第27课安全事件与风险 教学设计 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册

该初中信息科技教学设计聚焦物联网安全事件与风险，通过播放智能家居设备被入侵等视频导入，直观呈现安全问题，引出主题。以视频激发兴趣为起点，引导学生从现象感知过渡到理论学习，通过小组讨论梳理物理攻击、漏洞攻击等四类安全事件，搭建从直观到抽象的学习支架。 特色在于情境生动（视频引发共鸣）、探究深入（小组分析智能摄像头被控制等案例，归纳事件成因），结合UMU平台当堂检测与分层作业（物联门锁风险探究）。紧扣信息意识（关注安全重要性）、计算思维（分析事件影响）、信息社会责任（隐私保护），提升学生安全防范能力与问题解决素养，教师可直接利用课件、视频等资源，高效落实教学目标。

第27课 安全事件与风险 主备教师：郝美美 审核教师：钱启媛 课型：新授课 【教学目标】 1.学生能够认识到物联网安全的重要性，关注物联网安全事件，提高信息安全意识。（信息意识） 2.通过分析物联网安全事件和风险，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。（计算思维） 3.引导学生利用信息技术手段了解和防范物联网安全风险，培养学生的数字化学习创新能力。（数字化学习与创新） 4.培养学生在使用物联网设备时的安全责任意识，遵守法律法规，保护个人和他人的信安全。（信息社会责任） 【重点难点】 重点： 1.了解物联网安全事件； 2.认识物联网安全风险。 难点： 1.分析物联网安全事件的原因和影响； 2.提出防范物联网安全风险的措施。 【课前准备】 教学资源准备：教学课件、物联网安全事件案例、相关视频、umu互动学习平台。 【教学过程】 一、创设情境，引入新知 问题情境：你相信冰箱会攻击你家的微波炉吗？ 你能给你家的洗衣机发短信吗？也许你会觉得这个想法过于离奇，但更离奇的是你家的冰箱可能会向微波发起攻击，你家的电视可能会骚扰你的计算机。 播放视频（一段关于物联网安全事件的视频，如智能家居设备被黑客入侵等），引发学生的兴趣。提问学生对视频中的事件有什么感受，引出本节课的主题——物联网安全事件与风险。 【设计意图】通过视频导入，激发学生的学习兴趣，让学生直观地感受到物联网安全问题的重要性。 二、合作探究，生成能力 活动1.了解物联网安全事件 小组讨论： 1.什么是物理攻击类安全事件？ 2.漏洞攻击类安全事件？ 3.拒绝服务攻击类安全事件？ 4.隐私数据泄露类安全事件？ 学生讨论总结，教师概括： 1.物理攻击类安全事件是指直接对物联网设施设备进行破坏造成的安全事件。 2.漏洞攻击类安全事件是指利用设备配置缺陷、协议缺陷、程序缺陷等漏洞，对设备实施攻击的安全事件。 3.拒绝服务攻击类安全事件是指利用设备、平台缺陷，或者通过暴力攻击的手段，不断向目标设备（如服务器等）发送大量数据包（即连接请求），以大量消耗网络带宽等资源，从而影响服务正常运行为目的的安全事件。 4. 攻击者在攻破物联终端设备、网络或平台之后，窃取用户、企业的隐私数据，造成个人隐私、商业机密泄露。 教师活动：展示几个典型的物联网安全事件案例，如智能摄像头被黑客控制、智能门锁被破解等。讲解每个案例的发生过程、造成的影响和后果。引导学生分析这些事件的共同点和原因。 【设计意图】通过具体案例，让学生了解物联网安全事件的实际情况，培养学生的分析问题能力。 活动2：2023年，国家安全部会同气象、保密等部门，发现数百个非法涉外气象探测站点实时向境外传输气象数据，分布在全国20多个省份。这些气象数据流出境外会有哪些安全隐患？ 小结：学生概括，老师总结。 【设计意图】树立学生的信息社会责任意识。 三、交流展示，达成目标 活动3.认识物联网安全风险 物联网面临的安全威胁 1.感知层安全风险 常见的物联网感知层的安全风险有欺骗传感器、篡改传感器 数据、窃取RFID数据等方面。 2.网络层安全风险 物联网网络层的安全风险是指物联网设备在通信和数据传输过程中发生的安全问题。 3.应用层安全风险 物联网应用层的安全风险是物联网应用平台及支撑物联网业务的平台可能存在的各类安全问题。 介绍物联网安全风险的种类，如设备漏洞、数据泄露、网络攻击等。结合案例分析每种风险的表现形式和危害。 问题：同学们在日常生活中还遇到过哪些物联网安全风险？ 【设计意图】让学生认识到物联网安全风险的多样性和严重性，提高学生的安全意识。 四、当堂检测，拓展提升 登录平台（UMU互动学习平台），完成学习评价。 五、反思总结，形成能力 1.典型的物联网安全事件主要包括物理攻击类、漏洞攻击类、拒绝服务攻击类和隐私数据泄露类。 2.物联系统的安全风险分别反映在感知层、网络层和应用层。 3.强调物联网安全的重要性。提出防范物联网安全风险的建议，如定期更新设备软件、设置强密码、注意网络安全等。 六、分层作业，直击症结 1.在物联门锁项目中，已经实现了刷脸开锁功能。通过实践探究，检测是否存在安全风险？ 2.通过比较物联网与互联网，举例说明物联网安全的特殊性。 七、板书设计 第27课 安全事件与风险 一、物联网安全事件 二、物联系统的安全风险分别反映在感知层、网络层和应用层。 学科网（北京）股份有限公司 $