9.2024年安徽省中考题型真题汇编卷四-【中考金卷王】2025年安徽中考道德与法治试题汇编

2024年安徽省中考题型真题汇编卷四 道德与法治 考试时间：60分钟 试卷满分：80分 题型 选择题 非选择题 总分 得分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要 求的) 题号 2 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.(2024·云南)“英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重 考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要 () ①激发潜能，超越自我 ②战胜困难，自强不息 ③勇敢尝试，避免挫折 ④无视挑战，顺其自然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·烟台)生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条 以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥 递上一杯水…从这些暖心举动中，可以感悟到 () ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024·吉林)我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景，更加感受 到集体的力量来源于 () A.人与人之间的相互礼让包容 B.人际交往的基本态度和能力 C.每个人个性的不断丰富发展 D.成员共同的目标和团结协作 4.(2024·成都)漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到 ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能脚踏实地 ④既有担当意识，又从点滴做起 都想拯救世界 A.①② B.①④ 却没人帮妈妈洗碗 C.②③ D.③④ ·9一1 5.(2024·山西)全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，要坚持依宪立法，全面发挥宪 法在立法中的核心地位功能。坚持依宪立法是因为宪法 () A.是国家的根本法 B.与每个人的生活息息相关 C.以公民的基本权利和义务为核心内容 D.制定和修改程序比其他法律更加严格 6.(2024·齐齐哈尔)在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密 封精度控制在头发丝的五十分之一…从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠 “高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们 () A.做好职业准备，只选择新兴职业 B.只有成为大国工匠，才能担当时代责任 C.在面临人生的新抉择时，要随遇而安 D.要敬业创优，满足国家和社会发展需要 7.(2024·江西)2024年国务院政府工作报告指出，过去一年，提高“一老一小”个人所得税专项附加扣 除标准，6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。对上 述内容概括最全面的是 () A.最是一年好风景，民生福祉开心颜 B.安得广厦千万间，大庇居民俱欢颜 C.天生我材必有用，创新敢为天下先 D.水光潋滟晴方好，营商环境日日新 8.(2024·陕西)《中国共产党纪律处分条例》自1997年颁布以来，历经四次修订。修订的总体思路和价 值取向始终是要正风肃纪，健康党的肌体，增强党的活力。这体现了党中央 () ①全面从严治党的决心没有变 ②勇于自我革命的品格没有变 ③制定宪法法律的权力没有变 ④敢于直面问题的勇气没有变 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.(2024·福建)自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你 中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国 () ①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯 ②各族人民齐心协力，实现了共同富裕 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④各族人民努力俦牢中华民族共同体意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2024·苏州)甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱， 后演化为结合、融合等（如图）。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能 体现这一理念的是 () 甲骨文“和”“合” ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ·9—2· 11.(2024·龙东)某社区居民委员会设立“居民议事厅”，由居民们共同商议解决社区生活中的实际问 题，“居民的事居民议，居民的事居民定”。这种做法体现社会主义民主政治的本质属性是() A.协商民主 B.全过程人民民主 C.人民当家作主 D.全方位人民民主 12.(2024·广东)2024年是全国人民代表大会成立70周年。某班准备以“全国人大的立法权”为主题制 作一期板报，下列体现全国人大行使该职权的活动是 () 审结知识产权 复查法院宣告 通过《中华人民 检查《中华人民共和 案件49万件 无罪的公诉案件 共和国民法典》 国农业法》实施情况 A B 0 D 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【关爱他人亲近社会】 13.(2024·河南)(6分)阅读材料，完成下列要求。 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协 作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋 友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿 童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提 升了。 结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 【殷殷嘱托深切期盼】 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一2023年8月，习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信，勉励青年 学子刻苦努力学习，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才。 (1)殷殷嘱托，希望所在。习近平总书记为什么勉励青年学子建功立业？(5分) 材料二位于大别山革命老区的野寨中学，是全国唯一一所因陵建校、以校护陵的中学。抗日战争 时期，985具将士遗骸被安葬在野人寨。收到习近平总书记回信后不久，学校进一步完善“长城计 划”，设立“莲花·育英”奖，落实国防教育课题研究。目前，校园内的国防教育主题展参观人数达 2万人次。 (2)结合材料，谈谈开展国防教育对学生成长的价值。(5分) ·9—3· 【科技创新自立自强】 15.(2024·达州)(12分)家事国事天下事，事事关心。“新质生产力”成为今年全社会关注的热点。为 此，某校组织学生开展“新质生产力”学习活动，请你积极参与并完成相应的学习任务。 资料卡 新质生产力代表一种生产力的跃迁，它是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。新质生产 力本身就是绿色生产力。 推动发展新质生产力，加快实现高水平科技自立自强，服务高质量发展，为以中国式现代化全 面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。 (1)请为本次学习活动推荐一种活动形式。(2分) (2)在学习过程中，小荣不明白发展新质生产力有何价值，请结合资料卡为他答疑解惑。(6分) (3)科技创新是发展新质生产力的核心要素，必须摆在更加突出的位置聚焦聚力推进。在走向未来 的征程中，你打算如何成为国家需要的创新型人才？(4分) 【添砖加瓦建设家乡】 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一茶是中华民族的国饮，晋代才子张华《博物志》中雅称它为“不夜侯”。茶发于神农，兴于唐 朝，普及于明清之时。中国茶文化融合佛、儒、道诸派思想，独成一体。而安徽是诸多名茶产地，如黄 山毛峰、六安瓜片、太平猴魁等，驰名中外。 材料二茶是传承中华文化的重要载体，是文明互动演进的佐证。从古代丝绸之路、徽商古道、茶马 古道，到今天的“一带一路”，中国的茶文化声名远播全球，是中华文明与世界文明长期交流互鉴的重 要标志。 材料三安徽文化悠久，由徽州、淮河、皖江、庐州等多元文化圈组成。其中戏曲表演品种多，黄梅戏 与京剧等并称中国五大戏曲剧种，享誉中外；徽菜起源于古徽州，是全国著名八大菜系之一…徽风 皖韵展现文化自信，彰显时代价值，2024年1月，安徽省政府工作报告中更是明确提出了建设“繁荣 兴盛的文化强省”目标… ·9-4。 (1)根据材料一，概括中华文化的特点。(2分) (2)茶文化是中华文化的代表，结合材料联系所学知识，归纳茶文化所蕴含的中华文化价值。(6分) (3)为实现“文化强省”目标，我们应如何以茶、以戏剧为媒促进文明交流互鉴？(6分) 【推进强国建设增进国家认同】 17.(14分)“家是最小国，国是千万家”，为培育家国情怀，推进中国式现代化，复兴中学九年级(1)班在 道德与法治课老师的带领下开展议题式学习活动。请你参与并完成任务。 ★青春之我昂扬奋斗 信息二1958年，中国科学院力学研究所成立。激波管 信息一“在新时代的道路上，在翻涌的 组年仅30岁的俞鸿儒担任组长，当时的新中国经济基 时代浪潮中，青年与国家的发展同心、同 础薄弱。电力短缺无法效仿国外风洞的发展路线，俞鸿 向、同行。”“青年们的生命如龙鳞般坚 儒选择了更加省钱的氢氧燃烧驱动方式。但这种方式 韧，如龙尾般灵活，如龙爪般有力，在时 极易发生爆炸，危险程度非常高。俞鸿儒回忆：“有一次 代的浪潮中，呼喊出一声声嘹亮而激越 把一个房子都炸掉了”。当时，全世界都认为，激波风洞 的龙吟。时代的华章，在奋斗中续写，青 的试验时间只有几毫秒，俞鸿儒却提出，要建高超声速 年们正以崭新的面貌，朝着朝阳，一路踏 复现激波风洞，达到100毫秒的试验时间。就是这0.1 风而行。” 秒的数据，俞鸿儒为之奋斗了半个多世纪… —2024年2月9日“青春江西” —“感动中国2023年度人物”俞鸿儒 给青年朋友的新春寄语 的事迹（精选） (1)阅读信息一，结合教材知识，请你书写当代中国青年的风采。(2分) ·9—5· (2)结合信息二俞鸿儒的事迹，谈谈其对于我们建设创新强国的启示。(4分) ★心系天下责任担当 材料2023年是“一带一路”倡议提出十周年。推动高质量共建“一带一路”，搭建了世界上范围最 广、规模最大的国际合作平台。十年来，共建“一带一路”为世界上150多个国家及其人民带来了实 实在在的好处。 讨论会上，安安和辉辉同学这样说： 安安：世界好，中国才会好。 辉辉：中国好，世界会更好。 (3)请你结合材料，对两位同学观点简要评析。(5分) ★家国情怀吾辈自强 “家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。活动结束前，同学们围绕本次活动，就如何 培育家国情怀畅所欲言。 (4)请你也来谈谈吧。(3分) ·9—6·营、诚信经营，自觉履行依法纳税的义务。我会不断提升 企业科技创新能力，坚持绿色生产方式，为改善民生尽 力，为国家经济发展作出贡献。(5分) [解析](1)本题考查概括指出立法联络员对法治中国建 设的贡献。立法联络员了解社情民意，掌握民愿民声，征 询立法意见，把人民群众的期盼以法律草案意见建议的 方式反映到立法机关，体现了科学立法或民主立法，促使 法律反映最广大人民群众的意志和利益；立法联络员宣 传法律法规，把法律法规的要求和法律的精神传递给人 民群众，表明要推进普法工作，增强人民群众的法治观 念。(2)本题考查简要说明该负责人是法治的践行者和 崇尚者。该负责人经过走访调研了解到，本地全国重点 文物保护单位需要加大保护力度，于是提出立法保护遗 址的建议，表明该负责人具有法治意识，能做到遇事找 法、解决问题靠法，善于运用法治方式解决现实问题，因 此说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。(3)本题考 查从五个角色中选定一个角色，并就如何发挥这一角色 的作用谈谈设想。结合题干要求，任选一个角色，言之有 理即可。 16.(1)黑犬主人的言行是错误的，养犬是公民的权利，公民 在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的自由和权利，黑犬主人遛 狗造成小新爷爷心脏病复发，应该承担相应的法律责任。 (6分) (2)小新爷爷通过与侵权人协商进行维权，通过居委会调 解进行维权。(2分)文明养犬，人人有责。(2分) (3)依法服兵役是公民的基本义务，不履行法定义务属于 违法行为，理应受到法律的处罚。(4分) [解析](1)本题考查的是从行使权利的角度，评析黑犬主 人的言行。结合教材可知，黑犬主人的言行是错误的，养 犬是公民的权利，公民在行使自由和权利的时候，不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利，黑犬主人遛狗造成小新爷爷心脏病复发，应该承 担相应的法律责任。(2)本题考查的是小新爷爷是通过 哪些方式来维权的，就社区文明养犬，请你设计一条宣传 标语。结合教材可知，小新爷爷通过与侵权人协商进行 维权，通过居委会调解进行维权；宣传标语从文明养犬出 92024年安徽省中 1.A[解析]结合题干材料，桂海潮的励志故事启示我们要 激发潜能，超越自我，战胜困难，自强不息，①②符合题意； ③错误，挫折是普遍存在的，我们应该勇敢面对，而不是避 免挫折；④错误，应该积极进取，迎接挑战，不能顺其自然。 2.C[解析]我们要主动关爱他人，关爱不分大小，贵在有爱 心，关爱是社会和谐稳定的润滑剂，我们应推已及人，学会 关心体贴和帮助他人，故①③④符合题意；②错误，“唯一” 说法太绝对了。 3D[解析]集体的力量来源于成员共同的目标和团结协 -14 发，言之有理即可。(3)本题考查的是为什么要对李某某 进行严厉处罚。结合教材可知，依法服兵役是公民的基 本义务，不履行法定义务属于违法行为，理应受到法律的 处罚。 17.(1)①从站起来到富起来(1分)②从富起来到强起来 (1分) (2)坚持党的领导是中国式现代化的本质要求；中国共产 党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉 所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；办好中国 的事情，关键在党；把党的领导落实到党和国家事业各领 域各方面各环节；等等。(4分) (3)甲的观点错误，乙的观，点正确。理由：中国遵循共商 共建共享原则，积极参与全球治理，既尽力而为，又量力 而行；中国在全球治理领域发挥的引领作用越来越大；中 国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，正为世界经 济增长注入新的活力；中国的发展为世界各国提供了更 广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合 作契机；等等。(6分) (4)志气：树立远大梦想并努力为之奋斗；等等。骨气： 磨砺坚强意志，不卑不亢，顽强拼搏；做到“行己有耻”；等 等。底气：增强国家认同感和使命感；增强文化认同， 坚定文化自信；等等。(2分) [解析](1)本题考查祖国取得的巨大成就。结合课本知 识，全面建成小康社会，实现了从站起来到富起来的伟大 飞跃；新时代中国特色社会主义的伟大成就实现了中国 从富起来到强起来的伟大飞跃。(2)本题考查中国共产 党的性质和地位。结合题干材料，从中国共产党领导是 中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义 制度的最大优势等方面作答。(3)本题考查对上述两名 同学的观点进行辨析。结合所学知识，先指出甲的观点 错误，乙的观点正确。理由可从中国遵循共商共建共享 原则，积极参与全球治理，既尽力而为，又量力而行等方 面作答。(4)本题考查就“志气”“骨气”“底气”，写下自己 的青春誓言。结合所学知识，可从树立远大梦想并努力 为之奋斗等方面作答。 考题型真题汇编卷四 作，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强 大，D是正确的选项；A、B、C不符合题意。 4.D[解析]分析漫画，漫画强调人们都想着去做伟大的事 拯救世界，却忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诚我 们要有远大理想，但也要能脚踏实地，从点滴小事做起，有 担当意识不能只停留在口头上，要落实到实际行动中，故 ③④符合题意；漫画并不能体现既有亲情关怀，又有家庭 分工；既能享受生活，又能创造未来，故①②不符合题意。 5.A[解析]坚持依宪立法是因为宪法是国家的根本法，宪 法具有最高的法律效力，维护宪法权威、保证宪法实施，有 利于落实依法治国的基本方略，A是正确的选项；B、C、D 观点正确，不符合题意。 6D[解析]根据题干材料，大国工匠“高、精、尖、新、准、快” 的绝技绝活建功扬名，这启示我们要敬业创优，满足国家 和社会发展需要，D合题意；A错误，“只选择新兴职业” 说法太绝对；B错误，“只有…才”说法过于绝对；C错误， 不能随遇而安，要积极进取。 7.A[解析]2024年国务院政府工作报告的内容，体现了我 国重视民生问题，采取措施改善民生，所以概括最全面的 是“最是一年好风景，民生福祉开心颜”，A是正确的选项； B、C、D不符合题意。 8B[解析]题干材料体现了全面从严治党的决心没有变， 勇于自我革命的品格没有变，敢于直面问题的勇气没有 变，①②④正确；制定宪法法律是全国人大的职权， ③错误。 9D[解析]根据题干材料分析，我国各族人民始终同呼吸、 共命运、心连心，各族人民努力铸牢中华民族共同体意识， 所以③④符合题意；①错误，各民族的风俗习惯不相同； ②错误，各族人民还没有实现共同富裕。 10.A[解析]在处理国际关系中能体现和合这一理念的是 主张以和平的方式解决国际争端，提出共商共建共享的 全球治理观，所以①③符合题意；②④排除，题干中未体 现，不符合题意。 11.B[解析]题干中这种做法体现社会主义民主政治的本 质属性是全过程人民民主，故B正确；A、C、D的说法不符 合题意，均可排除。 12.C[解析]结合题干要求，体现全国人大行使立法权的活 动是通过《中华人民共和国民法典》，C符合题意；A排除， 体现的是人民法院的职权；B排除，体现的是人民检察院 的职权；D排除，体现的是全国人大行使监督权，不符合 题意。 13.“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国 画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长；他们的 行为是关爱他人、服务社会的表现；他们的行为是活出生 命精彩、实现生命价值的表现，得到了小朋友们的肯定； 他们发挥特长、分工协作完成任务，是善于合作的表现； 他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步 更快，是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现；等 等。(6分) [解析]本题考查对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 结合材料，从“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学 生书法和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成 长等方面组织答案作答。 14.(1)青年肩负着振兴中华民族伟大复兴的历史责任；青年 兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有本领、有担当， 国家就有前途，民族就有希望；青年学生富有想象力和创 造力，是创新创业的有生力量；等等。(5分) -15 (2)增强国家意识和爱国情感；自觉维护国家的安全、荣 誉和利益；培养集体主义精神和团队合作精神；提高身体 素质；磨砺意志品质，塑造健全人格；坚定理想信念，培养 正确的价值观；等等。(5分) [解析](1)本题考查习近平总书记勉励青年学子建功立 业的原因。依据教材知识，分析材料，可从青年肩负着振 兴中华民族伟大复兴的历史责任，青年一代有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望等方面作答。(2)本题 要求谈谈开展国防教育对学生成长的价值。依据教材知 识，结合实际，可从增强国家意识和爱国情感，自觉维护 国家的安全、荣誉和利益，培养集体主义精神和团队合作 精神等方面作答。 5.(1)示例：主题班会，讲座等。（2分) (2)发展新质生产力有利于提高我国自主创新能力；有利 于转变发展方式，优化经济结构，促进经济高质量发展； 有利于推动经济社会的快速发展；有助于提升国家产业 竞争力；发展新质生产力能够加快构建新发展格局，促进 国内市场的繁荣和稳定。(6分) (3)①树立远大理想，勇担历史重任。②努力学习科学文 化知识，提升综合素养。③培养创新意识和能力，敢于剑 新、善于创新。④从小事做起，勤于思考，学以致用，勇于 实践。⑤发扬团队精神、实干精神、科学精神，为建设创 新型国家贡献力量等。(4分) [解析](1)本题考查为本次学习活动推荐一种活动形式。 答案具有开放性，合理即可。(2)本题考查发展新质生产 力的价值。解答时，可从有利于提高我国自主创新能力， 促进经济高质量发展，推动经济社会的快速发展，提升国 家产业竞争力，加快构建新发展格局等方面作答。(3)本 题考查如何成为国家需要的创新型人才。答案具有开放 性，解答时，可从树立远大理想、努力学习科学文化知识、 培养创新意识和能力、勇于实践、发扬团队精神等方面作 答，合理即可。 6.(1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。(2分) (2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表 着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提 供精神动力。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、 神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自 豪等。③中华文化是中华民族的根，是全体炎黄子孙的 共同精神家园。(6分) (3)①努力学习，提高自身素养，积极传承家乡的优秀文 明成果，诸如戏曲、茶文化等，并加以创新，促进优秀传统 文化创造性转化、创新性发展。②坚持对外开放，树立全 球观念，共建人类文化共同体，推动世界文明进步。③正 确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼 此的理解与包容。④面对多样的文化，我们应以开放和 包容的心态，学习和借鉴外来文化，促进和而不同、兼收 并蓄的文化交流。⑤我们要学习和借鉴人类文明的一切 优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄等。(6分) [解析](1)本题考查中华文化的特点。结合教材知识，答 出源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新即可。(2)本 题考查茶文化所蕴含的中华文化价值。结合教材知识， 从中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表中 华民族的精神标识，为民族复兴提供精神动力，增添中国 人民的自信和自豪，是炎黄子孙的共同精神家园等方面 作答即可。(3)本题考查以茶、以戏剧为媒促进文明交流 互鉴的要求。结合教材知识，可从积极传承家乡的优秀 文明成果，进行创新性发展，共建人类文化共同体，正确 认识文化差异，学习和借鉴外来文化等方面分析解答。 17.(1)有理想、有担当、具有与国家命运休戚与共的责任感、 自信自强等。(2分) (2)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基 ,点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。建 设创新强国需要发扬创新精神、奋斗精神。(4分) (3)安安与辉辉同学的观，点正确。(1分)推动高质量共建 “一带一路”有利于中国构建国内大循环为主体、国内国 际双循环相互促进的新发展格局，有利于实行全方位对 外开放。(2分)中国积极推动高质量共建“一带一路”有 利于开展跨国互联互通，实现互利共赢，推动建设开放型 102024年安徽省中 1.B[解析]题干中，袁志超的事迹让我们感悟到：服务社会 体现出人生价值，故B符合题意；A、D均错误，“必然”“全 部”的说法太绝对；C错误，关爱他人应不求回报。 2.A[解析门尊重老师，接纳不同风格的老师，这有助于建立 良好师生关系，故A符合题意；B错误，师生之间应相互尊 重，但不是不分彼此；C错误，学生应积极向老师求教；D错 误，应正确对待老师的批评。 3.C[解析]依据题干描述，他们的快速成长得益于具有团 结协作的精神，拥有共同的愿景，②③正确；①排除，这是 快速成长取得的成绩，不是原因；④排除，题干材料设有体 现，不符合题意。 4.C[解析]题千描述说明我国坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣的方针，形成了民族平等团结互助和谐的 社会主义民族关系，铸牢中华民族共同体意识，①③④符 合题意；②中“同步富裕”的表述错误，应该是共同富裕。 5.B[解析]民营经济在促进生产力发展，增强综合国力，提 高人民生活水平等方面发挥了重要作用，国家鼓励、支持、 引导非公有制经济发展，故①③正确；②错误，“就能”的说 法太绝对；④错误，国有经济是国民经济的主导力量。 6.B[解析]根据所学知识，违反了交通法规，不接受处罚， 而是叫朋友帮忙摆平，不利于维护公平正义，①错误；建立 国家助学金制度有利于维护困难学生的受教育权，维护公 平正义，②符合题意；完善失业保险制度，有助于保障失业 人员的基本生活，体现了维护公平正义，③符合题意；招聘 启事中限招重点高校毕业生不能做到维护公平正义， ④错误。 世界经济。(2分) (4)将个人梦融入中国梦之中；坚持国家利益至上，增强 实践创新能力，为建设创新强国贡献力量；树立开放平等 参与的国际意识，增强人类命运共同体意识，关注人类命 运；等。(3分) [解析](1)本题要求书写当代中国青年的风采。依据教 材知识，结合实际，可从有理想、有担当、具有与国家命运 休戚与共的责任感、自信自强等方面作答。(2)本题要求 谈谈俞鸿儒的事迹对于我们建设创新强国的启示。依据 教材知识，可从自力更生是中华民族自立于世界民族之 林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必 由之路，建设创新强国需要发扬创新精神、奋斗精神等方 面作答。(3)本题要求对两位同学观点简要评析。根据 所学知识和材料信息，判断两位同学观点正确。理由可 从推动高质量共建“一带一路”有利于中国构建国内大循 环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，有利 于实行全方位对外开放，推动建设开放型世界经济等方 面作答。(4)本题考查如何培育家国情怀。属于开放性 试题，言之有理即可。 考题型真题汇编卷五 7.C[解析]2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》的内 容，体现了法治是现代政治文明的核心，法治能为人们提 供良好的生活秩序，全面依法治国是中国特色社会主义的 本质要求和重要保障，走法治道路是实现中华民族伟大复 兴的必然选择，每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者，①③④是正确的选项；②错误， 并不是一个国家有了法律制度就等于有了法治。 8D[解析]国家司法机关由人民法院和人民检察院构成， 人民法院是我国的审判机关，人民检察院是我国的法律监 督机关，D是正确的选项；A、B、C错误，排除。 9.D[解析]实施中部地区堀起战略体现了我国促进区域协 调发展，通过优势互补产生强大合力，所以③④符合题意； ①错误，我国坚持共同富裕；②排除，题干材料没有体现民 族区域自治制度。 10D[解析]分析题干材料可知，共建“一带一路”取得了显 著成效，使参与方贸易增加、外资增加、低收入国家经济 增长等，这表明它极大地促进了世界经济的发展，为全球 带来了积极影响，促进了世界的繁荣与发展，同时参与国 在这个过程中都获得了益处，实现了多方的共同发展，实 现了参与国家的互利共赢，“一带一路”倡议强调共商共 建共享，加强了各国之间的联系与合作，推动了全球经济 一体化，与构建人类命运共同体的理念高度契合，推动了 人类命运共同体构建，②③④正确；“一带一路”倡议是在 现有国际秩序和规则框架下进行的，是对全球发展的积 极贡献，而不是颠覆，①错误。 11.D[解析]题干中，某社区居民代表围绕电动车充电难、