海南省陵水黎族自治县中央民族大学附属中学海南陵水分校2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治学科试卷(A卷)

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2025-12-29
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民大附中陵水分校2025-2026学年第一学期期中考试七年级 道德与法治学科试卷A卷 。…一 考试时间:60分钟总分:100分 第I卷(48分) 一、选舞题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.步入初中,家庭,学校、社会给子我们更高的期望,激扇我们加倍努力。我们也应不新完鲁自己,塑造一个“全 新的我”。你认为“全新的我”应该是() ①越来越坚强,能坚持,有韧性 ②越来越有话力,学会合作和包容 ③越来越有上进心,只许成功不许失败 ④越来越独立,我行我素,张扬个性 A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 2.2025年“全国青少年科技创新大套”增设“初中生专项赛道”,鼓励初中生积极参与创新实践。这一赛事的调整, 体现了教材中对初中阶段价值的哪一判断() A,初中阶段是生命成长的“拔节孕毯期”,是身心发育和思想观念形成的重要时期 B.初中阶段只锯掌握基础知识,无福参与实践活动 C,初中阶段的学生无法具备创新能力,赛事词整没有实际意义 D.初中阶段是人生中唯一适合参与科技创新的时期 3.“升入初中后,大家对我的评价发生了很大的变化,在女同学眼里,我是地们的册友:在男同学服里,我就成了 一个骄做自大的人。有同学说我性格很外向,妈妈却说我有些内向,”这些关于“我”的不同评价() ①提醒“我”既要看到自已的优势,也要看到自己的不足 ②可能会使“我”产生不良情绪,影响“我”的人际交往 ③周要“我”理性对特,无视所有“我”不喜欢的评价 ④能够帮助“我”形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 4.下列名言句与认识自己的方式相匹配的是() 序号 名自警句 认识自己的方式 ① 吾日三省吾身 他人评价 @ 当局者迷,旁观者清 他人评价 ③ 要想了解自己。最好问问别人 自我评价 ④ 知人者智。自知者明 自我评价 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5.巴黎奥运会男子4x100米混合泳接力赛决赛上,一名擅长蛙泳的中国队透手替补上场。他临危受命,为给队友 争取时间,在冲刺阶段愁气游了8米,以螺泳泳姿打破个人纪录,为中国队夺冠莫定了基础。这启示我们做更好的 自己要() A.主动政正自己的缺点B.学会接纳自己C.不断挖掘自己的潜能D.学会欣赏自己 6.斑会课上,同学们时论黑板报的设计方案。小园发言时一股脑轴出观点,完全没给其他人表达的机会。班会结 束后,小敏对小丽说道:“小园,你的想法很棒,可你刚刚讲得太快,其他人都没机会发表看法,这样不利于团队 讨论。”之后的班级讨论,小圆开始主动询问大家的意见,还会引导发宫少的同学积极表达想法。小四做到了() ①警于发挥自己的优点和长处 ②向书本学习,丰富和发展自己 第1页,共4页 ③主动反思,积极弥补不足,做更好的自己⑨客观冷静对特他人的评价,全面认识自己 A.①② B.①③ c.②@ D.③④ 7.2024年“新时代好少年”张格,为了讲好红色故事,大量阅读红色书缩、拜访党史专家、学唱红色歌谣,不断 提升讲解水平,她利用节假日和重大纪念日,在红色景点义务讲解服务游客2万余人次。张格做到了() ①运用所学知识帮助他人、服务社会②在探究、发现、体验和感悟中认识自己 ③积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ④在为他人、为社会服务中微更好的自己 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8。习近平总书记指出,共青团要在广大宵少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种 梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。这是因为() A。梦想大多不切实际,没有意义 ®。编织人生梦想是青少年时期的重要主题 C,梦想是我们走向成功的决定性因素D。青少年时期才需要确立梦想 9.人们学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩,迟一天学习就多一天平庙的困扰。对下 列关于学习的古语解释正确的有() ①学而不思则周,思而不学则殆一学思并进 ②知之者不如好之者,好之者不如乐之者一发现并保持对学习的兴是 ③工欲普其事,必先利其器一撑塑科学的学习方法 ⊙功崇惟志,业广惟斯一善于合作学习 A.②③⊙B.①②④ c.①③④ D.①②③ 10.某学生给老师的毕业留言,在成长的道路上,您精谱传授知识,让我不再无知:考试失利时,耐心分析原因, 让我学会对特撞折:集体活动中,悉心指导策划,让我学会团结协作,师恩如海,滋湖人生,这让我们体会到() A。敦师在师生交往中扮滨着便听者的角色 B。教师是学生学习知识和锤炼品格的引路人 C.教师对人类文明的廷铁发挥着决定作用 D.教师是解决学生各种心理问圈的专业人员 11.如图浸画启示我们() A,长辈理应体谅包容晚辈 B.晚翠必须绝对服从父母 C.优良家风应该代代传承 D.家庭矛盾胄定难以避免 12,友谊屬要付出真诚和努力,友谊也需要精心可护。下列同护友谊的做法值得肯定的有() ①答应与网友见面后虽后梅,但小丽为守信仍独自前往赴约 ②考场上明友有道题不会便求助小刚,小刚恤递纸条“帮助 ③屑友因违反校纪校学校处分,海涛安慰并监督他不再违纪 ④小东不小心把朋友的秘密说出后真被道款,朋友选择愿谅 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 13.管宁和华款一同地,见地里有片金子,华欲赶忙抢起,管宁却视如粪土。又一次,两人同席读书,外面有达官 显贵路过,华献扔下书胞去围观,管宁见状,果断制开席子与他分开,说道:“你不再是我的朋友。”“割席断交“ 这个典故告诉我们,友谊应是() A.一种亲密的关系B。一种平等的关系 C.一种心灵的相通D.至死不变的关系 14.美好班级需要携手共建,某校七年级二班班干都向全班同学发出《携手共建美好班集体仙议书】,下列选项可 以作为倡议书内容的有() ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长 ②当个人利益与集体利益发生冲实时,集体利益应该服从个人利益 ③我们要贡献智慧和力量,积极参加集体活动,白觉推护集体荣松 ④我们都是集体的主人,要在集体生活中学会关爱他人,团结互助 A.①②③B.①②④ c.①③④ D,②③④ 15.竹姿中放了一只蜻蟹,必须婴记得盖上盖子,多钓几只后,就不必再盖上盖子了,因为这时蟑量是尼不出来的, 第2页,共4页 因为当一只蜡蟹爬到菱口时,其余的畅蟹就会用威猛的大钳子抓住它,最终把它指到下层,由另一只强大的蟑鼠器 着它向上爬。如此循环往复。无一只螃蟹能够成功,这就是鳞蟹效应,这启示我们中学生() A.要关爱巢体,在集体中展示和发展自己的个性 8。要努力提升自身素质,在实段中懂炼自己的能力 C,要明白学习没有终点,不斯学习理论知识丰富自已学识 D.要敏到心中有集体:顺大局,不做损人不利己的事情 16.初中生活中,有激情与活力,也会有须恼与困感。下列因感与对策播配正确的是() ①听到好丽友也要竞遗班长一一退出竞选,竞争必然会伤害友道 ⑦不喜欢王老师的上课风格一一主动适应,接纳每位老师的不同 ③因观点的冲突与父母争执一一学会沟通,有效化解亲子间冲突 ⊙不想参加校远会团体项目一一听从内心,拒绝为班集体做责献 A①② B.①④ c.②③ D.③④ 第Ⅱ卷(52分) 二、简答恩(共10分) 17.家,是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起,就持续接受着家庭的燕陶和长辈的教导,请你回亿并记录你 和家人彼此关爱的事情。 1)体现家人对我关爱的一句话: (2体现我对家人关受的一句话: )你打算为家人做的两件事: 三、舞析题(共12分) 18。随着人工智能)枝术的普及,“川一下,答案立现”成为部分学生假周末作业的“挽径”.某班老师批 评学生用A从工具碱慧器震的行为,小明不以为然道:“会用川的人不霄要学习,老师的批评太不应诚,” 请你对小明的观点进行辨析, 四、材料分析题(13分) 9。材料一全红蝉在备战晚水北赛期同,正值青春爱玩的年儿,本可以和同龄人一样享受更多休闲时光、 ◆与各种摄乐活动。但为了在国际赛场上为国家盖得荣誉,提升中国跳水队的签体实力,地放弃了大量休息与娱乐 时间,金身心授入到高强度的训练中。即使训练中面临伤病困找,地也从木退缩。地明白,个人的成长与荣警和国 家晚水亨业的暴体利益紧雪相连。最终,在奥运会等重大套事中,全红坪以出色的表现,多次为中国疏水队新被金 降,让五星红镇在国际泰场高高飘杨。 村料二【奥诡启示】每勇搏,才能傲获成长:突破白我,更是一种胜利,正如成功卫无的全红坪在澳门域 第3页,共4页 市大学被问及如何保持竞争力时,既口西出的只有两个字:“栋的!”为了在国脉赛场上为国家高得袋馨,全红坪 每天的训特时同长达十几个小时,从清晨到夜晚,都在不断地重复着那些高痒度的动作。喜一次起跳、每腾、人水。 都凝聚着地时完美的违本, ()从全红蝉的身上你看到了哪些优秀品质(至少三个),(3分) 2)根据材料一,全红蝉在备战跳水比赛时,栖牡了大量个人休闲娱乐时间,全身心投入测练,最终为国家盛得诸多 荣誉。这对你正确处理个人利益与集体利益的关系有何启示?(6分) ()根据材料二,全红蝉的言行对我们成为有梦想的少年有何启示?(4分) 五、综合探究题(17分) 20。为积板响应2022救课红标准所倡导的“做中季”“用中季”的教学理念,突出学科思想方法和探究方式的变 菜,放水县莱中学七年级开展了一次以“李习·友谊·减长”为主题的外出调研活功。 委求:★委小血合作★坚持问题导向★强调展示文流★织写调研反思 下面是该校七年战(1)班M小担在距县域10公里的乡镇开展调牙活动时道到的问题与因店,请你一起来解决。 ()【调研注意事项】为确保外出调研安全、有序、有效地进行,M小组做了如下注意事项的提醒,但不够全面,请 你再补充两条。(4分) ①要充分了解所到地方的地理位置和交通情况:②小组成员进行简单分工:③确定调研对象: ④:⑤一· (②)【调研纪实】M小组一行人乘公交车来到该镇一中学,迈入学校,他们看到校园大门影壁墙上写着这样一择大字 “以青春之我,助推伟大中国梦的早日实现:”“中国梦”指的是什么?(3分) (3)【调研米诗】在调研过程中,小组长要结合本次调研主题“学习·友谊·成长”对同李们进行采访,请你结合本 次主题的三个要点分别设计一个采访同恩.(6分) (侧【调研收获】调研活动结束后,小组成员均认为收获很大。假如让你对本次调研活动进行交流总结自己的收获。 你觉得自己会有愿些收获?(4分) 第4页,共4页

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