江苏省南通市崇川区南通市第一初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理•化学试题

2025~2026学年度第一学期第二次集中作业 九年级 理化 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一．选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） 1．超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来制作 ( ) A.电热毯 B.电动机 C.电烙铁 D.电饭锅 2. 小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。在选择电阻部分的材料时，有长度相同的下列材料，你建议小军选择哪一种？ ( ) A.不带绝缘皮的铜导线 B.塑料绳 C.橡胶管 D.粗铅笔芯 3 关于教室里的用电器，下列说法中符合实际的是 ( ) A．电视机工作电压不能超过36V B．教室空调正常工作的电流约5A C．风扇正常工作功率约3000W D．饮水机处于加热状态时电流约0.01A 4．家庭电路中“儿童安全插座”，它具有保护门双层互锁功能，能有效防止触电事故的发生。下列相关说法正确的是 ( ) A.“儿童安全插座”的白色塑料保护门属于导体 B.“儿童安全插座”与家庭电路中其他插座串联 C.测电笔笔尖插入右孔，正常情况下电笔管会发光 D.若“儿童安全插座”发生短路，空气开关不会跳闸 第1页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 题4 题5 题6 第1页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 一款消防应急照明灯如图所示。当外部照明电路有电时应急灯不亮，可由照明电路为蓄电池充电，停电时应急灯内部蓄电池供电，两个灯泡同时正常发光。下列说法正确的是 ( ) A.图中的两个灯泡可能是并联的 B.给应急灯蓄电池充电时，蓄电池相当于电源 C.停电时应急灯内部蓄电池供电，把电能转化为化学能 D.如果将两灯串联使用，可以更亮 6．小明同学用宽度不同、厚度均匀的铝片自制了一个电热切割器，用来切割塑料泡沫，如图所示，三段长度相等。下列分析正确的是 ( ) A.通过EF、FG和GH三段铝片的电流不等 B.加在EF、FG和GH三段铝片两端的电压相等 C.EF、FG和GH三段铝片的电阻相等 D.用FG段去切割塑料泡沫，效果最好 第1页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 7．深夜回家，随着指纹锁咔嗒一声打开，灯光亮起，音乐响起，空调调节到舒适的温度······科技改变生活。指纹锁打开相当于闭合开关S1，客厅里的灯和音响开始工作（音响用し表示）；当室内温度高于30℃或低于5℃，自动闭合开关S2，空调开始工作（空调用［空调］表示），各用电器独立工作，互不干扰。下列电路图中符合要求的是 ( ) A B. C D. 8．如图所示是电阻R和灯泡L的U-I图像，下列说法正确的是 ( ) A.R是阻值为10m的定值电阻 B.R、L串联在电流为0.4A电路中，电路总电功率为0.8W C R、L串联在电源电压为6V的电路中，电路总电功率为1.8W D.R、L并联在电源电压为1V的电路中，灯泡的功率为0.4W 题8 题9 题10 9．为保护视力，很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图所示，R0为定值电阻，R为距离传感器，眼睛与电子屏幕的距离越近，其阻值越小，当电压表示数大于设定值时，会进行提示。某次眼睛和屏幕距离减小，电压表示数变化量为ΔU，电流表示数变化量为ΔI，下列分析正确的是( ) A.眼睛距离屏幕越近，电压表示数越小 B.眼睛距离屏幕越近，电路总功率越大 C.靠近时电压表示数和电流表示数的比值变大 D．靠近时R0功率变化量等于ΔU和ΔI的乘积 10．某元件内部有电源和定值电阻Ro，电源电压U保持不变。为测量R0阻值，小东将元件接线柱a、b接入如图甲电路。实验时，调节电阻箱R，阻值，利用电流传感器（电阻忽略不计）测得对应电流I，绘制电流倒数与电阻R1的图像如图乙所示。数据处理时，得到图像的函数关系式，下列说法正确的是 ( ) A．图中P点，电流为2A B．定值电阻R0阻值为10Ω C．电源电压U为9V D．电路总功率最大为80W 11．党的二十大强调要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法不符合要求的是 A.污水未经处理，直接排放大海 B.秸秆粉碎还田，禁止随意焚烧 C.提倡垃圾分类，节约回收资源 D.