精品解析:江苏省常州市金坛区第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题

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2025-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 金坛区
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋学期高一十二月质量调研 化学试卷 2025.12 试卷分值:100分 考试时间:75分钟 可能用到的相对原子量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mn-55 Fe-56 Bi-209 单项选择题:共13题,每题3分,共39分,每题只有一个选项最符合题意。 1. 钱逸泰院士等以和Na为原料,在700℃时反应制造出纳米级金刚石粉末和另一种化合物,该成果被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。下列说法错误的是 A. 另一种化合物是NaCl B. 纳米级金刚石粉末分散在水中可产生丁达尔效应 C. 该反应可以在空气中进行 D. 该反应利用了氧化还原反应实现了物质间的转化 【答案】C 【解析】 【详解】A.和Na反应制造出金刚石和另一种化合物,根据元素守恒,另一种化合物是NaCl,故A正确; B.纳米级金刚石粉末分散在水中形成胶体分散系,可产生丁达尔效应,故B正确; C.钠能与氧气反应,所以该反应不能在空气中进行,故C错误; D.和Na反应生成金刚石和氯化钠,C、Na元素化合价改变,属于氧化还原反应,故D正确; 选C。 2. 已知反应,相关化学用语正确的是 A. 的水溶液能导电,因此属于电解质 B. 、、、互为同位素 C. 硫酸的电离方程式: D. 氯离子的结构示意图: 【答案】D 【解析】 【详解】A.SO2的水溶液能导电是因为SO2与水反应生成H2SO3,H2SO3电离出离子,而SO2自身不能电离,SO2属于非电解质,A错误; B.、、、是硫元素形成的不同单质,互为同素异形体,同位素是同种元素不同原子间的互称,B错误; C.硫酸是强酸,完全电离生成H+和,正确电离方程式为,C错误; D.氯离子(Cl-)核电荷数为17,核外电子数18,结构示意图,D正确; 故选D。 3. 下列物质性质与应用对应关系均正确的是 A. 钠和钾的合金具有还原性,可用作原子反应堆的导热剂 B. 高压钠灯产生的黄光射程远、透雾能力强,常用作路灯 C. 能与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多 D. 溶于水显酸性,可用作葡萄酒添加剂 【答案】B 【解析】 【详解】A.钠钾合金导热性好,可用作原子反应堆导热剂,但与其还原性无关,还原性并非导热剂的应用依据,A错误; B.高压钠灯发出的黄光波长长、穿透力强,射程远且透雾能力强,因此广泛用于路灯照明,B正确; C.NaOH虽能与盐酸反应,但因强腐蚀性会损伤消化道,不可用于治疗胃酸过多(实际使用Al(OH)3等弱碱),C错误; D.SO2用作葡萄酒添加剂是利用其还原性(防腐、抗氧化),而非其水溶液的酸性(酸性反而可能影响口感),D错误; 故答案选B。 4. 下列反应的离子方程式书写正确的是 A. Ba(OH)2溶液与硫酸铜反应:Ba2++SO=BaSO4↓ B. Cu与AgNO3溶液反应:Cu+Ag+=Cu2++Ag C. Na与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ D. CaCO3与盐酸反应:CO+2H+=CO2↑+H2O 【答案】C 【解析】 【详解】A.Ba(OH)2溶液与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀:,A错误; B.Cu与AgNO3溶液反应生成硝酸铜和银,反应的离子方程式是Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,B错误; C. Na与水反应生成氢氧化钠和氢气,C正确; D.碳酸钙不溶于水,不能拆,反应的离子方程式为,D错误; 故选C。 5. 下列关于和的描述中,不正确的是 A. 相同温度下,的溶解度大于 B. 可用盐酸除去固体中少量的 C. 可用溶液将转化为 D. 可用加热的方法鉴别和两种固体 【答案】B 【解析】 【详解】A.相同温度下,Na2CO3的溶解度比NaHCO3的溶解度大,故A正确; B.盐酸会同时与Na2CO3和NaHCO3反应,不能用盐酸除Na2CO3中的NaHCO3,应该用加热分解法除Na2CO3中的NaHCO3,故B错误; C.NaOH与NaHCO3反应可生成Na2CO3,可以用NaOH将NaHCO3转化为Na2CO3,故C正确; D.NaHCO3受热分解产生CO2,而Na2CO3不分解,可用加热鉴别,故D正确; 选B。 6. 下列变化需要加入氧化剂才能实现的是 A. KI→I2 B. H+→H2 C. H2SO4→SO2 D. Fe(OH)3→Fe2O3 【答案】A 【解析】 【详解】A.KI中I-(-1价)→I2(0价),碘元素被氧化,需加入氧化剂,A项正确; B.H+(+1价)→H2(0价),氢元素被还原,需加入还原剂,B项错误; C.H2SO4中S(+6价)→SO2中S(+4价),硫元素被还原,需加入还原剂,C项错误; D.Fe(OH)3和Fe2O3中Fe均为+3价,未发生氧化还原反应,D项错误; 故选A。 7. 下列实验中,利用图中装置能达到实验目的的是 装置 目的 A.证明与水反应放热 B.蒸干溶液,获得固体 装置 目的 C.除去气体中混有的少量 D.实验室收集氯气 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.过氧化钠与水反应生成氧气,且放热,脱脂棉燃烧可证明,A正确; B.受热易分解,若蒸干溶液不能得到固体,B错误; C.、HCl都能与饱和溶液反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液除去中的HCl,C错误; D.氯气和水反应生成HCl、HClO,不能采用排水法收集,应该采用向上排空气法或排饱和食盐水法收集,D错误; 故答案选A。 8. 硫及其化合物部分转化关系如图所示。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 0.5mol S2−所含电子数目为NA B. 标准状况下,22.4LSO2中原子总数为NA C. 反应①:若消耗3.4gH2S,生成物中硫原子数目为0.3NA D. 反应②:若生成1mol还原产物,转移电子数目为2NA 【答案】D 【解析】 【详解】A.1个S2−含有18个电子,则0.5mol S2−所含电子物质的量为9mol,数目为9NA; B.,一个SO2含有3个原子,则原子总数为3NA; C.反应①化学反应方程式为:,,2个H2S生成3个S,则0.1molH2S生成0.15molS,数目为0.15NA; D.反应②中还原产物为S2-,S每生成一个S2-化合价改变2,则转移2个电子,生成1mol S2-,转移电子数目为2NA; 故选D。 9. 下列各组离子能大量共存的是 A. 使酚酞溶液呈红色的溶液中:、、、 B. 澄清透明的溶液中:、、、 C. 强酸性溶液中:、、、 D. 含有大量的溶液中:、、、 【答案】B 【解析】 【详解】A.使酚酞溶液呈红色的溶液为碱性,与OH-反应生成和水,不能大量共存,A错误; B.澄清透明的溶液中,Cu2+、K+、、均为可溶性离子,且无沉淀、气体或氧化还原反应,能大量共存,B正确; C.强酸性溶液中,ClO⁻和均具有强氧化性,与Fe2+发生氧化还原反应,不能大量共存,C错误; D.含有大量Ba2+的溶液中,Ba2+与生成BaSO4沉淀,不能大量共存,D错误; 故答案选B。 10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将和空气的混合气体通入、和的混合溶液中回收,其转化如图所示(CuS不溶于水)。下列说法不正确的是 A. 过程①中,溶液的酸性增强 B. 过程②中,CuS作还原剂 C. 过程③中,作催化剂 D. 回收的总反应为 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,过程①发生反应;过程②发生反应;过程③发生反应;由此可以推出总反应。据此分析。 【详解】A.过程①发生反应,生成使溶液酸性增强,说法正确,不符合题意,A错误; B.过程②发生反应,S元素由-2价升至0价,CuS失电子作还原剂,说法正确,不符合题意,B错误; C.过程③发生反应,是产物而非催化剂,整个循环中起催化作用(过程②消耗,过程③生成),但过程③中并非催化剂,说法不正确,符合题意,C正确; D.由分析可知,回收的总反应为,说法正确,不符合题意,D错误; 故答案选C。 11. 下列实验方案、对应的实验现象及结论或解释均正确的是 实验方案 现象 结论或解释 A 用铂丝蘸取待测液在酒精灯上灼烧,观察火焰颜色 火焰显黄色 该溶液中不含 B 同温下,向等浓度的、溶液中分别滴入3滴酚酞,观察溶液颜色 溶液红色更深 溶液碱性更强 C 分别向盛有相同质量的镁粉和铝条的试管中,加入相同浓度和体积的稀盐酸 产生气泡的速率金属镁大于金属铝 金属活泼性: D 将浓硫酸加入蔗糖中,并将产生的气体通入澄清石灰水中 蔗糖变黑,体积膨胀,澄清石灰水变浑浊 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.焰色试验显黄色说明含Na+,但未用蓝色钴玻璃观察,无法排除K+的存在,A错误; B.Na2CO3溶液碱性应强于NaHCO3,Na2CO3溶液红色更深,现象和结论均错误,B错误; C.铝与稀盐酸会发生反应,但因其表面有致密的氧化膜且实验用的是铝条,反应速率较慢;该实验方案中反应物状态(镁粉与铝条)不同,表面积差异悬殊,未控制变量,因此无法通过反应速率比较金属活泼性,C错误; D.蔗糖变黑体现脱水性,体积膨胀和石灰水变浑浊体现强氧化性(生成SO2、CO2等),现象与结论均正确,D正确; 故选D。 12. 亚氯酸钠是一种高效消毒剂,其制备流程如下。下列说法正确的是 A. 由反应①可知还原性: B. 反应①中生成转移电子 C. 反应②中做氧化剂,是氧化产物 D. 理论上,制得消耗 【答案】A 【解析】 【分析】由制备流程可知,①中在酸性条件下与二氧化硫发生氧化还原反应生成NaHSO4和,反应为;②中与过氧化氢在碱性条件下反应生成,反应为。 【详解】A.反应①中SO2是还原剂,为还原产物,根据还原剂的还原性大于还原产物的还原性判断,还原性:,A正确; B.未指明标准状态,难以计算气体的物质的量及转移的电子数,B错误; C.反应②中为氧化剂,H2O2为还原剂,O2是氧化产物,C错误; D.根据、,得到关系式:2NaClO3~SO2~2ClO2~H2O2~2NaClO2,则理论上,制得1 mol NaClO2消耗0.5 mol SO2,D错误; 故选A。 非选择题:共4题,共61分 13. I.现有下列物质:①酒精②稀硝酸③④溶液⑤铁⑥⑦胶体⑧纯碱 (1)上述物质中,属于电解质的有_______,非电解质的有_______(填序号)。 (2)⑥在水中的电离方程式为_______。 (3)写出②和④反应的离子方程式_______。 II.价-类二维图是梳理元素及其化合物性质的重要工具,以下是硫元素及其常见化合物的价-类二维图: 根据图示回答下列问题: (4)Y的化学式为_______。 (5)根据价-类二维图,下列能与反应且表现氧化性的物质是_______(填序号) a.  b.酸性溶液  c.溶液  d. (6)欲制备,结合价-类二维图,从氧化还原角度分析,合理的是_______(填序号)。 a.  b.  c.  d. 【答案】(1) ①. ⑥⑧ ②. ①③ (2) (3) (4)H2SO3 (5)c (6)b 【解析】 【分析】横坐标为物质类别(氢化物、单质、氧化物、酸、盐),纵坐标为硫元素的化合价。X位于+6价的酸,对应硫酸;Y位于+4价的酸,对应亚硫酸。 【小问1详解】 ①酒精:非电解质,不导电。②稀硝酸:混合物,不是电解质也不是非电解质。③CO2:非电解质,溶于水后生成碳酸导电,但CO2本身不电离。④Ba(OH)2溶液:混合物,不是电解质也不是非电解质。⑤Fe:单质,不是电解质也不是非电解质。⑥NaHSO4:强电解质,完全电离。⑦Fe(OH)3胶体:混合物,不是电解质也不是非电解质。⑧纯碱:强电解质。故电解质有⑥⑧;非电解质有①③。 【小问2详解】 NaHSO4在水中完全电离为Na+、H+和,电离方程式为; 【小问3详解】 稀硝酸与Ba(OH)2反应生成Ba(NO3)2和H2O,离子方程式为; 【小问4详解】 根据分析,Y为+4价的酸,对应H2SO3; 【小问5详解】 SO2表现氧化性需被还原,a、b、d均不符合,c中SO2可将S2-氧化为S,自身被还原,故选c。 【小问6详解】 中S的平均化合价为+2,需通过归中反应实现(即+4和0价S反应生成+2价S)。只有b(Na2SO3+ S)合理,故选b。 14. 我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是一种无色针状晶体,在乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156~157℃,热稳定性差。从青蒿中提取青蒿素的方法是乙醚浸取法,主要工艺流程如下: 已知:乙醚沸点为35℃。 请回答下列问题。 (1)在操作I前,对青蒿进行破碎的目的是_______。 (2)操作I的名称是_______,操作过程中选择乙醚的原因是_______。 (3)操作II选用的装置是_______(填字母)。 (4)操作III的主要过程可能包括_______(填序号)。 a.加水溶解,蒸发浓缩、冷却结晶 b.加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤 c.加入乙醚进行萃取分液 (5)某科研小组用石油醚作溶剂研究提取青蒿素实验,实验中通过控制其他条件不变,来研究原料的粒度、提取时间和提取温度对青蒿素提取率的影响,得到的数据图像如下: 由图可知,最佳原料粒度、提取时间和提取温度分别为60目、_______、_______。 【答案】(1)增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素的浸取率 (2) ①. 过滤 ②. 青蒿素在乙醚中溶解度较大,可有效提取;乙醚沸点低(35℃),便于后续分离,同时避免高温破坏青蒿素 (3)A (4)b (5) ①. ②. 50℃ 【解析】 【分析】青蒿进行破碎后加入乙醚萃取,过滤得到提取液和滤渣,滤液经过蒸馏分离得到乙醚和粗品,粗品加入乙醇溶解后结晶得到精品。 【小问1详解】 青蒿进行破碎的目的是:增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素的浸取率; 【小问2详解】 据分析,操作I为过滤;选择乙醚的原因:青蒿素在乙醚中溶解度较大,可有效提取;乙醚沸点低(35℃),便于后续分离,同时避免高温破坏青蒿素; 【小问3详解】 据分析,操作Ⅱ为蒸馏,会用到的装置是A; 【小问4详解】 青蒿素可溶于乙醇、乙醚、石油醚等有机溶剂,几乎不溶于水中,操作Ⅲ为溶解结晶提纯精品青蒿素的过程,故主要过程可能是b:加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤; 【小问5详解】 由图可知:最佳原料粒度、提取时间和提取温度分别为60目、120min、50℃。 15. 铋酸钠是一种新型光催化剂,被广泛应用于制药业。向白色且难溶于水的和溶液中通入,在充分搅拌的情况下可制得,实验装置如图(加热和夹持仪器已略去)。已知:粉末呈浅黄色,不溶于冷水,遇沸水或酸溶液会缓慢分解。 (1)A装置中制备的离子方程式为_______。 (2)B装置盛放的试剂是_______。 (3)C中盛放与的混合物,与反应生成,反应的化学方程式为_______。 (4)当装置C中白色固体消失时,需及时关闭,原因是_______。 (5)反应结束后,为从装置C中获得尽可能多的产品,需要的操作是_______、过滤、洗涤、干燥。 (6)产品中铋酸钠纯度的测定。准确称取样品于烧杯中,加入足量稀硫酸和混合溶液,搅拌使其充分溶解,冷却至室温后转移至容量瓶中定容摇匀。取上述溶液,用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至终点,重复3次实验,平均消耗标准溶液。 ①计算样品中铋酸钠的纯度_______(写出计算过程)。 已知: ②测定过程中不能使用浓盐酸溶解样品,理由是_______。 【答案】(1) (2)饱和食盐水 (3)Bi(OH)3+3NaOH+Cl2=NaBiO3+2NaCl+3H2O (4)若继续通Cl2,导致Cl2过量,会使溶液呈酸性,NaBiO3分解 (5)冷却结晶 (6) ①. 93.3% ②. 因为溶解样品后溶液中存在氯离子,酸性高锰酸钾具有强氧化性,能将Cl-氧化为Cl2 【解析】 【分析】在A中MnO2与浓盐酸反应制取氯气,浓盐酸具有挥发性导致生成的氯气中含有HCl,可在装置B中利用饱和食盐水除去,在C中盛放Bi(OH)3与NaOH混合物,与通入的Cl2反应生成NaBiO3,氯气有毒不能直接排放,但是能和NaOH反应而消除其污染,所以D装置是尾气处理; 【小问1详解】 A装置中二氧化锰固体与浓盐酸共热制备,反应的离子方程式为; 【小问2详解】 B装置用于去除氯气中的HCl,盛放的试剂是饱和食盐水,HCl极易溶于饱和食盐水且饱和食盐水能抑制氯气在溶液中的溶解; 【小问3详解】 C中盛放的Bi(OH)3与NaOH混合物,与Cl2发生反应产生NaBiO3,化学方程式为:Bi(OH)3+3NaOH+Cl2=NaBiO3+2NaCl+3H2O; 【小问4详解】 当观察到C中白色固体消失,即Bi(OH)3反应完全,若继续通Cl2,导致Cl2过量,会使溶液呈酸性,NaBiO3分解; 【小问5详解】 想要获得纯净NaBiO3,首先要将让其结晶析出,然后将沉淀过滤出来,再进行洗涤、干燥才可以得到纯净的NaBiO3,由于NaBiO3不易溶于冷水,所以需要的操作有:在冰水中冷却结晶、过滤、洗涤、干燥;答案为冷却结晶; 【小问6详解】 ①已知:、,可知关系式:,,样品中铋酸钠的纯度为; ②测定过程中不能使用浓盐酸溶解样品,理由是因为溶解样品后溶液中存在氯离子,酸性高锰酸钾具有强氧化性,能将Cl-氧化为Cl2。 16. 海洋是巨大的资源宝库,可以从海洋中获取多种化工原料。 I.海带提碘 (1)灼烧是将海带放入_______(填仪器名称)中,充分加热使其灰化。 (2)为提高海带灰的浸取率,可采取的措施有(任写一种)_______。 (3)设计实验证明“浸泡”已经进行完全:取多次浸泡后的海带灰于小烧杯中,_______(可能用到的实验药品有:淀粉溶液、新制氯水、蒸馏水,写出具体实验操作和现象)。 (4)“氧化”步骤发生反应的离子方程式为_______。 II.综合利用海水可以制备食盐、纯碱、金属镁等物质 (5)从海水中提取的可联合金红石(主要成分)冶炼金属钛,工艺流程如图所示: ①反应I需要在高温条件下进行,产物中还生成一种无色的可燃性气体,则该步骤的化学方程式为_______。 ②在上述工艺流程中可循环使用的物质有_______(填化学式)。 ③第II步中钛的提取率在不同温度下随时间变化的曲线如图所示,工业实际生产中选择1000℃左右进行,请解释原因_______。 【答案】(1)坩埚 (2)将海带灰研碎(或加热浸泡、搅拌、延长浸泡时间等,任写一种即可) (3)取最后一次浸出液于试管中,加入几滴淀粉溶液,再加入少量的新制氯水,振荡,观察到溶液不变蓝; (4) (5) ①. TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO ②. Mg、Cl2 ③. 1000℃ 【解析】 【分析】I.由流程可知,海带在坩埚中灼烧,然后加水溶解、过滤分离出滤液含碘离子,滤液中加入硫酸酸化的过氧化氢,氧化碘离子生成碘单质,再加四氯化碳萃取碘,分液分离出水层,得到碘的四氯化碳溶液,再蒸馏得到碘单质;II.TiO2、焦炭、氯气在高温条件下进行生成TiCl4,产物中有一种可燃性无色气体,该可燃性气体是CO,加入Mg还原TiCl4出Ti,氩气做保护气,电解熔融氯化镁得到镁和氯气,据此分析解题。 【小问1详解】 加热固体选用坩埚,将海带放入坩埚中灼烧; 【小问2详解】 提高浸取率的方法:将海带灰研碎(或加热浸泡、搅拌、延长浸泡时间等,任写一种即可); 【小问3详解】 证明“浸泡”已经进行完全说明不存在碘元素,实验操作为:取最后一次浸出液于试管中,加入几滴淀粉溶液,再加入少量的新制氯水,振荡,观察到溶液不变蓝; 【小问4详解】 “氧化”步骤中过氧化氢在酸溶液中氧化碘离子生成碘单质,反应的离子方程式:; 【小问5详解】 第I步即TiO2、焦炭、氯气在高温条件下进行生成TiCl4,产物中有一种可燃性无色气体,该可燃性气体是CO,则I中反应的化学方程式为:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO,故答案为:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO; ②根据工艺流程,可循环使用的物质还有Mg、Cl2,故答案为:Mg、Cl2; ③根据Ⅱ中钛的提取率在不同温度下随时间变化的曲线,800℃Ti的提取率低,1000℃和1500℃Ti提取率相差不大,从能源消耗的角度,反应适宜的温度为1000℃,故答案为:800℃ Ti的提取率太低,1000℃和1500℃Ti提取率相差不大,从能源消耗的角度,反应适宜的温度为1000℃。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋学期高一十二月质量调研 化学试卷 2025.12 试卷分值:100分 考试时间:75分钟 可能用到的相对原子量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mn-55 Fe-56 Bi-209 单项选择题:共13题,每题3分,共39分,每题只有一个选项最符合题意。 1. 钱逸泰院士等以和Na为原料,在700℃时反应制造出纳米级金刚石粉末和另一种化合物,该成果被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。下列说法错误的是 A. 另一种化合物是NaCl B. 纳米级金刚石粉末分散在水中可产生丁达尔效应 C. 该反应可以在空气中进行 D. 该反应利用了氧化还原反应实现了物质间的转化 2. 已知反应,相关化学用语正确的是 A. 的水溶液能导电,因此属于电解质 B. 、、、互为同位素 C. 硫酸的电离方程式: D. 氯离子的结构示意图: 3. 下列物质性质与应用对应关系均正确的是 A. 钠和钾的合金具有还原性,可用作原子反应堆的导热剂 B. 高压钠灯产生的黄光射程远、透雾能力强,常用作路灯 C. 能与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多 D. 溶于水显酸性,可用作葡萄酒添加剂 4. 下列反应的离子方程式书写正确的是 A. Ba(OH)2溶液与硫酸铜反应:Ba2++SO=BaSO4↓ B. Cu与AgNO3溶液反应:Cu+Ag+=Cu2++Ag C. Na与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ D. CaCO3与盐酸反应:CO+2H+=CO2↑+H2O 5. 下列关于和的描述中,不正确的是 A. 相同温度下,的溶解度大于 B. 可用盐酸除去固体中少量的 C. 可用溶液将转化为 D. 可用加热的方法鉴别和两种固体 6. 下列变化需要加入氧化剂才能实现的是 A. KI→I2 B. H+→H2 C. H2SO4→SO2 D. Fe(OH)3→Fe2O3 7. 下列实验中,利用图中装置能达到实验目的的是 装置 目的 A.证明与水反应放热 B.蒸干溶液,获得固体 装置 目的 C.除去气体中混有的少量 D.实验室收集氯气 A. A B. B C. C D. D 8. 硫及其化合物部分转化关系如图所示。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 0.5mol S2−所含电子数目为NA B. 标准状况下,22.4LSO2中原子总数为NA C. 反应①:若消耗3.4gH2S,生成物中硫原子数目为0.3NA D. 反应②:若生成1mol还原产物,转移电子数目为2NA 9. 下列各组离子能大量共存的是 A. 使酚酞溶液呈红色的溶液中:、、、 B. 澄清透明的溶液中:、、、 C. 强酸性溶液中:、、、 D. 含有大量的溶液中:、、、 10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将和空气的混合气体通入、和的混合溶液中回收,其转化如图所示(CuS不溶于水)。下列说法不正确的是 A. 过程①中,溶液的酸性增强 B. 过程②中,CuS作还原剂 C. 过程③中,作催化剂 D. 回收的总反应为 11. 下列实验方案、对应的实验现象及结论或解释均正确的是 实验方案 现象 结论或解释 A 用铂丝蘸取待测液在酒精灯上灼烧,观察火焰颜色 火焰显黄色 该溶液中不含 B 同温下,向等浓度的、溶液中分别滴入3滴酚酞,观察溶液颜色 溶液红色更深 溶液碱性更强 C 分别向盛有相同质量的镁粉和铝条的试管中,加入相同浓度和体积的稀盐酸 产生气泡的速率金属镁大于金属铝 金属活泼性: D 将浓硫酸加入蔗糖中,并将产生的气体通入澄清石灰水中 蔗糖变黑,体积膨胀,澄清石灰水变浑浊 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 A. A B. B C. C D. D 12. 亚氯酸钠是一种高效消毒剂,其制备流程如下。下列说法正确的是 A. 由反应①可知还原性: B. 反应①中生成转移电子 C. 反应②中做氧化剂,是氧化产物 D. 理论上,制得消耗 非选择题:共4题,共61分 13. I.现有下列物质:①酒精②稀硝酸③④溶液⑤铁⑥⑦胶体⑧纯碱 (1)上述物质中,属于电解质的有_______,非电解质的有_______(填序号)。 (2)⑥在水中的电离方程式为_______。 (3)写出②和④反应的离子方程式_______。 II.价-类二维图是梳理元素及其化合物性质的重要工具,以下是硫元素及其常见化合物的价-类二维图: 根据图示回答下列问题: (4)Y的化学式为_______。 (5)根据价-类二维图,下列能与反应且表现氧化性的物质是_______(填序号) a.  b.酸性溶液  c.溶液  d. (6)欲制备,结合价-类二维图,从氧化还原角度分析,合理的是_______(填序号)。 a.  b.  c.  d. 14. 我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是一种无色针状晶体,在乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156~157℃,热稳定性差。从青蒿中提取青蒿素的方法是乙醚浸取法,主要工艺流程如下: 已知:乙醚沸点为35℃。 请回答下列问题。 (1)在操作I前,对青蒿进行破碎的目的是_______。 (2)操作I的名称是_______,操作过程中选择乙醚的原因是_______。 (3)操作II选用的装置是_______(填字母)。 (4)操作III的主要过程可能包括_______(填序号)。 a.加水溶解,蒸发浓缩、冷却结晶 b.加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤 c.加入乙醚进行萃取分液 (5)某科研小组用石油醚作溶剂研究提取青蒿素实验,实验中通过控制其他条件不变,来研究原料的粒度、提取时间和提取温度对青蒿素提取率的影响,得到的数据图像如下: 由图可知,最佳原料粒度、提取时间和提取温度分别为60目、_______、_______。 15. 铋酸钠是一种新型光催化剂,被广泛应用于制药业。向白色且难溶于水的和溶液中通入,在充分搅拌的情况下可制得,实验装置如图(加热和夹持仪器已略去)。已知:粉末呈浅黄色,不溶于冷水,遇沸水或酸溶液会缓慢分解。 (1)A装置中制备的离子方程式为_______。 (2)B装置盛放的试剂是_______。 (3)C中盛放与的混合物,与反应生成,反应的化学方程式为_______。 (4)当装置C中白色固体消失时,需及时关闭,原因是_______。 (5)反应结束后,为从装置C中获得尽可能多的产品,需要的操作是_______、过滤、洗涤、干燥。 (6)产品中铋酸钠纯度的测定。准确称取样品于烧杯中,加入足量稀硫酸和混合溶液,搅拌使其充分溶解,冷却至室温后转移至容量瓶中定容摇匀。取上述溶液,用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至终点,重复3次实验,平均消耗标准溶液。 ①计算样品中铋酸钠的纯度_______(写出计算过程)。 已知: ②测定过程中不能使用浓盐酸溶解样品,理由是_______。 16. 海洋是巨大的资源宝库,可以从海洋中获取多种化工原料。 I.海带提碘 (1)灼烧是将海带放入_______(填仪器名称)中,充分加热使其灰化。 (2)为提高海带灰的浸取率,可采取的措施有(任写一种)_______。 (3)设计实验证明“浸泡”已经进行完全:取多次浸泡后的海带灰于小烧杯中,_______(可能用到的实验药品有:淀粉溶液、新制氯水、蒸馏水,写出具体实验操作和现象)。 (4)“氧化”步骤发生反应的离子方程式为_______。 II.综合利用海水可以制备食盐、纯碱、金属镁等物质 (5)从海水中提取的可联合金红石(主要成分)冶炼金属钛,工艺流程如图所示: ①反应I需要在高温条件下进行,产物中还生成一种无色的可燃性气体,则该步骤的化学方程式为_______。 ②在上述工艺流程中可循环使用的物质有_______(填化学式)。 ③第II步中钛的提取率在不同温度下随时间变化的曲线如图所示,工业实际生产中选择1000℃左右进行,请解释原因_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省常州市金坛区第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题
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