1.单条件解析式定义域求解【基础】专项训练-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-12-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.1 函数的概念及其表示,3.1.1 函数的概念
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 72 KB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2026-05-12
作者 前方
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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内容正文:

高中数学函数类特色专项训练 1.单条件解析式定义域求解【基础】(全国通用)(原卷版) 一、专题知识目录 1. 核心概念与定义(跨章节整合) 2. 性质辨析与易错点(综合多类函数) 3. 题型分类与例题精析(细分题型+综合考法) 4. 举一反三强化训练(每题对应一类综合考向) 5. 专题分层测试卷(基础/中等/拔高三层) 二、核心概念与定义 1.1 基础概念(跨章节整合) 1. 【概念1】函数的定义域 · 定义表述:函数的定义域是指函数中自变量 的取值集合,使得函数表达式有意义。 · 数学符号/表达式:若函数为 ,则定义域记为 , · 关键特征:定义域是自变量的取值范围,需满足表达式的所有限制条件;集合或区间形式表示。 · 跨章节关联:适用于一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数 2. 【概念2】根式函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,当 为偶数时,被开方数 ;当 为奇数时,被开方数 取全体实数。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:偶数次根式要求被开方数非负,奇数次根式无特殊限制。 · 跨章节关联:适用于二次根式函数、幂函数中 等形式 3. 【概念3】分式函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,分母 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:分母不能为零,与分子取值无关。 · 跨章节关联:适用于分式型一次函数、分式型二次函数、反比例函数 4. 【概念4】零次幂函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,底数 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:底数不能为零,零次幂的结果为1( 时)。 · 跨章节关联:适用于幂函数中 形式、复合型零次幂函数 5. 【概念5】对数函数的定义域限制 · 定义表述:形如 ()的函数,真数 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:真数必须为正数,底数满足 且 (定义域仅限制真数)。 · 跨章节关联:适用于对数函数、对数型复合函数 1.2 性质辨析与易错点(综合辨析) 性质/结论 正确表述 常见易错点 跨函数辨析举例 根式定义域 偶次根式被开方数 ,奇次根式无限制 忽略偶次根式被开方数非负的要求;误将奇次根式也限制为非负 定义域 ; 定义域 分式定义域 分母 化简分式后再求定义域;遗漏分母的零点 定义域 ,不能化简为 后取全体实数 零次幂定义域 底数 误将零次幂定义域视为全体实数;忽略底数含变量时的零点 定义域 ,不是 对数定义域 真数 误将真数限制为 ;混淆底数与真数的限制条件 定义域 ,不是 三、题型分类与例题精析 题型1:仅根式型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含根式(单一根式或多个根式),无其他限制条件;核心是判断根式的次数,偶次根式需满足被开方数非负。 解题步骤:1. 判断根式的次数(奇次/偶次);2. 偶次根式列不等式 ,奇次根式直接得定义域为 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题1:求函数 的定义域。 举一反三1-1:求函数 的定义域。 举一反三1-2:求函数 的定义域。 举一反三1-3:求函数 的定义域。 题型2:仅分式型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含分式(单一分式),无其他限制条件;核心是保证分母不为零。 解题步骤:1. 确定分式的分母表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题2:求函数 的定义域。 举一反三2-1:求函数 的定义域。 举一反三2-2:求函数 的定义域。 举一反三2-3:求函数 的定义域。 题型3:仅零次幂型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含零次幂(单一零次幂),无其他限制条件;核心是保证底数不为零。 解题步骤:1. 确定零次幂的底数表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题3:求函数 的定义域。 举一反三3-1:求函数 的定义域。 举一反三3-2:求函数 的定义域。 举一反三3-3:求函数 的定义域。 题型4:仅对数型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含对数(单一对数),无其他限制条件;核心是保证真数大于零。 解题步骤:1. 确定对数的真数表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题4:求函数 的定义域。 举一反三4-1:求函数 的定义域。 举一反三4-2:求函数 的定义域。 举一反三4-3:求函数 的定义域。 四、专题分层测试卷 (一)基础达标卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 2. 多选题:下列函数中定义域为 的有() A. B. C. D. 3. 填空题:函数 的定义域为______。 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域。 (2) 求函数 的定义域。 (二)能力提升卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 2. 多选题:下列函数中定义域不为 的有() A. B. C. D. 3. 填空题:函数 的定义域为______。 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域。 (2) 已知函数 的定义域为 ,求实数 的取值范围。 (三)拔尖拓展卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 2. 多选题:若函数 的定义域为 ,则实数 的取值可能为() A. B. C. D. 3. 填空题:已知函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围为______。 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域(注:本题为复合条件,拓展练习)。 (2) 已知函数 的定义域为 ,求函数 的定义域。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 高中数学函数类特色专项训练 1.单条件解析式定义域求解【基础】(全国通用)(解析版) 一、专题知识目录 1. 核心概念与定义(跨章节整合) 2. 性质辨析与易错点(综合多类函数) 3. 题型分类与例题精析(细分题型+综合考法) 4. 举一反三强化训练(每题对应一类综合考向) 5. 专题分层测试卷(基础/中等/拔高三层) 二、核心概念与定义 1.1 基础概念(跨章节整合) 1. 【概念1】函数的定义域 · 定义表述:函数的定义域是指函数中自变量 的取值集合,使得函数表达式有意义。 · 数学符号/表达式:若函数为 ,则定义域记为 , · 关键特征:定义域是自变量的取值范围,需满足表达式的所有限制条件;集合或区间形式表示。 · 跨章节关联:适用于一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数 2. 【概念2】根式函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,当 为偶数时,被开方数 ;当 为奇数时,被开方数 取全体实数。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:偶数次根式要求被开方数非负,奇数次根式无特殊限制。 · 跨章节关联:适用于二次根式函数、幂函数中 等形式 3. 【概念3】分式函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,分母 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:分母不能为零,与分子取值无关。 · 跨章节关联:适用于分式型一次函数、分式型二次函数、反比例函数 4. 【概念4】零次幂函数的定义域限制 · 定义表述:形如 的函数,底数 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:底数不能为零,零次幂的结果为1( 时)。 · 跨章节关联:适用于幂函数中 形式、复合型零次幂函数 5. 【概念5】对数函数的定义域限制 · 定义表述:形如 ()的函数,真数 。 · 数学符号/表达式: · 关键特征:真数必须为正数,底数满足 且 (定义域仅限制真数)。 · 跨章节关联:适用于对数函数、对数型复合函数 1.2 性质辨析与易错点(综合辨析) 性质/结论 正确表述 常见易错点 跨函数辨析举例 根式定义域 偶次根式被开方数 ,奇次根式无限制 忽略偶次根式被开方数非负的要求;误将奇次根式也限制为非负 定义域 ; 定义域 分式定义域 分母 化简分式后再求定义域;遗漏分母的零点 定义域 ,不能化简为 后取全体实数 零次幂定义域 底数 误将零次幂定义域视为全体实数;忽略底数含变量时的零点 定义域 ,不是 对数定义域 真数 误将真数限制为 ;混淆底数与真数的限制条件 定义域 ,不是 三、题型分类与例题精析 题型1:仅根式型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含根式(单一根式或多个根式),无其他限制条件;核心是判断根式的次数,偶次根式需满足被开方数非负。 解题步骤:1. 判断根式的次数(奇次/偶次);2. 偶次根式列不等式 ,奇次根式直接得定义域为 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题1:求函数 的定义域。 