吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

长春外国语学校2025-2026学年第一学期月考高一年级 物理试卷（选考） 出题人 ：李南 审题人：姜峰 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　） A．雨雪天气货车要慢速行驶，是为了减小货车的惯性 B．踢足球比赛中，足球在静止时有惯性，在空中运动时也有惯性 C．滑冰运动员如果不用力，会慢慢停下来，不符合牛顿第一定律 D．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，说明物体受的力越大，速度就越大 2．关于国际单位制，下列说法正确的是（　　） A．国际单位制中只有基本单位 B．牛顿、千克、开尔文都是国际单位制中的基本单位 C．某同学在解答一道已知量由字母表达的计算题时，得到的结果表达式为根据单位制知识，“A” 表示的物理量是加速度 D．国际单位制力学中的基本物理量有长度、质量、时间 3．质量可以用天平来测量，但是在太空，物体完全失重，用天平无法测量质量。如图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，飞船与空间站对接后，推进器的推力大小为F时，飞船和空间站在推力方向上一起运动的加速度大小为a，若飞船质量为，空间站的质量为（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，质量均为m的物块甲、乙用细线相连，轻弹簧一端固定在天花板上，另一端与甲相连。重力加速度为g，当细线被烧断的瞬间 A．甲、乙的加速度大小均为0 B．甲、乙的加速度方向均竖直向下，大小均为g C．甲的加速度为0；乙的加速度方向竖直向下，大小为g D．甲的加速度方向竖直向上，乙的加速度方向竖直向下，大小均为g 5．某儿童立体游乐场，在水平一、二、三层平台之间建造了三个滑梯、、，三个滑梯分别位于三个平行的竖直平面内。从侧面看如图所示，滑梯可看作光滑的斜面。其中与垂直，的中点在A点的正上方。小朋友从三个滑梯顶端均由静止开始下滑，到达该滑梯底端所用的时间分别为、、。则下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 6．如图甲所示，汽车内倾斜的磁吸式手机架上有一只手机相对支架静止摆放，图乙为其示意图，箭头表示汽车前进方向。下列分析正确的是（　　） A．汽车匀速前进时，手机共受三个力作用 B．汽车加速前进时，手机的惯性将会变大 C．汽车减速前进时，支架对手机的摩擦力一定不为零 D．汽车加速前进时，支架对手机的摩擦力一定沿支架斜面向上 7．一侧带挡板的质量为的木板放在光滑的水平地面上，在木板上放着一个质量为的物体，物体与挡板之间有一个压缩弹簧，此时弹簧弹力为4N，木板和物体均保持静止。现沿水平向左的方向对木板施加变化的作用力F，F由0逐渐增加到22N，以下说法正确的是（　　） A．物体受到的摩擦力一直减小 B．物体与木板先保持相对静止，后相对滑动 C．物体与木板一直保持相对静止 D．木板受到21N的拉力时，物体受到的摩擦力大小为4 N 8．如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线与竖直方向成θ角，球和车厢相对静止，则车厢可能的运动情况是（   ） A． 向左匀加速运动 B． 向左匀减速运动 C． 向右匀加速运动 D． 向右匀减速运动 9．如图所示，质量为M的斜面体放置在水平地面上，左倾角为，右倾角为。质量均为m的两个小滑块（视为质点）a、b同时从斜面顶端分别沿左、右斜面由静止下滑，不计物块与斜面之间的摩擦，斜面体始终处于静止状态。重力加速度为g，。在两滑块到达斜面底端之前，下列说法正确的是（　　） A．水平地面对斜面体的摩擦力向左 B．水平地面对斜面体的摩擦力为零 C．地面对斜面体的支持力大小为 D．地面对斜面体的支持力小于 10．如图甲所示为市面上深受儿童喜欢的一款玩具——“冲天火箭”，模型火箭被安装在竖直发射支架上，当小朋友用力一踩旁边的气囊，模型火箭会受到一个较大的气体压力而瞬间被竖直发射出去，离开支架后的运动可看成直线运动，若运动过程所受阻力大小与速率成正比，以刚开始离开支架瞬间为计时起点，火箭的速度—时间图像如图乙所示，则（　　） A． 过程火箭的加速度一直减小 B． 时刻火箭的加速度大小等于重力加速度g C． 火箭离开支架后上升的最大高度小于 D． 若时刻火箭回到起始位置，则 第Ⅱ卷 2、 填空题（本题共两小题，第11题8分，第12题8分，共计16分。） 11．某同学用图示装置探究加速度与力和质量的关系。 (1)该实验中需要研究三个物理量间的关系，因此我们采用的研究方法是________； A．放大法 B．控制变量法 C．补偿法 D．等效替代法 (2)实验时为补偿阻力，调节木板倾角，使小车在 （选填“挂”或“不挂”）槽码时运动，并打出纸带进行检验，下图中能表明补偿阻力恰当的是 ； (3)下列实验操作正确的是________（多选）； A．改变小车总质量，需要重新补偿阻力 B．实验中必须满足槽码的质量远大于小车的质量 C．调节滑轮高度，使牵引小车的细线跟长木板保持平行 D．小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后释放小车 12．为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置。其中M为小车的质量(包含与小车相连的滑轮质量)，m(未知量且可改变)为砂和砂桶的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。    实验过程如下： ①调节长木板使之水平； ②使细绳水平，调节砂桶中砂的质量，当纸带上打下的点间隔均匀时，力传感器的示数为； ③更换纸带，增加砂桶中砂的质量，记录力传感器的示数为F，取下纸带； ④重复步骤③多次进行实验。根据以上实验操作回答下列问题： (1) 在实验操作时是否需要满足沙和沙桶的总质量远小于雨车的质量？ （填“需要”或“不需要”） (2)实验过程中，小车和木板之间的滑动摩擦力大小为 。 (3)力传感器的示数为F，小车的加速度为a，根据多次实验得到的数据作出的a-F图像可能是下图中的 （填“①”或“②”），图像未过原点的原因是： 3、 计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式，只写答案不得分。） 13．（10分）如图所示，细绳1、2和橡皮筋相连于一点，绳1上端固定在A点，绳2下端与质量m=0.8kg的水杯相连，橡皮筋的另一端与绳套相连。水杯静止时，绳1与竖直方向的夹角为37°,橡皮筋与绳2垂直，此时橡皮筋的长度L=14cm。已知橡皮筋的原长，橡皮筋始终在弹性限度内且遵循胡克定律，取重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： (1)细绳1上的弹力大小； (2)橡皮筋的劲度系数k。 14．（12分）如图所示，一辆装满石块的货车在平直公路上以的速度向右匀速行驶。某时刻司机发现前方有险情，立即紧急制动，货车经停了下来，已知货车与石块的总质量为，货箱中石块B的质量为，取重力加速度。求： (1)货车制动过程所受阻力f的大小； (2)货车制动过程中，与石块B接触的其它物体对石块B作用力的合力F的大小。 15．（16分）如图所示，足够长的倾斜传送带与水平面间的夹角。可视为质点的质量m=1kg的物块与传送带之间的动摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度，，。 (1)传送带静止，对物块施加一个沿传送带向上的力F，使物块恰好不上滑，求力F的大小。 (2)传送带静止，物块以的初速度从A端滑上传送带又滑下来，求物块回到A端的速度大小。 (3)物块以的初速度从A端滑上传送带的同时，传动带以的加速度顺时针启动。当物块再次回到A端所用时间。 长春外国语学校2025-2026学年第一学期月考高一年级 物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C D A D C AD BD ABC 1．B 【知识点】牛顿第一定律的理解、惯性、牛顿第二定律的内容和表达式 【详解】A．惯性只由质量决定，与速度无关，故A错误； B．踢足球比赛中，足球在静止时有惯性，在空中运动时足球的质量不变，足球也有惯性，故B正确； C．滑冰运动员如果不用力，会慢慢停下来，是因为运动员受到阻力的作用，符合牛顿第一定律，故C错误； D．物体受的力越大，则物体的加速度越大，速度变化越快，但速度不一定越大，故D错误。 故选B。 2．D 【知识点】基本单位、导出单位、用量纲法解物理问题 【详解】A．国际单位制中有基本单位，还有导出单位，故A错误； B．千克、开尔文都是国际单位制中的基本单位，牛顿是国际单位制中的导出单位，故B错误； C．根据 ， 可知得到的结果表达式为根据单位制知识，“A”表示的物理量是速度，故C错误。 D．国际单位制中力学中的基本单位所对应的物理量有长度、质量、时间，故D正确。 故选D。 3．C 【知识点】接触面间接连接 【详解】设空间站的质量为，由牛顿第二定律有 解得 故选C。 4．D 【知识点】瞬时性问题 烧断细线前,根据平衡条件得kx=2mg 细线被烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,甲受到弹力和重力的作用, 对甲根据牛顿第二定律得:kx-mg=ma甲解得a甲=g,方向竖直向上; 细线被烧断的瞬间,乙只受重力,对乙根据牛顿第二定律得mg=ma乙 解得a乙=g,方向竖直向下,故选D。 5．A 【知识点】等时圆模型 【详解】如图，以A、B、C三点构建一个竖直面内的圆，A为圆与第一层水平面的切点， 由题可知BC为该圆一条直径，所以A为最低点，AB、AC为圆的两条弦，根据等时圆知识可知 故选A。 6．D 【知识点】分析物体受力个数、惯性、牛顿第二定律的初步应用 【详解】A．汽车匀速前进时，手机共受重力、支架的支持力、支架的摩擦力和支架的吸力共四个力作用，故A错误； B．质量是惯性的唯一量度，与速度无关，故B错误； C.当汽车减速前进时的加速度为 时，摩擦力可以为0。 D．由于支架对手机的支持力和磁力的方向都与支架的平面垂直，它们的合力不能抵消重力沿支架斜面方向向下的分力，所以手机都受到支架沿支架斜面向上的摩擦力，故D正确， 故选D。 7．C 【知识点】有外力接触面粗糙的板块模型、弹簧连接体问题 【详解】A．弹簧的弹力为4N时，若物体与木板之间的摩擦力恰好为0，则物体只受到弹簧的弹力的作用，此时物体的加速度为 由于物体始终相对于木板静止，所以此时整体在水平方向的受力为 所以当拉力F增大到12N时，物体不受摩擦力作用，则拉力小于12N之前，摩擦力随拉力F的增大而减小，当拉力大于12N后，摩擦力又随拉力的增大而增大，故A错误； BC．当弹簧的弹力为4 N时，物体仍然静止在木板上，所以物体与木板之间的最大静摩擦力大于等于4N，若要使物体相对于木板滑动，则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于4N，即物体受到的合力至少向左8N的力，物体的加速度为 同时，物体与木板有相对运动时，木板的加速度要大于物体的加速度，当二者相等时，为最小拉力，则有 即只有在拉力大于24N时，物体才能相对于木板滑动，所以在拉力增大到22N时，物体相对于木板静止，故B错误，C正确； D．小木板受到21N拉力时，整体的加速度 物体受到的摩擦力为，则 故D错误。 故选C。 8．AD 【知识点】绳连接体问题 【详解】对小球受力分析可知，小球受向下的重力和绳的拉力，合力方向水平向左，即加速度向左；所以车厢可能向左匀加速或者向右匀减速运动，故选AD。 9．BD 【知识点】无外力，物体在光滑斜面滑动 【详解】AB．根据题意可知，a对斜面体的压力水平分力为 b对斜面体的压力水平分力为 因为 所以水平地面对斜面体的摩擦力为零，故A错误；B正确。 C．竖直方向上，地面对斜面体的支持力大小为 故C错误；D正确。 故选D。 10．ABC 【知识点】利用v-t图像求位移、牛顿第二定律在阻力变化问题中的应用 【详解】A．过程，火箭处于上升阶段，根据牛顿第二定律可得 可知随着火箭速度的减小，加速度逐渐减小；过程，火箭处于下降阶段，根据牛顿第二定律可得 可知随着火箭速度的增大，加速度继续逐渐减小；综上分析可知，过程火箭的加速度一直在减小，故A正确； B．时刻，火箭的速度为0，所受阻力为零，只受重力作用，加速度大小为g，故正确； C ．时间内物体的运动不是匀变速直线运动，根据图像与横轴围成的面积表示位移，可知火箭上升的最大高度小于，故C正确； D．上升过程、下降过程位移大小相等，由于上升过程的平均加速度大于下降过程的平均加速度，所以上升过程的时间小于下降过程的时间，则有 可得，故D错误。 故选AC。 11．【答案】(1)B (2) 不挂 B (3)CD 【详解】（1）实验“探究加速度与力、质量的关系”，在研究其中两个物理量的关系时，需要确保第三个物理量一定，可知，实验采用的研究方法是控制变量法。 故选B。 （2）[1]补偿阻力时不挂槽码，将长木板有打点计时器的一端适当垫高，轻推小车，让小车能够在木板上匀速运动。 [2]因为打点计时器打点周期不变，可知此时打出的纸带点迹应间隔均匀。 故选B。 （3）A．补偿阻力时不挂槽码，将长木板有打点计时器的一端适当垫高，轻推小车，让小车能够在木板上匀速运动，此时小车重力沿斜面的分力大小与小车所受阻力大小相等，可知，改变小车总质量时，不需要重新补偿阻力，故A错误； B．对槽码，有 对小车有 可得 当时，有，因此槽码的质量应远小于小车的质量，故B错误； C．为了使细线的拉力等于小车所受外力的合力，补偿阻力后，需要调节滑轮高度，使牵引小车的细线跟长木板保持平行，故C正确； D．为了避免纸带上出现大量的空白段落，小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后释放小车，故D正确； 故选CD。 12【答案】(1)不需要 (2) (3) ② 没有平衡阻力 【知识点】验证牛顿第二定律实验方法的改进 【详解】（1）由于轻绳的拉力可以由测力计测出，不需要用沙和沙桶的重力近似替代轻绳的拉力，因而不需要满足沙和沙桶的总质量远小于车的质量； （2）根据题意，以小车为研究对象可知，小车受到的滑动摩擦力为 （3）由题意可知，小车与长木板之间的摩擦力为，根据牛顿第二定律有 则 故选②,图像未过原点的原因是没有平衡阻力. 13．【答案】(1)10N (2) 【知识点】胡克定律、利用平衡推论求力大小或方向 【详解】（1）细绳2上的弹力大小 对细绳1、2的连接点受力分析有 解得 （2）橡皮筋上的弹力大小 由胡克定律有 解得 14．(1)， (2) 【知识点】牛顿第二定律的初步应用、已知运动求受力 【详解】（1）根据运动学公式可知，货车制动过程加速度大小 由牛顿第二定律可得，所受阻力的大小 （2）根据题意，对石块B受力分析，如图所示 设周围与石块B接触的物体对石块B作用力的合力与水平方向成角，由牛顿第二定律有 由几何关系有， 解得 即石块B周围与它接触的物体对石块B的作用力的合力F的大小为。 15．【答案】(1)10N (2) (3)4s 【知识点】物块在倾斜传送带上运动分析、物体在传送带上的划痕长度问题 【详解】（1）物块恰好不上滑，根据平衡条件有 （2）物块上滑时，根据牛顿第二定律有 根据速度与位移的关系式有 物块下滑时，根据牛顿第二定律有 根据速度与位移的关系式有 解得 （3）设物块上滑经时间与传送带达到共速，同步速度为，此过程中物块的位移为，物块和传送带共速时有 ，，解得t1=1s，x1=6m 设共速后物块又经时间再次回到A端，此过程中物块的位移为，此过程有 ，解得t2=3s 所以总时间t总=t1+t2=4s 答案第1页，共2页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $