专题01 人体的内环境与稳态(期末复习知识清单)高二生物上学期人教版
2025-12-30
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摘要:
该高中生物学知识清单聚焦“人体的内环境与稳态”单元,系统梳理细胞生存环境、内环境成分与理化性质、内环境稳态三大核心考点,通过思维导图构建知识框架,以考点清单和易错清单为学习支架,形成层次分明的复习体系。
清单采用“星级难度标注”区分重难点,如内环境稳态标为四星核心,结合“四看法”判断内环境成分等易错清单培养科学思维,通过氧气跨膜11层等实例深化生命观念。实用设计助力学生精准突破难点,教师可直接用于课堂讲解或分层作业设计,提升教学效率。
内容正文:
专题01 人体的内环境与稳态
本章内容导览
1.思维导图
2.考点清单(3大考点)
3.素养提升清单(5个易错清单)
【考点01】细胞生存的环境★★★☆☆
1. 体内细胞生活在细胞外液中
(1)生物体内以为_ __基础的液体统称。
(2)体液包括__________(约_____ )和__________,其中__________构成的液体环境即内环境,主要包括 __________、_______________、_______________ 。
(3)补充完整图
①_________ ②_________
(4)组成我们身体的_________ _没有直接与外界环境接触,不能直接与外界环境进行物质交换。
(5)红细胞生活的内环境是_________。淋巴细胞生活的内环境是_________。毛细血管生活的内环境是_________。
淋巴管壁细胞生活的内环境_________。
(6)人体细胞与外界环境物质交换:
内环境与外界环境进行物质交换参与的系统:___________________________________。
2.知识拓展
(1)血液≠血浆,血液包括血细胞(红细胞、血小板等)和血浆。
(2)血浆与血清的区别:血浆含有纤维蛋白原等凝血因子;血清不含纤维蛋白原和凝血因子。
(3)细胞与外界化境物质交换跨膜问题
单层膜结构:每穿过一层生物膜(如细胞膜、细胞器膜)计为1层,毛细血管壁细胞(2层膜)和肺泡壁细胞(2层膜)。
氧气被组织细胞利用:外界→肺泡壁(2层)→毛细血管壁(2层)→红细胞(2层)→组织细胞(1层)→线粒体(2层),共11层。
葡萄糖被组织细胞利用:小肠黏膜上皮细胞(2层)→毛细血管壁(2层)→组织细胞(1层),共7层。
【考点02】内环境的成分和理化性质★★★☆☆
1.细胞外液的成分和理化性质
(1)血浆的主要成分是:_________(90%)、_________(7%-9%)、_________(1%)、血液运输的物质(营养物质、各种代谢废物、激素等)。
(2)组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆的相近,但不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的_________。
(3)内环境的理化性质包括_________、_________、_________。
(4)渗透压大小取决于单位体积中溶质微粒的_________,溶质微粒越多,溶度越_________,渗透压越_________。
(5)血浆渗透压大小主要与_________和_________的含量有关,其中细胞外液渗透压的90%来源于_________和_________。
(6)正常人体血浆的PH为_________,正常人体温度为 _________。
2.知识拓展
(1)内环境、细胞内液氧气、二氧化碳、葡萄糖的浓度判断
细胞中呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,细胞中氧气浓度低,二氧化碳浓度高;
饭后食物消耗,血浆中葡萄糖浓度高,血糖会以糖原形式存储在肝细胞或肌细胞,血液流经肝脏细胞后血糖浓度减小;饥饿状态时,肝糖原分解补充血糖,流经肝脏后的血糖浓度比流入高。
(2)人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可通过渗入毛细血管和毛细淋巴管自行消失。
【考点03】内环境的稳态★★★★☆
1.内环境的稳态
(1)内环境稳态的实质 。
(2)内环境稳态的调节机制是 。
(3)当 ,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。
(4)在分子水平上,存在 的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等;在细胞水平上,存在 的稳态等;在器官水平上,存在心脏活动的稳态(血压、心率)、消化腺分泌消化液的稳态等;在群体水平上,
的变化存在稳态;生态系统的 也存在稳态。可见,在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态。稳态已经成为生命科学的一大基本概念。