解析:该函数为偶次根式,需满足被开方数非负,即 ;解不等式得 ,即 ;因此函数的定义域为 。 答案: 举一反三1-1:求函数 的定义域。 解析:偶次根式满足 ,解不等式得 ,即 ;定义域为 。 答案: 举一反三1-2:求函数 的定义域。 解析:该函数为奇次根式,被开方数可取全体实数,因此定义域为 。 答案: 举一反三1-3:求函数 的定义域。 解析:函数含两个偶次根式,需同时满足 ;解不等式组得 ;定义域为 。 答案: 题型2:仅分式型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含分式(单一分式),无其他限制条件;核心是保证分母不为零。 解题步骤:1. 确定分式的分母表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题2:求函数 的定义域。 解析:分式函数需满足分母不为零,即 ,解得 ;因此定义域为 。 答案: 举一反三2-1:求函数 的定义域。 解析:分母 ,解得 ,即 ;定义域为 。 答案: 举一反三2-2:求函数 的定义域。 解析:分母 ,即 ,解得 且 ;定义域为 。 答案: 举一反三2-3:求函数 的定义域。 解析:分母 ,由于 ,则 ,分母恒不为零;定义域为 。 答案: 题型3:仅零次幂型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含零次幂(单一零次幂),无其他限制条件;核心是保证底数不为零。 解题步骤:1. 确定零次幂的底数表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题3:求函数 的定义域。 解析:零次幂函数需满足底数不为零,即 ,解得 ;定义域为 。 答案: 举一反三3-1:求函数 的定义域。 解析:底数 ,解得 ;定义域为 。 答案: 举一反三3-2:求函数 的定义域。 解析:底数 ,即 ;定义域为 。 答案: 举一反三3-3:求函数 的定义域。 解析:底数 ,由于 ,则 ,底数恒不为零;定义域为 。 答案: 题型4:仅对数型函数的定义域求解 题型特征:函数表达式仅含对数(单一对数),无其他限制条件;核心是保证真数大于零。 解题步骤:1. 确定对数的真数表达式 ;2. 列不等式 ;3. 解不等式,用区间/集合表示定义域。 例题4:求函数 的定义域。 解析:对数函数需满足真数大于零,即 ,解得 ;定义域为 。 答案: 举一反三4-1:求函数 的定义域。 解析:真数 ,解得 ;定义域为 。 答案: 举一反三4-2:求函数 的定义域。 解析:真数 ,即 或 ;定义域为 。 答案: 举一反三4-3:求函数 的定义域。 解析:真数 ,解得 ;定义域为 。 答案: 四、专题分层测试卷 (一)基础达标卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 解析:偶次根式被开方数 ,解得 ,对应选项B。 答案:B 2. 多选题:下列函数中定义域为 的有() A. B. C. D. 解析:选项A为奇次根式,定义域 ;选项B分母 ,定义域 ;选项C底数 ,定义域 ;选项D真数 ,定义域 ;因此选ABC。 答案:ABC 3. 填空题:函数 的定义域为______。 解析:对数真数 ,解得 ,定义域为 。 答案: 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域。 解析:分式分母 ,解得 ;定义域为 。 答案: (2) 求函数 的定义域。 解析:零次幂底数 ,解得 ;定义域为 。 答案: (二)能力提升卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 解析:偶次根式被开方数 ,即 ,解得 ,对应选项A。 答案:A 2. 多选题:下列函数中定义域不为 的有() A. B. C. D. 解析:选项A被开方数 ,定义域 ;选项B分母 ,定义域 ;选项C真数 ,定义域 ;选项D底数 ,定义域 ;因此选ABCD。 答案:ABCD 3. 填空题:函数 的定义域为______。 解析:对数真数 ,即 ,解得 或 ,定义域为 。 答案: 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域。 解析:分式分母 ,即 ,解得 且 ;定义域为 。 答案: (2) 已知函数 的定义域为 ,求实数 的取值范围。 解析:当 时,函数为 ,定义域为 ,符合条件;当 时,需满足 ,解得 ;综上, 的取值范围为 。 答案: (三)拔尖拓展卷(5题) 1. 单选题:函数 的定义域为() A. B. C. D. 解析:需同时满足 ,即 ,解得 ,对应选项A。 答案:A 2. 多选题:若函数 的定义域为 ,则实数 的取值可能为() A. B. C. D. 解析:底数 对任意 恒成立;当 时,底数为 ,符合;当 时,需 ,解得 ;综上 ,选项中符合的是A、B、C。 答案:ABC 3. 填空题:已知函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围为______。 解析:真数 对任意 恒成立,且 ;需满足 ,解得 且 。 答案: 4. 解答题 (1) 求函数 的定义域(注:本题为复合条件,拓展练习)。 解析:需同时满足 ,解得 且 ;定义域为 。 答案: (2) 已知函数 的定义域为 ,求函数 的定义域。 解析:由 ,两边平方得 ,解得 ;定义域为 。 答案: ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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