新方式。 行为做法 积极意义 应注意的问题 建立微信群，结交新促进人际交往，完善善交益友，乐交诤友，不交 朋友 自我 损友 将随手拍下的好人好 有利于传递社会正能量 ① 事上传至朋友圈 浏览时事新闻并发表 ② 辩证分析社会问题，弘扬 自己的评论 社会正气 (2)上面是同学们利用微信做的一些行为，请结合所学知识完成 以上表格内容的填写。(4分) 第三组的同学了解到，从2020年10月26日起，国家网信办 对手机浏览器进行专项集中整治，主要针对违规采编各类互联网 新闻信息，散播谣言，以及发布违背社会主义核心价值观的不良信 息等问题。 (3)为了让未成年人健康上网，你认为国家和网络经营者分别应 该如何做？(4分) 2.(2025北京密云区期末)(8分)某班召开“社会生活讲道德”主题 班会，要求同学们讲好中国故事，做文明有礼人。同学们积极 参与。 讲中国故事」 2024年10月17日，习近平总书记到安徽桐城，专门考察了 六尺巷，重温了“张吴礼让”典故。据记载，几百年前住在桐城的 张家人，与邻居吴家发生地皮纠纷。张家人给在朝中做大官的张 英写信求助，张英收信后回诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺 又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人收信后豁然 开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家各退三尺 而成“六尺巷”。 (1)结合所学，说一说“六尺巷”让出了什么。(4分) 做文明有礼人 在日常生活中，我们该如何弘扬礼让谦和、为他人着想的美德 呢？我们一起来分享不同场景下能够让人好感倍增的日常举动。 场景 地点 礼让行为 任务 这样做的理由： 尊重少数民族同学的风俗习惯： 场景一 学校 这样做的理由： 家里来客人了，主动打招呼： 场景二 家里 在公交车上，主动给老人让座： 这样做的理由： 场景三 出行 王心童®《红卷》·道德与法治·八年级上册 (2)请任选一个场景，写出你的礼让行为，并写出这样做的理由。 (4分) 3.（2025广东模拟)(12分)国有国法，校有校规。生活中，时时有规 则，处处有规则。为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规 则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报 宣传活动。 孟磊设计的手抄报有以下三个栏目，请你帮助他完成。 (1)栏目一：“规则问题面面观。”请你帮助孟磊列举班上存在的不 遵守规则的现象，以警示大家遵守规则。(4分) (2)栏目二：“校长信箱。”孟磊想给校长提几条有关加强规则教育 的建议，请你帮他写三条。(4分) (3)栏目三：“从我做起。”为了让同学们自觉遵守规则，孟磊打算 向同学们发出倡议，你认为他应该怎样写？（4分) 专项强化练/15 4.(2024河南新乡一模改编)(10分)2024年3月5日，由河南省委直 属机关工委主办，省文明办、省直志愿服务联合会承办的2024年河 南省直学雷锋志愿服务日志愿服务项目展示交流活动在河南省人 民会堂启动。本次活动在河南省掀起了一股志愿服务的热潮。 据悉，你校准备组织学生志愿者前往当地的一处风景区开展 文明旅游宣讲活动。请你积极参与，并完成以下问题： (1)作为本次志愿服务活动的负责人，你应做好哪些前期准备工 作？(2分) (2)在开展志愿服务的过程中，如发现游客的不文明行为，应该如 何进行劝阻？(4分) (3)志愿服务活动结束后，你有哪些收获？请与同学们分享。(4分) 5.高频考点(8分)在学习国家利益有关内容后，八年级(1)班的同 学们准备开展一次时政热点展评活动。下面是同学们展示的部分 时政热点，请完成相应的任务。 了解国家利益 在维护国家利益方面，我国采取了一系列行动。 成立三沙市政府 龙门石窟加固 稳定粮食产量 歼-20飞机巡航 政治利益 ① ② 安全利益 (1)写出适合填在①②处的内容。(2分) 16 专项强化练 国家利益至上 国家最高科学技术奖获得者顾诵芬在中国自主研发的新型战 斗机歼-8飞行试验出现抖振问题时，决定上天观察歼-8飞机后机 身流场。这对于从未接受过飞行训练的顾诵芬来说是一个挑战。 经过3次近距离观测，顾诵芬承受着巨大的身体负荷，终于找到问 题症结，成功解决了飞机飞行时抖振的问题。 (2)结合材料分析国家利益与个人利益的关系。(4分) 总体国家安全观 进入新时代，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候 都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史 上任何时候都要复杂，我们必须坚持总体国家安全观。 (3)针对总体国家安全观，同学们绘制了下方思维导图，请你补齐 图中缺少的部分内容。(2分) 重视 宗旨： 国民安全 ① 重视 内部安全 传统安全 根本： ②/总体国家安全观 但标：走出一条中国特 发展问题 色国家安全道路 民 非传统 自身安全 共同安全 ①宗旨： ②根本： 6.高频考点(12分)公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是 实现中国梦的保障。习近平总书记在党的二十大报告中强调，加 快建设公正高效权威的社会主义司法制度，努力让人民群众在每 一个司法案件中感受到公平正义。 为了进一步理解公平正义的重要性，帮助学生形成正确的价 值追求，某校八年级(1)班决定开展以“维护公平追求正义”为 主题的教育活动，请你参与其中并完成以下任务。 王心童®《红卷》·道德与法治·八年级上册 活动准备 (1)为保证活动的顺利进行，请你为本次活动设计一条宣传标语。 (2分) 社会调查 (2)公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对 权利的尊重、对自身力量的肯定。然而，现实生活中却存在着 不公平、不正义的现象，请你列举两例。(2分) 维护公正 (3)公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。新时代 的青少年应该如何维护公平、守护正义？(4分) 畅谈感悟 (4)参加此次活动后，你有哪些收获？（两个方面即可)(4分)社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系 中确定的。(2分) (2)亲社会行为促进个人成长。亲社会行为有利于 我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得 他人和社会的接纳与认可。(2分) (3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我 们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习 惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；在社会生活 中，我们要热心帮助他人，积极投身社会实践，以聪 明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（答出两点 即可，4分) 6.奶奶的观点是片面的，她只看到网络的消极影响。 网络是一把双刃剑，有利也有弊。网络深刻改变着 我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就 可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约 成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富 便利和美好。网络打破了传统人际交往的时空限 制，促进了人际交往，使人际交往更加方便快捷。 (表态1分，理由2分，共3分) 爸爸的观点也是片面的，他只看到了网络的积极作 用。网络信息良莠不齐，沉迷于网络容易导致荒废 学业，影响身心健康发展，使人误入歧途，甚至走上 违法犯罪道路。（表态1分，理由2分，共3分） 7.①友善，就是待人热情友好，与人为善。友善是社会 主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。 ②在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊 重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员 之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和 谐。③我们要与人为善，守望相助，让友善的行为在 社会蔚然成风。（两条即可，6分） 8. 我的评价 我的建议 把他律作为遵守规则 要把规则牢记心间， 的条件，遵守规则需要他增强自律意识，严于律己， 乙 人的监督、提醒，是缺乏自加强自我约束，做到自觉 律的表现。(2分) 遵规守纪。(3分) 把车多、车少作为能否 要自觉遵守社会规 闯红灯的判断标准，抱有侥则，把规则作为自己行 父 幸心理，是对自己和他人不动的准绳，将规则内化 负责任的表现。(2分) 于心、外化于行。(3分) 9.(1)沉迷刷短视频，影响学习和生活；影响视力和身 体健康；影响现实人际交往和心理健康；影响亲子感 情；等等。（三条即可，3分） (2)小飞的言行是错误的。①自由不是随心所欲，它 是有限制的、相对的。②小飞在地铁上把手机声音 外放，是违反社会公德和有关管理条例的不文明行 为，造成噪音污染，侵犯了其他乘客的合法权益，影 响了公共秩序。③我们要在遵守道德、纪律、法律等 社会规则的前提下行使权利，不得损害其他公民的 合法权利。(6分) 10.（1)①我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱 祖国为荣、以危害祖国为耻，坚持维护国家的尊严、 荣誉和利益。②要增强危机意识和防范意识。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。（两条 即可，4分) (2)①有利于贯彻落实“总体国家安全观”；②有利 于增强人民的爱国意识和国家安全意识；③有利于 保障人民幸福安康、社会发展进步、中华民族伟大 复兴。(4分) 11.(1)①如班长、班团委书记等；②如外婆、舅舅等。 （2分) (2)①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个 人在社会中都有其相应的位置；每个人都是社会这 张“大网”上的一个“结点”；②人的身份是在社会关 系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同 的身份；等等。(4分) 专项四活动与探索 1.(1)【示例】①少部分学生能积极利用网络获取新知、 完善自我；②极少数同学上网时存在不诚信的行为； ③部分学生上网时侵犯了他人的隐私权；④部分学 生不能恪守道德，遵守法律；⑤部分学生不能合理参 与网络生活；等等。（三条即可，6分） (2)①注意保护他人的隐私：②有助于主动融入社 会，扩大视野，获取新知。（或关注时事、关心国家大 事，有利于养成亲社会行为)(4分) (3)①国家：宣传文明上网的重要性，制定和完善相 关法律法规，加大执法力度，依法严厉打击危害网络 安全的行为，加大对相关运营商的监管力度等。②网络 经营者：要依法经营，践行社会主义核心价值观，传播积 极健康、向上向善的网络文化等。（意思对即可，4分) 2.(1)友善待人；文明有礼；安居乐业；等等。（两点即 可，4分) (2)【示例】选择场景一。行为：不在回族同学面前提 起猪肉等禁忌。理由：尊重他人，可以增进信任，形成 互敬互爱的融洽关系，促进社会进步，提高文明程度。 选择场景二。行为：叔叔你好，请坐。理由：文明有 礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往， 增强人们的团结友爱。 选择场景三。行为：爷爷您好，您请坐。理由：友善 待人使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人 为善，增进信任，有利于形成良好的人际关系，促进 社会文明进步。 (任选一个场景，礼让行为2分，理由2分，共4分)》 3.（1)【示例】个别同学在课堂上随意讲话；上课迟到或 早退：在校园里乱扔垃圾；随地吐痰；就餐时不排队； 就寝时，熄灯了还在聊天，影响其他同学休息；考试作 弊，抄袭作业；给同学起绰号；等等。（两点即可，4分) (2)【示例】①组织各班开展“规则伴我行”主题班 会、手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛；②利用黑板 报、宣传橱窗开展“规则伴我行”宣传教育活动；③每 学期举行一次“遵规守法”标兵评选活动；④开展“规 则问题面面观”的调查走访活动。（写出两条即可， 共4分) (3)①遵守规则，需要增强规则意识，提高按规则办 事的自觉性。②遵守规则，需要他律与自律。遵守 社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他 律，又需要自我约束，即自律。③遵守规则，需要坚 定地维护规则，要从自己做起，自觉将规则作为自己 的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。(4分) 4.（1)【示例】①确定活动时间，联系活动地点；②制定活 动细则，明确活动要求；③注意路途安全；等等。（两条 即可，2分) (2)①有“礼”，劝导他人时要语言文明，态度和善； ②有“理”，劝导他人时要晓之以理；③有“节”，劝导 他人时要注意适可而止。（两条即可，4分） (3)【示例】①促进了自身全面发展和健康成长；②增 强了社会责任感，提高了道德境界：③锻炼了人际交 往能力和团结协作能力；④开阔了视野，丰富了阅 历，增长了才干和智慧；等等。（两条即可，4分) 5.（1)①文化利益；②经济利益。(2分) (2)①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的 集中体现。②顾诵芬以国家利益为重，把国家利益 放在第一位，为了维护国家利益牺个人利益。（意 思对即可，4分) (3)①人民安全②政治安全(2分) 6.(1)【示例】维护社会公平，捍卫人间正义；追求公平 正义是你我共同的责任。（答出一条即可，2分） (2)【示例】以权谋私；任人唯亲；考试作弊；等等。 (列举两例即可，2分) (3)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会 担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的现象时， 我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合 理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平 的环境。②守护正义需要勇气和智慧，面对非正义 行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪 恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做 到见义智为。(4分) (4)【示例】①锻炼了我们的实践能力，有利于我们做 到知行合一；②有利于我们理解公平正义的内涵和 重要性，从而践行公平正义；③有利于践行社会主义 核心价值观，构建和谐社会；等等。（答出两方面即 可，4分) 专项五全国视野新颖题 核心素养·政治认同 一、选择题（每小题2分，共6分）】 1-3 DAB 重难易错题解析 1.D【解析】本题考查自觉履行维护国家安全的义务。 漫画《违法拍“涉”》启示青少年遵守宪法和法律，积 极履行维护国家安全的义务，不做违背道德、违反法 律的事情，D正确；“依法惩处危害国家安全的行为” 不是青少年的角度，A排除；题干主旨是履行宪法规 定的基本义务，而不是行使宪法规定的公民基本权 利，B错误；国家完善法律法规，C错误。故本题 选D。 2.A【解析】本题考查全面推进国防和军队现代化。 为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出 新“三步走”战略安排，体现了我国重视国家安全，为 我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图，适应 国际战略形势和国家安全环境变化的需要，①③正 确；不断提升以经济和科技为基础的综合国力，②错 误；我国人民军队的主要任务是抵抗侵略、保卫祖 国、维护国家主权和安全，④错误。故本题选A。 二、非选择题(8分) 4.(1)生态安全。(1分) (2)【示例】树立总体国家安全观。(1分)