精品解析：黑龙江省大兴安岭地区呼中区碧水呼源两校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

黑龙江省大兴安岭地区呼中区碧水呼源两校联考2025-2026 学年八年级上学期12月月考道德与法治试题 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 随着社会的发展，我们的社会生活空间不断延展，下列属于我们参与社会生活的是（ ） ①参与社区垃圾分类宣传活动 ②在家上网课、完成作业 ③周末和家人逛超市 ④参加学校组织的研学旅行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①：参与社区垃圾分类宣传活动，属于社区服务，是直接参与公共事务和社会责任的表现，属于我们参与社会生活的方式，故①符合题意； ②：在家上网课、完成作业，属于个人学习活动，不涉及社会互动或公共参与，因此不属于参与社会生活，故②不符合题意； ③：周末和家人逛超市，属于日常消费和社会互动，涉及公共场所的交往，属于我们参与社会生活的方式，故③符合题意； ④：参加学校组织的研学旅行，属于社会实践教育活动，通过外部环境学习社会知识，属于我们参与社会生活的方式，故④符合题意； 故本题选C。 2. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要（ ） A. 养成良好的学习习惯 B. 融入社会，亲近社会 C. 珍视个人的兴趣爱好 D. 尊重他人的人格尊严 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：养成良好的学习习惯强调个人成长，与题干中“喜群”“相扶”的社会互动无关，故A不符合题意； B：“夫喜群而恶独，相扶而相植者”意为喜欢群体、厌恶孤独，互相扶持是人之常情，强调积极参与社会交往，故B符合题意； C：珍视个人兴趣爱好侧重个体发展，未体现群体互助，故C不符合题意； D：尊重他人人格尊严是人际交往原则，但未直接反映题干中群体互助的核心内涵，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（ ） A. 网络交往利大于弊，我们可以无节制上网 B. 网络交往对象具有虚拟性，我们不必为自己的言行负责 C. 网络交往具有平等性、自主性，我们可以自由选择交往对象 D. 网络交往中，我们要学会保护自己，拒绝所有陌生网友的邀请 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对网络交往的认识。 C：根据所学，网络交往具有平等性、自主性，我们可以自由选择交往对象，故C说法正确； A：网络交往有利有弊，但“无节制上网”会导致沉迷网络、影响身心健康，故A说法错误； B：网络交往对象虽具有虚拟性，但网络非法外之地，每个人都需为自己的言行负责，故B说法错误； D：保护自己不等于拒绝所有陌生网友，正确做法是保持警惕、学会辨别，故D说法错误； 故本题选C。 4. 某市开展“文明城市创建”活动，市民积极参与其中，纷纷践行文明行为规范。这表明（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③遵守社会规则需要他律和自律 ④参与文明城市创建是公民的法定义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序关系、文明有礼的重要性、遵守规则。 ①②③：题干描述了某市开展“文明城市创建”活动，市民积极参与并践行文明行为规范，体现了社会规则保障社会秩序的实现，文明有礼是一个人立身处世的前提，遵守社会规则需要他律和自律，故①②③符合题意； ④：参与文明城市创建是公民的道德义务，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下列行为中，属于尊重他人、平等待人的是（ ） A. 嘲笑同学的生理缺陷 B. 在公共场合大声喧哗 C. 尊重他人的宗教信仰和风俗习惯 D. 随意打断他人的讲话 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、平等待人。 A：嘲笑同学的生理缺陷是对他人的不尊重，属于歧视行为，故A说法错误； B：在公共场合大声喧哗是缺乏公共礼仪的表现，未体现尊重他人，故B说法错误； C：尊重他人的宗教信仰和风俗习惯是包容差异、平等对待他人的体现，故C符合题意； D：随意打断他人讲话是忽视他人表达权利的行为，不符合尊重他人的要求，故D说法错误； 故本题选C。 6. “人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”这句话强调了（ ） ①诚信是个人安身立命之本 ②诚信是企业的无形资产 ③诚信促进社会文明、国家兴旺 ④诚信是解决所有问题的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①：“人无信不立”指个人没有诚信就无法在社会上立足，诚信是个人安身立命之本，故①符合题意； ②：“业无信不兴”指企业或事业没有诚信就无法兴旺发展，说明诚信是企业的无形资产，故②符合题意； ③：“国无信则衰”指国家没有诚信就会衰败，说明诚信促进社会文明、国家兴旺，故③符合题意； ④：发展是解决所有问题的关键，故④说法错误； 故本题选A。 7. 下列属于民事违法行为的是（ ） A. 谎报险情，扰乱公共秩序 B. 侵犯他人知识产权 C. 殴打他人，造成轻微伤 D. 违反交通规则，闯红灯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类的相关知识。 A：谎报险情扰乱公共秩序属于违反《治安管理处罚法》的行为，是行政违法行为，故A不符合题意； B：侵犯他人知识产权（如著作权、商标权）需承担民事责任（如赔偿损失），属于典型的民事违法行为，故B符合题意； C：殴打他人造成轻微伤，情节较轻时属于行政违法（受治安管理处罚），若构成轻伤以上则可能涉及刑事犯罪，故C不符合题意； D：违反交通规则闯红灯属于行政违法行为，由交通管理部门处罚，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） ①忍气吞声，自认倒霉 ②寻求法律救助，依法维权 ③以暴制暴，报复对方 ④向有关部门投诉、举报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ②④：根据所学，当我们的合法权益受到侵害时，要寻求法律救助，依法维权，向有关部门投诉、举报，故②④符合题意； ①：忍气吞声会纵容违法行为，不利于维护自身权益，故①说法错误； ③：以暴制暴属于违法行为，可能激化矛盾甚至承担法律责任，故③说法错误； 故本题选C。 9. 责任是一个人分内应该做的事情，下列属于我们中学生责任的是（ ） ①遵守学校纪律，努力学习 ②孝敬父母，主动承担家务 ③维护国家利益，报效祖国 ④随意挥霍零花钱，追求高档消费 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ①②③：依据教材知识可知，我们中学生要遵守学校纪律，努力学习，孝敬父母，主动承担家务，维护国家利益，报效祖国，故①②③符合题意； ④：属于铺张浪费行为，不符合勤俭节约的传统美德，不属于中学生的责任，故④说法错误； 故本题选A。 10. 关爱他人是一种幸福，也是一种责任。关爱他人要（ ） ①心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人 ②尽己所能，根据自己能力去帮助他人 ③讲究策略，考虑他人的内心感受 ④不分场合、不分对象地给予帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求。 ①：心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人，这是关爱他人的基本要求，故①符合题意； ②：尽己所能，根据能力帮助他人，强调量力而行，避免盲目行动，故②符合题意； ③：讲究策略，考虑他人内心感受，体现尊重与保护他人尊严，故③符合题意； ④：不分场合、不分对象地帮助他人，可能适得其反或侵犯隐私，故④说法错误； 故本题选A。 11. 服务社会体现人生价值，下列属于服务社会的行为是（ ） ①参加义务植树活动 ②参与社区志愿服务 ③主动为灾区捐款捐物 ④周末在家看电视、玩游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①：参加义务植树活动：属于参与社会公益活动，属于服务社会的行为，故①符合题意； ②：参与社区志愿服务：属于服务社区、奉献社会的行为，故②符合题意； ③：主动为灾区捐款捐物：属于关爱他人、服务社会的公益行为，故③符合题意； ④：周末在家看电视、玩游戏：属于个人休闲活动，未体现服务社会，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的内容的相关知识。 ①：国家主权、国家安全是国家生存和发展基本前提，属于国家核心利益，故①符合题意； ②：领土完整、国家统一是国家主权的重要体现，属于国家核心利益，故②符合题意； ③：宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定是国家长治久安的根本保障，属于国家核心利益，故③符合题意； ④：经济社会可持续发展的基本保障是国家发展的重要基础，属于国家核心利益，故④符合题意； 故本题选D。 13. 维护国家安全是每个公民的法定义务，下列行为属于维护国家安全的是（ ） ①发现可疑人员及时向有关部门报告 ②为境外机构提供国家机密信息 ③遵守国家安全相关法律法规 ④在网络上传播危害国家安全言论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：发现可疑人员及时报告是公民履行国家安全义务的积极行为，符合维护国家安全的要求，故①说法正确； ②：为境外机构提供国家机密属于危害国家安全的违法行为，故②说法错误； ③：遵守国家安全法律法规是公民应尽的法定义务，符合维护国家安全的要求，故③说法正确； ④：传播危害国家安全的言论会破坏社会稳定，属于违法行为，故④说法错误； 故本题选B。 14. “天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们（ ） ①要增强国家责任感和使命感 ②要自觉维护国家的荣誉和利益 ③要为国家的繁荣富强贡献力量 ④国家的兴衰成败与个人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益。 ①②③：题干中的“天下兴亡，匹夫有责”意为国家的兴衰，每个普通人都有责任。启示我们要增强国家责任感和使命感，要自觉维护国家的荣誉和利益，要为国家的繁荣富强贡献力量，故①②③符合题意； ④：国家的兴衰成败与个人息息相关，故④说法错误； 故本题选A。 15. 下列关于违法行为的说法正确的是（ ） A. 违法行为一定是犯罪行为 B. 犯罪行为一定是违法行为 C. 一般违法行为不需要承担法律责任 D. 违法行为都要受到刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为与犯罪行为关系。 A：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，但一般违法行为不构成犯罪，故A说法错误； B：犯罪行为具有严重社会危害性，必然违反法律，属于违法行为，故B说法正确； C：一般违法行为需承担法律责任，故C说法错误； D：只有犯罪行为才受刑罚处罚，一般违法行为承担行政或民事责任，故D说法错误； 故本题选B。 16. 尊重他人隐私是一项重要的道德规范和法律义务，下列行为侵犯他人隐私的是（ ） A. 未经他人同意，偷看他人日记 B. 为了保护他人安全，向有关部门提供他人信息 C. 遵守网络规则，不泄露他人个人信息 D. 在公开场合，不随意谈论他人隐私 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查隐私权的相关知识。 A：未经他人同意偷看他人日记，侵犯了个人隐私权，故A符合题意； B：为保护他人安全依法提供信息属于合法行为，不构成侵权，故B不符合题意； C：不泄露他人信息是保护隐私的正当行为，故C不符合题意； D：不随意谈论隐私是尊重他人的表现，故D不符合题意； 故本题选A。 17. 礼貌是交往的“名片”，下列做法符合文明礼貌要求的是（ ） A. 与人交谈时，东张西望、心不在焉 B. 接听电话时，主动问好，耐心倾听 C. 乘坐公共交通工具时，抢占座位、大声喧哗 D. 遇到长辈，不主动打招呼，视而不见 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A：与人交谈时东张西望、心不在焉是对他人不尊重，不符合文明礼貌要求，故A说法错误； B：接听电话时主动问好、耐心倾听体现了尊重和友善，符合文明礼貌要求，故B符合题意； C：抢占座位、大声喧哗破坏公共秩序，违背社会公德，不符合文明礼貌要求，故C说法错误； D：遇到长辈不打招呼、视而不见是缺乏基本礼仪的表现，不符合文明礼貌要求，故D说法错误； 故本题选B。 18. 作为社会的一员，我们要学会正确处理个人与集体的关系，下列做法正确的是（ ） A. 只顾个人利益，不顾集体利益 B. 集体利益与个人利益发生冲突时，以个人利益为重 C. 自觉维护集体荣誉和利益，为集体贡献力量 D. 脱离集体，独自发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义。 A：只顾个人利益会损害集体凝聚力，故A说法错误； B：集体利益高于个人利益，冲突时应以集体为重，故B说法错误； C：维护集体荣誉、贡献力量是正确处理个人与集体关系的表现，故C符合题意； D：脱离集体违背个人发展离不开集体的原则，故D说法错误； 故本题选C。 19. 网络为我们提供了广阔的交流平台，但也存在一些不良信息和安全隐患。我们在网络生活中要（ ） ①提高媒介素养，学会辨析网络信息 ②遵守网络道德和法律 ③随意转发网络信息，扩大影响力 ④增强自我保护意识，防范网络诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④：根据所学，我们在网络生活中要提高媒介素养，学会辨析网络信息，遵守网络道德和法律，增强自我保护意识，防范网络诈骗，故①②④符合题意； ③：随意转发可能传播不实信息或谣言，违反网络安全原则，甚至触犯法律，故③说法错误； 故本题选B。 20. 下列对“责任”的理解正确的是（ ） A. 责任是成年人的事情，与未成年人无关 B. 责任就是做好自己分内的事情，没有回报 C. 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 D. 承担责任是痛苦的，我们可以选择不承担责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对责任的认识。 C：根据所学，责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，故C说法正确； A：责任是每个公民应尽的义务，未成年人同样需要承担相应责任，故A说法错误； B：承担责任可能获得物质或精神回报，故B说法错误； D：承担责任虽可能伴随压力，但逃避责任会损害他人利益和社会秩序，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21. 请简要说明网络交往的特点。 【答案】①网络交往具有虚拟性，交往对象看不见、摸不着；②网络交往具有平等性，每个人都可以平等地参与网络交往；③网络交往具有自主性，我们可以自主选择交往对象和交往方式。 【解析】 【详解】本题考查网络交往的特点，可结合教材知识作答。 22. 生活中，我们应如何做到文明有礼? 【答案】做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；从小事做起，从细节做起，同时影响和带动身边的人。 【解析】 【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。 23. 阅读材料，回答问题 材料一 近年来，随着互联网的快速发展，网络谣言也时有出现。一些人利用网络传播虚假信息，误导公众，扰乱社会秩序，给社会带来了不良影响。例如，某网民在网络上散布“某地发生重大交通事故，造成多人伤亡”的虚假信息，引发了当地群众的恐慌，扰乱了社会公共秩序，最终该网民受到了法律的制裁。 材料二 网络是一把“双刃剑”，它在给我们带来便利的同时，也存在一些安全隐患。比如，个人信息泄露、网络诈骗、网络暴力等问题时有发生。因此，我们要学会合理利用网络，提高网络安全意识，保护自己的合法权益。 （1）材料一中网民的行为属于什么违法行为？请说明理由。 （2）结合材料二，谈谈我们应该如何合理利用网络，保护自己的合法权益。 【答案】（1）属于行政违法行。理由：该网民散布虚假信息，扰乱了社会公共秩序，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》等行政法律法规，应当受到行政处罚。 （2）①提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制虚假、不良信息；②遵守网络道德和法律，不制造、传播谣言，不泄露他人个人信息；③增强自我保护意识，不轻易相信陌生网友的信息，不随意透露个人隐私，防范网络诈骗；④合理安排上网时间，不沉迷网络，学会“信息节食”；⑤遇到网络安全问题或合法权益受到侵害时，要及时向有关部门投诉、举报，依法维权。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类别、合理使用网络。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为网民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：某网民在网络上散布“某地发生重大交通事故，造成多人伤亡”的虚假信息→可链接行政违法行为； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为网民，需要运用违法行为的后果的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：某网民在网络上散布“某地发生重大交通事故，造成多人伤亡”的虚假信息→可链接扰乱社会公共秩序，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，应当受到行政处分或行政处罚； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：学会合理利用网络，提高网络安全意识，保护自己的合法权益→可链接营造清朗空间的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 探究与实践 为了增强同学们的责任意识和服务社会的能力，某校八年级（1）班开展了“勇担责任，服务社会”的主题班会活动。请你参与其中，完成下列任务： （1）请你列举生活中我们中学生承担责任的具体事例。（至少3例） （2）请你谈谈承担责任对个人成长的意义。 （3）作为中学生，我们应该如何服务社会、奉献社会？ 【答案】（1）①认真完成作业，努力学习，对自己的学习负责；②主动帮助父母做家务，孝敬父母，对家庭负责；③遵守学校纪律，维护班级荣誉，对集体负责； （2）①承担责任能促进个人的成长和发展，使我们获得他人的认可和尊重；②承担责任能锻炼我们的能力，增强我们的责任感和使命感；③承担责任能让我们学会关爱他人、服务社会，实现自己的人生价值。 （3）①积极参与社会公益活动，如义务植树、志愿服务等；②关心社会发展，关注国家大事，为社会发展建言献策； 【解析】 【小问1详解】 本题考查承担责任的案例的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查承担责任对个人的意义的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查奉献社会的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 25. “诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。” 请你结合所学知识，谈谈对诚信的认识，并说明在日常生活中我们应该如何做到诚信。 【答案】对诚信的认识：①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；②诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能赢得客户的信任，获得长久的发展；③诚信促进社会文明、国家兴旺，诚信能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 日常生活中做到诚信的做法：①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不轻易许诺，许诺的事情就要做到；②运用诚信智慧，当尊重他人隐私与诚实发生冲突时，要遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既诚实又尊重他人隐私；③珍惜个人的诚信记录，要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，自觉抵制不诚信的行为。 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性和践行诚信的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省大兴安岭地区呼中区碧水呼源两校联考2025-2026 学年八年级上学期12月月考道德与法治试题 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 随着社会的发展，我们的社会生活空间不断延展，下列属于我们参与社会生活的是（ ） ①参与社区垃圾分类宣传活动 ②在家上网课、完成作业 ③周末和家人逛超市 ④参加学校组织的研学旅行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要（ ） A. 养成良好的学习习惯 B. 融入社会，亲近社会 C. 珍视个人的兴趣爱好 D. 尊重他人的人格尊严 3. 网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（ ） A 网络交往利大于弊，我们可以无节制上网 B. 网络交往对象具有虚拟性，我们不必为自己的言行负责 C. 网络交往具有平等性、自主性，我们可以自由选择交往对象 D. 网络交往中，我们要学会保护自己，拒绝所有陌生网友的邀请 4. 某市开展“文明城市创建”活动，市民积极参与其中，纷纷践行文明行为规范。这表明（ ） ①社会规则保障社会秩序实现 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③遵守社会规则需要他律和自律 ④参与文明城市创建是公民法定义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列行为中，属于尊重他人、平等待人的是（ ） A. 嘲笑同学生理缺陷 B. 在公共场合大声喧哗 C. 尊重他人的宗教信仰和风俗习惯 D. 随意打断他人的讲话 6. “人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”这句话强调了（ ） ①诚信是个人安身立命之本 ②诚信是企业的无形资产 ③诚信促进社会文明、国家兴旺 ④诚信是解决所有问题的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下列属于民事违法行为的是（ ） A. 谎报险情，扰乱公共秩序 B. 侵犯他人知识产权 C. 殴打他人，造成轻微伤 D. 违反交通规则，闯红灯 8. 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） ①忍气吞声，自认倒霉 ②寻求法律救助，依法维权 ③以暴制暴，报复对方 ④向有关部门投诉、举报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 责任是一个人分内应该做的事情，下列属于我们中学生责任的是（ ） ①遵守学校纪律，努力学习 ②孝敬父母，主动承担家务 ③维护国家利益，报效祖国 ④随意挥霍零花钱，追求高档消费 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 关爱他人是一种幸福，也是一种责任。关爱他人要（ ） ①心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人 ②尽己所能，根据自己的能力去帮助他人 ③讲究策略，考虑他人的内心感受 ④不分场合、不分对象地给予帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 服务社会体现人生价值，下列属于服务社会的行为是（ ） ①参加义务植树活动 ②参与社区志愿服务 ③主动为灾区捐款捐物 ④周末在家看电视、玩游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 维护国家安全是每个公民的法定义务，下列行为属于维护国家安全的是（ ） ①发现可疑人员及时向有关部门报告 ②为境外机构提供国家机密信息 ③遵守国家安全相关法律法规 ④在网络上传播危害国家安全的言论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们（ ） ①要增强国家责任感和使命感 ②要自觉维护国家的荣誉和利益 ③要为国家的繁荣富强贡献力量 ④国家的兴衰成败与个人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列关于违法行为的说法正确的是（ ） A. 违法行为一定是犯罪行为 B. 犯罪行为一定是违法行为 C. 一般违法行为不需要承担法律责任 D. 违法行为都要受到刑罚处罚 16. 尊重他人隐私是一项重要的道德规范和法律义务，下列行为侵犯他人隐私的是（ ） A. 未经他人同意，偷看他人日记 B. 为了保护他人安全，向有关部门提供他人信息 C. 遵守网络规则，不泄露他人个人信息 D. 在公开场合，不随意谈论他人隐私 17. 礼貌是交往的“名片”，下列做法符合文明礼貌要求的是（ ） A. 与人交谈时，东张西望、心不在焉 B. 接听电话时，主动问好，耐心倾听 C. 乘坐公共交通工具时，抢占座位、大声喧哗 D. 遇到长辈，不主动打招呼，视而不见 18. 作为社会的一员，我们要学会正确处理个人与集体的关系，下列做法正确的是（ ） A. 只顾个人利益，不顾集体利益 B. 集体利益与个人利益发生冲突时，以个人利益为重 C. 自觉维护集体荣誉和利益，为集体贡献力量 D. 脱离集体，独自发展 19. 网络为我们提供了广阔的交流平台，但也存在一些不良信息和安全隐患。我们在网络生活中要（ ） ①提高媒介素养，学会辨析网络信息 ②遵守网络道德和法律 ③随意转发网络信息，扩大影响力 ④增强自我保护意识，防范网络诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 下列对“责任”的理解正确的是（ ） A. 责任是成年人的事情，与未成年人无关 B. 责任就是做好自己分内的事情，没有回报 C. 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 D. 承担责任是痛苦的，我们可以选择不承担责任 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21. 请简要说明网络交往的特点。 22. 生活中，我们应如何做到文明有礼? 23. 阅读材料，回答问题 材料一 近年来，随着互联网的快速发展，网络谣言也时有出现。一些人利用网络传播虚假信息，误导公众，扰乱社会秩序，给社会带来了不良影响。例如，某网民在网络上散布“某地发生重大交通事故，造成多人伤亡”的虚假信息，引发了当地群众的恐慌，扰乱了社会公共秩序，最终该网民受到了法律的制裁。 材料二 网络是一把“双刃剑”，它在给我们带来便利的同时，也存在一些安全隐患。比如，个人信息泄露、网络诈骗、网络暴力等问题时有发生。因此，我们要学会合理利用网络，提高网络安全意识，保护自己的合法权益。 （1）材料一中网民行为属于什么违法行为？请说明理由。 （2）结合材料二，谈谈我们应该如何合理利用网络，保护自己的合法权益。 24. 探究与实践 为了增强同学们的责任意识和服务社会的能力，某校八年级（1）班开展了“勇担责任，服务社会”的主题班会活动。请你参与其中，完成下列任务： （1）请你列举生活中我们中学生承担责任的具体事例。（至少3例） （2）请你谈谈承担责任对个人成长的意义。 （3）作为中学生，我们应该如何服务社会、奉献社会？ 25. “诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。” 请你结合所学知识，谈谈对诚信的认识，并说明在日常生活中我们应该如何做到诚信。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $