3.培优提升5　等压线分布图的判读-（配套教参）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册（人教版）

本高中地理讲义聚焦等压线分布图判读这一核心知识点，系统梳理气压形式（低压中心、高压中心、高压脊、低压槽、鞍部）判读、风向（水平气压梯度力与偏转）判断、风力大小（等压线疏密、温差）分析及天气状况（气压系统与天气关系）判断的完整脉络，构建阶梯式学习支架。 资料以“理论讲解+区域案例”设计为特色，结合北半球某区域气压分布、亚洲部分地区天气图等实例，引导学生运用综合思维分析气压、风向与天气的关联，通过具体判读步骤培养地理实践力。课中辅助教师直观教学，课后助力学生结合例题解析巩固技能，有效查漏补缺。

培优提升5　等压线分布图的判读 1.判读气压形式 图示 低压中心（如图中乙处） 等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低（中心为上升气流） 高压中心（如图中甲处） 等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高（中心为下沉气流） 高压脊（如图中丙处） 高气压延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫脊线 低压槽（如图中丁处） 低气压延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫槽线 鞍部 两个低压和两个高压交汇处，其气压值比高压中心低，比低压中心高 2.判断风向 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头（由高压指向低压，但并非一定指向低压中心），表示水平气压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向，向右（北半球）或向左（南半球）偏转30°—45°，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如图所示（北半球）A地风向。 近地 面风 高空风 3.判断风力（风速）大小 （1）根据等压线疏密判断：等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；反之，风力小。 （2）根据温差判断：一般温差越大，水平气压梯度力越大，风力越大。 4.判断天气状况 （1）由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。 （2）由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。 （3）低气压过境时，多阴雨天气；高气压过境时，多晴朗天气。 （4）低压中心和低压槽控制区多阴雨天气；高压中心和高压脊控制区多晴朗天气。 　　如图示意北半球某区域2024年10月14日14时（左图）和15日8时（右图）海平面气压（单位：百帕）分布。读图，完成1～2题。 1.从14日14时至15日8时，下列地点中风向变化最明显的是（　　） A.② B.③ C.④ D.⑤ 解析：B　风向主要受水平气压梯度力的影响，所以只需要在两幅图当中确定哪一个点等压线的走向发生了明显变化。③地15日8时的水平气压梯度力方向明显更向西偏，风向变化最明显，B正确；②④⑤地变化较小，A、C、D错误。 2.14日14时至15日8时，关于①地气象要素的描述正确的是（　　） A.阴转多云，气温升高、气压升高 B.天气晴朗，气温降低、气压降低 C.天气晴朗，气温升高、气压降低 D.阴转多云，气温降低、气压升高 解析：B　三个气象要素主导影响因素不同，所以要逐个判断。天气状况要看天气系统，①地无论是14时还是次日8时都受高压控制，所以天气晴朗，A、D错误；气温状况需注意天气和时间的变化，都是晴天的情况下，前一天的14时（一天中气温最高值前后）到第二天的8时（日出前后气温最低），气温是降低的，C错误；气压变化只需读等压线的数值就可以知道，在14时的气压值大于1 028 hPa，次日8时小于1 028 hPa，气压降低，B正确。 　　（2025·河北邢台高二上段考）如图为某年3月21日08时亚洲部分地区海平面天气图。据此完成3～5题。 3.此时甲地的天气特点是（　　） A.低温阴雨 B.寒冷干燥 C.风雪交加 D.晴暖无风 解析：B　甲地处于闭合等压线的中间，中间气压比四周高，属于高压系统，在它控制下天气晴朗，此时为3月份，属于早春，比较寒冷，甲附近的气温为－14.5 ℃，气温较低。因此此时甲地的天气特点是寒冷干燥，B正确。 4.图示时间北京市的风向是（　　） A.偏东风 B.偏南风 C.偏北风 D.偏西风 解析：C　可以根据等压线画出北京市的风向。垂直于等压线，由高压向低压作出水平气压梯度力，在此基础上向右偏即为风向，故北京的风向为偏北风，C正确。 5.下图中表示北京市在M天气系统过境期间日平均气温变化曲线的是（　　） A.① B.② C.③ D.④ 解析：A　M天气系统为冷锋，冷锋过境前气温高，过境时气温降低，过境后气温更低，所以表示北京市在M天气系统过境期间日平均气温变化曲线的是①，A正确。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $