19.1 安全用电 同步讲练-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

该初中物理导学案围绕“安全用电”展开，涵盖电功率过大、短路对家庭电路的影响及触电事故类型与防护，通过跨学科生活实例导入，连接总功率计算原有知识与安全隐患分析，以“智慧锦囊”提炼关键概念作为学习支架。 资料特色在于跨学科例题、漫画情境题（科学思维模型建构），典题精练覆盖不同用电场景（科学探究问题解决），强调理论联系实际（科学态度与责任），帮助学生形成物理观念，提升解决实际问题能力，结构清晰便于教学使用。

第十九章 生活用电 第1讲 安全用电 题型一 电功率过大和短路对家庭电路安全的影响 智慧锦囊 家庭电路中，若接入的用电器总功率过大或者发生短路，会使电路中的总电流超过安全值，导致线路故障，甚至发生火灾。 【例1】跨学科 日常生活某同学家里供电线路允许通过的最大电流为30A。已知他家原有用电器的总功率是6kW。当他把功率为1kW 的电热水壶插头接入插座中，输电线因电流过大而燃烧起来。导致输电线燃烧起来的原因不可能的是 ( ) A.用电器的总功率过大 B.连接电热水壶前插座短路 C.接入电热水壶的插头短路 D.电热水壶的内部电路短路 题型二 触电事故 智慧锦囊 1.判断生活中人体是否会触电，关键是看加在人体两端的电压的高低，加在人体两端的电压越高，通过人体的电流就越大，到一定程度就会有危险。 2.触电事故分为低压触电和高压触电。低压触电又分为单线触电和双线触电；高压触电分为高压电弧触电和跨步电压触电。 【例2】如图所示，A、B、C、D四人均直接或间接与家庭照明电路的相线接触，以下关于四人是否会发生触电事故的判断中，正确的是 ( ) A.四人都直接或间接跟相线连通，所以都会发生触电事故 B. A、B、D三人因站在干燥的木凳上，所以不会发触电事故 C. A、B二人只接触相线，不会发生触电事故 D. B、C、D三人因构成电流的通路，所以都会发生触电事故 【例3】如果高压线断了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去捡，应该派人看守，并赶快找电工处理，这是因为 ( ) A.靠近可能会造成跨步电压触电 B.高压线会把人吸过去 C.靠近一定会造成高压电弧触电 D.高压线会把人弹出去 典题精练 1.如图所示的甲、乙两个电路，闭合开关后都会使得输电线因电流过大而燃烧起来。关于电流过大的原因，下列说法正确的是 ( ) A.图甲是由于灯泡被短路 B.图甲是由于灯泡被断路 C.图乙是由于电路总电阻太大，功率太大 D.图乙是由于电路总电阻太小，功率太小 2.用电高峰期，接入电路的用电器过多容易引起火灾，这就是生活中所说的“超负荷”，“超负荷”是指电路中 ( ) A.电阻过大 B.电压过高 C.电压过低 D.电功率过大 3.如图所示，漫画形象地表现出插座“不堪重负”，这是因为家庭电路中接入的用电器过多时会导致 ( ) A.电路的总电压变大 B.电路的总电阻变大 C.电路的总功率过大 D.通过每个用电器的电流过大 4.如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到相线；乙站在地上一只手接触到中性线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到相线，此时丁站在地面上用手去拉丙。不会发生触电事故的是 ( ) A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁 5.教室里，当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是 ( ) A.立即用手将触电的人拉开 B.立即切断电源 C.立即用小刀将电线割断 D.立即泼水灭火 6.高压输电线都架得很高，原因是 ( ) A.防止高压电弧触电 B.防止跨步电压触电 C.防止阻碍交通 D.减小电能损失 7.一只小鸟落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟仍安然无恙，这是因为 ( ) A.鸟有耐高压的天性 B.鸟两脚间导线的电阻很小，电压几乎为零 C.鸟是绝缘体不导电 D.鸟体电阻极大，所以无电流通过小鸟 8.自古以来，雷电灾害时有发生。日常生活中注意防雷非常重要，下列做法不正确的是( ) A.雷雨时，人在开阔地行走，不要举着雨伞或肩扛长的金属物 B.打雷时尽量不要接打手机，最好关闭手机等电子设备 C.山区旅游时，遇雷雨躲到大树下面最安全 D.高大建筑物的顶端要安装避雷针 第1讲安全用电 【例1】B 【例2】D 【例3】A 【典题精练】 1. A 2. D 3. C 4. A 5. B6. A 7. B 8. C 学科网（北京）股份有限公司 $