4.第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册

该高中历史课件聚焦近代西方民族国家形成与国际法发展，从专制王权国家演变切入，梳理民族语言、法国大革命等推动民族国家形成的因素，衔接威斯特伐利亚体系到联合国的国际法发展脉络，构建清晰的时空框架与知识支架。 其亮点在于以史料实证和时空观念为核心，通过贞德形象、《马赛曲》等材料分析民族意识觉醒，结合格劳秀斯主张、《威斯特伐利亚和约》等史料探究国际法演变，采用合作研讨、问题探史等方法。学生能深化历史解释能力，教师可直接利用结构化资源提升教学效率。

第12课　近代西方民族国家与国际法的发展 价值引领 　民族国家是人类社会治理的重要政治单位，也是国际关系最基本的行为主体。一般认为，现代意义上的国际关系源于17世纪欧洲的威斯特伐利亚体系，纷争并未因此而停息，国家利益与霸权之争在欧洲乃至世界国际政治中日益凸显。 ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》 目标导航 课程标准 了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展 学习 目标 1.时空观念：了解16—19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家的过程，知道其形成的因素与特征。 2.史料实证：了解近代以来国际法发展的状况，形成关于国际关系与国际法的有关认识。 3.唯物史观：理解影响国际法的主要因素，分析国际法发展带来的主要影响。 4.核心概念：民族国家、国际法、威斯特伐利亚体系、维也纳体系、国际联盟、联合国 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 目 录 一、近代西方民族国家的产生 1. 专制王权国家 背 景 ①15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱， ⁠ 得到加强。 ② 强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念 日益显现 表 现 ①1534年，英国国王亨利八世授意议会通过《 》，宣 布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制，建立起国王的专 制统治。 ②路易十四统治时期，法国王权达到顶峰，欧洲国家纷纷成为专制 王权国家 中央集权　 宗教改革运动　 至尊法案　 历史·选择性必修1 目 录 2. 近代民族国家 （1）背景 ①民族语言：早在13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言；16世 纪，法语成为法国的官方语言。对民族语言的重视强化了民族认同，促进 了民族国家的形成。 ②法国大革命及 ：促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 ③国家认同：个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚；出现了 国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要。 拿破仑战争　 历史·选择性必修1 目 录 （2）经过：欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 （3）特点：这些民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个 民族。 历史·选择性必修1 目 录 1. 如何理解“民族国家”这一历史概念？ 提示：民族国家指欧洲近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起 来的、以一个或几个民族为国民主体的国家。民族国家的认同感来源于传 统的历史、文化、语言或新创的政治体制，与传统的帝国、王国不同。其 基本特征包括民族独立和民族统一（有明确的国家疆界）、主权人民化、 国民文化的同质性、统一的民族市场等。 历史·选择性必修1 目 录 二、国际法的形成与外交制度的建立 1. 国际法的形成 （1）背景 ①随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益 纷争加剧。 ②人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武 力冲突。 历史·选择性必修1 目 录 （2）过程 《 ⁠ 》（1625年，荷 兰人格劳秀斯） 提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际 法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础 威斯特伐利亚体系 （1648年，《威斯特 伐利亚和约》） ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等 原则。 ②开创了用 ⁠和通过谈判达成协议的 形式解决国际争端、结束国际战争的先例。 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对 违约国集体制裁的国际法基本原则 战争与和平 法　 国际会议　 历史·选择性必修1 目 录 2. 外交制度的建立 （1）表现：17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使 团。 （2）影响：外交制度的建立和 ⁠的形成为国际关系确立了一 些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了 新的途径。 国际法　 历史·选择性必修1 目 录 3. 维也纳体系对国际法和外交制度的发展 （1）1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起 以 、欧洲均势为特征的维也纳体系。 （2）在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围扩大到 美洲、亚洲等其他许多地方。 （3）各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图 和平解决国际争端。但是，西方各国在国际法应用中实行双重标准， 为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一 次世界大战。 大国协调　 历史·选择性必修1 目 录 2. 阅读教材“史料阅读”（选自《威斯特伐利亚和约》（1648年10月24 日）），思考《威斯特伐利亚和约》作出的规定产生了怎样的影响？ 提示：材料坚持不能以宗教信仰为由干预协议的执行，否定了教会权力对 国际事务特别是国际关系的干预。国际关系中的主权国家的原则逐渐得到 确立，有利于民族国家的发展，有利于国际和平与稳定，是近代国际法产 生的重要标志。同时，也加剧了德意志的分裂。 历史·选择性必修1 目 录 3. 结合所学知识，分析维也纳体系具有怎样的历史特点。 提示：（1）建立在英、俄、普、奥四国均势基础之上，是国际法发展的 重要阶段。 （2）违背历史潮流，维护封建统治。 （3）在战胜国宰割战败国和弱小民族国家基础上形成，体现了大国强权 政治色彩。 （4）具有掠夺性和历史的倒退性。 历史·选择性必修1 目 录 三、20世纪国际法的发展 1. 第一次世界大战后 （1）背景：第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。 （2）表现 ①十月革命后，苏俄提出了 的原则，宣布侵略战争为反 人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段。 ②战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参 加的政治性国际组织—— ⁠。 ③1928年8月，美、法等国签订了《 》，宣布和平解决国际 争端。 不兼并不赔偿　 国际联盟　 非战公约　 历史·选择性必修1 目 录 （3）局限 ①国际联盟被英国和法国控制，美国始终不是国联成员，苏联加入很晚， 国联缺乏普遍性和权威性。规定了形成决议的“ ”原则，使 之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。 ②《非战公约》并未真正得到实行。 全体一致　 历史·选择性必修1 目 录 2. 第二次世界大战后 （1）背景 ①法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏。 ②第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增， 推动了国际法的发展。 历史·选择性必修1 目 录 （2）表现 ①签署《联合国宪章》。 时间 1945年6月 内容 确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制 裁的权力 确定了“ ”原则，集体安全体制进一步完善 ②1946年，国际法院成立，发展了国际司法制度。 ③国际法的领域大大扩展，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言。 大国一致　 历史·选择性必修1 目 录 （3）评价 ①积极：对世界和平与发展作出了积极的贡献。 ②局限：一些大国为了一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授 权就进行制裁或发动战争，严重威胁着世界和平。 历史·选择性必修1 目 录 4. 阅读教材“史料阅读”（选自《联合国海洋法公约》（1982年12月10 日）），思考《联合国海洋法公约》在维护海洋和平利用方面有何特点？ 这说明联合国发挥了怎样的作用？ 提示：特点：在维护国家海洋主权的前提下，协调了各国行动；主张海洋 开发、利用与保护并重。 作用：在维护世界和平与可持续发展方面具有积极的贡献。 历史·选择性必修1 目 录 互动探究·深度学习 目 录 主题一｜国家意识——近代西方民族国家的产生 主题阐释 　　近代西方民族国家与资本主义的产生和发展紧密联系，是生产力发展 到一定阶段的产物。它产生的前提是中央集权国家的出现，教会权力让位 于世俗权力，以及人民对国家、民族认同意识的增强，最后发展到国家主 权至上，人民对国家的忠诚取代对国王和宗教的忠诚，政府权力的合法性 得到国民的认可。 历史·选择性必修1 目 录 活动一｜以图证史——理解不同时段法国民族国家的形成 　　材料 历史·选择性必修1 目 录 　　思考　根据材料并结合所学知识，分析图1中的人物和图2中的歌曲在 近代法国发展史上有着怎样的影响。 　　试答：14—15世纪，在英法百年战争中，女英雄贞德作为坚持斗争的 代表，推动了法国民族意识的觉醒，法国获胜，基本实现了国家统一。法 国大革命时期，面对欧洲国家的入侵，《马赛曲》鼓舞法国人民的斗志， 激发他们的国家意识，促进法国民族国家的形成。 历史·选择性必修1 目 录 活动二｜史料实证——多角度认识英国近代民族国家的建立 　　材料　都铎王朝时期（1485—1603年）是英国由封建国家向现代化民 族国家转型的重要阶段。在与罗马教廷的博弈中，英国确立了王权的至尊 地位，建立起了以君主为核心的统治秩序。在经历英法百年战争和红白玫 瑰战争之后，英国基本结束了跨海而治的局面，国家的政治边界日渐清 晰。英语成为民族语言，官方批准的英文《圣经》也得以颁布。通过礼拜 仪式的规范和统一，营造各种宗教活动氛围，构筑起民众共同的宗教文化 基础。国王们对内妥善解决了宗教问题，避免了各阶层、利益团体间的冲 突，维护了社会稳定；对外避免战争，为国家的长期稳定发展以及现代化 国家的形成提供了保障。 ——摘编自张墨雨《论都铎王朝时期 王权主导下的英国民族国家建构》 历史·选择性必修1 目 录 　　解读 信息 认识 以君主为核心的统治 秩序；国家的政治边 界日渐清晰 ⁠ ⁠ ⁠ 英语成为民族语言； 共同的宗教文化基础 民族语言、宗教文化强化了对国家的文化认同和 民族认同 国王们对内……对 外…… 王权的主导下，国家长期稳定发展，推动英国向 近代民族国家转型 宗教改革推动王权的加强，有利于英国民族国家 的建构；战争激发了民族意识，强化了国家政治 认同 历史·选择性必修1 目 录 全面认识近代西方民族国家的产生 原 因 （1）经济根源：资本主义的产生和发展。 （2）政治因素 ①资产阶级兴起，要求分享政治权利；新贵族希望建立强有力的国 家政权，结束分裂割据局面。 ②一些国家的君主试图摆脱天主教会的束缚，加强中央集权，实现 富国强兵。 ③民族观念的形成和国家观念的形成。 （3）思想文化因素 ①文艺复兴、宗教改革沉重打击了教会势力，解放了人们的思想。 ②法国大革命及拿破仑战争，促进了欧洲各国民族意识的觉醒 历史·选择性必修1 目 录 特 点 强烈的民族认同感；各个民族交往密切；有统一的国内市场；有明 确的国家疆界；有通用的民族语言；国民的文化认同；国家统一和 主权独立等 影 响 （1）冲击了中世纪神权一统的局面，为现代民族国家的形成奠定了 基础。 （2）为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件。 （3）民族国家成为欧洲政治的基础，推动了现代世界和现代国际关 系形成的进程。 （4）国家在人民的意识中越来越重要，形成了统一的民族文化 历史·选择性必修1 目 录 主题二｜维护和平——国际法的产生与发展 主题阐释 　　在民族国家发展进程中，国家主权意识增强，利益冲突加剧。国际法 和外交制度是国际治理的重要手段，是资本主义发展过程中，上层建筑适 应生产力发展的重要方面，是民族国家发展后国家关系变化的重要表现。 国际法主要体现为国家协议的形式，作为构建国际秩序的基础已经被国际 上大多数国家所认可，在维护世界和平方面发挥了积极作用。 历史·选择性必修1 目 录 活动一｜历史解释——认识格劳秀斯的国际法主张 　　材料　17世纪，荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想：国际法是支 配国与国交往的法律，其目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战 争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由 与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的 约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主 权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。 ——摘编自《国际法的渊源》 历史·选择性必修1 目 录 　　思考　根据材料，概括格劳秀斯关于国际法的主张，并结合所学分析 其形成的时代背景。 　　试答：主张：反对掠夺战争，拥护和平；国际法高于国内法（国际法 权威不可侵犯）；各国主权平等（国家、主权不可侵犯）。 　　背景：近代民族国家的形成，国家主权意识的加强；西欧各国纷纷进 行海外扩张，国与国之间利益纷争加剧（或新航路开辟后，全球联系的加 强）；启蒙运动的影响。 历史·选择性必修1 目 录 活动二｜问题探史——认识20世纪以来国际法的发展 　　材料　传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法 手段。进入20世纪，这种传统观念逐步被否定。1919年，《国际联盟盟 约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。1928年，《巴黎非战公 约》否定了“战争权”的合法性，明确表达了世界各国力求避免战争的共 同追求。二战后，《联合国宪章》将“维护国际和平与安全”作为联合国 的首要宗旨。1970年的《国际法原则宣言》和1974年的《关于侵略定义的 决议》为制止侵略提供了法律武器。 ——摘编自杨和平《20世纪：战争、和平与国际法》 历史·选择性必修1 目 录 　　思考　根据材料并结合所学知识，概括20世纪国际法的发展有什么特 点，国际法的发展对世界历史有什么影响。 　　试答：特点：逐渐否定主权国家的“战争权”；以避免战争、维护国 际和平与安全为中心内容；国际法的内容范围逐渐扩大；国际法的权威性 逐渐增强。 　　影响：国际法的形成发展为国际关系确立了规则，为用和平方式解决 国际争端、减少战争行为，维护世界和平与发展作出了积极贡献。 历史·选择性必修1 目 录 国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同 （1）相同点 ①都是世界大战的产物，都反映了战后世界要求和平的共同愿望。 ②宗旨都是维护世界和平与发展，有利于国际法的发展。 ③都是普遍性的国际组织，有助于国际法实施范围的扩大。 ④都具有明显的大国强权色彩，干扰了国际法的实施。 历史·选择性必修1 目 录 （2）不同点 ①国联强调“全体一致”原则，不利于国际法实施；联合国强调“大国一 致”原则，有助于国际法实施。 ②联合国较之国联更具有普遍性，因此，联合国对国际法在更大范围内实 施具有更大作用。 ③联合国较之国联在维护世界和平与安全上作用更突出，更能推动国际法 的发展。 历史·选择性必修1 目 录 学以致用·课堂达标 目 录 1. （2024·黑龙江龙东联盟期中）16世纪，曾担任过宫廷教师的伦敦主教 约翰·埃尔默认为：“上帝是英格兰人。”这反映了（　　） A. 英国教会掌握教义解释权 B. 人文主义思想在英国兴起 C. 教会失去了对社会的控制 D. 英国的民族意识有所萌生 解析： 　据材料“上帝是英格兰人”可知，体现了“英格兰人”的民族 概念和民族认同，反映了英国民族意识有所萌生的历史现象，故选D项； 材料未涉及教义解释权归属问题，也未涉及教会对社会的控制情况，排除 A、C两项；材料表述并未直接体现人文主义思想，排除B项。 √ 历史·选择性必修1 目 录 2. （2024·辽宁大连滨城高中联盟期中）列宁在谈及民族国家的形成因素 时指出，“为了使商品生产获得完全胜利，资产阶级必须夺得国内市场， 必须使操同一种语言的人所居住的地域用国家形式统一起来”。这揭示了 民族国家的形成（　　） A. 民族语言统一是关键 B. 主权独立是基础 C. 资本主义发展是根源 D. 专制集权是障碍 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　商品生产需要国家和市场的统一，所以列宁的这段话揭示了民 族国家形成的根源是资本主义的发展，故选C项；材料体现的是国家统一 对民族国家形成的影响，而不是民族语言，排除A项；材料强调的是“资 产阶级必须夺得国内市场”，未体现主权问题，排除B项；材料未提及专 制集权与民族国家形成的关系，排除D项。 历史·选择性必修1 目 录 3. （2024·江苏淮安期末）16世纪的法国文人圈把拉丁语作为著书立作的 语言，法语文学作品十分匮乏，甚至有人认为法语是粗鄙的语言，耻于使 用法语。到法国大革命前，法语逐渐变成优雅与明晰的代名词，使用法语 成为人们身份地位的象征，“构成了加入某一特定政治群体的符号”。法 语地位的变化反映出（　　） A. 法国文人著述丰硕 B. 资产阶级革命影响深远 C. 启蒙思想广泛传播 D. 民族国家认同得到增强 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　从16世纪法语被视为粗鄙的语言到法国大革命前成为优雅与明 晰的代名词，并成为身份地位的象征，反映了法国民族意识的觉醒和民族 国家认同的增强，故选D项；文人著述的多少与语言的地位无直接必然联 系，排除A项；材料未涉及大革命本身对法语地位的影响，排除B项；材料 未明确提及启蒙思想与法语地位变化之间的直接联系，排除C项。 历史·选择性必修1 目 录 4. （2024·河北定州期中）1648年，欧洲三十年战争以签订《威斯特伐利 亚和约》而告终。《威斯特伐利亚和约》建立起来的威斯特伐利亚体系是 近代意义上的第一个国际关系体系。关于《威斯特伐利亚和约》，表述正 确的是（　　） A. 确定了国际法的主体是主权国家 B. 确立了国际关系中的国家领土原则 C. 标志着近代外交制度的最终建立 D. 将国际法应用范围扩大到美洲等地 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立 等原则，故选B项；《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家， 排除A项；17世纪欧洲国家君主们派遣常驻外交使节和外交使团，近代外 交制度逐渐建立，排除C项；维也纳体系将国际法应用范围扩大到美洲等 地，排除D项。 历史·选择性必修1 目 录 5. （2024·山东名校联盟期中）在中世纪，当欧洲国家与邻国发生矛盾冲 突时，君主才会指派某位大臣临时前往他国解决事端，任务结束后即刻卸 任；到了近代早期，常驻外交使节逐渐诞生并成为常态。这种变化反映了 （　　） A. 近代西方民族国家逐渐形成 B. 国际冲突得到有效遏制 C. 国际法成了解决争端的主要手段 D. 外交官的权力逐渐增强 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　常驻外交使节的出现标志着国家之间关系的制度化和稳定化， 因此这一变化反映了民族国家意识的增强和国家间关系的规范化，是近代 西方民族国家逐渐形成的一个体现，故选A项；常驻外交使节的出现并不 意味着国际冲突得到遏制，排除B项；国际法在解决争端中成为主要手段 是更晚时期的现象，排除C项；常驻外交使节的设立更多是国家间交往机 制的一种完善，不能体现“外交官的权力逐渐增强”，排除D项。 历史·选择性必修1 目 录 知识结构 历史·选择性必修1 目 录 必备术语 1. 伴随着民族认同观念的兴起，民族语言形成。在法国大革命与拿破仑战 争中，欧洲各国民族意识觉醒，欧洲各专制国家逐渐转变为民族国家。 2. 国际法的形成与外交制度的建立，确立了主权国家的地位。提倡以和平 方式解决国际争端，奠定了近代国际法的基本原则与基础。 3.20世纪，国际法的范围和作用进一步发展。 历史·选择性必修1 目 录 课时作业·巩固提升 目 录 一、选择题 1. （2024·河南洛阳期中）1682年，路易十四将宫廷迁往凡尔赛宫后，又 把各地的大贵族都宣召进宫。宫中安排了许多宴会、舞会等娱乐活动供贵 族消遣，贵族们在宫中过着穷奢极侈的生活。这一做法（　　） A. 导致了革命的爆发 B. 有利于王权的强化 C. 确立了封君封臣制 D. 意在挽救经济衰退 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　路易十四的做法有利于消磨贵族们的意志，削弱了贵族的权 力，有利于加强国王的权力，故选B项；法国大革命爆发于1789年的路 易十六时期，排除A项；封君封臣制确立于中古时期，排除C项；材料 强调“贵族们在宫中过着穷奢极侈的生活”，未体现“经济衰退”， 排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 2. （2024·山西太原期中）1525年德语版《圣经》出版，1541年瑞典语 《圣经》出版，1550年丹麦语《圣经》出版，1584年斯洛文尼亚语《圣 经》出版。法国、英国、荷兰、意大利、西班牙、瑞士、丹麦等国在16世 纪都出现了自己民族语的《圣经》译本。上述现象（　　） A. 推动了启蒙运动的扩展 B. 促进了民族国家的形成 C. 改变了各国的宗教信仰 D. 推翻了专制王权的统治 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　各国出现民族语《圣经》译本，民众在宗教和文化交流中更认 同本民族语言，有利于民族意识觉醒，促进了民族国家的形成，故选B 项；启蒙运动的时间主要是17—18世纪，排除A项；《圣经》的语言版本 发生变化并不会改变宗教信仰的本质，排除C项；16世纪欧洲各国大多还 是封建专制统治时期，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 3. （2024·山东菏泽期中）美国学者在研究近代欧洲国家间关系的处理方 式时发现，17世纪中期以来，欧洲各国统治者因追逐个人“荣耀”而发动 的战争情况发生了很大变化，下表是在ARTFL数据库中搜索法语单词 “Gloire”（荣耀）和“Guerre”（战争），两个词出现在同一个句子中的 次数和频率。这一变化反映了当时欧洲（　　） 年份 次数 频率（每万字出现率） 1600—1699年 240 0.11％ 1700—1799年 177 0.04％ 1800—1899年 142 0.02％ A. 国际法原则被普遍认可 B. 民族国家日益形成 C. 欧洲政治局势相对稳定 D. 专制王权已被推翻 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　随着民族国家日益形成，国家利益逐渐取代了君主个人的“荣 耀”观念，成为国家对外政策的主要考量因素，故选B项；西方各国在国 际法应用中实行双重标准，导致国际冲突不断，说明国际法原则并未被普 遍认可，排除A项；近代欧洲革命、战争频繁，政治局势并不稳定，排除C 项；17—19 世纪，专制王权没有被完全推翻，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 4. 1534年，英国亨利八世宣布国王为英国教会的首领，拥有任命教会各种 神职和决定教义的权力；1661年，法国路易十四下令修建凡尔赛宫，迫使 各省的大领主们奉召入宫，要求他们作为侍臣必须住在宫内，不准和王室 成员随意交往，严格遵循宫廷礼仪。这些措施客观上（　　） A. 打击了天主教会势力 B. 推动了专制王权强化 C. 传播了自由平等思想 D. 促进了民族国家形成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　这两件事都体现了国王为加强王权，减少教会势力和地方势力 的影响，王权的加强客观上促进了民族国家形成，故选D项；法国路易十 四迫使各省的大领主们奉召入宫，要求他们严格遵循宫廷礼仪，这与天主 教会无关，排除A项；英国国王和法国国王的政策主观目的是加强王权， 并非客观结果，排除B项；17、18世纪的启蒙运动传播了自由平等思想， 材料措施是宗教改革的影响，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 5. （2024·福建龙岩期末）有学者认为，近代西方民族国家在崛起过程 中，以自由、民主等标准嫁接“民族国家”的概念，一方面以此标准肢解 大规模的古文明国家，另一方面也以此干预“落伍国家”。该观点意在强 调（　　） A. 自由民主是民族国家的共性 B. 西方民族国家的崛起带有扩张性 C. 民族国家产生是历史的必然 D. 世界古文明毁于西方近代民族国家 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　材料描述了西方民族国家利用自由、民主等标准来肢解古文明 国家和干预“落伍国家”，体现了其崛起过程中的扩张性，故选B项；材 料焦点在于西方民族国家如何利用这些标准进行扩张，而非探讨民族国家 的共性，排除A项；材料未涉及民族国家产生的历史趋势，排除C项；D项 说法绝对，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 6. （2024·山东潍坊期中）国际法学者格劳秀斯（1583—1645）在《海洋 自由论》中提出：“海洋是国际领土，不应由某个国家封闭，所有国家均 可利用，作为航海和贸易之媒介。”这一主张（　　） A. 带有明显的强权政治色彩 B. 为荷兰崛起提供了理论支撑 C. 发展了近代主权国家理念 D. 体现了工业资产阶级的要求 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　格劳秀斯认为“海洋是国际领土”“所有国家均可利用”，这 一主张为荷兰的海外扩张提供了理论支撑，故选B项；格劳秀斯的主张体 现了对海洋自由使用的追求，而非强权政治的色彩，排除A项；1625年， 格劳秀斯出版了《战争与和平法》，该书确定了国际法的主体是主权国 家，排除C项；这一主张体现了商业资产阶级的要求，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 7. （2024·安徽江淮名校期中）《威斯特伐利亚和约》规定：“每一个神 圣罗马帝国的邦国都享有主权，可以独立地从事对外交往，包括宣战和媾 和。这些内容逐渐演变成了国家主权原则。但在欧洲，经常上演小国被瓜分的剧目，比如波兰就三次被周围的三个大国瓜分。”这些现象表明（　） A. 国际秩序面临着现实挑战 B. 弱肉强食得到国际社会的认可 C. 国际社会治理无规则可循 D. 弱小国家的主权意识有待提升 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析：　《威斯特伐利亚和约》虽然逐渐形成了国家主权原则，但仍然 存在瓜分小国的情况，这说明国际秩序面临着现实挑战，故选A项；弱肉 强食并未得到国际社会的认可，排除B项；国际社会治理存在规则可以遵 循，排除C项；弱小国家被瓜分是大国强权政治的结果，与弱小国家本身 主权意识无关，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 8. （2024·河北质检联盟期中）维也纳会议安排的结果是，法国“被次强 国团团包围”，俄国是各国其次考虑要制衡的对象，奥地利和普鲁士在欧 洲中部形成对俄国力量的制衡，恢复波兰王国以限制俄国向西扩张领土。 由此可见，维也纳会议（　　） A. 构建了欧洲均势的体系 B. 消除了法国革命的影响 C. 推动了民族意识的觉醒 D. 实现了欧洲的长期和平 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　维也纳体系下法国“被次强国团团包围”，俄国被奥地利、普 鲁士、恢复后的波兰王国所制衡，力图构建大国协调、欧洲均势的国际关 系体系，故选A项；法国大革命给欧洲、世界带来了深远持久的影响，排 除B项；维也纳会议对民族意识的觉醒持压制态度，排除C项；西方国家在 国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲 突不断，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 9. （2024·黑龙江龙东联盟期中）晚清外交家曾纪泽曾评论《万国公 法》，“西洋各国以公法相维制，保全小国附庸，俾皆有自立之权，此息 兵安民最善之法”“公法者，出于刑律，然弱国恃以自保，而强国时时犯 焉”。据此可知，曾纪泽（　　） A. 对公法的利弊有比较明确的认识 B. 认为摆脱公法约束符合小国利益 C. 对公法外交实践作用持否定态度 D. 认为公法能维护世界的公正和平 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　曾纪泽一方面看到公法积极的一面，即维护弱小国家权益、 促进和平的作用。另一方面，又清楚公法存在缺陷，强国会违反公 法，故选A项；曾纪泽肯定了公法能让小国“有自立之权”的积极作 用，排除B项；曾纪泽并未对公法外交实践的作用持否定态度，排除C 项；曾纪泽认识到强国会违反公法，所以对公法维护世界的公正与和 平持怀疑态度，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 10. （2024·江苏海安期中）如图为某同学的历史学习笔记，表中所示世界 体系（　　） 具有反人民性，将殖民地半殖民地作为战利品进行瓜分 受困于意识形态的对立，将苏俄排斥在世界体系之外 过分强调复仇和奴役，直接引发了新一轮的争斗 A. 具有较强的普遍性和权威性 B. 体现了早期殖民扩张的残酷 C. 促进了集体安全机制的完善 D. 本质上是基于强权的新秩序 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　一战后的凡尔赛—华盛顿体系，被英国和法国控制，将苏俄排 斥在国联之外，瓜分德国海外殖民地等对德国的惩处激化德国民族复仇心 理，埋下新一轮殖民争夺的祸根，其本质上是基于强权的新秩序，故选D 项；国联被英法控制，美国始终不是国联成员，苏联加入很晚，排除A 项；材料所述处于帝国主义阶段，排除B项；《联合国宪章》确定了“大 国一致”原则，集体安全体制进一步完善，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 11. （2024·吉林白山期末）《国际联盟盟约》规定：“缔约各国，为增进 国际合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务所维持各 国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定，以为今后各国 政府间行为之规范，在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上 之一切义务……”这一规定（　　） A. 有效地制约了侵略战争的发动 B. 说明国际联盟具有普遍性和权威性 C. 反映了国联反对战争维护和平的主张 D. 消除了威胁世界和平的因素 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　这一规定反映了国联成立的宗旨，反对战争维护和平的主张， 表明各国希望通过国际法来处理国家之间的关系，故选C项；国联形成决 议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能 性，排除A项；美国没有加入国联，不具有普遍性和权威性，排除B项；国 联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 12. （2024·广东梅州期末）《非战公约》规定缔约各国在它们的相互关系 中废弃以战争作为实行国家政策的工具，而美国同时宣称“每个国家有权 决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。这体现了《非战公约》（　　） A. 实际功能存在缺陷 B. 具体执行有灵活性 C. 无法阻止一战爆发 D. 被美国控制和利用 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　美国宣称“每个国家有权决定情况是否需要诉诸战争以实行 自卫”，说明《非战公约》在维护世界和平的实际功能上存在缺陷， 故选A项；材料不能说明具体执行的灵活性，排除B项；《非战公约》 是1928年签订的，一战已结束，排除C项；材料没有体现美国控制和利 用，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 13. （2024·湖北部分省级示范高中期中）一战摧毁了近代国际政治体系， 也摧毁了近代国际法体系生存的基础。战后签订的《凡尔赛条约》和作为 其中一部分的国联盟约标志着现代国际法体系国联时期的开始。二战后以 《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系，才逐渐成为整个国际社会 的行为规则，构成当代国际法。这说明（　　） A. 国际法受国际政治发展的影响 B. 国际法形成是强权政治的结果 C. 集体安全是国际法的重要内容 D. 世界各国的政治利益趋于一致 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 　从一战后的《凡尔赛条约》和国联盟约，到二战后以《联合国 宪章》为核心的国际规则体系，国际法体系的发展变化受到了国际政治环 境的影响，故选A项；国际法的形成是一个复杂的过程，涉及多个因素， 排除B项；材料并未重点强调集体安全是国际法的重要内容，排除C项；国 际政治环境的变化正是各国政治利益冲突和变化的体现，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 二、非选择题 14. （2024·湖北武汉常青联合体期中）[民族国家与国际法]阅读材料，回 答问题。 材料一　法兰西民族和国家不是先天形成的，而是长期演变的产物。13世 纪初，法国国王腓力二世击败英国，初步实现国家的统一。14世纪初，腓 力四世同教皇的斗争更促进了民族意识的觉醒，英法百年战争（14—15世 纪）进一步强化了民族意识。路易十一统治时期建立了专制君主制，王权 进一步加强。随着王权的加强，继任统治者基本都加大了领土扩张，直至 1860年拿破仑三世完成法兰西现代疆域……1789年大革命中，《人权宣 言》把民族确立为集体认同，把公民权和民族主权确定为法兰西民族认同 的基础。 ——摘编自马胜利《法国民族国家和民族观念论析》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 材料二　19世纪后半叶国际法大事记 　　1856年，欧洲大国与土耳其、撒丁诸国签署《巴黎宣言》，规定了海 战法的四大原则。 　　1864年，欧美十二国签订《红十字公约》，确立了战争法中伤病者及 中立人民待遇的原则。 　　1868年，欧洲十七国签订《关于在战争中放弃使用某些爆炸性弹丸的 宣言》，禁止使用一定重量以下的爆炸性弹丸或装有爆炸性或易燃物质的 弹丸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 　　1874年，欧美亚二十二国签署了第一个国际性邮政公约《伯尔尼 条约》，并正式成立了邮政总联盟。欧洲十五国签订了《关于战争法 规和惯例的国际宣言》，规定作战人员与普通平民区别对待，不准掳 掠民物等内容。 　　1883年，欧美亚十一国通过了《保护工业产权巴黎公约》，同时设立 国际保护工业产权联盟旨在保护专利及商标。 　　1884年，签订了《保护海底电缆公约》，对平时海底电缆的保护作出 规范。 　　1890年，欧洲各国铁路代表制定了《国际铁路货物运送规则》，并创 设国际铁路货运联盟。 ——摘编自世界知识出版社《国际条约集》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 （1）根据材料一并结合所学知识，概述法兰西民族国家形成的历程。 答案： 历程：13世纪初，法国打败英国，初步实现国家统一，这成 为法国民族国家形成的重要起点。中世纪晚期，王权与教权的斗争，英法 百年战争进一步强化了法国的民族意识。16世纪以后（路易十一统治时 期）法国建立了专制君主制，王权的加强为国家的统一和民族国家的形成 提供了政治基础。近代以后，法国君主不断对外扩张领土，奠定了法兰西 国家现代疆域的基础。法国大革命时期，《人权宣言》将公民权和民族主 权确定为法兰西民族认同的基础，这标志着法国民族国家的正式形成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析： 据材料“13世纪初，法国国王腓力二世击败英国，初步实现 国家的统一”可得13世纪初，法国打败英国，初步实现国家统一，这成为 法国民族国家形成的重要起点；据材料“14世纪初……英法百年战争 （14—15世纪）进一步强化了民族意识”可得中世纪晚期，王权与教权的 斗争，英法百年战争进一步强化了法国的民族意识；据材料“路易十一统 治时期建立了专制君主制，王权进一步加强”可得16世纪以后（路易十一 统治时期）法国建立了专制君主制，王权的加强为国家的统一和民族国家 的形成提供了政治基础；据材料“随着王权的加强，继任统治者都加大了 领土扩张，直至1860年拿破仑三世完成法兰西现代疆域”可得近代以后， 法国君主不断对外扩张领土，奠定了法兰西国家现代疆域的基础； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 据材料“1789年大革命中，《人权宣言》把民族确立为集体认同，把公民 权和民族主权确定为法兰西民族认同的基础”可得法国大革命时期，《人 权宣言》将公民权和民族主权确定为法兰西民族认同的基础，这标志着法 国民族国家的正式形成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪后半叶国际法发展的趋 势。综上所述，谈谈民族国家和国际法之间的关系。 答案： 趋势：参与国家由欧洲扩大到美洲、亚洲等地区；关注领域 由战争问题向社会经济文化问题拓展；对战争的限制性规定增多；配套的 国际组织出现。 关系：民族国家的产生与发展，促进了国际法的产生与进步；国际法的发 展为民族国家在国际社会广泛合作创造了条件。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析：第一小问，据材料“1856年，欧洲大国与土耳其、撒丁诸国 签署《巴黎宣言》”“1864年，欧美十二国签订《红十字公约》”“1874 年，欧美亚二十二国签署了第一个国际性邮政公约《伯尔尼条约》”等信 息可知，国际法的参与国范围不断扩大，涉及欧洲、美洲、亚洲等地区； 据材料“规定了海战法的四大原则”“确立了战争法中伤病者及中立人民 待遇的原则”“对平时海底电缆的保护作出规范”“同时设立国际保护工 业产权联盟旨在保护专利及商标”等可知，国际法关注涉及的领域由战争 逐渐到社会经济文化领域；据材料“禁止使用一定重量以下的爆炸性弹丸 或装有爆炸性或易燃物质的弹丸”“不准掳掠民物等内容”可知，人们的 和平观念日益增强，对战争作出的限制性规定也是越来越多；据材料“欧洲各国铁路代表制定了《国际铁路货物运送规则》，并创设国际铁路货运联盟”可知，为了有效贯彻国际法的规则成立了相应的组织。第二小问，综合材料并结合所学知识进行概括。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 $