8.2024年安徽省中考题型真题汇编卷三-【中考金卷王】2025年安徽中考历史试题汇编

内容广泛，覆盖面广，形成法律体系；根据材料“19 世纪中后期英国议会颁布的法律法规（部分）”及所 学知识可知，19世纪中期英国基本完成工业革命， 因此英国走的是先发展后治理的道路等。根据材 料“机器时代的‘享受’”及所学知识，可得出原因： 工业革命后，蒸汽机的大量使用，煤炭燃烧导致污 染严重；工业化、城市化进程的加快带来了人口增 长，给环境造成负担；英国民主政治建设、法律制度 的不断完善；人们环保意识的提高等。(3)根据 材料“从19世纪中期以来，美国政府通过实施《宅地 法》、向铁路公司授地等政策措施吸引移民前来定 居”可得出，南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公 司授地等政策措施带来大量劳动力；根据材料“也 得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步 和农业机械的应用”可得出，铁路的贯通、旱作农业 技术进步和农业机械的应用。根据材料“经济调 敝、社会动荡，农场大量破产…实际上表明自由 放任的资本主义体系已经深陷困境”及所学知识可 知，面对经济大危机，美国实行罗斯福新政，加强国 家对经济的干预，缓解了危机；颁布《农业调整法》， 加强对农业指导，促进了农业经济恢复；实行“以工 代赈”，兴办公共工程，植树造林，增加了就业；调整 劳资关系，完善社会保障等。 19.(1)①社会保障制度的建立(1分)②“非洲年” (1分) (2)示例：(4分) 杜鲁门主义（开始）、 马歇尔计划北约 华约（形成） 1947年 1949年 1955年 82024年安徽省中 1.C[解析]根据题干“广西南宁豹子头遗址和桂林甑 皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证 实广西先民已掌握制陶技术”可知，得出这一结论的 主要依据是考古发现。 2.B[解析]示意图反映的是三国两晋南北朝时期，左 图反映这一时期政权分立，右图反映这一时期北方 游牧民族内迁，中原人口大量南迁，促进了民族 交融。 3.A[解析]根据材料可知，琵琶源于西亚且与古波斯 -16 (3)变化：二战后美苏形成冷战对峙局面；资本主义 国家继续发展，欧洲走向联合，日本崛起；苏联解 体；亚非拉国家逐步实现民族独立。(3分)特征： 冷战后世界朝着多极化发展；和平与发展成为时代 的主题；资本主义国家经济恢复和发展；社会主义 国家在探索中曲折前进；亚非拉国家成为新兴国际 力量等。(3分) [解析](1)根据知识结构图中“美国和日本经济的 发展、欧洲联合趋势的发展”可知，该部分内容反映 的是二战后资本主义的发展变化。结合所学可知， 社会保障制度的建立是二战后资本主义的新发展。 根据“万隆会议…巴拿马收回运河主权、纳米比 亚独立”可知，该部分内容反映的是二战后亚非拉 国家的新发展。结合所学可知，“非洲年”是二战后 非洲国家的新发展。(2)时间轴：归纳材料中的 主要历史事件，用时间轴表示即可。(3)变化：根 据知识结构图可知，二战后，美国、苏联形成冷战对 峙的局面；二战后，资本主义国家发展出现新变化， 欧洲逐渐走向联合，日本迅速崛起；社会主义国家 不断增多，但苏联最终走向了解体；二战后，亚非拉 国家独立运动进入高潮，世界殖民体系瓦解。特 征：根据知识结构图并结合所学可知，美苏争霸以 苏联的解体告终，世界朝着多极化方向发展；和平 与发展成为时代的主题；欧洲的联合及美日经济的 发展促使资本主义国家经济恢复和发展；苏联的解 体使得社会主义国家在探索中曲折前进；随着殖民 体系的瓦解，亚非拉国家成为新兴国际力量等。 考题型真题汇编卷三 语对琵琶的称呼具有相似性，这应该与丝绸之路开 通后中外文化的交流有关。 4.D[解析]唐朝时期的社会风气比较开放，充满活 力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风 貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育， 喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的社 会风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北 少数民族习俗的影响。题干材料说明唐朝时期社会 风气开放包容。 5.D[解析]根据材料并结合所学知识可知，元朝为了 巩固统治，推行行省制度，打破了以往依“山川形便” 划分行政区域的原则，D项正确；郡县制是秦朝时期 推行的地方行政制度，A项排除；刺史制度是西汉时 期确立的监察制度，B项排除；三省六部制是隋唐时 期的中央行政制度，C项排除。 6.B[解析]根据材料可知，反映的是清朝顺治皇帝和 康熙皇帝册封西藏宗教领袖，这属于中央对西藏地 方进行有效管理的措施。 7.D[解析]根据所学知识可知，虎门销烟发生在1839 年，左宗棠收复新疆是在1878年，黄海海战发生在 1894年，廊坊阻击战发生在1900年。 8.B[解析]根据所学知识可知，西安事变的和平解决 标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步 形成，B项正确；七七事变标志着中国全民族抗战的 开始，排除A项；九一八事变是中国人民抗日战争的 起点，排除C项；台儿庄战役是抗战以来中国正面战 场取得的最大的一场胜仗，排除D项。 9.A[解析]根据材料“1950”“全国工农兵劳动模范代 表”可知，该画作反映了新中国成立后对劳动人民的 尊重，弘扬了尊重劳动的风尚。 10.C[解析]根据所学知识可知，中国共产党第十九 次全国代表大会确立习近平新时代中国特色社会 主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 11.C[解析]根据材料可知，古巴比伦建立了专门用 于借贷的机构，说明当时的商品交易比较活跃，体 现了商品经济的发展。 12.D[解析]根据英国在大西详进行的三角贸易示意 图及所学知识可知，其中②处船上运输的是黑人奴 隶，廉价商品和枪支弹药是①处船上运输的物品， 黄金白银和生产原料是③处船上运输的物品。 13.B[解析]根据材料“美国对来自母国的观念… 不完全相同的社会”并结合所学知识可知，北美人 民在取得反对英国殖民统治战争胜利后，建立了联 邦制共和国，与英国君主立宪制政体不同。 14.C[解析]根据所学知识可知，新经济政策的实质 是在无产阶级掌握国家政权和经济命脉的前提下 对生产关系的调整，是一条向社会主义间接过渡的 正确途径。罗斯福新政的核心特征是加强国家对 经济的干预，使美国逐渐摆脱了大危机的困境。由 -17 此可见，二者都为其他国家经济改革提供了有益 借鉴。 5.D[解析]根据所学知识可知，1991年，苏联解体 后，美国成为唯一的超级大国。但是，欧盟、日本、 中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联 盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用， 推动世界朝着多极化方向发展。 6.(1)X;“开元初年”改正“贞观初年”。(2分) (2)√。(2分) (3)X;“南京长江大桥”改为“武汉长江大桥”。(2分) (4)X;“大西洋”改为“太平洋”。(2分) 7.(1)尝试：创办近代军事工业；开办近代民用企业； 建立新式陆军；筹建新式海军；兴办新式学校；外派 留学生等。(2分)根本原因：只学习西方先进技 术不改变落后的政治制度。(2分) (2)探索：实行改革开放；建立经济特区；建立社会 主义市场经济体制；加入世界贸易组织等。(2分) 特点：坚持党的领导；以人民为中心；分阶段、分步 骤进行。(2分) (3)意义：人民生活水平显著提高；国内生产总值快 速增长；综合国力明显增强；国际地位显著提高。 (2分) [解析](1)根据材料一“他们力图通过学习和仿效 西方，开展了一场历时35年的洋务运动，进行了中 国早期现代化的尝试”并结合所学知识，列举洋务 派创办的工业、企业、军队建设、教育等方面的例 子即可。根据所学知识可知，详务运动失败的根本 原因是只学习西方先进技术不改变落后的政治 制度。(2)根据材料二“1978一2012年”“中国共 产党带领人民大胆探索，为中国式现代化提供了体 制保证和物质条件”并结合所学知识，从政治、经 济、对外交流等方面分析概括出探索即可。根据材 料二“中国共产党带领人民大胆探索”可知，特点是 坚持党的领导，以人民为中心；根据材料二“第一阶 段”“第二阶段”“第三阶段”“第四阶段”可知，特点 是分阶段、分步骤进行。(3)根据材料三“到2020 年底，中国实现了现行标准下9899万农村贫困人 口全部脱贫”可知，人民生活水平显著提高；根据材 料三“2023年，中国人均国内生产总值89358元，比 上年增长5.4%”可知，国内生产总值快速增长；根 据材料三“中国式现代化使中国从一个落后的国 家，一跃成为世界第二大经济体，综合国力实现历 史性的跨越”可知，综合国力明显增强，国际地位显 著提高。 18.(1)事件：新航路开辟。（1分)评价：加强了世界 的直接商业联系；世界开始连为一个整体；世界的 观念逐步确立起来。(3分) (2)背景：第三次科技革命；美苏冷战对峙局面；二 战后美国经济的繁荣。(2分) (3)趋势：经济全球化。(2分) (4)主要因素：生产力的发展或者科技的进步。(2分) [解析](1)根据材料一“1529年”并结合所学可知， 地图绘制范围的扩大源于新航路开辟这一历史事 件。结合所学可知，新航路开辟加强了世界的直接 商业联系；世界开始连为一个整体；世界的观念逐 步确立起来。(2)根据材料二中的时间点，结合 所学知识分析这一阶段的时代特征，可以得出背景 为第三次科技革命；美苏冷战对峙局面；二战后美 国经济的繁荣。(3)根据材料三“各国成为全球 共同利益链条上的一环”并结合所学知识可知，“地 球村”呈现了经济全球化的趋势。(4)综合三则 材料并结合所学知识，可以得出生产力的发展或者 科技的进步使人们对地球认知发生变化。 19.(1)联系：①铁器、牛耕推广，提高了生产力水平，新 兴地主阶级势力增强，为了维护自己的利益，纷纷 倡导变法，其中秦国的商鞅变法最为成功；②战国 处于新旧制度交替之际，各学派著书立说，形成百 家争鸣的局面，其中法家思想为秦国提供了治国方 略；③通过商鞅变法，提高了秦国的国力和军队战 斗力，为秦建立统一多民族的封建国家奠定基础。 (3分)趋势：奴隶社会走向封建社会；国家趋向于 统一。（1分) (2)示例一：一组：日本实行大化改新，在服饰、社会 习俗等方面学习中国隋唐，使得社会面貌发生了巨 大变化；同时日本在政治、经济、文化各方面进行改 革，使日本成为一个中央集权制的封建国家。日本 明治维新，在社会生活方面实行文明开化，推动了 社会习俗的变迁；同时在政治、经济、军事等方面进 行改革，使日本走上了资本主义道路。示例二： 二组：俄国彼得一世改革，提倡西方的生活方式，使 -18 俄国的社会面貌发生了变化；同时推行兴办手工工 场，建立新式常备军等措施，开启了俄国的近代化 进程。亚历山大二世颁布废除农奴制法令，农奴获 得人身自由，促使社会的各个方面出现了新的气象； 农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力，推动俄国 走上资本主义道路。（任选一组作答即可，3分） (3)示例：观，点一：团结合作有利于维护和平促进发展。 论述：二战后，美国推行霸权，在亚太地区挑起争 端，威胁到新中国的国家安全，中国人民志愿军奔 赴前线，抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作 战，打破了美军不可战胜的神话，取得了抗美援朝 战争的胜利，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世 界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发 展，1955年在印尼召开万隆会议，针对帝国主义破 坏会议的阴谋，周恩来提出“求同存异”，倡导国家 间的合作团结，促进了会议的圆满成功，加强了亚 非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训， 1967年成立欧共体，倡导加强各国在经济领域的合 作交流，促进了欧洲的一体化进程，提高了欧洲各 国的经济水平和国际地位。 由此可见，各国要以互利共赢为目的加强合作交 流，共同促进世界和谐发展。 观点二：国家实力的变化推动了国际格局的演变。 论述：略。(5分) [解析](1)根据示意图并结合所学知识可知，从生 产力促进生产关系变革、社会意识反作用于社会存 在的角度进行阐述。结合所学知识可知，春秋战国 时期的历史发展的趋势是奴隶社会走向封建社会； 国家趋向于统一。(2)根据图示信息及所学知 识，选择其中一组，结合史实作答即可。一组图片 反映的是日本大化改新和明治维新的服装变化和 社会变化，以此为基础作答即可。二组反映的是俄 国彼得一世改革和亚历山大二世颁布废除农奴制 法令，以此为基础作答即可。(3)作答时，首先解 读时间轴上的事例，找出相互关联的三例事件，提 炼出观点。如选择抗美援朝战争胜利、万隆会议召 开、欧共体成立。拟定观点为：团结合作有利于维 护和平促进发展，然后运用选择的事例对观点进行 论述。也可以从其他角度选择事例拟定观点并进 行论述，如国家实力的变化推动国际格局的演变。2024年安徽省中考题型真题汇编卷三 历史 考试时间：60分钟试卷满分：70分 题 号 四 总分 得 分 得分 评卷人 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.(2024·广西)广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证 实广西先民已掌握制陶技术。得出这一结论的主要依据是 () A.文献典籍 B.神话传说 C.考古发现 D.影视资料 2.(2024·苏州)图1示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是 东魏一→北齐 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 蜀 促进民族交融 十六国 北魏 西魏→北周 魏→西晋 北朝 闲团深陈 足讲江南此 东晋 南朝 图1 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存 3.(2024·福建)琵琶源于西亚，现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼 “巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于 () A.丝绸之路 B.北魏孝文帝改革 C.隋大运河的开通 D.郑和下西洋 4.(2024·赤峰)唐代，一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动；女 性日常服饰的等级性没有那么严格，倾向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期 () A.妇女得到解放 B.尚武风气盛行一时 C.文学艺术繁荣 D.社会风气开放包容 5.(2024·齐齐哈尔)元朝统治者打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，将自然环境差异极大 的地区拼成一个一级政区，这一做法有利于管辖空前广阔的疆域。与之相关的制度是() A.郡县制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.行省制度 ·8一1· 6.(2024·天津)顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”，康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西 藏地方进行有效管辖的 () A.背景 B.措施 C.作用 D.目的 7.(2024·黔南州)九年级某历史兴趣小组对“中华民族反抗列强侵略”的相关知识进行梳理，以下史 事按时间先后顺序排列正确的是 () A.左宗棠收复新疆→虎门销烟→黄海海战→廊坊阻击战 B.廊坊阻击战→黄海海战→虎门销烟→左宗棠收复新疆 C.黄海海战→虎门销烟→廊坊阻击战→左宗棠收复新疆 D.虎门销烟→左宗棠收复新疆→黄海海战→廊坊阻击战 8.(2024·广元)抗日战争凝聚了全民族的力量，经过14年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于取得抗日 战争的伟大胜利。表1抗战史实与结论之间逻辑关系正确的是 表1 选项 史实 结论 ① 九一八事变 中国全民族抗战的开始 ② 西安事变 十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 ③ 七七事变 中国人民抗日战争的起点 ④ 平型关大捷 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 A.① B.② C.③ D.④ 9.(2024·扬州)图2是李可染以1950年全国工农兵劳动模范代表畅游北海公 园为素材创作的画。该画作弘扬了 ( A.尊重劳动的风尚 B.严谨治学的态度 C.开天辟地的精神 D.敢闯敢试的勇气 图2 10.(2024·吉林)把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思 想的会议是 () A.中国共产党第十七次全国代表大会 B.中国共产党第十八次全国代表大会 C.中国共产党第十九次全国代表大会 D.中国共产党第二十次全国代表大会 11.(2024·湖北)据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金 银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦 ) A.法学系统日臻完整 B.君主权力衰落 C.商品经济比较活跃 D.国内矛盾激化 12.(2024·龙东)图3是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。其中②处船上运 ③ (欧洲 美洲 输的应该是 大西洋① A.廉价商品和枪支弹药 B.黄金白银 ② 非洲 C.生产原料 D.黑人奴隶 图3 ·8一2· 13.(2024·成都)历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐 渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国 () A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国 C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路 14.(2024·滨州)下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较，正确的是 ( A.二者起因都是经济危机导致的生产过剩 B.二者都侧重重工业的发展 C.二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴 D.二者都长期推动了本国经济的健康发展 15.(2024·眉山)苏联解体后，美国企图建立一个以自己为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中 国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用， 这推动 () A.世界经济呈全球化发展趋势 B.各国不论大小国际地位平等 C.经济呈区域集团化发展趋势 D.世界格局呈多极化发展趋势 得分 评卷人 二、辨析改错(8分) 16.水陆交通，东西交流。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并 加以改正。 】(1)开元初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰难，历经磨难。 改正： 】(2)宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。 改正： 】(3)1957年，南京长江大桥建成，一桥飞架南北，连接了长江南北的交通。 改正： 】(4)麦哲伦成为第一位横渡大西洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行。 改正： 得分 评卷人 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17.(2024·南充)中国现代化进程实现了从被迫卷人西方现代化到以中国式现代化新道路引领世界 现代化新潮流的历史性转变。阅读材料，完成下列要求。 材料一19世纪60年代初，清朝统治集团内部一些比较开明的官员被称为“洋务派”。他们力图 通过学习和仿效西方，开展了一场历时35年的洋务运动，进行了中国早期现代化的尝试。 -摘编自李侃等《中国近代史》 ·8一3· (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例洋务派进行的“中国早期现代化的尝试”，指出洋务运 动失败的根本原因。(4分) 材料二 中国式现代化的发展历程 时期 概况 中国共产党带领人民进行新民主主义革命，为中国实现现代 第一阶段：1921一1949年 化创造了根本社会条件。 中国共产党团结带领人民，建立了独立的比较完整的工业体 第二阶段：1949-1978年 系和国民经济体系。 中国共产党带领人民大胆探索，为中国式现代化提供了体制 第三阶段：1978一2012年 保证和物质条件。 中国共产党带领人民全面建成小康社会，开辟了以中国式现 第四阶段：2012年至今 代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界。 摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行的大胆探索，概括 中国式现代化发展历程的特点。(4分) 材料三到2020年底，中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫；2023年，中国人 均国内生产总值89358元，比上年增长5.4%…中国式现代化使中国从一个落后的国家，一跃 成为世界第二大经济体，综合国力实现历史性的跨越。 摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 (3)根据材料三，简析中国式现代化的意义。(2分) ·8一4· 18.(2024·江西)人类不断向未知世界探索，世界大了，世界也小了。阅读材料，完成下列要求。 材料一1529年，里贝罗绘制的《世界地图》，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中 南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。 摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件。请从世界联系的 角度评价这一事件。(4分) 材料二美国“阿波罗11号”飞船驾驶员迈克尔·柯林斯基说道：“我在1969年飞向月球，当我 看到眼前小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起来。” —一摘编自齐世荣《世界史丛书》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析1969年美国飞船飞向月球的背景。(2分) 材料三21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动 成为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的“地球村”。 —摘编自杰里·本特利《新全球史》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出“地球村”所呈现的世界经济发展趋势。(2分) (4)综合上述材料，归纳人们对地球认知发生变化的主要因素。(2分) 得分 评卷人 四、活动与探究(12分) 19.（2024·山西)大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发展的大转折时 期，新旧潮流往往交织并存，共同影响着历史的发展进程。阅读材料，完成下列探究活动。 【时代·见证社会变革】 (1)根据春秋战国时期单元知识结构示意图，以秦国为例，简述图中①②③处史事之间的内在联 系，并归纳这一时期历史发展的趋势。(4分) ·8-5· 经济 发展 铁器、牛耕出现 铁器、牛耕推广 1① 生产力发展 政治 王室衰微、诸侯争霸 地主阶级壮大 ③ 变革 分封制逐步瓦解 各国纷纷变法 社会变革 ② 思想 解放 私学兴起 百家争鸣 图4 【时风·折射国家发展】 (2)从下面两组图片中任选一组，简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。(3分) 一组 二组 图5大化改新 图6明治维新 图7彼得一世时图8沙俄贵族宣布 后日本人的服装 后东京银座景象 期强迫行人剪胡子 “解放” 农奴的法令 【时势·重构国际秩序】 (3)请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述 或说明。（要求：观，点正确，史论结合，条理清楚。5分） 美国提出 北约 万隆会议 欧共体 苏联 马歇尔计划 成立 召开 成立 解体 1947 1949 1953 1955 19671971 1979 1991 2001 年 新中国成立 抗美援朝 中国重返 中美 中国加入世 中苏建交 战争胜利 联合国 建交 界贸易组织 ·86·