4.第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册

2025-12-30
| 2份
| 11页
| 26人阅读
| 1人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 555 KB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55698616.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 价值引领 目标导航   民族国家是人类社会治理的重要政治单位,也是国际关系最基本的行为主体。一般认为,现代意义上的国际关系源于17世纪欧洲的威斯特伐利亚体系,纷争并未因此而停息,国家利益与霸权之争在欧洲乃至世界国际政治中日益凸显。 ——摘编自刘德斌主编 《国际关系史》 课程 标准 了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展 学习 目标 1.时空观念:了解16—19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家的过程,知道其形成的因素与特征。 2.史料实证:了解近代以来国际法发展的状况,形成关于国际关系与国际法的有关认识。 3.唯物史观:理解影响国际法的主要因素,分析国际法发展带来的主要影响。 4.核心概念:民族国家、国际法、威斯特伐利亚体系、维也纳体系、国际联盟、联合国 一、近代西方民族国家的产生 1.专制王权国家 背景 ①15世纪前后,西欧国家的封建割据势力遭到削弱,    得到加强。 ②     强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现 表现 ①1534年,英国国王亨利八世授意议会通过《    》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治。 ②路易十四统治时期,法国王权达到顶峰,欧洲国家纷纷成为专制王权国家 2.近代民族国家 (1)背景 ①民族语言:早在13世纪,英语开始成为英国人广泛使用的语言;16世纪,法语成为法国的官方语言。对民族语言的重视强化了民族认同,促进了民族国家的形成。 ②法国大革命及     :促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 ③国家认同:个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚;出现了国旗、国歌和各种国家节日,国家在人们的意识中越来越重要。 (2)经过:欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 (3)特点:这些民族国家有的由单一民族组成,更多的则是包括了多个民族。 1.如何理解“民族国家”这一历史概念? 二、国际法的形成与外交制度的建立 1.国际法的形成 (1)背景 ①随着国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,国家之间的利益纷争加剧。 ②人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系,减少武力冲突。 (2)过程 《     》(1625年,荷兰人格劳秀斯) 提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础 威斯特伐利亚体系(1648年,《威斯特伐利亚和约》) ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则。 ②开创了用    和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例。 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则 2.外交制度的建立 (1)表现:17世纪时,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团。 (2)影响:外交制度的建立和    的形成为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 3.维也纳体系对国际法和外交制度的发展 (1)1815年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立起以    、欧洲均势为特征的维也纳体系。 (2)在维也纳体系下,外交制度进一步发展,国际法的应用范围扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。 (3)各国之间还签订了许多国际公约,制定了一系列战争法规,试图和平解决国际争端。但是,西方各国在国际法应用中实行双重标准,为了谋取利益经常违反国际法,导致国际冲突不断,最终引发了第一次世界大战。 2.阅读教材“史料阅读”(选自《威斯特伐利亚和约》(1648年10月24日)),思考《威斯特伐利亚和约》作出的规定产生了怎样的影响? 3.结合所学知识,分析维也纳体系具有怎样的历史特点。 三、20世纪国际法的发展 1.第一次世界大战后 (1)背景:第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。 (2)表现 ①十月革命后,苏俄提出了      的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 ②战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——     。 ③1928年8月,美、法等国签订了《      》,宣布和平解决国际争端。 (3)局限 ①国际联盟被英国和法国控制,美国始终不是国联成员,苏联加入很晚,国联缺乏普遍性和权威性。规定了形成决议的“    ”原则,使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。 ②《非战公约》并未真正得到实行。 2.第二次世界大战后 (1)背景 ①法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏。 ②第二次世界大战后,新的民族国家纷纷独立,各类国际组织数量激增,推动了国际法的发展。 (2)表现 ①签署《联合国宪章》。 时间 1945年6月 内容 确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力 确定了“    ”原则,集体安全体制进一步完善 ②1946年,国际法院成立,发展了国际司法制度。 ③国际法的领域大大扩展,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言。 (3)评价 ①积极:对世界和平与发展作出了积极的贡献。 ②局限:一些大国为了一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁着世界和平。 4.阅读教材“史料阅读”(选自《联合国海洋法公约》(1982年12月10日)),思考《联合国海洋法公约》在维护海洋和平利用方面有何特点?这说明联合国发挥了怎样的作用? 主题一|国家意识——近代西方民族国家的产生 主题阐释   近代西方民族国家与资本主义的产生和发展紧密联系,是生产力发展到一定阶段的产物。它产生的前提是中央集权国家的出现,教会权力让位于世俗权力,以及人民对国家、民族认同意识的增强,最后发展到国家主权至上,人民对国家的忠诚取代对国王和宗教的忠诚,政府权力的合法性得到国民的认可。 活动一|以图证史——理解不同时段法国民族国家的形成   材料   思考 根据材料并结合所学知识,分析图1中的人物和图2中的歌曲在近代法国发展史上有着怎样的影响。   试答:                                             活动二|史料实证——多角度认识英国近代民族国家的建立   材料 都铎王朝时期(1485—1603年)是英国由封建国家向现代化民族国家转型的重要阶段。在与罗马教廷的博弈中,英国确立了王权的至尊地位,建立起了以君主为核心的统治秩序。在经历英法百年战争和红白玫瑰战争之后,英国基本结束了跨海而治的局面,国家的政治边界日渐清晰。英语成为民族语言,官方批准的英文《圣经》也得以颁布。通过礼拜仪式的规范和统一,营造各种宗教活动氛围,构筑起民众共同的宗教文化基础。国王们对内妥善解决了宗教问题,避免了各阶层、利益团体间的冲突,维护了社会稳定;对外避免战争,为国家的长期稳定发展以及现代化国家的形成提供了保障。 ——摘编自张墨雨《论都铎王朝时期王权主导下的英国民族国家建构》   解读 信息 认识 以君主为核心的统治秩序;国家的政治边界日渐清晰 英语成为民族语言;共同的宗教文化基础 民族语言、宗教文化强化了对国家的文化认同和民族认同 国王们对内……对外…… 王权的主导下,国家长期稳定发展,推动英国向近代民族国家转型 全面认识近代西方民族国家的产生 原因 (1)经济根源:资本主义的产生和发展。 (2)政治因素 ①资产阶级兴起,要求分享政治权利;新贵族希望建立强有力的国家政权,结束分裂割据局面。 ②一些国家的君主试图摆脱天主教会的束缚,加强中央集权,实现富国强兵。 ③民族观念的形成和国家观念的形成。 (3)思想文化因素 ①文艺复兴、宗教改革沉重打击了教会势力,解放了人们的思想。 ②法国大革命及拿破仑战争,促进了欧洲各国民族意识的觉醒 特点 强烈的民族认同感;各个民族交往密切;有统一的国内市场;有明确的国家疆界;有通用的民族语言;国民的文化认同;国家统一和主权独立等 影响 (1)冲击了中世纪神权一统的局面,为现代民族国家的形成奠定了基础。 (2)为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件。 (3)民族国家成为欧洲政治的基础,推动了现代世界和现代国际关系形成的进程。 (4)国家在人民的意识中越来越重要,形成了统一的民族文化 主题二|维护和平——国际法的产生与发展 主题阐释   在民族国家发展进程中,国家主权意识增强,利益冲突加剧。国际法和外交制度是国际治理的重要手段,是资本主义发展过程中,上层建筑适应生产力发展的重要方面,是民族国家发展后国家关系变化的重要表现。国际法主要体现为国家协议的形式,作为构建国际秩序的基础已经被国际上大多数国家所认可,在维护世界和平方面发挥了积极作用。 活动一|历史解释——认识格劳秀斯的国际法主张   材料 17世纪,荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想:国际法是支配国与国交往的法律,其目的在于保障国际社会的集体安全,限制掠夺战争的发生,减轻战争给人们带来的痛苦;国际法应通过召开国际会议,由与会各国共同确定,一经确定,各国不论强弱大小,都必须服从国际法的约束,不得以国内法为借口违反国际法的规定;国际法的前提是国家主权,任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。 ——摘编自《国际法的渊源》   思考 根据材料,概括格劳秀斯关于国际法的主张,并结合所学分析其形成的时代背景。   试答:                                                                                           活动二|问题探史——认识20世纪以来国际法的发展   材料 传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪,这种传统观念逐步被否定。1919年,《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。1928年,《巴黎非战公约》否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。二战后,《联合国宪章》将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨。1970年的《国际法原则宣言》和1974年的《关于侵略定义的决议》为制止侵略提供了法律武器。 ——摘编自杨和平《20世纪:战争、和平与国际法》   思考 根据材料并结合所学知识,概括20世纪国际法的发展有什么特点,国际法的发展对世界历史有什么影响。   试答:                                                                                           国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同 (1)相同点 ①都是世界大战的产物,都反映了战后世界要求和平的共同愿望。 ②宗旨都是维护世界和平与发展,有利于国际法的发展。 ③都是普遍性的国际组织,有助于国际法实施范围的扩大。 ④都具有明显的大国强权色彩,干扰了国际法的实施。 (2)不同点 ①国联强调“全体一致”原则,不利于国际法实施;联合国强调“大国一致”原则,有助于国际法实施。 ②联合国较之国联更具有普遍性,因此,联合国对国际法在更大范围内实施具有更大作用。 ③联合国较之国联在维护世界和平与安全上作用更突出,更能推动国际法的发展。 1.(2024·黑龙江龙东联盟期中)16世纪,曾担任过宫廷教师的伦敦主教约翰·埃尔默认为:“上帝是英格兰人。”这反映了(  ) A.英国教会掌握教义解释权 B.人文主义思想在英国兴起 C.教会失去了对社会的控制 D.英国的民族意识有所萌生 2.(2024·辽宁大连滨城高中联盟期中)列宁在谈及民族国家的形成因素时指出,“为了使商品生产获得完全胜利,资产阶级必须夺得国内市场,必须使操同一种语言的人所居住的地域用国家形式统一起来”。这揭示了民族国家的形成(  ) A.民族语言统一是关键 B.主权独立是基础 C.资本主义发展是根源 D.专制集权是障碍 3.(2024·江苏淮安期末)16世纪的法国文人圈把拉丁语作为著书立作的语言,法语文学作品十分匮乏,甚至有人认为法语是粗鄙的语言,耻于使用法语。到法国大革命前,法语逐渐变成优雅与明晰的代名词,使用法语成为人们身份地位的象征,“构成了加入某一特定政治群体的符号”。法语地位的变化反映出(  ) A.法国文人著述丰硕 B.资产阶级革命影响深远 C.启蒙思想广泛传播 D.民族国家认同得到增强 4.(2024·河北定州期中)1648年,欧洲三十年战争以签订《威斯特伐利亚和约》而告终。《威斯特伐利亚和约》建立起来的威斯特伐利亚体系是近代意义上的第一个国际关系体系。关于《威斯特伐利亚和约》,表述正确的是(  ) A.确定了国际法的主体是主权国家 B.确立了国际关系中的国家领土原则 C.标志着近代外交制度的最终建立 D.将国际法应用范围扩大到美洲等地 5.(2024·山东名校联盟期中)在中世纪,当欧洲国家与邻国发生矛盾冲突时,君主才会指派某位大臣临时前往他国解决事端,任务结束后即刻卸任;到了近代早期,常驻外交使节逐渐诞生并成为常态。这种变化反映了(  ) A.近代西方民族国家逐渐形成 B.国际冲突得到有效遏制 C.国际法成了解决争端的主要手段 D.外交官的权力逐渐增强 知识结构 必备术语 1.伴随着民族认同观念的兴起,民族语言形成。在法国大革命与拿破仑战争中,欧洲各国民族意识觉醒,欧洲各专制国家逐渐转变为民族国家。 2.国际法的形成与外交制度的建立,确立了主权国家的地位。提倡以和平方式解决国际争端,奠定了近代国际法的基本原则与基础。 3.20世纪,国际法的范围和作用进一步发展 提示:完成课后作业 第四单元 第12课 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 第12课近代西方民族国家与国际法的发展 【互动探究·深度学习】 主题一 活动一 14一15世纪,在英法百年战争中,女英雄贞德作为坚持斗争的代表,推动了法国民族意识的觉醒, 法国获胜,基本实现了国家统一。法国大革命时期,面对欧洲国家的入侵,《马赛曲》鼓舞法国人 民的斗志,激发他们的国家意识,促进法国民族国家的形成。 活动二 宗教改革推动王权的加强,有利于英国民族国家的建构;战争激发了民族意识,强化了国家政治认 同。 主题二 活动一 主张:反对掠夺战争,拥护和平;国际法高于国内法(国际法权威不可侵犯);各国主权平等(国 家、主权不可侵犯)。 背景:近代民族国家的形成,国家主权意识的加强;西欧各国纷纷进行海外扩张,国与国之间利益 纷争加剧(或新航路开辟后,全球联系的加强);启蒙运动的影响。 活动二 特点:逐渐否定主权国家的“战争权”;以避免战争、维护国际和平与安全为中心内容;国际法的 内容范围逐渐扩大;国际法的权威性逐渐增强。 影响:国际法的形成发展为国际关系确立了规则,为用和平方式解决国际争端、减少战争行为,维 护世界和平与发展作出了积极贡献。 【学以致用·课堂达标】 1.D据材料“上帝是英格兰人”可知,体现了“英格兰人”的民族概念和民族认同,反映了英国民族意 识有所萌生的历史现象,故选D项;材料未涉及教义解释权归属问题,也未涉及教会对社会的控制 情况,排除A、C两项;材料表述并未直接体现人文主义思想,排除B项。 2.C商品生产需要国家和市场的统一,所以列宁的这段话揭示了民族国家形成的根源是资本主义 的发展,故选C项;材料体现的是国家统一对民族国家形成的影响,而不是民族语言,排除A项; 材料强调的是“资产阶级必须夺得国内市场”,未体现主权问题,排除B项;材料未提及专制集权与 民族国家形成的关系,排除D项。 1/2 ·独家授权侵权必究。 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+款教辅专家 3.D从16世纪法语被视为粗鄙的语言到法国大革命前成为优雅与明晰的代名词,并成为身份地位 的象征,反映了法国民族意识的觉醒和民族国家认同的增强,故选D项;文人著述的多少与语言的 地位无直接必然联系,排除A项;材料未涉及大革命本身对法语地位的影响,排除B项;材料未明 确提及启蒙思想与法语地位变化之间的直接联系,排除C项。 4.B威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,故选B项;《战争与 和平法》确定了国际法的主体是主权国家,排除A项;17世纪欧洲国家君主们派遣常驻外交使节和 外交使团,近代外交制度逐渐建立,排除C项;维也纳体系将国际法应用范围扩大到美洲等地,排 除D项。 5.A常驻外交使节的出现标志着国家之间关系的制度化和稳定化,因此这一变化反映了民族国家 意识的增强和国家间关系的规范化,是近代西方民族国家逐渐形成的一个体现,故选A项;常驻外 交使节的出现并不意味着国际冲突得到遏制,排除B项;国际法在解决争端中成为主要手段是更晚 时期的现象,排除C项;常驻外交使节的设立更多是国家间交往机制的一种完善,不能体现“外交 官的权力逐渐增强”,排除D项。 2/2 ·独家授权侵权必究。

资源预览图

4.第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册
1
4.第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册
2
4.第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。