6.2《为了忘却的记念》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

该高中语文课件围绕鲁迅《为了忘却的记念》，以“记青年作家、议残暴政府、抒复杂情感”为核心，通过疑题导入“忘却与纪念”的矛盾，结合背景介绍、青年形象卡制作、文本细读等支架，引导学生梳理人物形象、时代背景及情感内涵。 其亮点在于融合革命文化与文本深度解读，通过左联五烈士事迹增强文化自信，借助诗歌初稿与文中诗对比、方孝孺典故类比等培养思维能力，分组合作与资料链接帮助学生深入理解，教师使用可提升教学效率，学生能深化对鲁迅精神的认知。

本文题目颇具深意,一篇记人写事的回忆性散文,“纪念”可以理解,“忘却”引人生疑。“为了忘却”,潜台词即“想要忘却但难以忘却”,写下这篇纪念文章是为了忘却。 鲁迅“难以忘却”的是什么?“想要忘却”的目的是什么? 让我们进入文本,走近作者心底的答案。 疑题导入 背景: 课文所写事件,发生第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了配合反革命的军事“围剿”,他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动,一方面采取查禁书刊,封书店,逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。 1931年1月11日,白莽、柔石等左联的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密枪杀于上海龙华,大批左联作家被通缉,鲁迅也时刻面临被捕的危险境地,但他丝毫不畏反动派的屠刀和淫威。 在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后发表《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子,1933年2月7—8日,鲁迅带着无限的悲愤写下此文。 左联五烈士 “左联五烈士”同于1930年加入中国左翼作家联盟,除殷夫外,其余四人均为共产党员,李伟森还担任共青团中央宣传部长。 “左联”五烈士被害:1931年2月7日,柔石、胡也频、殷夫、李伟森、冯铿等五位左翼革命作家被国民党反动派同时杀害于上海龙华。 写作背景 “左联”(中国左翼作家联盟)是由中国共产党领导,以鲁迅为旗手的无产阶级革命作家的组织,1930年3月成立于上海。“左联”及其成员借助文学阵地粉碎了国民党反动派的反革命文化“围剿”;在文学创作上以题材的广泛、主题的深刻、情节的生动和丰富、艺术形式的多样化,在中国现代文学史上写下了光辉的一页。《北斗》是“左联”的主要刊物。1936年初,为建立文艺界抗日民族统一战线,“左联”自动解散。 土地革命战争时期,国民党反动派配合反革命的军事“围剿”,疯狂地进行反革命的文化“围剿”。他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动,一方面大肆速捕拘禁秘密杀害左翼作家,围剿左翼文学。 《南腔北调集》收录了鲁迅在1932-1933年间所写的杂文数十篇。当时上海有个无聊文人,对鲁迅进行污蔑和人身攻击,说鲁迅很喜欢演说只是有些口吃,至于用语,则是“南腔北调”。鲁迅说,“我不会说绵软的苏白,不会打响亮的京腔。不入调,不入流,实在是南腔北调”。 “不入调,不入流”是指不去迎合他们说的话,而是坚持真理,“横眉冷对千夫指”。这个集名在诙谐幽默之中,寄托了作者对敌人的鄙视,表达了不妥协的态度。鲁迅取名“南腔北调集”是一种自嘲,更是对无聊文人的嘲讽。 知识链接 竦身 罗曼谛克 拓荒 尽量 偈子 涅槃 解往 提纲挈领 大王 刊载 惴惴 什物 着落 吮吸 信札 赎罪 读音检测 s ng d tu j nli ng, j nli ng j ni p n ji qi d i z i zhu sh zhu sh n zh sh 一、记人——记青年作家 二、议事——议残暴政府 三、抒情——抒复杂情绪 学 习 目 标 9 文章开头,作者说“我早已想写一点文字,来记念几个青年的作家。”这里的“几个青年的作家”是指在1931年2月7日遇害的五位“左联”青年作家。在这篇纪念文章中,鲁迅着以笔墨回忆的有三位。 在鲁迅眼中,这三位是怎样的青年?从他们身上可以折射出青年革命者怎样精神品格?分组活动,选取任一青年对象,圈画相关文本进行解读,完成青年形象卡的制作。 一、记青年作家 青年作家:白莽/柔石/冯铿 在鲁迅眼中,白莽/柔石/冯铿是一位_的青年。 文本依据:_文本解读:_ 10 白莽(1909年6月11日—1931年2月7日),原名徐祖华,笔名有白莽、殷夫等,浙江象山人,中共党员,1927年考入上海同济大学,积极投身反帝爱国斗争运动,是左联发起人之一。他是革命诗派的代表诗人,对中国现代诗歌的发展贡献很大。殷夫有一个极疼爱他的时任国民党航空署署长的哥哥。牺牲前他曾四度入狱,均被哥哥保释而出。他感激哥哥的手足之情,但追求真理坚不屈从。代表作有《别了,哥哥》《血字》《孩儿塔》。 第一位“三次相见” 一、记青年作家 第一次见面:我们相见的原因很平常,那时他所投的是从德文译出的《彼得斐传》,我就发信去讨原文,原文是载在诗集前面的,邮寄不便,他就亲自送来了。…… 勤奋好学、淳朴直率 第二次见面:夜里,我将译文和原文粗粗的对了一遍,知道除几处误译之外,还有一个故意的曲译。他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成“民众诗人”了。第二天又接到他一封来信,说很悔和我相见,他的话多,我的话少,又冷,好像受了一种威压似的。……他果然译了几首,自己拿来了。 爱憎分明(有主见)、坦率真诚 一、记青年作家 第三次见面:有人打门了,我去开门时,来的就是白莽,却穿着一件厚棉袍,汗流满面,彼此都不禁失笑。这时他才告诉我他是一个革命者,刚由被捕而释出, 我想,这大约就是林莽先生说的“又一次的被捕了”的那一次了。 白色恐怖时期,领导革命随时都会失去生命,但他却毫不畏惧,体现出他坚定的革命信念和出生入死的英勇气概。 一、记青年作家 “然而那本《彼得斐诗集》却在的,翻了一遍,也没有什么,只在一首《Wahlspruch》(格言)的旁边,有钢笔写的四行译文道:‘生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!’” 白莽富有才华,偏爱彼得斐(匈牙利爱国诗人,多次参加领导革命起义,在战斗中牺牲)表明其鲜明的革命立场,具有追求真理和自由、敢于大胆反抗的品质。 柔石(1902年9月28日—1931年2月7日),本名赵平复,浙江宁海人,民国时期著名作家、翻译家、革命家,与冯铿并称“红色恋人”。柔石先生一生积极从事新文化运动,唤醒民众忧国忧民的革命意识,代表作品有短篇小说集《疯人》《希望》《为奴隶的母亲》,中篇小说《二月》《三姊妹》等。主办《朝花》《语丝》等进步期刊杂志。1931年1月17日在上海东方旅社出席第一次全国工农兵代表大会预备会议时被捕。 第二位“还敢于托他办点私事” 一、记青年作家 文本细读 “他躲在寓里弄文学……以为应该来扶植一点刚健质朴的文艺。” “然而柔石自己没有钱……制图,校字之类。” “他终于决定地改变了……只要学起来!” “他说的并不是空话,真也在从新学起来了。” “现亦好,且跟殷夫兄学德文,……但我那里知道。” 柔石的“硬气” 解读:“硬气”可以理解为一种耿直刚毅,宁折不屈的硬骨头精神。“为扶植一点刚健质朴的文艺”设立朝华社,坚定地想做好,不辞辛劳地奔走奋斗,没钱就借钱做印本,人手少就主动承担大部分的出版与杂务。朝华社倒闭,理想碰了钉子,就决心转变自己作品的内容和形式,无惧困难,一句“只要学起来”,并落实行动,尽显执着。即使身陷囹圄,也在学习德文,更加努力;即使自身艰险,也不透露鲁迅的消息,认定真理就一往无前,牺牲生命也在所不惜,表现出一个革命者难得的革命理想主义精神和坚毅的品质。 一、纪青年作家 15 文本细读 “不过朝华社不久就倒闭了……此外还得去借一百块钱来付纸账”。 “他于是一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局……准备还借款。” “他的迂渐渐的改变起来……因为怕我被汽车或电车撞死……” “看他旧作品,都很有悲观的气息……——不至于此罢?……” “后来他对于我那‘人心惟危’说的怀疑减少了……他仍然相信人们是好的。” “无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。” 柔石的“迂” 解读:“迂”本意含有不知变通的贬义。朝华社倒闭,柔石借款付账本,又拼命译书还借款;他和女性同乡走路都要保持三四尺,和鲁迅走路则是护着扶着;他始终相信人们是好的,即使碰了钉子也如此相信;专挑选损己利人的背起来……这些发生在柔石身上的事,看似是不知变通的憨笨,实则是不计较个人得失的随和单纯,淳朴正直,鲁迅这里是善意的、亲昵的批评,饱含的是对柔石率真善良的赞扬。 一、纪青年作家 总结:柔石为人善良单纯,做事不计个人得失,对于理想有着一种近乎固执的坚持。鲁迅先生借“硬气”和所谓的“迂”来评价柔石,其实是想赞美他身上难得的革命理想主义精神和坚毅的品质。 16 谈了一些天,我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼谛克,急于事功;我又疑心柔石的近来要做大部的小说,是发源于她的主张的。但我又疑心我自己, 我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。 她的体质是弱的,也并不美丽。 “果然,第二封信就很不同,且说冯女士的面目都浮肿了。” 解读: 鲁迅开始“疑心”她罗曼谛克,急于事功,又“疑心”她太影响柔石,最后“疑心”是自己的迁怒,否定了之前的两个“疑心”。在作者自我批评与审判中,可以看出两位青年斩钉截铁,积极进取的可贵精神。“她的体质是弱的”,这是作者说出来的话,而后在狱中面目浮肿证实了这点。“但她的革命精神是强的,”这是作者没有说出的话,她的革命经历也证实了这点。 冯铿“积极进取,精神坚强。” 一、记青年作家 青年作家 形象概括 柔石 硬气 迂 白莽 坦诚率真 不怕牺牲 追求自由与真理 冯铿 积极进取,革命精神坚强。 由三位青年作折射出青年革命者共有的精神品质: 为了国家与人民, 为了自由与真理, 英勇反抗、 不畏牺牲、 宁死不屈。 一、记青年作家 品格小结 18 二、议残暴政府 在鲁迅的眼中,这些青年是民族的未来,国家的希望,鲁迅对他们充满了欣赏、赞美,以及爱护之情。可是这样年轻、美好,如星辰般璀璨的生命在国民党反动派的屠刀下陨落了。反动派的残酷罄竹难书,为了加强揭露与控诉的力量,鲁迅写法上插入了许多深刻的议论,尝试找一找,品一品,感受作者的刀笔手法。 19 文本细读 文本①(第2段): “两年前的此时,即一九三一年的二月七日夜或八日晨,是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事,也许是不愿,或不屑载这件事,只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。” 品读示例: “不敢”者是进步报刊同情革命者,想刊载以揭露反动派,但怕惹祸;“不愿”者是中立报刊不想惹是非、担风险,明哲保身;“不屑”者是反动报刊站在反动立场上,充满轻视情绪,认为革命者流血牺牲不值一提。“隐约其辞”是“左联”领导的刊物的态度,尽管当时的社会不允许这样做,但他们敢于透露出一些消息,大胆地采用巧妙的斗争策略,“隐约其辞”地把反动派秘密杀人的事捅了一个洞。平静的阐述加以犀利精简地议论,不仅说明了五烈士是被秘密杀害,而且反映出国民党反动派对社会各界施行高压政策,白色恐怖严重的现实。 二、议残暴政府 20 文本细读 文本②(第21段): “印书的合同,是明明白白的,但我不愿意到那些不明不白的地方去辩解。记得《说岳全传》里讲过一个高僧,当追捕的差役刚到寺门之前,他就“坐化”了,还留下什么“何立从东来,我向西方走”的偈子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的惟一的好方法,“剑侠”盼不到,最自在的惟此而已。我不是高僧,没有涅盘的自由,却还有生之留恋,我于是就逃走。” 二、议残暴政府 21 料 链 资 接 《说岳全传》之高僧“坐化” 秦桧假托十二道金牌,把岳飞召回,岳飞在回杭州的途中作了一个噩梦,他预感不祥,便到镇江金山寺的高僧道悦那里去释梦。道悦劝岳飞要么出家,要么逃走,否则必有大祸。岳飞没听,回到杭州后便被秦桧以“莫须有”的罪名杀害了。岳飞死后,秦桧并不罢休,追问看守岳飞的人,岳飞死前说了什么话,回答说,岳飞说悔不该没听道悦的话。于是秦检便派何立捉拿道悦。何立一到,道悦便留下一个“何立从东来,我向西方去”的偈子而“坐化”了。 二、议残暴政府 22 秦桧以“莫须有”的罪名杀害了民族英雄岳飞,反动政府杀害柔石也是“怎样的案情,却谁也不明白”;秦桧杀了岳飞仍不罢休,还要去杀道悦,反动政府杀了柔石等人还不甘心,还要追捕鲁迅。如此类比,揭露国民党反动派的狡猾凶残。最后鲁迅对这一典故的议论,既批判了空盼“剑侠”的无稽,又嘲讽了敌来“坐化”的无益,明确地表示了 “我于是就逃走”的抉择,因为面对国民党反动派的血腥暴行,唯一可行的办法是保存实力,继续战斗。 二、议残暴政府 文本细读 文本细读 文本③(第26段): “但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。 原来如此!…… 品读示例: “忽然”一词,写尽国民党反动派迫害进步青年的速度之快。遇难者人数明这是集体屠杀;不确切的死难日表明这是秘密屠戮;柔石中弹弹数表明这是虐杀。“原来如此!……”精简评论,单独成段,感情十分强烈复杂:反动派竞如此卑劣凶残地对待无辜青年,柔石这样的好青年竟会遭到如此残酷的杀害,感叹号表明愤怒与抗议,省略号则包含了许多难以尽述的复杂感情,不仅是对死难者的哀痛,而且还有对反动派行为的揭露,传达出难以尽述的复杂感情。 二、议残暴政府 24 料 链 资 接 林淡秋《忆柔石》 “审问开始了,一刹那工夫,真正刹那工夫呀,我简直还没听清楚什么,审问就结束了,判决是‘引渡’(引渡给中国当局,这是死刑的同义语)。十个紧握的拳头一齐举起,五张嘴巴高声嚷起来:‘我们不服判决!’‘我们没有罪!’‘我们抗议!’” 二、议残暴政府 25 文本细读 文本④(第34段): “要写下去,在中国的现在,还是没有写处的。年青时读向子期《思旧赋》,很怪他为什么只有寥寥的几行,刚开头却又煞了尾。然而,现在我懂得了。” 品读:国民党反动派统治下的白色恐怖和司马政权的高压统治如出一辙,政治上的黑暗残暴使得正直的人没有言论自由,在“禁锢得比罐头还严密”的统治下,作者的处境与心情和向子期相似,主观上知道要写下去,现实是没有写处,只能寥寥隐晦。作者引入典故,议论中国当时的舆论高压,揭露了社会的黑暗,反动派的暴行。 二、议残暴政府 26 料 链 资 接 向秀《思旧赋》 向秀,字子期,三国时人,竹林七贤之一。他的好友嵇康、吕安不满司马氏政权的黑暗统治而遭杀害。他很悲痛,写了一篇《思旧赋》来纪念他们。但由于当时司马氏政权的高压统治,向秀不能直书其事来表达自己的哀思,所以文章写得简短而隐晦,全文只有156字。向子期在赋中只能用“践二子之遗迹”“悼嵇生之永辞”让读者知道是他的好友去世了就不得不戛然而止,对死因只字不能提,只能采用隐晦曲折的笔法来表达自己的悲哀激愤。 二、议残暴政府 27 三、抒复杂情感 1.时隔两年,作者的“积习抬头”,撰文纪念,一边是美好但被迫害的青年作家,一边是残暴但日益高压的国民党反动派,鲁迅的情感在哀悼、悲愤、憎恨和控诉之间交织。小组合作,找一找文中作者在纪念青年时用以抒情的载体,解读作者附着其上的复杂情感。 一本诗集——中国彼得斐 一位古人——当代方孝孺 一幅木刻——乱世母子情 一首小诗——深沉作者意 28 文本细读 一本诗集——中国彼得斐 文本链接: “那两本书,原是极平常的,一本散文,一本诗集,据德文译者说,这是他搜集起来的,虽在匈牙利本国,也还没有这么完全的本子,然而印在《莱克朗氏万有文库》中,倘在德国,就随处可得,也值不到一元钱。不过在我是一种宝贝,因为这是三十年前,正当我热爱彼得斐的时候,特地托丸善书店从德国去买来的,那时还恐怕因为书极便宜,店员不肯经手,开口时非常惴惴。后来大抵带在身边,只是情随事迁,已没有翻译的意思了,这回便决计送给这也如我的那时一样,热爱彼得斐的诗的青年,算是给它寻得了一个好着落。所以还郑重其事,托柔石亲自送去的。谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢,这岂不冤枉! 然而那本《彼得斐诗集》却在的,翻了一遍,也没有什么,只在一首《Wahlspruch》(格言)的旁边,有钢笔写的四行译文道:“生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!” 三、抒复杂情感 29 料 链 资 接 彼得斐 匈牙利革命诗人和爱国英雄,匈牙利民族文学的奠基人。幼年失学,当过兵,做过流浪艺人。1846年起参加革命活动,并组织领导了作家团体“青年匈牙利”。1848年三月革命中,领导佩斯地区的工人和学生起义。1849年在抗击沙俄军队的战斗中牺牲,年仅26岁。作品有《勇敢的约翰》、《民族之歌》等。 三、抒复杂情感 30 文本细读 一本诗集——中国彼得斐 情感解读:这本诗集是鲁迅与白莽友谊的纽带,他们同样热爱彼得斐的诗,他们在心灵上是相通的,这本诗集寄托了鲁迅对白莽的欣赏和喜爱;当这本诗集落到了国民党反动派手里,作者直呼“冤枉”,讽刺当时反动统治对文化的扼杀,表达了对当局的厌恶和憎恨;诗集上的四句译诗,是白莽平时最爱吟诵的,鲁迅的引用是借赞美白莽追求真理和自由、大胆反抗的品质,表达了作者对烈士献身革命的崇敬。 三、抒复杂情感 31 文本细读 一位古人——当代方孝孺 “他的家乡,是台州的宁海,这只要一看他那台州式的硬气就知道,而且颇有点迂,有时会令我忽而想到方孝孺,觉得好像也有些这模样的。” 情感解读:作者回忆柔石伊始,就评价其“硬气”“颇有点迂”,说他像方孝孺,此处看似闲笔,实则饱含深情。朱棣起兵自立为王,命时为侍讲学士、文学博士的方孝孺起草即位诏书,方孝孺宁死不从,被诛十族。这种“固执,不适应实际”的“迂”和“宁折不弯,舍生取义”的“硬气”,和柔石如出一辙。作者此番类比,写出了柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取义的刚烈精神上是一致的,他们都将为后人所敬仰和赞颂;同时,用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行,这是作者对国民党反动派的深刻揭露和控诉,表达了作者的愤懑之情。 三、抒复杂情感 32 料 链 资 接 《明史 方孝孺传》(节选) 至是(成祖)欲使草诏。召至,悲恸声彻殿陛。(成祖)顾左右授笔札,曰:“诏天下,非先生草不可。”孝孺投笔于地,且哭且骂曰:“死即死耳,诏不可草。”成祖怒,命磔诸市。孝孺慨然就死,时年四十有六。……孝孺之死,宗族亲友前后坐诛者数百人。其门下士有以身殉者,卢原质、郑公智、林嘉猷,皆宁海人。” 三、抒复杂情感 33 文本细读 一幅木刻——乱世母子情 “我记得柔石在年底曾回故乡,住了好些时,到上海后很受朋友的责备。他悲愤的对我说,他的母亲双眼已经失明了,要他多住几天,他怎么能够就走呢?我知道这失明的母亲的眷眷的心,柔石的拳拳的心。当《北斗》创刊时,我就想写一点关于柔石的文章,然而不能够,只得选了一幅珂勒惠支(KaHtheKollwitz)夫人的木刻,名曰《牺牲》,是一个母亲悲哀地献出她的儿子去的,算是只有我一个人心里知道的柔石的记念。” 三、抒复杂情感 34 料 链 资 接 凯绥 珂勒惠支 ( 1867-1945 ),德国版画家、雕塑家。早期作品《织工反抗》《起义》和《死神与妇女》《李卜克内西》《战争》(组画)等,她的作品大多以工农的苦难生活和革命斗争为内容,以尖锐的形式把在资本主义制度下工人阶级的悲惨命运和勇于斗争的精神传达出来,充满着悲愤的情绪和反抗精神。“左联”五烈士遇害时,她和世界进步文艺家联名提出抗议。希特勒登台后,禁止她的作品出版和展出。鲁迅是第一个把珂勒惠支的版画介绍到中国的人。 三、抒复杂情感 35 文本细读 情感解读: 这幅木刻叫作《牺牲》,画了一位母亲悲哀地献出了自己怀抱中的孩子,这与柔石母子的遭遇极为相似。当《北斗》创刊时,鲁迅想写一点关于柔石的文章却不能够,只好用这含蓄的方式来表示自己的感情,一方面表达对柔石母亲失去儿子的同情,对中国失去这样青年的痛惜,另一方面表达了对无言论自由社会的控诉与愤懑。 一幅木刻——乱世母子情 三、抒复杂情感 36 文本细读 一首小诗——深沉作者意 惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。 梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。 吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 诗歌译读:我已经习惯在漫漫的长夜中度过春天的时光,当我带着妻儿在这里避难时,我的双鬓成霜。睡梦里仿佛看见慈祥的母亲正为我担忧落泪,而城头上还在变换着军阀们的各色旗号。哪能眼看着我的战友们一个个地惨遭敌人杀害? 愤怒地在刺刀丛中寻觅诗句发泄怒火。但写下诗篇后,低头凝思,哪里有发表的地方?在那黑暗的长夜里,只有那清冷如水的月光照着我黑色的衣裳。 三、抒复杂情感 37 这首诗中有些内容在本文中有所表述,请举出有关语句加以印证。 诗 句 文中对应处 惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。 “挈妇将雏”指文中“这一夜,我烧掉了朋友们的旧信札,就和女人抱着孩子走在一个客栈里”。 梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。 “慈母泪”指文中“不几天,即听得外面纷纷传我被捕,或是被杀了”“连母亲在北京也急得生病了”。 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。 “朋辈成新鬼”指文中“柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了”。 吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 “无写处”指文中“在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还严密”。 对照初稿,诗中有三处修改。 一是改“度春时”为“过春时”,鲁迅的“春时”是习惯在漫漫长夜当中度过的,在久久不见“春光”的世上,这样的日子无疑是煎熬困苦的。 二是改“眼看”为“忍看”,“眼看”似乎置身局外,有旁观的嫌疑,而“忍看”,是“岂忍看,怎忍看,不忍看”的意思,充分表现出鲁迅面对革命青年被杀害时的那种悲恸、愤怒、无奈而又无助的心情。 三是改“刀边”为“刀丛”,杀机四伏的“刀丛”,更加凸显出国民党反动派制造白色恐怖,大肆屠杀革命青年的嚣张气焰。 1933年2月,鲁迅作《为了忘却的记念》时,将赠给日本进步诗人山本初枝此诗录入该文。对照初稿,文中诗几处修改有何深意? 初稿: 惯于长夜度春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。眼看朋辈成新鬼,怒向刀边觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 文中诗: 惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 文本细读 惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 情感解读: 全诗感情深挚沉痛,愤怒地揭露了国民党反动派的黑暗统治,表达了对中国笼罩在反动统治黑暗中的深深忧虑;愤怒地控诉了国民党反动派血腥屠杀无辜的罪行,表达对牺牲在敌人屠刀下的革命同志的沉痛哀悼之情;抒发了作者与国民党反动派斗争到底的决心,表现了坚贞不屈的革命意志和与敌人斗争到底的革命精神。 一首小诗——深沉作者意 三、抒复杂情感 40 2.写人,议事,抒情,全文都在写纪念,作者为什么说这些“记念”是“为了忘却”呢?他“想要忘却”的目的是什么?整合文中首尾部分相关于“纪念”与“忘却”的相关阐述,探讨作者关于“忘却”与“纪念”的百转回肠。 三、抒复杂情感 41 文本细读 文首: “我早已想写一点文字,来纪念几个青年的作家。这并非为了别的,只因为两年以来,悲愤总时时袭击我的心,至今没有停止,我很想借此算是竦身一摇,将悲哀摆脱,给自己轻松一下,照直说,就是我倒要将他们忘却了。” 文尾: “不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘,这是怎样的世界呢。夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……” 三、抒复杂情感 42 不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘,这是怎样的世界呢? 运用比喻,形象地概括了三十年来,一切反动统治者残酷屠杀革命者的罪行。 表明斗争的艰难 运用反问对黑暗社会的控诉 全句表现了作者对反动派的切齿痛恨和顽强斗争精神。 文本细读 文本细读 三、抒复杂情感 “夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。” ——运用象征手法,暗示反动势力还很强大,斗争的道路还很漫长。在这漫长而艰苦的斗争途中,对于失去战友的无比悲痛之情,还是暂时忘却为好,因此,只有化悲痛为力量,才是对他们的最好的纪念。 “但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的……” 预言光明的来临和烈士的血不会白流,革命终将取得胜利,这是历史的必然。 表现了鲁迅对革命必胜的坚定信念,表达了作者对革命烈士的热爱与敌斗争到底的精神。省略号表示还有许多话没有说完。 文本细读 三、抒复杂情感 题目解说 ①“忘却”,即摆脱悲哀,化悲痛为力量,为了更好地“记念”。 ②“记念”,记住愤怒,不忘先烈,更好地战斗。 二者联结起来,有三层含义: 烈士往事历历在目,鲜血如在眼前,两年来,“悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止”,“为了忘却”正说明难以忘却。 对烈士最好的记念是化悲痛为力量,踏着他们的血迹前进,继续投入战斗,完成烈士未竟的事业,这样才是对死难者最好的“记念”。 记住烈士生前事迹,让他们永远活在人民心里,让后人永远记念他们。 为什么要“忘却”?“忘却”和“记念”在这里矛盾吗?为什么? 主题归纳 鲁迅先生通过回忆与白莽、柔石等人的交往,热情讴歌了五个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质,表达了自己对他们深切的缅怀和悲痛之情,也无情地批判和揭露了反动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽,表达了对国民党反动派卑劣无耻的行径无比愤恨的感情,以及与国民党反动派斗争到底的决心,表现了不屈的反抗精神,深深感动和鼓舞了许多革命者,是现代文学史上的不朽诗篇。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $