安徽省合肥市第六中学2025-2026学年高一上学期第三次调研考试物理试题

物理答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B C A C B C AD AC 11． B          A 能 12． BC     0.51 1.25 13．【答案】3m/s 5m/s2 【解析】设物体的加速度大小为a，由题意知加速度的方向沿斜面向下。 物体前0.4 s是减速运动，位移为0.8 m，所以有 x＝v0t0－at， …………4分 代入数据0.8＝v0×0.4－a×（0.4）2 随后0.4 s的位移为零，则物体滑到最高点所用总时间为 t＝0.4 s＋0.2 s＝0.6 s， …………2分 所以初速度v0＝at＝a×0.6=3m/s …………4分 由以上两式得物体的加速度大小为a＝5 m/s2 …………2分 14．【答案】　（1）120N；（2）504 N　72 N 【解析】　 （1）对建筑材料，由牛顿第二定律得： F－mg＝ma …………4分 代入数据解得：F＝120 N…………2分 （2）绳对人的拉力F＝120 N 对工人由平衡条件得： Fcos 53°＝f …………3分 Fsin 53°＋FN＝Mg …………3分 代入数据解得：FN＝504 N…………1分 f＝72 N…………1分 15．【答案】(1)1 s　(2)30 N≤F≤34 N 【解析】(1)滑板一直以最大加速度加速时，所用时间最短．设滑板最大加速度为am， μm1g＝m2am， …………2分 am＝10 m/s2， …………1分 根据 …………2分 解得t＝1 s. …………1分 (2)滑板与滑块刚好相对滑动时，水平恒力最小，设为F1，此时可认为二者加速度相等， F1=(m1+m2)am，…………2分 解得F1＝30 N.…………1分 当滑板运动到B点，滑块刚好脱离时，水平恒力最大，设为F2，设滑块加速度为a2， F2－μm1g＝m1a2，…………2分 …………2分 解得F2＝34 N.…………1分 则水平恒力大小范围是30 N≤F≤34 N.…………2分 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $物理答案 1 2 5 6 7 8 9 10 公 D B C C B C AD AC 11.B FA 能 1 12.BC0.51a- 1.25 M 13.【答案】3m/s 5m/s2 【解析】设物体的加速度大小为α，由题意知加速度的方向沿斜面向下。 物体前0.4s是减速运动，位移为0.8m,所以有 x-wean, …4分 代入数据0.8=1ox0.42(0.4)2 随后0.4s的位移为零，则物体滑到最高点所用总时间为 t=0.4s十0.2s=0.6s,…2分 所以初速度o=t=a×0.6=3m/s…4分 由以上两式得物体的加速度大小为a=5ms2…2分 14.【答案】(1)120N;(2)504N72N 【解析】 (1)对建筑材料，由牛顿第二定律得： F-g=a…4分 代入数据解得：F=120N…2分 (2)绳对人的拉力F=120N 对工人由平衡条件得： Fcos53°=f …3分 Fsin53°+x=g…3分 代入数据解得：=504N…1分 f=72N…1分 15.【答案】(1)1g(2)30N≤F≤34N 【解析】(1)滑板一直以最大加速度加速时，所用时间最短.设滑板最大加速度为am, U11l18=l24m, ……2分 1/3 am=101m/s2, …1分 根摇5-0 t2 …2分 解得t=1s. …1分 (2)滑板与滑块刚好相对滑动时，水平恒力最小，设为F1,此时可认为二者加速度相等， F1-(h+2)an,…2分 解得F1=30N.…1分 当滑板运动到B点，滑块刚好脱离时，水平恒力最大，设为F2,设滑块加速度为， 乃3-ug=1C2,…2分 之1a,t2-at22分 解得F2=34N.…1分 则水平恒力大小范围是30N≤F≤34N.…2分 2/3报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣2▣ 合肥六中2025-2026学年上学期高一第三次教学质量检测 物理答题卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 客观题(1~8为单选题9~10为多选题) I[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 填空题 11.(1) (2) (3) (4) 12. (1) (2) (3) (4) 解答题 13, ■ 14. 以53..- 白 15, 装 ■ 合肥六中2025-2026学年上学期高一第三次教学质量检测 物 理 （考试时间：75分钟 满分：100分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于速度和加速度的说法正确的是（　 　） A．速度是描述物体位置的物理量 B．速度是描述物体位置变化快慢的物理量 C．加速度是描述物体速度变化大小的物理量 D．加速度方向与物体速度方向总相同 2．汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x＝20t－4t2，则它在前2 s内的平均速度为（　 　） A．6 m/s　　　　 B．8 m/s C．10 m/s D．12 m/s 3．如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA＝1 kg，mB＝2 kg，mC＝3 kg，物体A、B、C之间及C与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，若要用力将C物体拉动，则作用在C物体上水平向左的拉力最小为（取g＝10 m/s2）（　 　） A．10N B．8N C．7 N D．6N 4．假设一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2 kg的物体从一定的高度自由下落，测得在第3s内的位移是8m(未落地)，则（　 　） A．物体在2 s末的速度大小是8m/s B．物体在第3 s内的平均速度大小是1.6 m/s C．物体在前2 s内的位移大小是6.4 m D．物体在前3 s内的平均速度大小是3.2m/s 5．如图所示，质量为3kg的物体B静止于竖直的轻弹簧上，质量为2kg的物体A用细线悬挂，A、B间相互接触但无压力，取重力加速度。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间（　 　） A．弹簧的弹力大小为30N B．B的加速度为零 C．A对B的压力大小为0N D．A的加速度大小为10m/s2 6．随着新能源轿车的普及，人们对车辆乘坐的舒适性要求越来越高。加速度对时间的变化率物理学中称之为“加加速度”，通常用符号“j”表示，如果j值过大，会形成冲击力，影响乘客乘坐的舒适性。如图为某国产新能源轿车由静止启动后a与时间t的变化图像，则（　 　） A．0-5s内的汽车前进的位移为5m B．j为0的运动一定是匀速直线运动 C．该汽车启动后j的值大小为0.4 D．该汽车启动后做匀变速直线运动 7．如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点。现在在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力的大小为F、作用在a球上的力的大小为3F，则此装置平衡时的位置可能如图乙中（　 　） 8．甲、乙两辆小汽车在平直的路面上同向运动，以两车并排时的位置为位移起点，其位移x与速度平方变化的关系如图所示，由图可知（　 　） A．乙车的加速度逐渐增大 B．甲车的加速度逐渐增大 C．乙比甲早到达x1处 D．两车在x1处再次相遇 二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9．如图所示，小物块沿着斜面体匀速下滑，现对小物块施加沿斜面向上的恒力F，在物块运动到最低点之前，斜面体始终静止在粗糙水平地面上，施加恒力后与施加之前相比，下列说法正确的是（　 　） A．物块与斜面体间的弹力不变 B．斜面体与地面间的摩擦力减小 C．斜面体对地面的压力变小 D．斜面体与地面间的摩擦力始终为0 10．如图甲所示，水平地面上有一长平板车M，平板车右端放一物块m，开始时M、m均静止。t＝0时，平板车在外力作用下开始沿水平面向右运动，其v－t图像如图乙所示，整个过程中物块m恰好没有从平板车上滑下。已知物块与平板车间的动摩擦因数为0.25，取g=10m/s2，下列说法正确的是（　 　） A． t＝2时物块的速度大小为5m/s B．0~6s内，物块m的加速度一直保持不变 C．平板车M的长度为4m D．物块m相对平板车M滑动的时间为4s 三、非选择题（本大题共5小题，共58分。11-12题，每空2分，共16分；13题12分；14题14分；15题16分；13-15题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。） 11．如图甲所示，在做探究两个互成角度力的合成规律的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的 A 点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为 O 点，分别记录两个拉力 F1、F2的大小。标注两绳的拉力方向，再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力的大小，标注其方向。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A．理想实验法                                        B．等效替代法 C．控制变量法                                        D．建立物理模型法 （2）如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 （3）如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮筋使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角逐渐减小到0的过程中（已知+β<90°），要使结点始终在点O，以下选项中可行的做法是___________。 A．减小b的示数，减小β角度 B．增大b的示数，减小β角度 C．增大b的示数，增大β角度 （4）若只利用一个弹簧测力计，其余器材不变，能否完成本实验_______。（选填“能”或“不能”） 12．某学习小组利用如图所示的装置探究“加速度与质量的关系”实验： （1）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有 A．保证小车下面的长木板水平放置 B．将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力 C．使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量 D．使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量 （2）如图为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（交变电流的频率为50Hz）（保留两位有效数字）； （3）在保持力F不变的前提下，为了直观地判断加速度a与小车质量M的数量关系，应作________图像（选填“a-M”或“”）； （4）学习小组按照正确的操作步骤，测得多组a、M数据，画出小车的图像如图所示，从图像中可以得出，当小车的质量为0.4kg时，它的加速度为 m/s2。 13．如图所示，某物体以某一速度冲上一光滑斜面，前0.4 s的位移为0.8 m，随后0.4 s的位移为零，求： （1）物体初速度的大小；（2）物体加速度的大小。 14．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为60kg的工人站在水平地面上，通过定滑轮将10 kg的建筑材料以2 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦，已知g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6，求：（1）绳子的拉力大小；（2）地面对工人的摩擦力，支持力的大小。 15．有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下：如图所示，滑板长L＝1 m，起点A到终点线B的距离s＝5 m。开始滑板静止，右端与A平齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进．滑板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ＝0.5，地面视为光滑，滑块质量m1＝2 kg，滑板质量m2＝1 kg，重力加速度g取10 m/s2，求： (1)滑板由A滑到B的最短时间。 (2)为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $合肥六中2025-2026学年上学期高一第三次教学质量检测 物理 (考试时间：75分钟满分：100分) 一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.下列关于速度和加速度的说法正确的是() A.速度是描述物体位置的物理量 B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量 C.加速度是描述物体速度变化大小的物理量 D.加速度方向与物体速度方向总相同 2.汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x=20一4，则它在前2s内的平均速度为( ) A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s 3.如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，4=1kg,z=2kg,c=3kg,物体A、B、C之 间及C与地面间的动摩擦因数均为u=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。最大静摩擦力近似等于滑动 摩擦力，若要用力将C物体拉动，则作用在C物体上水平向左的拉力最小为（取g=10m/s2)() A A.10N B.8N C.7N D.6N 4.假设一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的物体从一定的高度自由下落， 测得在第3s内的位移是8n(未落地)，则() A.物体在2s末的速度大小是8m/s B.物体在第3s内的平均速度大小是1.6m/s C.物体在前2s内的位移大小是6.4m D.物体在前3s内的平均速度大小是3.2/s 5.如图所示，质量为3水g的物体B静止于竖直的轻弹簧上，质量为2kg的物体A用细线 悬挂，A、B间相互接触但无压力，取重力加速度g=10/s2。某时刻将细线剪断，则细 线剪断瞬间() A.弹簧的弹力大小为30N B.B的加速度为零 C.A对B的压力大小为ON D.A的加速度大小为10m/s2 77777 6。随着新能源轿车的普及，人们对车辆乘坐的舒适性要求越来越高。加速度对时间的变化率物理学中称 之为“加加速度”，通常用符号“了”表示，如果j值过大，会形成冲击力，影响乘客乘坐的舒适性。如图为某 国产新能源轿车由静止启动后α与时间t的变化图像，则( ↑a(m:s2) t/s A.0-5s内的汽车前进的位移为5m B.j为0的运动一定是匀速直线运动 C.该汽车启动后j的值大小为0.4 D.该汽车启动后做匀变速直线运动 7.如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球α、b,悬挂于O点。现在在两个小球上分别加上 水平方向的外力，其中作用在b球上的力的大小为F、作用在α球上的力的大小为3F,则此装置平衡时的 位置可能如图乙中() 3F F bo E66 A. B. C. D 8.甲、乙两辆小汽车在平直的路面上同向运动，以两车并排时的位置为位移起点， 其位移x与速度平方2变化的关系如图所示，由图可知( A.乙车的加速度逐渐增大 B.甲车的加速度逐渐增大 甲 C.乙比甲早到达x1处 D.两车在x1处再次相遇 二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目 要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9.如图所示，小物块沿着斜面体匀速下滑，现对小物块施加沿斜面向上的恒力F,在物块运动到最低点之 前，斜面体始终静止在粗糙水平地面上，施加恒力后与施加之前相比，下列说法正确的是() 】 A.物块与斜面体间的弹力不变 B.斜面体与地面间的摩擦力减小 C.斜面体对地面的压力变小 D.斜面体与地面间的摩擦力始终为0 10.如图甲所示，水平地面上有一长平板车M,平板车右端放一物块，开始时瓜m均静止。t仁0时， 平板车在外力作用下开始沿水平面向右运动，其ⅴ一t图像如图乙所示，整个过程中物块m恰好没有从平 板车上滑下。已知物块与平板车间的动摩擦因数为0.25，取g=10/s2,下列说法正确的是() v/(m/s) 77 ● 7777元 甲 A.t=2时物块的速度大小为5m/s B.06s内，物块的加速度一直保持不变 C.平板车M的长度为4m D.物块m相对平板车M滑动的时间为4s 三、非选择题（本大题共5小题，共58分。11-12题，每空2分，共16分：13题12分：14题14分：15 题16分：1315题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。) 11.如图甲所示，在做探究两个互成角度力的合成规律的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮 筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方 向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，分别记录两个拉力F、F2 的大小。标注两绳的拉力方向，再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力的大小， 标注其方向。 甲 (1)本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)如果没有操作失误，图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是 (3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮筋使结点到O点，当保持弹簧秤α的示数不变，而在角&逐渐减小 到0的过程中（已知α+B<90°），要使结点始终在点O,以下选项中可行的做法是 A.减小b的示数，减小B角度 B.增大b的示数，减小B角度 C.增大b的示数，增大B角度 (4)若只利用一个弹簧测力计，其余器材不变，能否完成本实验 。(选填“能”或“不能”) 12.某学习小组利用如图所示的装置探究“加速度与质量的关系”实验： 小车 打点计时器 砝码公砝码盘 (1)某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外 力，以下步骤必须采用的有 A.保证小车下面的长木板水平放置 B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力 C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量 (2)如图为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可 求出小车的加速度大小为 m/s2(交变电流的频率为50Hz)(保留两位有效数字)： 纸带运动方向 6.196.70 7.21 7.72 单位：cm (3)在保持力F不变的前提下，为了直观地判断加速度α与小车质量M的数量关系，应作 图像 (选填raM或a): 个a/ms) 0.2 (4)学习小组按照正确的操作步骤，测得多组a、M数据，画出小车的a-立图像如 图所示，从图像中可以得出，当小车的质量为0.4kg时，它的加速度为 0.4 →7kg m/s2 13.如图所示，某物体以某一速度冲上一光滑斜面，前0.4s的位移为0.8m,随后0.4s的位移为零，求： (1)物体初速度的大小；(2)物体加速度的大小。 14.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为60g的工人站在水平地面上，通过定滑轮 将10kg的建筑材料以2m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦，已知g取10ms2, sim53°=0.8，cos53°=0.6，求：(1)绳子的拉力大小：(2)地面对工人的摩擦力，支持力的大小。 53°. 15.有一项快乐向前冲”的游戏可简化如下：如图所示，滑板长L=1m,起点A到终点线B的距离s=5m。 开始滑板静止，右端与A平齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进.滑 板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数u=0.5,地面视为光滑，滑块质量=2kg, 滑板质量2=1kg,重力加速度g取10m/s2,求： (1)滑板由A滑到B的最短时间。 (2)为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围。