骑行共享单车，倡导绿色出行 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 12．以下有关实验室制取二氧化碳和剩余固体回收的操作正确的是 A.连接仪器 B.检查气密性 C.检验气体D.回收固体 13．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A.氮气、过氧化氢、高锰酸钾 B.洁净空气、氧化镁、液态氧 C.汞、蒸馏水、生铁 D.稀有气体、石灰石、水银 14．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.镁粉有金属光泽，可用作照明弹 B.A1具有良好延展性和抗腐蚀性，可制成铝箔包装物品 C.浓硫酸具有脱水性，可用作某些气体的干燥剂 D.氧气具有助燃性，可用作燃料 阅读下列材料，完成15~16小题 我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”的生产过程主要为：①炼铁：将捣碎的铁矿石和焦炭放入炼铁炉中，持续鼓入空气并加热；②炼钢：将炼铁炉中产生的液态生铁导入敞口的“方唐”中，加入潮泥灰（主要成分为石灰石）并不断翻炒。“手撕钢”是一种薄如蝉翼、价比黄金的不锈钢箔材，广泛应用于航空航天、电子等领域。2023年11月10日，我国科研人员使用国产设备成功轧制出0.015mm 超薄手撕钢，这是当时世界上最薄的不锈钢。 15．下列与“炒钢法”有关的说法错误的是 A.“炼钢”时不断翻炒液态生铁，是为了除尽生铁中含有的碳 B.“炼铁”时，将原料捣碎可增加反应物间的接触面积 C.“炼铁”时，持续鼓入空气可以提高炉温 D.钢的性能优良，如其熔点比纯铁低，易于加工 16．下列有关“手撕钢”的说法错误的是 A.“手撕钢”属于金属材料 B.将钢板轧成“手撕钢”，利用了金属的延展性 C.将“手撕钢”撕开时，有新物质生成D.“手撕钢”在干燥的空气中不易生锈 17．除去下列物质中的杂质，正确的是 选项 物质 杂质 方法（或试剂） A CO2 CO 点燃 B Cu CuO 加入过量的木炭粉，高温充分反应 C Fe Ag 加入过量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 D FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入过量的铁粉，过滤 18．硫酸是实验室常用的一种化学试剂。某兴趣小组通过下列实验探究硫酸的性质。 实验一：将一瓶浓硫酸敞口放在空气中一段时间后，浓度变小。 实验二：将少量锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面出现大量气泡。 实验三：向稀硫酸中滴加几滴紫色石蕊，石蕊试液变为红色 实验四：将铜放入混有少量过氧化氢的稀硫酸中，一段时间后，溶液变为蓝色。 第3页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 下列说法正确的是 A.实验一说明浓硫酸具有挥发性 B.实验二反应后溶液的质量变大 C．实验三石蕊试液变为红色是因为溶液中有大量的SO42 D．实验四溶液变蓝是因为铜与稀硫酸反应产生了CuSO4 19．下列实验设计不能达到实验目的的是 图1 图2 图3 图4 A．图1：探究Fe、Cu金属活动性 B．图2：鉴别NaOH、CaCO3、NaCl三种白色固体 C. 图3：验证质量守恒定律 D. 图4：除去CO中的CO2，并回收CO 20．氧化铜可用于有机物组成的测定，反应原理为。向盛有CuO的试管中通入足量气体CxHy并加热，实验过程中生成的质量和试管中固体质量的关系如图所示。下列说法不正确的是 A.化学计量数b： e=4: 1 B.中，x和y之比为1:4 C．生成2.2g二氧化碳时，参加反应的CxHy质量为1.6g D．生成2.2g二氧化碳时，试管中固体减少了3.2g 第4页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 二、填空题 21.(7分）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。 （1）下表为三种元素原子的结构示意图。 元素名称 氢 氮 氧 镁 原子结构示意图 ①上表中x=_，氢原子在反应中失去电子形成的离子，其符号为 。 ②已知上述四种元素的原子或离子的核外电子层数越多，原子半径越大；核外电子层数相等时，核电荷数越多，原子半径越小。则N3、O2、Mg2＋中半径最大的是 。 （2）氮及其化合物的“化合价一物质类别”关系如图所示。①氮气中氮元素的化合价a为 。 ②X和O2在一定条件下反应生成Y和H2O，反应中X和O2的分子个数之比为 。 ③写出一个Cu转化为Cu(NO3)2的化学反应方程式： 。 22.(8分）金属的回收再利用意义重大。某工厂为充分利用废弃金属，将严重生锈的废铁屑（含有Fe2O3、极少量Fe和杂质等）经过如下流程制备高铁酸钾。 【查阅资料】：①高铁酸钾难溶于乙醇，受热易分解，极易溶于水并与水反应。 ②高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色环保、多功能水处理剂。 ③原料中的铁元素理论上全部转化为产品。 （1）写出“酸浸”过程中铁锈和盐酸反应的化学方程式 。 （2）“酸浸”后溶液中含有的阳离子有 （填离子符号）。 （3）“过滤”后除去了固体杂质，请推测固体杂质具有的化学性质 。 （4）“反应I”中涉及的化学反应有：2FeCl3+3NaClO+10NaOH=2Na2FeO4+aNaCl+5H2O。其中a= 。 、）写出“氧化”时发生反应的化学反应方程式 。 （6）操作X包含：过滤、无水乙醇洗涤、低温干燥。使用无水乙醇洗涤的目的是 。 23.(9分）“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。 任务一：理解碳中和内涵 固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如下： （1）生态固碳主要依靠植物的＿实现。 （2）捕集工业排放的CO2制成干冰，它可用于 。 任务二：二氧化碳捕集 （3）工业上可用加压水洗法捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解能力 （填“增大”“不 第5页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 变”或“减小”）。 （4）石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2，流程如图1： ①将石灰石在高温下煅烧可获得CaO，生成的CaO疏松多孔，其在捕集过程中对CO2具有良好的 性。 ②物质A、B中，CO2含量较高的是 。 第6页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 图1 图2 第6页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 任务三：CO2的资源化利用 （5）以CO2和H2为原料合成“零碳”燃料甲醇（CH3OH)，主要反应的微观过程如图2所示，同时发生副反应： 催化剂 ①如右图所示反应的化学方程式为 。 ②合成时，温度、催化剂对CO2的转化率（数值越大，参加反应的CO2越多）以及甲醇的选择性（数值越大，产物中甲醇占比越大）有较大影响。某实验室控制CO2和H2的初始质量比为10:1，在相同压强下，经相同反应时间测得如下实验数据： 实验编号 温度／℃ 催化剂 CO2的转化率／％ 甲醇的选择性／％ A 270 Cu/ZnO纳米棒 12.3 42.3 B 270 Cu/ZnO纳米片 11.9 72.7 C 280 Cu/ZnO纳米棒 15.3 39.1 D 280 Cu/ZnO纳米片 12.0 70.6 据表分析，该实验过程中用CO2生产甲醇的最优条件为 。 24.(11分）某化学兴趣小组对铁锈蚀及防护产生了极大的兴趣，进行了相关探究。 【任务一】探究铁生锈的条件。 第6页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 实验I 实验II 实验皿 第6页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 汉根无锈的5cm长直径1mm的细铁丝绕成螺旋状后进行如下所示的三个实验。 （1）实验I中铁丝生锈，10天后，打开止水夹后，还能观察到的现象是。 （2）根据上述实验，得出“铁生锈需要与氧气接触”这一结论所依据的现象是。 【反思与评价】 （3）生活中使用铁制品时防止生锈的方法有 。 （4）暖宝宝反应原理为铁粉与空气中的氧气和水蒸气发生吸氧腐蚀。即铁粉与氧气、水蒸气在盐作催化的条件下迅速的发生反应生成氢氧化铁。请写出该反应的化学方程式 （5）经查阅资料得知，铁丝的粗细会影响铁生锈的速率，请利用实验I装置再补做一个实验进行验证，写 第6页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 出实验操作和现象： ，则铁丝越细，铁锈蚀越快。图1 （6）小组同学设计了图1探究装置，按照图1连接好实验仪器后，首先需要进行的操作是 。 （7）将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，连接压强传感器、数据采集器，采集数据，绘制出压强随时间变化的曲线如图2所示。t1时刻利用注射器加入2mL饱和NaCl溶液，t3时刻将一只装有稀盐酸的注射器插到烧瓶上并加入稀盐酸。根据图2信息对比AB段和BC段，说明 ，t3时刻压强突然变大，可能的原因是 （请结合铁粉锈蚀的程度回答）。 【任务三】测定脱氧剂使用后的铁锈主要成分Fe2O3*nH2O中n的数值 （8）根据图3进行两步实验，实验相关数据如图4所示。 图3 图4 【任务二】探究铁粉锈蚀快慢和程度 第7页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 图2 第7页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 第7页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 第7页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 请你结合数据写出脱氧剂使用后的铁锈主要成分Fe2O3°nH2O中n的数值： 。 25.(5分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色水处理剂，其固体在198℃以下能稳定存在，温度较高时易发生反应：，回答下列问题： (1)2FeO4中铁元素的化合价为 。 (2)中钾元素与氧元素的质量之比为 （填最简整数比）。 （3）某同学网购了高铁酸钾颗粒用于鱼缸消毒，为检测其纯度，该同学取10g样品加热至固体质量不再发生变化，共收集到氧气0.96g。若加热时样品中其他成分质量未发生变化，则样品中高铁酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程） 第7页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 26．如图所示是小明家上月初和月末的电能表盘示意图，他家可装用电器的最大功率为W。每度电的电费是0.5元，则上月小明家应付电费 元；若电路中只有一盏标有“220V,20W”的灯正常工作10h，电能表的表盘指示灯闪烁 次。 第8页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 题26 甲 乙 题27 第8页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 27．将标有“6V6W”的灯泡L接入电源电压恒为6V的电路中，如图甲所示。闭合开关，通过灯泡L的电流随时间变化的图像如图乙所示。闭合开关瞬间，灯泡的电功率为 W。灯泡在闭合开关瞬间的电阻为R1，正常发光时电阻为R2, 。这也说明了为什么灯泡在 （选填“开灯瞬间”或“正常发光后”）容易烧毁。led灯相对不容易出现这个问题，因为它产生热量较少，发光效率更高。如果一个额定电压6V的led灯L2正常发光，达到L1相同亮度，可以节能80%，则其额定功率为W。 28．如图所示，科技制作小组运用电学知识设计了一个电子身高测量仪。已知定值电阻电源电压恒为4V,R2的规格为“20Ω0.5A”，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。闭合开关S： （1）当被测身高增加时，R2阻值 ，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）当R2实际接入的电阻值为5Ω时，电流表的示数为 A; （3）为保证各元件安全，定值电阻R1的功率范围是 。 第8页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 题28 甲 乙 题29 第8页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 29．小悦在长时间使用手机之后，发现手机会变得烫手。于是他打算利用如图所示的实验装置来进行“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的探究，请回答下列问题： （1）在该实验中，我们通过比较 来比较电流产生的热量的多少， （2）通电一段时间后，如图甲所示，实验表明： 相同时，＿越大，产生的热量越多。 （3）如图乙中R3与R2并联，目的是使通过R1与R2的 不同。 （4）某小组在利用图乙装置实验时，发现左右两侧U形管液面高度差相同，与其他小组的实验现象都不同，则该小组可能存在的电路故障是 30．如图甲所示的电路，开关闭合后，滑动变阻器R2滑片从最左端移动到最右端，电路中某两个电压表的示数随电流变化的图像如图乙所示，则电源电压为＿V,R1的阻值为Ω，滑动变阻器的最 第8页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 大阻值为 Ω。甲 第9页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 题30 乙 题31 第9页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 31．如图所示电路中，电源电压可调，定值电阻Ro标有“30Ω1.5A”，滑动变阻器R标有“50Ω2A”，电流表量程为"0∼3A",，小灯泡L标有“6V3W”，不考虑灯丝电阻变化。当开关S闭合，S1、S2断开时，电路中允许接入的电源电压最大值为＿V；将电源电压调为15V,S、S1、S2都闭合时，保证电路安全的前提下调节滑动变阻器，整个电路的最大功率和最小功率之差为 W。 三、综合题（本题共8小题，共49分） 32.(2分）请按家庭电路安全要求，将独立工作的三孔插座和只在光线暗且有声音才会发光的电灯接入电路。 33.(2分）如图所示的是电动汽车的“油门”示意图，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动，请用笔画线代替导线将变阻器接入电路中（踩“油门”会让汽车变快）。 第9页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 题32 题33 第9页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 34．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L的铭牌标有“6V3W”。闭合开关S1、S2时，小灯泡L恰好正常工作；再断开开关S2后，电流表示数减小了0.1A。求： （1）通过小灯泡的电流； （2）小灯泡正常发光时的电阻 （3）电阻R的阻值 第9页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 35．如图甲所示是一款养生壶，图乙是其简化电路图，部分参数如下：额定电压220V，加热挡功率880W，保温挡功率176W。R1、R2是电热丝，已知电源电压为220V，（kg℃）。求： （1）加热挡工作时，电路中的电流； （2）电热丝R2的阻值； （3）若效率为80%，将1.1kg的粥从20℃加热到100℃，需要的时间。 甲 乙 36．在“研究电流跟电阻的关系”时，同学们设计如图的电路图，其中R为定值电滑动变阻器R＇规格为“20Ω1A”，电源为两节新干电池。 第10页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 电阻且／Ω 5 10 15 电流／A 0.3 0.22 0.18 第10页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）将图中的实物电路连接完整。（要求变阻器滑片向右移时，电流表的示数变大） （2）连接实物时开关应当 ，某同学试验时发现无论怎样移动变阻器滑片，电压表示数始终约为3V，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是 。 （3）排除故障后，该同学用5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻依次进行实验，获得了表格中的数据，发现电流与电阻不成反比，检查发现他未能在实验过程中保持R的不变。为了得到正确的结论，该同学用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，应向 （选填“右”或“左”）调节滑片；接着该同学又用15Ω电阻替换10Ω的电阻正确完成了第三次实验。 （4）正确完成前3次实验后，该同学用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成实验，同学们提出了可以将电源电压至少降低到V。 37．小明和小聪分别做“测小灯泡电阻”和“测定值电阻的阻值”的实验。如图甲所示为小明测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据绘出的U-I图像。小灯泡标有“2V”字样。 第10页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 甲 乙 丙 第10页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）实验原理是 （2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 ( ) ； A.检查电路是否断路 B.检查电路是否短路 C.更换小灯泡 D.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （3）由下表的数据做出的灯泡I-U图像是乙图中的 （选填 "B"或"C")。 电压／V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流／A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 电阻／Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1 （4）小聪在测量一个定值电阻Rx的阻值。但他发现电压表已经损坏而无法使用，于是他设计并进行了如下实验：①按图丙所示的电路连接好实物电路；②闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数I1；③闭合开关S2，断开S1，读出电流表的示数I2：④写出的表达式： （电源电压恒定）。 （5)a、小聪测得的定值Rx的阻值还不够精确，因为他没有进行多次测量求平均值；b、小明的实验结果不可靠，因为小明没有求小灯泡电阻的平均值。你认为以上分析 不对（填"a"或"b"或“全都”）的。因为 。 38．小明每天骑电动车上下学，夏天每两天充一次电，而入冬后每天都需要充电。小明产生了疑问，夏天和冬天走的路程基本相同，为什么区别会这么大呢？小明通过查阅资料发现，电池的额定容量是指电池在25℃环境下的容量。于是他提出下列两个猜想： 猜想一：电池的实际容量与电池的新旧程度有关； 猜想二：电池的实际容量与环境温度有关。 （1）为了验证猜想一，小明进行的实验如下：将家里新旧程度不同的两部不同品牌的手机，在相同的环境温度下充满电，然后同时开始播放同一部电影，1.5h后较新手机的剩余电量为85%，较旧手机的剩余电量为41%，于是小明得出“猜想一是正确的”这一结论。你认为小明的实验 （选填“合理”或“不合理”），请说明理由： （2）小明找出了家里强光手电筒上的充电电池，标有“3.7V,5000mA·h”字样，他很快计算出这块充电电池在25℃环境下充满电后所存储的电能为 J。 （3）小明将充电电池分别放在25℃、5℃、-5℃、-15℃的环境下充满电并利用手电筒放电（充电电池的充电、放电功率始终不变），得到如下表所示的实验数据。 温度／℃ 充满电所需时间／h 满电放电时间／h 25 1.55 6.66 5 1.29 5.67 -5 1.16 5.07 15 1.03 4.48 ①由于电池的实际容量无法直接测量，因此小明通过 来反映电池的实际容量。这种物理研究方法叫做 法。 ②分析表中数据可以得出结论：猜想＿是正确的。 （4）通过以上探究，小明进行合理推测，纯电动汽车在 （选填“南”或“北”）方的销量较高。 第11页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 39.2024年5月3日，“嫦娥六号”携带着采样剖面测温仪、岩心钻探机和机械取样臂等多种有效载荷在海南文昌发射中心成功发射，如图甲所示，于6月2日成功选定着陆点后，开始避障下降和缓速垂直下降，最终平稳着陆于月球背面的南极-艾特肯盆地，并取回约2kg月壤，这在全世界是第一次。某小组对这一事件进行了项目化学习。下面是该小组同学交流的实践内容，请你完成下列内容。 【项目分解】 （1）分析火箭上升过程和返回时能量转化； （2）月球车分析 （3）设计测温仪报警器。 【项目实施】 （1）“嫦娥六号”上升时，燃料燃烧时转化为内能，内能通过发动机再转化为 能使“嫦娥六号”加速上升。 （2）月球车能够耐受月球表面真空、强辐射、极限温度等极端环境。月球车宽大的双翼是太阳能帆板，将太阳能转化为 能，为它提供动力。根据上述信息，月球车应使用 （选填“汽油机”或“电动机”）来驱动。若太阳光照射到太阳能电池板上的辐射功率为1.5kW，电池产生的电压为48V，并对车上的电动机提供5A的电流，太阳能电池将太阳能转化电能的效率为。 （3）小组同学想到为确保“嫦娥六号”正常工作而搭载剖面测温仪，为此他们设计了一款智能测温报警器，智能测温报警电路如图所示；电源电压为15V，报警器（电阻不计）通过的电流超过30mA时就会报警，电阻箱最大阻值为999Ω，滑动变阻器最大阻值为500Ω，热敏电阻R1阻值随温度T的变化关系如图丙所示。要求：当所测温度达到或超过50℃时，系统报警，按照下列步骤调试电路： ①电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于b端，再将电阻箱调到 Ω； ②将开关S向c端闭合，移动滑动变阻器直至报警器报警，此时滑动变阻器的阻值为＿Ω； ③保持滑动变阻器滑片位置不变，将开关S向另一端d闭合，报警系统即可正常使用。 【项目拓展】 （1）用上面测试好的报警电路开始工作，测得此时的环境温度为40℃，此时R4消耗的电功率 W。 （2）若小组希望测温仪报警温度略高于50℃，应如何调节才能达到预设效果 ( ) A.增大电源电压或向b端移动滑片P； B.增大电源电压或向a端移动滑片P； C.减小电源电压或向a端移动滑片P； D.减小电源电压或向b端移动滑片P。 第12页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $