期末总复习专题训练：（7-8单元）语段阅读-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-2026学年六年级语文上册统编版期末总复习专题训练：

（7-8单元）语段阅读

阅读理解。

月光曲（节选）

①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

②皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼（lín    líng）粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（liǚ    lǚ）缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那（安静 恬静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

③兄妹俩被美妙的琴声（陶醉    沉醉）了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1．去文中括号内不正确的词语或拼音。

2．下面不是比喻句的一项是（　　） 

A．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

B．月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

C．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

3．听到贝多芬的琴声，皮鞋匠联想到了海上明月升起的三幅奇丽画面，它们依次是：

①　                 ；②　                 ；③　                  

4．下面的诗句哪一项与节选语段的意境最吻合？选出理解正确的一项。（　　） 

A．月落乌啼霜满天 B．海上明月共潮生

C．湖光秋月两相和 D．露似真珠月似弓

读课文选段，完成练习。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

5．第2自然段向我们展现了哪三幅画面？

6．第2自然段中，哪些语句是描写实实在在的事物的，哪些是描写由事物引起的联想的，请你写下来。（填序号）

实实在在的事物：　             　

事物引起的联想：　             　

7．第2自然段中，第②③句描写表现了音乐节奏　     　，第④句描写表现了乐声　     　，第⑤⑥句描写表现了乐声　     　。

A．气势逐渐增强    B．轻柔舒缓    C．高昂激越

8．贝多芬弹奏的音乐，带给了兄妹俩无穷无尽的想象，我们可以感受到　         　。

9．阅读短文，回答问题。

京剧脸谱（节选）

    京剧舞台上，几千出戏，数不清的花脸角色，而每个角色都自己的一套画法，这就是我们据说的脸谱。脸谱看来五颜六色，五花八门，其实自有一套章法，也就是说各有各的谱。如果从线条和布局来看，大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸，等等。每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶、从而使人一目了然。

    以三块瓦脸的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，其他画法大多多这三块瓦脸演变而来。如十字门脸，即从脑门至自鼻梁有一条黑道，俗称“通天纹”，与两只眼、眉连接起来像一个黑“十”字。又如花三块瓦脸，即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案。如关羽的“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属；曹操“面带奸诈”便是一副奸白脸。

京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。红色表示忠诚耿直，热情吉祥；黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿；紫色表示老实忠厚；黄色表示凶狠勇猛；蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快；白色表示奸诈多疑；绿色表示骁勇鲁莽；粉红色表示年迈血衰；金银色表示庄严、多用于神仙圣人。

（1）根据意思，在文中找出相应的词语。

①形容公正严明、不怕权势、不讲情面。　                 　

②比喻变化多端或花样繁多。　                           　

（2）每一种脸谱都是从人的　  　、　   　出发，以　     、　   　、　   　

、　   等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。

（3）用横线画出第三段中心句。

（4）将脸谱的颜色及其性格和人物连在一起。

   金银色            刚正不阿          程咬金

   红色              忠诚耿直          关羽

   白色              表示庄严          包拯

   黑色              骁勇鲁莽          曹操

   绿色              奸诈多疑          二郞神

（5）京剧脸谱如果从线条和布局来看，大致可分为哪几种？

10．阅读课文片段，回答问题。

京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗？”

       问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

（1）选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（　　），第二段中的俗语、诗句加引号的作用是（　　）。

A．表示引用 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓 D．表示讽刺和否定