黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年九年级上学期12月期末物理试题

2025一2026学年度上学期九年级 物理试卷 考生须知: 1.本试卷满分为80分,考试时间为80分钟。 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将 “条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字 体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(1一10题为单项选择题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,11一12题为双项 选择题,选项全且都正确的得2分,不全但正确的得1分,有错误选项的不得分,共24分) 1.物理和生活紧密相连,下列日常生活中的估测符合实际情况的是() A.家用电视机的电流约4A B.手电筒的小灯泡灯丝电阻约1002 C.我国家庭电路能提供的电压一般为220V D.家用电冰箱的功率约1000W 2.下列情境所示的现象,说法正确的是( A.炙热的铁水具有 B.冬天搓手取暖 C.用湿毛巾冷敷降 D.铅柱紧压在一起 内能,冰块没有内能 是将内能转化为机 温是通过热传递的方能吊挂重物,说明 械能 式减小人体的内能 分子间有斥力 3.小南整理了如下物理量的相关信息,正确的是( ) 物理量 物理量符号 物理意义或概念 国际基本单位 A 热值 q 燃料的燃烧特性 J/kg B 电功率 P 消耗电能的多少 W 电阻 R 导体对电压的阻碍作用 2 D 电功 W 电流所做的功 kW h 4.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是( 九年级物理试卷第1页(共7页) 5.如图所示电路,闭合开关S、S2,小灯泡L,和L,正常发光,电流表和电压表均有示数.下列 关于电路的分析不正确的是() A.灯L,与灯L2并联 B.电压表测量灯L,两端的电压 C.只断开开关S,灯L2正常发光 D.电流表测量电路总电流 6.关于磁场,下列说法中正确的是() A.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,与地理两极不完全重合 B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D.磁体周围的磁感线从磁体N极发出,回到磁体S极 7.下列情境中,说法正确的是( 1000 100 10 A B A.电动自行车锂电池放电时将化学能转化为电能 B.电阻箱阻值为209.82 C.闭合开关,左侧小鸟会触电 D.手指上小小的芯片都是由超导体材料制成 8.下列图中,用来研究电磁感应现象的实验装置是() A C D 9.图甲是某款电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻, 用于靠近人体测温,定值电阻R。为保护电阻;在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显 示仪的示数也会变大。正常条件下关于此测温仪,下列分析正确的是( ) A.显示仪是由电流表改装成的 B.热敏电阻R随着温度的升高阻值增大 Ro C.被测温者温度越高,电路消耗的电功率越大 D.被测温者的温度越高,电路中的电流越小 分 乙 (第9题图) 九年级物理试卷第2页(共7页) 10.如图所示是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的 透明容器中密封着等量的空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。下列说法不正确 的是() A.甲图通电一段时间,b容器中电流产生的热量较多 B.甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系 C.观察乙图中的实验现象,可知d容器中电阻丝的阻值大 D.实验中通过观察U形管内液面的变化反映电流通过导体产生热量的多少 IA 0.4 0. R R 0.2 A 0.1 0122.43.64.86.0V (第10题图) (第11题图) (第12题图) 11.(双选)如图所示,是一个灯泡L和一个定值电阻R的I-U图像。下列分析正确的是() A.乙为灯泡L的图线 B.当电压为0V时,L与R的阻值均为02 C.将L和R并联在6V的电源两端,电路总电阻为36 D.将L和R串联在6V的电源两端,R的功率为0.96W 12.(双选)如图所示的电路中,电源电压6V保持不变。定值电阻R的规格为“1020.5A”, 滑动变阻器R2的铭牌上标有“2021A”,电流表使用0~0.6A量程,电压表使用0~3V量 程。闭合开关后,为了保证电路各元件的安全,下列说法正确的是() A.电路允许通过的最大电流为0.5A B.滑动变阻器连入电路的最小阻值为5 C.电压表的最小示数为2V D.电路消耗的最大电功率为1.8W 二、非选择题(共56分) 13.(2分)如图所示,把两滴质量相等的蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯 中,过了一会观察到热水杯 ,说明: 冷水 热水 士窗 (第13题图) (第14题图) (第15题图) 14.(2分)如图甲所示,用酒精灯加热试管中适量水。当塞子被推开时,可以看到试管口有 “白气”产生。这是由于试管内气体对塞子做功,使得试管内气体内能 (选填“增 大”、“减小”或“不变”),此过程发生的能量转化与图乙中的内燃机在 (选填“A” 或“B”)图所示的能量转化是一致的。 15.(2分)图示是某款车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连接方式是 (选填“串联”或“并联”),若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 九年级物理试卷第3页(共7页) 16.(2分)将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况如图所示,已知a带正电,则c的具 体带电情况是 ;用毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮靠近a球,二者将互相 (选 填“吸引”或“排斥”)。 kW.h 101 055467 DD5D443 电子式 单项单项电能表 220V10(20)A50Hz 1600imp/kW.h D 指示灯 (第16题图) (第17题图) (第20题图)》 17.(2分)如图所示,有一个看不见内部情况的小盒,小盒上有两只小灯泡,闭合开关,两只灯 泡都亮,断开开关,两只灯泡都灭,不打开小盒,判断小灯泡连接方式的操作是 18.(2分)对物质属性或特性的研究,给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。物质 的属性或特性有许多种,如熔点、导电性、导热性、热值等。请参照示例,通过比较两种物 质某一属性或特性的差异,举出一个对应的应用实例。 【示例】属性比较:钨的熔点比铁高。应用实例:用钨做灯丝。 属性或特性比较: 应用实例: 19.(2分)为响应“节能减排”号召,家里的5盏“220V100W”的白炽灯被更换成5个发光效 果相当的12W的LED灯。铭牌“220V100W”表示: ;若每天平均 开灯4h,则一个月(30天)可节约电能 kW h。 20.(2分)如图所示是某家用电子式电能表的表盘,该表盘上显示已用电 kW h。 若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了32次.该用电器 的实际电功率是 W。 21.(2分)在相距40km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.012。 现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图 电路进行检测。当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数为0.03A,则短路位置离甲地 km。若想判断短路位置更准确,请你提出一条建议 甲 L2 (第21题图) (第22题图) 22.(2分)如图所示是探究电功率与电压关系实验电路图,请写出让两个阻值不同的灯泡串 联的理由是 九年级物理试卷第4页(共7页) 23.(2分)公交车后门的两侧扶手上各装有一个相当于开关的按钮,乘客只要按下其中任何 一个按钮,驾驶台上的蜂鸣器(电路图符号 )都会发出提示音提醒驾驶员。请在虚线 框内设计符合要求的电路图。 电源 (第23题图) (第24题图) 24.(2分)请根据图中小磁针静止时的指向,分别标出通电螺线管左端的极性(“”或“S”)和 电源右端的极性(“+”或“-”)。 25.(8分)为研究水和油的吸热能力,小南用如图甲所示两套完全相同的装置进行实验探究: ATIC 玻璃棒 玻璃棒 A 酒精灯 t/min 甲 乙 丙 (1)实验中,用 反映水和油吸热的多少;小南检查装置时发现除了图中所示的器 材外,还需要增加的测量工具有 和 (2)请你帮助小南将实验记录表格中A、B处补充完整; A 水(质量为m)》 B 油(质量为m) (3)①接着小南又根据实验数据作出两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙,其 中 图线(选填“A”或“B”)对应的液体是水;分析图像可知,水和油的比热容之比 C水:C油三 ②如果把“水和油两种液体吸热而升高的温度”与“C和D两个容器盛水水面升高”做类 比,如图丙所示。则液体的比热容和容器的 (选填“高度”、“容积”或“底面积”) 类似。 26.(7分)小南在探究“电流与电阻的关系”实验中,选用的器材如下:电压为6V的电源,规格 为“2021A”的滑动变阻器,电流表、电压表、开关各一个,52、102、152、202、302的定值 电阻各一个,导线若干。 九年级物理试卷第5页(共7页) 实验序号 5 0.4 电阻RU2 10 15 20 0.6 电流I/A 0.6 0.20.15 0.6 甲 乙 表1 (1)①请用笔画线代替导线,将如图甲所示的电路连接完整。要求:滑片P向左端滑动时, 电流表的示数变小: ②闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,小南检查发现仅导线有故障,则故障为 A.导线④断路 B.导线③断路 C.导线②断路 D.导线①断路 (2)①排除故障后,小南将5 的电阻更换为102的电阻接入电路,拆下5 电阻后,发现 电压表满偏、电流表指针不偏转,则不规范的操作可能是: ②正确操作后,小南测得的几组数据如表1所示,在第2次实验中,电流表的示数如图乙 所示,则第2次实验中通过电阻的电流为 A;分析数据可得到的结论是 (3)小南用302的电阻替换202的电阻进行第5次实验,为了完成实验,他应怎样调整? (请说出两种办法) 27.(9分)小南和小岗以“灯泡”为线索,在梳理电学实验时,借助了如图甲所示的电路,其中 小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒为3V。 (1)小南研究了“测量小灯泡的电阻”的实验: 电压 0.5 1.25 1.5 2 W 2.5 电流 0.1 0.2 0.32 0.26 I/A 0.3 分 表2 ①该实验的原理是: ②闭合开关前,小南观察到电流表示数为0.04A,由于没有螺丝刀,无法调零。继续实验, 多次测量后,为了较准确的画出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像,他应怎么 办? ③正确处理后,小南获得多组灯泡两端的电压和对应通过灯泡的电流,如表2所示,请根 据表2数据描绘出小灯泡正确的 -U关系图像。他还发现了小灯泡的电阻随其两端电 压的增大而 (填“增大”或“减小”),想进一步探究其电阻变化的原因,接下来他 的做法是 九年级物理试卷第6页(共7页) UV 2. fun 2.0 2.0 1.5 1.5 1.0 0.5 0 0.1 0.2 0.3 0 0.10.20.3A 丙 (2)小岗梳理了“小灯泡的电功率”实验: ①他直接分析小南收集的实验证据得出小灯泡的额定功率是 W。他还能得出的 实验结论是 ②小岗继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的I-U图 像应为图丙中的虚线 (填“A”、“B”或“C”)。 28.(8分)如图甲所示是某超市新推出一款智能双控水暖调温双人电热毯,方便快捷,3分钟 速热,能将水温加热到A、B区指定温度。该电热毯左右分区双控调温,可独立控制互不影 响,能够满足不同体质对温度的需求。双区电路控制原理图及其部分参数如图乙和如表3 所示。求: o220Vo 额定电压 220V 额定频率 50Hz RA A区 B区 A区额定功率 70W B区额定功率 88W 甲 乙 表3 (1)B区单独正常工作时,通过电热丝R.的电流。 (2)电热毯中各区水的质量均为500g,请计算将A区初温为25 的水加热到35 所需要 吸收的热量[水的比热容c=4.2 103J/(kg )]。 (3)若已知在(2)中加热效率约为80%,则宣传中的3分钟速热(水温从25 升高到 35 )是否属实? 九年级物理试卷第7页(共7页) 南岗区2025-2026学年度九年级上学期物理期末孝试参考答案1229 一、 选择题(每题2分,共24分):其中1-10题为单选,11-12为双选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C D 0 A C A AD CD 二、非选择题(共56分) 13.蓝墨水扩散的快温度越高,分子无规则运动越剧烈 14.减小A 15.并联变小 16.带负电或不带电排斥 17.断开开关,拧下其中一个灯泡,闭合开关,观察另外一个灯泡是否发光 18.铜的导电性比铁好用铜做导线/水的比热容比煤油大用水作冷却剂 19.220V是额定电压,100W是额定电功率52.8 20.5546.7400 21.2.5多次测量求电阻的平均值/选用更精密的测量工具 22.串联为了通过灯泡的电流相同(0.5),I=U/R(0.5),电阻不同(9.5),所以灯泡两端的电压不同(0.5) 23.开关正确(1分)电铃正确(1分) 24.电源正负极正确(1分)螺线管极性正确(1分) 25.(1)加热时间的长短天平停表 (2)A:加热时间/sB:温度/ (3)①A9:4②底面积 26.(1)①连线正确(1分)②B (2)①更换电阻时,开关未断开 ②0.3导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 (3)方法一:将滑动变阻器换成最大阻值≥30 ,收集第5组数据。 方法二:将电源电压更换为5V的电源,收集第5组数据。(电源电压可换为3V、4W) 方法三:串联10欧、15欧、20欧的电阻,收集第5组数据。 方法四:将定值电阻两端电压控制为3.6V,重新收集5组数据。 27.(1)①欧姆定律②测得的电流值减0.04A③图像正确(1分)增大计算出电阻值收集对应的灯泡 亮度或实际功率 (2)①0.75灯泡两端的实际电压越大/通过灯泡的电流越大,灯泡的实际功率越大(合理即可) ②A 28.(8分)(1)由P=UI得,I=P=88W =0.4A U220V (2)水吸收的热量:Q题=c*m(t-t)=4.2 10J/(kg ) 0.5kg (35 -25 )=2.1 10J: Q题可,电共技能销能:-0-2101-之6西 0 (3)由n= 80% 由P=L可知,加热需要的时间:t'=。-2.625X1041=375s=6.25min>3min, t PA 70y 所以宣传中的3分钟速热不属实。