(5)内环境稳态的意义是: 。
(6)人体内的酸碱缓冲对 。
(7)内环境稳态失调引起的健康问题:
(8)自来水、缓冲液、生物材料等对pH变化的调节:
生物材料类似于 ,加入少量酸或碱后 (填“会”或“不会”)发生pH的大幅度变动。
2.知识拓展
(1)血浆酸碱度平衡
酸碱缓冲对(HCO3-/H2CO3 和 HPO42-/H2PO-)
无氧呼吸产生乳酸进入血浆后,与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸分解为二氧化碳和水,通过肺和肾脏排出体外,从而维持酸碱平衡。
(2)镰状细胞贫血不是内环境稳态失调
(3)血浆PH值是7.40不是内环境稳态失调
(4)组织水肿的原因分析
①局部组织细胞代谢旺盛,组织细胞产生代谢物多,造成组织液渗透压升高,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
②过敏反应,毛细血管通透性增加,血浆蛋白等进入组织液,造成组织液渗透压升高,水分进入组织液,造成组织液变多。
③营养不良(血浆蛋白减少),血浆渗透压降低,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
④肾炎(蛋白质流失),血浆渗透压降低,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
易错01.判断是否属于内环境
一看:是否是细胞内特有的物质,如血红蛋白、胞内酶(呼吸酶、RNA 聚合酶、解旋酶等)。
二看:是否是细胞膜上的成分,如载体、受体等。
三看:是否是外界环境液体的成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等。
四看:是否是不能被人体吸收的物质,如纤维素、麦芽糖等。
易错02.判断血红蛋白、血浆蛋白之间的关系
血红蛋白在红细胞中,不属于内环境,血浆蛋白属于内环境。
易错03.内环境的概念是对绝大多数多细胞动物而言的,单细胞动物(如草履虫)、简单的多细胞动物(如水螅)和植物没有内环境。
易错04.关于静脉注射和肌肉注射区别:
静脉注射后,液体进入组织液;肌肉注射后,液体进入血浆。
易错05.判断生理反应是否发生在内环境
细胞中很多的生化反应都发生在细胞内,所以需要记住发生在内环境的生理反应例如:
①乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,维持PH的稳定;
②神经递质传递过程中与受体的结合;免疫过程抗体与相应的抗原特异性结合;
③激素调节过程中部分激素与靶细胞的结合。
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专题01 人体的内环境与稳态
本章内容导览
1.思维导图
2.考点清单(3大考点)
3.素养提升清单(5个易错清单)
【考点01】细胞生存的环境★★★☆☆
1.体内细胞生活在细胞外液中
(1)生物体内以为_ 水__基础的液体统称。
(2)体液包括__细胞内液_(约__2/3___ )和__细胞外液_,其中____细胞外外液__构成的液体环境即内环境,主要包括 ___组织液_______、_____血浆____、____淋巴液____ 。
(3)补充完整图
①血浆 ②淋巴液
(4)组成我们身体的____绝大数细胞_ _没有直接与外界环境接触,不能直接与外界环境进行物质交换。
(5)红细胞生活的内环境是___血浆_。淋巴细胞生活的内环境是__淋巴液或血浆_。毛细血管生活的内环境是_____ _组织液和血浆 。淋巴管壁细胞生活的内环境__组织液和淋巴液_______。
(6) 人体细胞与外界环境物质交换:
内环境与外界环境进行物质交换参与的系统:___消化系统、泌尿系统、呼吸系统、循环系统_____。
2.知识拓展
(1)血液≠血浆,血液包括血细胞(红细胞、血小板等)和血浆。
(2)血浆与血清的区别:血浆含有纤维蛋白原等凝血因子;血清不含纤维蛋白原和凝血因子。
(3)细胞与外界化境物质交换跨膜问题
单层膜结构:每穿过一层生物膜(如细胞膜、细胞器膜)计为1层,毛细血管壁细胞(2层膜)和肺泡壁细胞(2层膜)。
氧气被组织细胞利用:外界→肺泡壁(2层)→毛细血管壁(2层)→红细胞(2层)→组织细胞(1层)→线粒体(2层),共11层。
葡萄糖被组织细胞利用:小肠黏膜上皮细胞(2层)→毛细血管壁(2层)→组织细胞(1层),共7层。
【考点02】内环境的成分和理化性质★★★☆☆
1.细胞外液的成分和理化性质
(1)血浆的主要成分是:____水_____(90%)、_____蛋白质____(7%-9%)、_____无机盐____(1%)、血液运输的物质(营养物质、各种代谢废物、激素等)。
(2)组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆的相近,但不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的____蛋白质_____。
(3)内环境的理化性质包括____温度_____、___酸碱度______、____渗透压_____。
(4)渗透压大小取决于单位体积中溶质微粒的____多少_____,溶质微粒越多,溶度越___越高______,渗透压越_____越大____。
(5)血浆渗透压大小主要与____蛋白质_____和____无机盐_____的含量有关,其中细胞外液渗透压的90%来源于___Na+____和___Cl-_____。
(6)正常人体血浆的PH为__7.35-7.45_______,正常人体温度为 __37℃左右_______。
2.知识拓展
(1)内环境、细胞内液氧气、二氧化碳、葡萄糖的浓度判断
细胞中呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,细胞中氧气浓度低,二氧化碳浓度高;
饭后食物消耗,血浆中葡萄糖浓度高,血糖会以糖原形式存储在肝细胞或肌细胞,血液流经肝脏细胞后血糖浓度减小;饥饿状态时,肝糖原分解补充血糖,流经肝脏后的血糖浓度比流入高。
(2)人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可通过渗入毛细血管和毛细淋巴管自行消失。
【考点03】内环境的稳态★★★★☆
1.内环境的稳态
(1)内环境稳态的实质 内环境成分和理化性质维持相对稳定 。
(2)内环境稳态的调节机制是 神经-体液-免疫 。
(3)当 外界环境的变化过于剧烈 ,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。
(4)在分子水平上,存在 基因表达 的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等;在细胞水平上,存在 细胞的分裂和分化 的稳态等;在器官水平上,存在心脏活动的稳态(血压、心率)、消化腺分泌消化液的稳态等;在群体水平上, 种群数量 的变化存在稳态;生态系统的 结构和功能 也存在稳态。可见,在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态。稳态已经成为生命科学的一大基本概念。
(5)内环境稳态的意义是: 机体进行正常生命活动的必要条件 。
(6)人体内的酸碱缓冲对 HCO3-/H2CO3 和 HPO42-/H2PO- 。
(7)内环境稳态失调引起的健康问题:
(8)自来水、缓冲液、生物材料等对pH变化的调节:
生物材料类似于 缓冲液 ,加入少量酸或碱后 不会 (填“会”或“不会”)发生pH的大幅度变动。
2.知识拓展
(1)血浆酸碱度平衡
酸碱缓冲对(HCO3-/H2CO3 和 HPO42-/H2PO-)
无氧呼吸产生乳酸进入血浆后,与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸分解为二氧化碳和水,通过肺和肾脏排出体外,从而维持酸碱平衡。
(2)镰状细胞贫血不是内环境稳态失调
(3)血浆PH值是7.40不是内环境稳态失调
(4)组织水肿的原因分析
①局部组织细胞代谢旺盛,组织细胞产生代谢物多,造成组织液渗透压升高,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
②过敏反应,毛细血管通透性增加,血浆蛋白等进入组织液,造成组织液渗透压升高,水分进入组织液,造成组织液变多。
③营养不良(血浆蛋白减少),血浆渗透压降低,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
④肾炎(蛋白质流失),血浆渗透压降低,血浆中水分进入组织液,造成组织液变多。
易错01.判断是否属于内环境
一看:是否是细胞内特有的物质,如血红蛋白、胞内酶(呼吸酶、RNA 聚合酶、解旋酶等)。
二看:是否是细胞膜上的成分,如载体、受体等。
三看:是否是外界环境液体的成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等。
四看:是否是不能被人体吸收的物质,如纤维素、麦芽糖等。
易错02.判断血红蛋白、血浆蛋白之间的关系
血红蛋白在红细胞中,不属于内环境,血浆蛋白属于内环境。
易错03.内环境的概念是对绝大多数多细胞动物而言的,单细胞动物(如草履虫)、简单的多细胞动物(如水螅)和植物没有内环境。
易错04.关于静脉注射和肌肉注射区别:
静脉注射后,液体进入组织液;肌肉注射后,液体进入血浆。
易错05.判断生理反应是否发生在内环境
细胞中很多的生化反应都发生在细胞内,所以需要记住发生在内环境的生理反应例如:
①乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,维持PH的稳定;
②神经递质传递过程中与受体的结合;免疫过程抗体与相应的抗原特异性结合;
③激素调节过程中部分激素与靶细胞的结合。
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