第15章 核心考点梳理-【期末必刷卷】2025-2026学年九年级全一册物理(沪科版 安徽专版)

2025-12-30
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沈阳刷考点教辅图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 探究电路
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 沈阳刷考点教辅图书有限公司
品牌系列 期末必刷卷·初中系列
审核时间 2025-12-30
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级全一册·HK 第十五章 核心考点梳理 第一部分 回归教材·考点专练 考点一电阻和变阻器 1.有A、B、C三根同种材料制成的电阻丝,其中A、B粗细相同,但A长于B,A、C长短相 同,但A粗于C,则电阻从大到小依次是 2.有甲、乙两段导体,分别接在相同的电压下,通过甲导体的电流比通过乙导体的电流小, 则 () A.甲导体的电阻大,导电能力弱 B.乙导体的电阻大,导电能力弱 C.两导体的电阻一样大 D.不能确定两导体电阻的大小关系 3.【情景再现】如图是某款手持式电子测温仪及它的工作原理图,其中显示仪是由电压表改 装而成的,测量相同的温度时,为了使显示仪示数变大,应将定值电阻R,换为阻值更 (选填“大”或“小”)的电阻。 电阻丝 电位器 显示仪 甲 (第3题图) (第4题图) 4.【科学日常】如图甲为某可调节亮度的充电台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、 b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。电位器 与灯泡串联,若将b、c接入电路,逆时针转动旋钮时,灯泡的亮度会变 (选填 “亮”或“暗”)。 5.【易错辨析】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1是定值电阻。闭合开关,滑动变阻 器的滑片P向右移动过程中,下列说法中正确的是 A.电压表V1和V2示数都变小,电流表A示数变大 B.电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小 C.电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大 D.电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积变大 旦只足 6薇 甲 乙 (第5题图) (第6题图) 16 物理期末必刷卷 6.图甲是电阻箱,此时接入电路的阻值读数是 ;如图乙所示是插入式电阻箱的结 构示意图,它的最大阻值 2,A、B两个接线柱之间的电阻值是 2。 考点二科学探究:欧姆定律 7.物理学研究中常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。在 下列研究实例中,运用了“等效替代法”的是 () A.将电流与水流相比较来分析电流的形成 B.根据同一灯泡的亮度大小来判断电流的大小 C.用总电阻产生的效果来代替所有分电阻产生的总效果 D.保持电阻大小不变,研究电流与电压的大小关系 8.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是 A.电流是电荷定向移动形成的,所以电流的方向与电荷定向移动的方向相同 B.电压是形成电流的原因,所以电路中有电流就一定有电压 C由欧蝎定律可得R-只,所以导体的电阻是由它两端的电压和流过的电流决定的 D.通过导体的电流一定与导体两端的电压成正比 9.小明按照图甲的电路来探究电流与电阻的关系,电源电压恒为5V,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3V,实验中用到的定值电阻有52、102、152、252、302各1个。 图乙是小明根据实验数据绘制的I一R图像。关于此实验的分析,下列说法错误的是 () A.在这5次实验中,控制定值电阻两端的电压为3V B.接入15Ω电阻进行实验并开始对电流表读数时,电路中的总电阻为25Ω C.在这5次实验中,滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为6:1 D.为了完成这5次实验,选用的滑动变阻器规格可以是“2020.5A” LUA 0.6 0.3 吹气 0.2 0.1 R R A 0 510152530R/2 R (第9题图) (第10题图) (第11题图) 10.2024年3月,德阳市青少年科技创新代表队在第38届四川省青少年科技创新大赛中取 得优异成绩。如图所示是本次大赛我市青少年科技创新小组自制的肺活量比较装置, 通过观察电流表示数的变化即可比较肺活量的大小;R。为滑动变阻器,R,为定值电阻, 电压表、电流表为理想电表,电源电压保持不变。现闭合开关S,科技创新小组成员向装 置吹气,隔板向上平移,滑动变阻器R,接入电路的阻值变小,下列说法正确的是() A.电压表的示数不变,电流表A,的示数变小 -17 九年级全一册·HK B.电压表的示数不变,电流表A2的示数变小 C.电压表的示数变小,电流表A1的示数变大 D.电流表A,的示数变大,电流表A2的示数变大 11.将阻值为102的电阻R1与另一电阻R2接入电源电压恒定的电路,如图所示。闭合开 关S,电流表A1的示数为0.45A,电流表A2的示数为0.3A则通过R2的电流为 A;电源电压为 V。 12.在农业种植中,环境湿度表也扮演着重要的角色。不同的植物对湿度有不同的需求,通 过监测环境湿度可以帮助种植者了解植物的生长环境是否符合要求。如图甲所示为湿 度表的简化工作原理图,电源电压恒为6V,定值电阻R。=5Ω,R为湿敏电阻,其阻值R 随环境湿度RH的变化如图乙所示,电流表量程为0~0.6A;闭合开关S,在保证电流 表安全的情况下,求: (1)环境湿度为60%时,定值电阻R。两端的电压; (2)湿度表能够测量的最大环境湿度。 然 0 7 23王 020406080100RH% (第12题图) 考点三“伏安法”测电阻 13.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项,没必要的是 () A.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极 B.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程 C.连接电路时,先断开开关 D.将滑动变阻器连入电路时,滑片应放在阻值最大的位置上 -18 物理期末必刷卷 14.某同学设计并完成了测量某定值电阻的实验。他记录了如下表所示的多组电压表和电 流表的读数。该同学所设计的电路图可能是 ( ) U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33 A B C D 15.如图所示,在A、B两,点间分别接入下列选项中加横线的元件,这些实 验设计合理且滑动变阻器相应作用描述正确的是 ( A.接入小灯泡来探究电流与电压的关系一改变小灯泡两端的电压 和电流 B.接入不同电阻探究电流与电阻的关系一控制不同电阻两端电压不变 C.接入定值电阻,测量其阻值—改变定值电阻两端电压,多次测量寻找普遍规律 D.接入小灯泡,测量其电阻— 改变小灯泡两端电压,求小灯泡平均电阻 考点四电阻的串联和并联 16.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R,=202,在开关S、S1、S2都闭合和开关S、S 闭合、S,断开的两种情况下,电压表示数之比为5:1。则未知电阻R的阻值为 2。 (第16题图) (第17题图) (第18题图)》 17.如图所示,电源电压为6V不变,电阻R2=4,闭合开关,电流表A2的示数为2A,则电 阻R的阻值是 2,通过R1与R2的电流之比为 18.如图为灯泡L和定值电阻R的I一U图像,若将L和R并联在电源电压为4V的电路 中,干路电流为 A;若将其串联在电源电压为4V的电路中,L和R的阻值之比 为 考点五家庭用电 19.在实验室,小杨想练习用两种试电笔辨别火线与零线,你认为他应该分别使用下图中 的操作方法进行操作(填序号),使用正确的操作方法后,小杨发现氖管发光, 则该线路是家庭电路中的 (选填“火”“零”或“地”)线。 序司 电能班关 空司空气漏电保 开关开关护器 ② ③ (④ (第19题图)》 (第20题图) -19 九年级全一册·HK 20.【科学日常】现在一般标准住宅户内,配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三孔插 座等设备,小明家的配电系统如图所示,下列说法正确的是 () A.空气开关兼具总开关和保险丝的作用 B.当空调功率过大时,电灯所在支路的空气开关会断开 C.人触电时,空气开关会迅速断开 D.漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地 21.小明和父母回乡下的奶奶家过节,他们回家的第一天晚上就出现了保险丝熔断的现象。 检查完电路,将大功率用电器全部从插排上拔下,更换好同型号的保险丝之后,爸爸把 “总闸”推上去,刚换上的保险丝又立即熔断了,则产生这一现象的原因可能是() A.电路插座处断路B.电路插座处短路C.电路的总功率过大D.以上说法均不正确 22.如图所示,工人师傅为了检查电路故障,在保险丝的位置安装一个检验灯泡L。,其正常 工作的电压也是220V,只闭合S,检查L1所在支路,若L不发光,则说明该支路 ;若L。正常发光,则说明该支路 ;若两只灯泡发光暗红,则说明该支路 (均选填“正常”“短路”或“断路”) 火线厨 零线 L L2 应一 (第22题图) (第23题图) (第24题图) 23.如图所示,不符合安全用电原则的操作一共有几处 () A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 24.一些用来插接功率较大的用电器的插座,插座上带有保险丝,请将灯泡、开关、三孔插 座、保险丝等元件用笔画线代替导线连接成符合安全用电要求的家庭电路,其中开关只 控制灯泡。 第二部分进阶融合·情境实战 25.(原创★★★)物理实验小组的同学们利用如图所示的电路探究电阻的相关问题。 0 M N DS 甲 (1)实验是在控制电源电压不变的情况下,通过观察 来比较电阻的大小;实验 中,若接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法判断电阻大小,你的解决办法 是: 改进实验后,归纳各组数据填入下表; 编号 材料 长度/m 横截面积/mm 电流大小/A A 锰铜合金 1.0 0.4 0.40 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 1.0 0.8 0.16 D 镍铬合金 0.5 0.4 0.32 20 物理期末必刷卷 (2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把图中的 (填电阻丝的字母代号)依 次接入图中,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较两根电阻丝的大小,其结论是 (3)依次把电阻丝A、B接入图中电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导 体 关系; (4)把电阻丝B、D接入电路中,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体 关系; (5)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中 的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这 表明:温度升高,钨丝的电阻 (6)该实验应用到的物理方法有 26.小桂利用如图甲所示的电路“探究通过导体的电流与电阻的关系”,用到的实验器材有:电 源(恒为4.5V)、定值电阻(52、102、152、202、252)、滑动变阻器(2021A)、电压表、 电流表、开关、导线等。 01R 0.12 5 甲 10152025求/2 (1)请根据图甲的电路图将图乙的实物图补充完整,要求滑片向右滑时滑动变阻器的阻 值变大; (2)小桂在实际操作中,连接电路后,闭合开关,发现电流表和电压表的示数均较大,且 无论怎么移动滑动变阻器电流表示数都不变,则可能的原因是 (3)滑动变阻器除了可以保护电路还起到了控制 不变的作用: (4)排除故障后,小桂随机选取电阻进行了五次实验后,根据所得数据画出电流与电阻 关系的图像如图丙所示。实验过程中,小桂用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,闭 合开关,他应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动直到电压表示 数为 V; (5)交流讨论时发现五次数据中有一次的数据不太合理,但实验中各电路元件完好,读 数、记录均无误,请你根据图丙中的数据分析,小桂应该是将 Ω的定值电阻 连入电路时忘了移动变阻器滑片,在这次实验之前,小桂选取的是 Ω的定 值电阻; (6)小明用电流表、定值电阻R。等器材,测量未知电阻Rx的阻值。他设计了如图丁所 示的电路图,并进行如下实验操作:①闭合S、断开S,此时电流表的示数为Ix;②闭 合S和S,此时电流表的示为I;③则Rx=(用R、Ix、I表示)。 21参考答案 第十二章核心考点梳理 1.A2.B3.D4.B5.D6.熔化0放出凝固7.D8.A9.B 10.(1)偏大晶体(2)受热均匀低于(3)高(4)90℃4液11.B 12.D13.D14.液化最上层15.D16.B17.(1)不变由小变大 (2)低于水的质量不同(3)液化降低18.B19.A20.B21.放 凝华22.(1)温度(2)表面积(3)甲、丁(4)避免材料吸水对实验结果 产生影响(5)①②③23.(1)汽化凝华液化(2)汽化(3)升华 吸收(4)D 第十三章核心考点梳理 1.热传递减少2.B3.B4.D5.减小热传递6.A7.D8.B 9.D10.D11.比热容多12.A13.1.2×1038×1031.6×10 14.增加1.863×10515.3:816.D17.D18.D19.A20.36007 200200021.B22.D23.D24.6×108187525.(1)2.52×105J (2)0.3×103J/(kg·℃)26.(1)好(2)1.47×101J(3)17.5℃ 27.(1)质量(2)自下而上需要(3)加热时间的长短(4)升高的温度 (5)<热传递AB2:3(6)B 第十四章核心考点梳理 1.A2.D3.正距离4.D5.b从左至右6.正负7.D8.(1) 电源用电器(2)开关(3)断开短路9.甲乙、丙丁10.一串 两并11.SS、S2S1、S2S3L2S1、S2、S312.A13.L20.28 14.电流表量程选小了电流表正负接线柱接反电流表量程选大了 15.0.31.21:516.0.20.50.617.A18.并联不能19.C 20.串联L21.C22.C23.0.3A2V24.C25.右左 26.(1)断开调零(2)灯L2断路或灯L1短路(3)电压表正负接线柱接 反(4)相同换用不同规格的小灯泡多做几组实验 27. 前门 绿 红 绿 28. 厕所S 指 后门 前门 厕所S 第十五章核心考点梳理 1.Rc>Ra>RB2.A3.小4.暗5.C6.360822107.C8.B 9.D10.D11.0.15312.(1)2.4V(2)80%13.A14.B15.B 16.517.121:318.1.11:319.①④火20.A21.B22.断 路短路正常23.C 24 火线 零线 地线 8 O 开关 65 25.(1)小灯泡的亮暗程度在甲图的电路中串联一个电流表(2)B、C在 材料、长度相同时,横截面积越小电阻越大(3)材料(4)长度(5)变大 (6)转换法和控制变量法 26.(1) P D D (2)滑动变阻器都接上面两个接线柱(3)定值电阻两端电压(4)右3 (5)2010 (6)I-1)R 第十六章核心考点梳理 1.C2.1.98×10520003.222.664×1044.A5.电2200.264 6.610807.(1)15V(2)75J(3)10028.(1)4.5×105Pa (2)2.8512×107J(3)88%9.1:22:110.等于串额定电流相同 11.403.218012.0.3122013.201:32.414.C15.D 16.C17.C18.C19.C20.D21.C22.热90大23.(1)U形 管中液面高度差(2)右 (3)在电阻和通电时间相同时,流过导体的电流 越大,产生的热量越多 24.(1) R2(2)灯泡实际功率太小(3)A(4)0.625变大(5)①U-U U。 ③U颜 25.(1)R1=442R2=1562(2)31944J(3)554.4s 第十七~二十章核心考点梳理 1.地磁场2.D3.B4.异名磁极相互吸引弱重5.(1)条形 (2)电流 (3)S 乙 6.S强变大7.B8.B9.(1)铝棒(2)运动方向调换磁极(或调换 电源的正负极)(3)电机械(4)会10.B11.发电机核机械 12.B13.D14.电弧15.C16.①③④17.B18.A19.红外线电 磁波20.D21.C22.B23.链式反应7.2×101324.可聚变 25.并联电流26.半导体电磁波 27. 电铃 电源 。电源。 。电源。 (N) 双金属片 29.电流计指针是否偏转丙发电机30.B31.答:对于理想能源,必须 足够丰富,保证长期使用:必须足够便宜,可以保证多数人用得起;必须足够 安全、清洁,以保证不会严重地污染环境;相关技术必须成熟,可以保证大规 模使用。太阳能、水能、风能、潮汐能等,都环保无污染,具备一定的可开发 性,且都是可再生能源,所以是理想能源。 安徽省各地市(近三年)期末真题改编卷(一) 1.热传递增大压强2.碳化学3.半导体并4.电流125.0.6 ×1036.做功27.磁场电磁波8.B8009.4:15:4 10. a气 11.B12.B13.B14.D15.D16.D17.D18.电阻时间③ 25019.(1)热传递(2)使冰均匀受热(3)水蒸气(4)加热时间 20.(1) (2)滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)2.58.3R2(4)不能 21.(1)30℃(2)4×104kg22.(1)4.8V(2)0.15A(3)0.675W 23.(1)1.44×10J(2)0.03A(3)202≤R,<252(3)当室温上升至 28℃时冷却系统开始工作前,控制电路只有热敏电阻接入电路,此时R,断 路,经过热敏电阻的电流最大为0.15A,电阻最小时恰好衔铁被吸下,因此 可以求出R的最小值R亡一。,620Q衔铁被吸下瞬间,冷却系 统开始工作,温度不再上升,而是下降,电阻R开始变大,但由于衔铁被吸下 后定值电阻R被接入电路,R与R并联,当电路中的总电流小到0.15A 时,衔铁才会被弹回,此时经过R,的电流为1=I一1=0.15A一0.03A=0. 12A北时R的阻值最大为R=光-YA一-5n.因为R的阻值随温度 的升高而减小,若R,的阻值继续减小,电路中的电流变大,衔铁被吸下,冷却 系统开始工作,温度降低,此时R,的阻值会增大,故R,的阻值最大为25Ω, 故热敏电阻R,的变化范围为202≤R,<25Ω。 安徽省各地市(近三年)期末真题改编卷(二) 1.液化乙2.做功做功3.前3.6×1054.0.85.失去正吸引 轻小物体排斥6.2.1×103大于7.热效应电功率8.开关滑动 变阻器并联用电器9.N右 10. R2 o电源。- 66

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