专题10 电学基础(专项训练)(北京专用)2026年中考物理一轮复习讲练测
2025-12-29
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2份
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78页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 内能基础 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 50.22 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | xkw_077816975 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55692693.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
主题三 电 电磁
专题10 电学基础
目 录
2
9
9
考点一 电荷及其相互作用 9
考点二 导体 绝缘体 11
考点三 电路的组成及连接方式 13
考点四 电流 电压 电阻 15
考点五 电路识别与设计 18
考点六 电路图与实物图互化 21
考点七 串、并联电路中电流、电压、电阻规律 24
考点八 探究影响导体电阻大小的因素 27
29
34
34
36
1.(2025·河南周口·三模)小明在实验室中制作了一个简易的静电消除器,用来消除静电对实验的干扰。他准备了以下几种材料:木条、塑料管、橡胶棒和铜丝。为了使静电消除器能够有效地将静电导入地面,他应该选择哪种材料来制作静电消除器的导电部分( )
A.木条 B.塑料管 C.橡胶棒 D.铜丝
2.(2025·河南驻马店·三模)翡翠是自古以来深受人们喜爱的一种装饰品。市场上的翡翠饰品有真有假,小明将一个注胶的假翡翠手镯与纤维衣服摩擦后,靠近碎纸屑,发现会吸引碎纸屑,如图所示。下列相关说法不正确的是( )
A.假手镯经摩擦后带电是因为电子发生了转移
B.摩擦后的假手镯与纤维衣服带等量的同种电荷
C.假手镯“吸纸”现象不能说明碎纸屑一定带电
D.被吸引的碎纸屑与假手镯接触后可能会被排斥而落下
3.(2025·福建龙岩新罗·适应性)为了更好地进行垃圾分类,小新同学设计了一组智能垃圾桶:点击可回收垃圾或不可回收垃圾种类的图标(相当于开关),对应的动力装置开始工作,垃圾桶盖缓缓打开。下列电路图最符合要求的是( )
A. B.
C. D.
4.(2025·安徽滁州·三模)为了提醒驾驶员系好安全带,汽车一般都有安全带语音提示器,其工作原理如图所示。当驾驶员坐在驾驶座上未系好安全带时,语音提示器会发出语音提示,直到系好安全带后,语音提示器才不工作。下列说法中正确的是( )
A.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,未系安全带时,开关 断开
B.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,未系安全带时,开关 断开
C.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,系好安全带时,开关 闭合
D.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,系好安全带时,开关 断开
5.(2025·重庆育才中学·三模)电风扇持续工作时,叶片因与尘埃摩擦而失去电子,现用一轻质小球M靠近叶片时观察到如图所示现象,下列说法正确的是( )
A.轻质小球M一定不带电
B.叶片一定带正电
C.电风扇工作时主要将机械能转化为电能
D.在电源外部,正电荷从电源正极经电风扇回到电源负极
6.(2025·山东济南历下区·三模)2025年4月24日,“神舟二十号”飞船成功发射并完成与空间站的交互对接,它们进入预定轨道后,太阳能帆板顺利展开。下列属于制作太阳能帆板的主要材料是( )
A.超导材料 B.半导体材料
C.纳米材料 D.绝缘体材料
7.(2025·福建厦门思明·二模)某款抽油烟机采用静电分离技术,使油滴带上负电,被金属板吸附,流入油槽,有效减少厨房油烟污染。图中吸油效果最好的设计是( )
A. B. C. D.
8.(2025·广东梅州·三模)小明把家里的玩具警车拆开后,研究后准确画出了如图所示电路图,关于玩具警车电路的说法不正确的是( )
A.电动机M和灯泡L并联连接
B.S1和S2都闭合时,灯泡L和电动机M的两端电压相等
C.当灯泡烧坏了,玩具警车还能行进
D.S1控制灯泡L和电动机M
9.(2025·广东省大湾区·二模)图中是两个未知电阻R1、R2的连接电路图及电表数据关系,能说明阻值R1=R2的是( )
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②③④
10.(2025·安徽宿州·宿州九中中考一模)如图甲所示的迷你小风扇,电路图如图乙所示。ab间接有如图丙所示的自动断电安全装置,cd间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.当小风扇倾斜时,铜球将电路接通
B.当小风扇直立时,铜球将电路断开
C.若cd分别接①②,则逆时针调节旋钮,风速变大
D.若cd分别接②③,则顺时针调节旋钮,风速变小
11.(2025·江苏南京玄武·一模)如图所示,电源电压为6V,闭合开关,发现灯泡不亮,现用一只电压表对该电路进行检测,电压表并联在电路中的某两点,其示数如下表,若故障是由引起的,下列说法正确的是( )
电压表接入位置
a、d
a、b
b、c
c、d
a、c
电压表示数/V
6
0
6
0
6
A.短路,短路 B.断路,短路
C.短路,断路 D.断路,断路
12.(2025·安徽省阜阳市·一模)图为某同学设计的一个电路盲盒,灯泡不能拆卸,A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱,闭合开关,两灯均发光。在确保用电安全的前提下,通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是( )
A.用电压表分别接A和B、C和D
B.用电压表分别接A和C、A和D
C.用电流表分别接A和B、C和D
D.用电流表分别接A和C、A和D
13.(2025·黑龙江佳木斯·三模)如图所示,将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接,用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触,若只有开关S接触不良,则下列说法正确的是( )
A.接a时的电压为1.5V B.接b时的电压为1.5V
C.接e时的电压为1.5V D.接d时的电压为1.5V
14.(2025·江苏苏州·二模)如图所示,三个阻值都为10Ω的电阻,连接在电路中,已知AB两点间的电压是U,通过A点的电流为I,则电流表和电压表示数分别是( )
A., B., C.I, U D.2I, 2U
15.(2025·新疆乌鲁木齐市·一模)如图所示的电路中,总电压保持不变,此时电阻R1的电压为U1,滑动变阻器的阻值为r1。若将电阻R1更换为电阻R2,为保持R2两端的电压仍为U1,移动滑动变阻器,此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2;若将电阻R2更换为电阻R3,继续保持R3两端的电压为U1,再次移动滑动变阻器,此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2+ r3,若R3∶R2∶R1=3∶2∶1,则r3∶r2∶r1为( )
A.3∶2∶1 B.1∶1∶1 C.1∶2∶3 D.1∶4∶9
考点一 电荷及其相互作用
1.(2025·北京顺义·二模)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料吸管右端,发现吸管被玻璃棒吸引。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.吸管可能带电
B.吸管一定不带电
C.吸管和玻璃棒一定带异种电荷
D.吸管和玻璃棒可能带同种电荷
2.(2025·北京大兴·二模)将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时,发现金属箔片张开了一定的角度,如图所示。下列说法正确的是( )
A.金属箔片张开一定的角度,是因为异种电荷相互排斥
B.金属箔片张开一定的角度,是因为同种电荷相互吸引
C.金属箔片张开一定的角度,是因为异种电荷相互吸引
D.金属箔片张开一定的角度,是因为同种电荷相互排斥
3.(2025·北京西城·一模)如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
A.塑料板是导体
B.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
C.摩擦过程中创造了电荷
D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体
4.(2024·北京海淀·二模)如图所示,将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片,梳子离纸片还有一段距离时,纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象,下列说法正确的是( )
A.梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷
B.梳子和梳过的头发带同种电荷
C.纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体
D.纸片“飞向”梳子,说明纸片和梳子带同种电荷
5.(2025·北京顺义·二模)通常情况下,下列物品属于导体的是( )
A.金属勺 B.玻璃碗 C.塑料杯 D.陶瓷盘
考点二 导体 绝缘体
6.(2025·北京丰台·二模)我国高铁技术处于世界先进水平,如图所示是为高铁提供电能的“弓网系统”,它是由高压线和与之接触的受电弓组成。则受电弓与高压线接触面的材料一般应选用( )
A.塑料 B.橡胶 C.陶瓷 D.石墨
7.(2025·北京西城·一模)在如图所示的电路中,要使开关闭合后小灯泡能够发光,在金属夹a、b间应接入下列物品中的( )
A.橡皮筋 B.铅笔芯
C.塑料尺 D.陶瓷勺
8.(2025·北京市房山区·二模)图所示的物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.钢勺 B.陶瓷碗
C.玻璃杯 D.塑料盒
9.(2025·北京海淀区民大附中·三模)居民楼的楼道里的照明灯泡一般为白炽灯泡,图所示的白炽灯泡的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是( )
A.连接点 B.玻璃泡 C.金属架 D.灯丝
考点三 电路的组成及连接方式
10.(2025·四川省南充市·一诊)许多蔬菜、水果都可以做成电池。如图所示的电路,闭合开关后LED发光。下列说法正确的是( )
A.锌片是电池的正极
B.LED的主要材料是绝缘体
C.水果电池供电时将电能转化为化学能
D.水果电池内部,自由电子移动方向从铜片到锌片
11.(2025·山东济南东南片区·一模)某款手机搭载了我国自主研发的芯片,能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时,该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同( )
A.开关 B.导线
C.用电器 D.电源
12.(2024·广东东莞东华初中·三模)如图是小陈同学设计的太阳能LED路灯电路图,S为光控开关,下列说法正确的是( )
A.太阳能电池板工作时将电能转化为化学能
B.白天工作时,光控开关应该接触a点,蓄电池相当于用电器
C.LED灯是超导体材料制成,具有单向导电性,所以不能接反
D.晚上工作时,如果L1灯损坏,则L2灯也不亮
13.(2025·吉大附中·模拟)如图是自制静电消除器,若人体带有静电,手拿该装置接触到其它物体时,静电消除器内部的锡纸球会运动,从而消除静电。该过程中,静电消除器相当于电路中的( )
A.电源 B.用电器 C.导线 D.开关
14.(2025·内蒙古赤峰翁牛特旗·三模)某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
考点四 电流 电压 电阻
15.(2025·北京二中教育集团·一模)关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能,下列说法正确的是( )
A.滑片是导体,金属杆是半导体
B.与滑片接触的电阻丝是导体,瓷管是绝缘体
C.接线柱与导线连接的部位是绝缘体
D.滑片是导体,与滑片接触的电阻丝是绝缘体
16.(2025·山东滨州滨城·莲华学校三模)如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,电流表A2读数是0.6A,下列分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2串联 B.电流表A1的读数是0.3A
C.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L1的电流为0.9A
17.(2025·四川省南充市·一诊)如图甲所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻,闭合开关S后,电压表的示数如图乙所示,则两端的电压和电源电压分别是( )
A. B. C. D.
18.(2025·湖南邵阳双清·三模)闭合如图甲所示电路中的开关S,两灯泡均发光,两个电压表指针偏转如图乙所示,小灯泡L2两端的电压为( )
A.6V B.1.2V C.1.7V D.4.3V
19.(2025·广东广州广大附中·三模)如图,若使滑片P向右滑动时滑动变阻器接入电路中的阻值变小,应连接( )
A.ac B.ab C.bd D.cd
20.(2024·湖南邵阳邵东·一模)如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,当滑动变阻器滑片向左移动时,通过小灯泡L的电流变大,则下列接法符合要求的是( )
A.M接A,N接C B.M接A,N接B
C.M接C,N接D D.M接B,N接D
考点五 电路识别与设计
21.(24-25九年级上·湖南永州蓝山·期末)如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( )
A. B.
C. D.
22.(2024·北京大兴区·二模)把电源、开关、导线和两个不同规格的小灯泡L1、L2连接成如图所示的电路,闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.L1和L2是串联关系,通过它们的电流一定相等
B.L1和L2是并联关系,通过它们的电流一定相等
C.L1和L2是串联关系,它们两端的电压一定相等
D.L1和L2是并联关系,它们两端的电压一定相等
23.(2024·北京市朝阳区·一模)小阳准备为博物馆设计一个自动记录入馆人数的电路。电路中电源电压恒定不变,R0为定值电阻,力敏电阻R的阻值随其所受压力的增大而减小。设计要求当一位参观者通过入口,使力敏电阻R受到的压力增大时,电表的示数减小,计数器自动计数一次。下列电路图满足设计要求的是( )
A. B.
C. D.
24.(2025·湖北部分学校·二模)新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响;开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响;左、右转向灯不能同时亮,下列电路图设计合理的是( )
A. B.
C. D.
25.(2025·湖南湘潭湘钢二中·中考二模)铁路系统实行电子检票,乘客进站需识别身份证和人脸,当“人”“证”一致(两个开关均闭合)时,识别电路被接通,闸门M自动打开。以下电路可实现上述要求的是( )
A. B.
C. D.
考点六 电路图与实物图互化
26.(2026·四川内江威远·威远中学校中考一模)根据图1的电路图,灯泡L1的电流为0.6A,用笔画线代替导线,连接实物电路图2(要求导线不能交叉)。
27.(2025·甘肃省兰州市城关区兰州树人中学·二模)按电路图连接实物,已知闭合开关后,通过L1的电流为0.3A,通过L2的电流为0.6A。
28.(2025·湖南衡阳·中考一模)(1)请根据如图所示的实物图,画出相应的电路图;
29.(2025·广西崇左宁明·一模)请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
考点七 串、并联电路中电流、电压、电阻规律
30.(2025·北京顺义·二模)A、B是同种均匀金属材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联接入电路中,测得通过A、B的电流分别为IA、IB,A、B两端的电压分别为UA、UB,下列关系正确的是( )
A.IA<IB B.IA>IB C.UA<UB D.UA>UB
31.(2025·北京市东城区·一模)用两个小灯泡探究并联电路中电流的规律,电路图如图甲所示。实验时需要测量A、B、C三处的电流。
(1)图乙所示是某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
(2)若要测量B处的电流,只需在图乙中改接一根导线即可实现。请你在改接的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接线。
(3)改变电源电压,测出多组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,得到结论:干路电流等于各支路电流之和;各支路电流相等。请你指出探究过程中的不妥之处: 。
0.12
0.12
0.24
0.16
0.16
0.32
0.18
0.18
0.36
0.22
0.22
0.44
0.24
0.24
0.48
0.28
0.28
0.56
32.(2025·北京石景山·二模)小石在得出:“串联电路电流处处相等”的结论后,猜想“并联电路的干路电流与各支路电流之和相等”,为了验证猜想,他选用了如下器材:符合要求的一个恒压电源和三个电流表、一个开关、若干阻值不同的定值电阻和导线进行实验。请选用上述器材,设计实验同时测量干路和两个支路的电流大小,画出电路图,并设计实验记录表。
考点八 探究影响导体电阻大小的因素
33.(2025·北京北师大实验中学·零模)为了验证“导体的电阻与导体的长度有关”,实验室提供了电压合适的电源、滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一个,导线若干,还准备好了一根粗细均匀的合金丝(电路中用符号“□”表示),一把刻度尺。
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要实验步骤;
(3)设计实验数据记录表格。
34.(2025·哈尔滨香坊·三模)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料、规格及实验证据如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
更暗
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,这种研究方法叫 法。
(2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,根据实验现象可得出结论是:在导体的材料相同、长度也相同时, 。
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。(选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”)
(5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,请你对实验电路的设计提出改进意见: 。
35.(2025·北京师大附中实验·零模)如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表、、的示数分别为、、。电流表、的示数分别为、(五块电表的读数均不为零),那么下列关系式中正确的是( )
A.、 B.、
C.、 D.、
36.(2024·北京房山·二模)如图所示是探究“通过导体的电流大小与导体电阻大小的关系”的电路图。下列说法正确的是( )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端
B.实验中,应控制定值电阻两端的电压不变
C.实验中,滑动变阻器的主要作用是控制通过定值电阻的电流不变
D.把定值电阻由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向左移动
37.(2025·北京丰台·二模)物理课上老师将塑料袋剪成细丝,用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后,将细丝抛向空中,在其下方用塑料管靠近时,细丝可以在空中飞舞,如图所示。下列说法正确的是( )
A.摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
B.细丝和塑料管带有异种电荷
C.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
D.该现象的原理与验电器的工作原理相同
38.(2025·北京丰台·一模)利用两端电压不变的电源、三个电压表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关和导线若干,探究在串联电路中,灯泡和两端的总电压U与两端电压和两端电压之和是否相等。
(1)画出实验电路图;
(2)画出实验数据记录表格。
39.(2025·北京西城·一模)课外实验小组探究“串、并联电路的电流规律”,实验电路图如图甲所示,请你完成下列问题:
(1)小刚同学连接电路后,闭合开关,发现两个小灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联。现有如下两种方法:
方法
操作
现象
结论
方法一
把其中一个小灯泡从灯座中取下
若另一个小灯泡熄灭
两个小灯泡一定是串联
方法二
把开关断开
若两个小灯泡熄灭
两个小灯泡一定是串联
你认为判断方法可行的是 (选填“方法一”或“方法二”)。
(2)某次实验中电流表的指针偏转如图乙所示,则通过小灯泡L2的电流为 A。
(3)小刚三次实验数据记录如下表,其中有一组实验数据明显错误,造成实验数据错误的原因是 。
电流表位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
40.(2025·北京顺义·二模)小力用图所示电路探究L1、L2串联后的总电压是否等于L1两端电压和L2两端电压之和。电源两端电压用U总表示,A、B间电压用U1表示,B、C间电压用U2表示,A、C间电压用U表示。
(1)闭合开关后,两灯都不亮,初步判断电路处于断路状态。测得U1=0V、U2=3V、U=3V,则可判断发生断路的是 。(选填“L1”或“L2”)
(2)故障排除后,实验正常进行。本实验的因变量是 ,自变量是 。(用题干中的符号表述)
(3)本实验改变自变量的操作是 。
41.(2025·北京大兴区·一模)请你自选器材设计实验,证明“两个电阻并联时,干路电流等于通过这两个电阻的电流之和”。要求:
(1)画出实验电路图。
(2)写出简要的实验步骤。
(3)画出记录实验数据的表格。
1.(2024·北京·中考)下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.陶瓷杯 B.橡皮 C.钢尺 D.塑料水瓶
2.(2023·北京·中考)下列物品通常情况下属于导体的是( )
A.纸杯 B.瓷碗 C.铁锅 D.木铲
3.(2025·北京·中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,验电器的金属箔张开是由于 电荷相互排斥。
4.(2024·北京·中考)利用两端电压不变的电源、两个电流表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关和导线若干,探究在串联电路中,流入第二个灯泡的电流与流入第一个灯泡的电流是否相等。
(1)画出实验电路图 ;
(2)画出实验数据记录表格 。
1.(2025·海南·中考)将下列物品分别接入如图电路中的、两点,能使小灯泡发光的是( )
A.塑料尺 B.金属勺
C.橡皮擦 D.玻璃杯
2.(2025·山东省淄博市·中考)将塑料丝固定在塑料吸管上,用干燥的毛巾摩擦塑料丝,塑料丝彼此张开,如图所示,下列说法正确的是( )
A.毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷
B.毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷
C.摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑
D.塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开
3.(2025·吉林·中考)如图所示,电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的,塑料属于( )
A.导体 B.绝缘体 C.半导体 D.超导体
4.(2025·江苏无锡·中考)如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的不带电铝箔条水平架在针的顶端。现用塑料棒靠近铝箔条的一端时,发现铝箔条偏转,则塑料棒( )
A.一定带电 B.一定不带电 C.一定带正电 D.一定带负电
5.(2025·山东泰安·中考)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上,其它元件均完好。下列对电路故障的分析正确的是( )
A.可能是电阻R断路 B.可能是灯泡L短路
C.一定是电阻R短路 D.一定是灯泡L断路
6.(2025·四川广元·中考)如图甲所示电路,闭合开关,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,下列分析正确的是( )
A.灯与电阻R串联 B.电路的总电阻大于电阻R的阻值
C.通过电阻R的电流是0.40A D.电源两端的电压为3.0V
7.(2025·四川宜宾·中考)物理学是一门以实验为基础的学科。如图的电学仪器中,实验室用来测量电流的是( )
A. B.
C. D.
8.(2025·江苏镇江·中考)安全带可有效保护驾乘人员的安全。某模拟安全带未系提示系统中,当乘客坐在座椅上时,开关闭合;若系好安全带,则开关闭合。设计要求如下:乘客未系安全带时,仪表盘上的指示灯L亮起;系上安全带时,指示灯L熄灭。下列电路图中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
9.(2025·江苏淮安·中考)如图所示,盒子面板上有两个小灯泡和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部,某同学采用下列方案去判断两个灯泡的连接方式:①闭合开关,灯泡一个亮,一个暗,则两个灯泡并联;②闭合开关,两个灯泡同时亮,断开开关,两个灯泡同时灭,则两个灯泡可能并联;③拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两个灯泡并联;④用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两个灯泡并联。该同学判断正确的是( )
A.①④ B.③④ C.②③ D.②③④
10.(2025·陕西·中考B卷)小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( )
实验操作
实验现象
闭合开关S
三个小灯泡均发光
观察亮度
L1最亮
取下其中任意一个小灯泡
剩余两个小灯泡仍能发光
A.暗箱中的三个小灯泡串联
B.暗箱中的三个小灯泡规格相同
C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小
D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L1两端电压最大
11.(2025·安徽·中考)某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,、为单刀双掷开关,、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( )
A.接、接时,、均发光,电动机不转
B.接、接时,只有发光,电动机反转
C.接、接时、只有发光,电动机反转
D.接、接时、、均发光,电动机正转
12.(2025·山东青岛·中考)小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”,下列说法正确的是( )
A.连接电路时,开关要闭合,是为了防止短路
B.测量L2的电压时,电压表接b点的导线不动,将接a点的导线接在c点
C.实验中更换不同规格的小灯泡,重复实验,是为了减小实验误差
D.结论:串联电路中,电源两端的电压等于各用电器两端电压之和
13.(2025·湖北武汉·中考)某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/
①
锰铜丝
1.0
0.2
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
14.(2025·山东烟台·中考)如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是( )
A.若甲为电流表,则两灯一定并联 B.若乙为电流表,则乙测L1的电流
C.若丙为电流表,则丙测L1的电流 D.若甲为电流表,则乙可能为电压表
15.(2025·江苏淮安·中考)用丝绸摩擦有机玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒,使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象,如图甲、乙、丙所示。
(1)摩擦起电是将 由一个物体转移到另一个物体。
(2)图甲或图乙中的实验现象表明 。
(3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒,出现排斥现象,则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,出现 现象。
16.(2025·吉林长春·中考)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中:
数据序号
点电流
点电流
点电流
1
0.30
0.30
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整,使电流表测量点的电流。
(2)连接电路时开关应 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 A,继续测量、两点的电流,填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡,再测出两组实验数据,并填在表格中。请指出表格设计的不足之处: 。
(4)完善表格后,分析实验数据,得出结论:在串联电路中电流处处 。
17.(2025·广东广州·中考)“探究串联电路中电流的特点”实验。
(1)连接电路:用笔画线表示导线,把图甲的滑动变阻器串联接入电路 (要求:连线不要交叉:滑片P向D移动,电路的电流增大)。
(2)发现问题:电源(输出电压为6V)、电流表、滑动变阻器、开关、导线完好,电路正确连接。闭合开关,观察到灯泡(3.8V,0.4A)和(2.5V,0.3A)不发光,电流表示数为零;
(3)排查故障:在不拆开导线且闭合开关的情况下,用图乙所示的电压表进行检测,将鳄鱼夹 (选填“a””b”)接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱,电压表前后两次的指针位置都如图丙所示,其示数为 V;
(4)作出猜想:
猜想一:由于灯泡不发光,电压表示数不为零,断路,短路。
猜想二:由于电流表示数为零,电压表示数不为零,断路,无故障。
(5)验证猜想:取下,换上完好的灯泡(3.8V,0.4A),观察到发光,仍然不发光。由此可知, (选填“猜想一”“猜想二”)正确;
(6)继续实验:
①排除故障后,闭合开关,移动滑片P,多次进行实验。某次(记为第一次)实验三个电流表示数如图。
②为得到串联电路中电流的特点,设计记录实验数据的表格,并将第一次的数据填入表格中 。
18.(2025·四川资阳·中考)为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,某实验小组准备了如下实验器材:
A.蓄电池组一个(电压为6V)
B.小灯泡两类规格(额定电压分别为3.8V,3V)各若干个
C.电压表三个(量程0-3V,0-15V)
D.开关一个,导线若干
(1)通过讨论,实验小组设计了如图甲所示的电路图,均选用额定电压为3V的小灯泡,由于实验前未明确两端的电压大小,故电压表的量程应选 (选填“0-3V”或“0-15V”),待完成电压值的初步测量后,最终选定的量程;
(2)之后接入电压表V,完成实物连线如图乙所示,经检查有一根导线连接错误,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法 ;
(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现不亮,几乎不偏转,过亮,超量程,造成这一现象的原因可能是发生了 (选填“短路”或“断路”);
(4)故障排除后,测量结果如下表所示,的读数如图丙所示,请将相应的读数填入下表
电压表
V
电压U/V
2.6
5.5
(5)结合上述测量结果,实验小组提出如下猜想:在实验误差允许的范围内,电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和,且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想 (选填“可靠”或“不可靠”),理由是 。
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主题三 电 电磁
专题10 电学基础
目 录
2
9
9
考点一 电荷及其相互作用 9
考点二 导体 绝缘体 11
考点三 电路的组成及连接方式 13
考点四 电流 电压 电阻 15
考点五 电路识别与设计 18
考点六 电路图与实物图互化 21
考点七 串、并联电路中电流、电压、电阻规律 24
考点八 探究影响导体电阻大小的因素 27
29
34
34
36
1.(2025·河南周口·三模)小明在实验室中制作了一个简易的静电消除器,用来消除静电对实验的干扰。他准备了以下几种材料:木条、塑料管、橡胶棒和铜丝。为了使静电消除器能够有效地将静电导入地面,他应该选择哪种材料来制作静电消除器的导电部分( )
A.木条 B.塑料管 C.橡胶棒 D.铜丝
【答案】D
【解析】为了使静电消除器能够有效地将静电导入地面,应选用导体作为静电消除器的导电部分。
A.木条是由木材制成,木材属于绝缘体,不易导电,故A不符合题意;
B.塑料管属于绝缘体,不易导电,故B不符合题意;
C.橡胶棒属于绝缘体,不易导电,故C不符合题意;
D.铜丝属金属类,金属属于导体,容易导电,故D符合题意。故选D。
2.(2025·河南驻马店·三模)翡翠是自古以来深受人们喜爱的一种装饰品。市场上的翡翠饰品有真有假,小明将一个注胶的假翡翠手镯与纤维衣服摩擦后,靠近碎纸屑,发现会吸引碎纸屑,如图所示。下列相关说法不正确的是( )
A.假手镯经摩擦后带电是因为电子发生了转移
B.摩擦后的假手镯与纤维衣服带等量的同种电荷
C.假手镯“吸纸”现象不能说明碎纸屑一定带电
D.被吸引的碎纸屑与假手镯接触后可能会被排斥而落下
【答案】B
【解析】A.摩擦起电的实质是电子的转移,假翡翠手镯与纤维衣服摩擦后带电,是电子发生了转移,故A正确,不符合题意;
B.摩擦起电时,两个物体带等量的异种电荷,并非同种电荷,故B错误,符合题意;
C.带电体具有吸引轻小物体的性质,带电的假手镯吸引碎纸屑,碎纸屑可能不带电,所以不能说明碎纸屑一定带电,故C正确,不符合题意;
D.碎纸屑被吸引后,可能与假手镯带上同种电荷,同种电荷相互排斥,就会被排斥而落下,故D正确,不符合题意。故选B。
3.(2025·福建龙岩新罗·适应性)为了更好地进行垃圾分类,小新同学设计了一组智能垃圾桶:点击可回收垃圾或不可回收垃圾种类的图标(相当于开关),对应的动力装置开始工作,垃圾桶盖缓缓打开。下列电路图最符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】扔垃圾时只需点击“可回收”或“不可回收”的图标,开关闭合,动力装置工作,对应的垃圾桶盖缓缓打开,这说明“可回收”或“不可回收”的图标对应的开关是并联的,工作时互不影响,且每个开关在支路中控制一个电动机,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
4.(2025·安徽滁州·三模)为了提醒驾驶员系好安全带,汽车一般都有安全带语音提示器,其工作原理如图所示。当驾驶员坐在驾驶座上未系好安全带时,语音提示器会发出语音提示,直到系好安全带后,语音提示器才不工作。下列说法中正确的是( )
A.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,未系安全带时,开关 断开
B.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,未系安全带时,开关 断开
C.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,系好安全带时,开关 闭合
D.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,系好安全带时,开关 断开
【答案】B
【解析】当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,即安全带控制开关S2断开,语音提示器会发出语音提示,系上安全带后,安全带控制开关S2闭合,语音提示器不工作,则将语音提示器短路了;为了保护电路,电路中串联接入一个保护电阻R,故B正确,ACD错误。故选B。
5.(2025·重庆育才中学·三模)电风扇持续工作时,叶片因与尘埃摩擦而失去电子,现用一轻质小球M靠近叶片时观察到如图所示现象,下列说法正确的是( )
A.轻质小球M一定不带电
B.叶片一定带正电
C.电风扇工作时主要将机械能转化为电能
D.在电源外部,正电荷从电源正极经电风扇回到电源负极
【答案】B
【解析】AB.物体失去电子会带正电,得到电子会带负电。叶片因与尘埃摩擦而失去电子带正电。叶片吸引轻质小球M,轻质小球M可能不带电,也可能带负电,因为带电体可以吸引轻小物体,也可以吸引带异种电荷的物体,故A错误,B正确;
C.电风扇工作时消耗电能,主要是将电能转化为机械能,故C错误;
D.在电源外部,自由电子(负电荷)从电源负极经电风扇回到电源正极,正电荷(原子核)不发生定向移动,故D错误。故选B。
6.(2025·山东济南历下区·三模)2025年4月24日,“神舟二十号”飞船成功发射并完成与空间站的交互对接,它们进入预定轨道后,太阳能帆板顺利展开。下列属于制作太阳能帆板的主要材料是( )
A.超导材料 B.半导体材料
C.纳米材料 D.绝缘体材料
【答案】B
【解析】太阳能帆板的发电核心是硅基半导体材料,其通过光电效应将太阳能转化为电能。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
7.(2025·福建厦门思明·二模)某款抽油烟机采用静电分离技术,使油滴带上负电,被金属板吸附,流入油槽,有效减少厨房油烟污染。图中吸油效果最好的设计是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据题意,要使油滴带上负电,被金属板吸附,流入油槽,根据电荷间的相互作用,油槽应该在带正电荷金属板下,另一金属板要带负电荷对油滴排斥,故图中吸油效果最好的设计是C图。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
8.(2025·广东梅州·三模)小明把家里的玩具警车拆开后,研究后准确画出了如图所示电路图,关于玩具警车电路的说法不正确的是( )
A.电动机M和灯泡L并联连接
B.S1和S2都闭合时,灯泡L和电动机M的两端电压相等
C.当灯泡烧坏了,玩具警车还能行进
D.S1控制灯泡L和电动机M
【答案】D
【解析】A.当开关S1和S2都闭合时,电动机M和灯泡L并列连接在两点之间,是并联,故A正确,不符合题意;
B.S1和S2都闭合时,灯泡L和电动机M并联,根据并联电路中电压的规律可知,灯泡L和电动机M的两端电压相等,故B正确,不符合题意;
C.灯泡L和电动机M并联,当灯泡烧坏后,当S2闭合时,仍能构成闭合回路,有电流经过电动机M,玩具警车还能行进,故C正确,不符合题意;
D.S1与灯泡L串联,在灯泡L所在支路,故S1只能控制灯泡L,故D错误,符合题意。故选D。
9.(2025·广东省大湾区·二模)图中是两个未知电阻R1、R2的连接电路图及电表数据关系,能说明阻值R1=R2的是( )
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②③④
【答案】B
【解析】①由图可知,两电阻串联,串联电路中电流处处相等,所以通过两电阻的电流相等时不能确定两电阻阻值相等,故①不符合题意;
②由图可知,两电阻串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压,因为串联电路中各电阻分得的电压与其阻值成正比,所以两电压表示数相等时,说明两电阻阻值相等,故②符合题意;
③由图可知,两电阻并联,两个电流表分别测两电阻的电流,因为并联电路中通过各电阻的电流与其阻值成反比,所以当两电流表示数相等时,两电阻阻值相等,故③符合题意;
④由图可知,两电阻并联,并联电路中各支路两端的电压相等,所以两电压表示数相等,不能说明两电阻阻值相等,故④不符合题意;
综上所述,能说明阻值R1=R2的是②③,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
10.(2025·安徽宿州·宿州九中中考一模)如图甲所示的迷你小风扇,电路图如图乙所示。ab间接有如图丙所示的自动断电安全装置,cd间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.当小风扇倾斜时,铜球将电路接通
B.当小风扇直立时,铜球将电路断开
C.若cd分别接①②,则逆时针调节旋钮,风速变大
D.若cd分别接②③,则顺时针调节旋钮,风速变小
【答案】C
【解析】AB、根据丙图可知,当小风扇直立时,铜球处连通,电路连通,电路处于闭合状态;当电扇倾倒时,铜球就会发生滚动,铜球处断开,两根导线有一根绝缘棒连接,绝缘棒不善于导电,电路处于断开状态,故AB错误;
C、若cd分别接①②,逆时针调节旋钮,电位器接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,电风扇的风速变大,故C正确;
D、若cd分别接②③,顺时针调节旋钮,电位器接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,电风扇的风速变大,故D错误。故选C。
11.(2025·江苏南京玄武·一模)如图所示,电源电压为6V,闭合开关,发现灯泡不亮,现用一只电压表对该电路进行检测,电压表并联在电路中的某两点,其示数如下表,若故障是由引起的,下列说法正确的是( )
电压表接入位置
a、d
a、b
b、c
c、d
a、c
电压表示数/V
6
0
6
0
6
A.短路,短路 B.断路,短路
C.短路,断路 D.断路,断路
【答案】C
【解析】根据表格信息,当电压表接在a、d之间时,电压表的示数与电源电压相等,说明电压表与电源接通,a、d包含电源的部分无故障;电压表接在a、b之间,电压表无示数,b、c之间,电压表相当于测电源电压,说明a、b包含电源的路径出现断路,由于故障是由引起的,则说明R2断路,或电阻R1短路,电压表相当于测导线电压,因此电压表无示数,故C正确,ABD错误。故选C。
12.(2025·安徽省阜阳市·一模)图为某同学设计的一个电路盲盒,灯泡不能拆卸,A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱,闭合开关,两灯均发光。在确保用电安全的前提下,通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是( )
A.用电压表分别接A和B、C和D
B.用电压表分别接A和C、A和D
C.用电流表分别接A和B、C和D
D.用电流表分别接A和C、A和D
【答案】B
【解析】A.用电压表分别接A和B、C和D,则电压表分别测量灯泡L1、L2的电压;若两灯规格相同,不管两灯串联还是并联,两灯的电压均相等,则无法通过电压表的示数判断灯泡的连接方式,故A不符合题意;
B.用电压表分别接A和C、A和D,若两灯串联,电压表分别测量L1的电压、电源电压,此时两电压表的示数不同;若两灯并联,两电压表均测量电源电压,此时两电压表的示数相同,则可以通过电压表示数是否相同,判断两灯的连接方式,故B符合题意;
C.用电流表分别接A和B、C和D,此时两灯泡均被短路,出现电源短路现象,无法判断两灯的连接方式,故C不符合题意;
D.用电流表分别接A和C、A和D,此时出现电源短路现象,无法判断两灯的连接方式,故D不符合题意。故选B。
13.(2025·黑龙江佳木斯·三模)如图所示,将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接,用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触,若只有开关S接触不良,则下列说法正确的是( )
A.接a时的电压为1.5V B.接b时的电压为1.5V
C.接e时的电压为1.5V D.接d时的电压为1.5V
【答案】D
【解析】因为只有开关S接触不良,当将电压表并联在cd两点时,电压表测量电源电压,电压表示数等于电源电压1.5V;当电压表并联在ca、cb、ce两点时,电压表不能与电源两极相连,电压表示数为零。故ABC错误,D正确。故选D。
14.(2025·江苏苏州·二模)如图所示,三个阻值都为10Ω的电阻,连接在电路中,已知AB两点间的电压是U,通过A点的电流为I,则电流表和电压表示数分别是( )
A., B., C.I, U D.2I, 2U
【答案】C
【解析】因电压表内阻很大,电流表内阻很小可以忽略,所以,电流表对右边的两个电阻短路,电路为最左边电阻的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,故电压表的示数U,电流表的示数为I,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
15.(2025·新疆乌鲁木齐市·一模)如图所示的电路中,总电压保持不变,此时电阻R1的电压为U1,滑动变阻器的阻值为r1。若将电阻R1更换为电阻R2,为保持R2两端的电压仍为U1,移动滑动变阻器,此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2;若将电阻R2更换为电阻R3,继续保持R3两端的电压为U1,再次移动滑动变阻器,此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2+ r3,若R3∶R2∶R1=3∶2∶1,则r3∶r2∶r1为( )
A.3∶2∶1 B.1∶1∶1 C.1∶2∶3 D.1∶4∶9
【答案】B
【解析】定值电阻和滑动变阻器串联接入电路,电源电压不变,定值定值两端电压保持不变,根据串联分压原理可得
由于R3∶R2∶R1=3∶2∶1,则有
整理可得r3∶r2∶r1=1∶1∶1。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
考点一 电荷及其相互作用
1.(2025·北京顺义·二模)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料吸管右端,发现吸管被玻璃棒吸引。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.吸管可能带电
B.吸管一定不带电
C.吸管和玻璃棒一定带异种电荷
D.吸管和玻璃棒可能带同种电荷
【答案】A
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近支架上的塑料吸管右端,发现它们互相吸引。因带电体能够吸引轻小物体,塑料吸管可能不带电;又因为异种电荷相互吸引,塑料吸管可能带负电荷,故A正确,BCD错误。故选A。
2.(2025·北京大兴·二模)将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时,发现金属箔片张开了一定的角度,如图所示。下列说法正确的是( )
A.金属箔片张开一定的角度,是因为异种电荷相互排斥
B.金属箔片张开一定的角度,是因为同种电荷相互吸引
C.金属箔片张开一定的角度,是因为异种电荷相互吸引
D.金属箔片张开一定的角度,是因为同种电荷相互排斥
【答案】D
【解析】丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,与验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来,使金属箔片失去电子而带正电,此时两金属箔带同种电荷相互排斥,故验电器的金属箔会张开。故选D。
3.(2025·北京西城·一模)如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
A.塑料板是导体
B.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
C.摩擦过程中创造了电荷
D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体
【答案】D
【解析】A.塑料板不能导电,是绝缘体,故A错误;
B.相互摩擦的两个物体会带等量的异种电荷,摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷,故B错误;
C.摩擦过程中不会创造电荷,只是电荷发生了转移,故C错误;
D.由于带电体能吸引轻小物体,所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时,塑料板上带电区域把木屑吸住,故D正确。故选D。
4.(2024·北京海淀·二模)如图所示,将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片,梳子离纸片还有一段距离时,纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象,下列说法正确的是( )
A.梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷
B.梳子和梳过的头发带同种电荷
C.纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体
D.纸片“飞向”梳子,说明纸片和梳子带同种电荷
【答案】C
【解析】A.梳子和头发摩擦过程中,只是电荷的转移,没有创造新的电荷,故A错误;
B.摩擦起电的实质是电子的转移,两个互相摩擦的物体,得到电子的带负电,失去电子的带正电。梳子和头发摩擦,梳子和梳过的头发带异种电荷,故B错误;
CD.同种电荷相互排斥,纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体,故C正确,D错误。故选C。
5.(2025·北京顺义·二模)通常情况下,下列物品属于导体的是( )
A.金属勺 B.玻璃碗 C.塑料杯 D.陶瓷盘
【答案】A
【解析】A.常见的导体有:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐溶液,可见,金属勺属于导体,故A符合题意;
BCD.常见的绝缘体有:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干燥清洁的木棒等,玻璃碗、塑料杯、陶瓷盆都是绝缘体。故BCD不符合题意。故选A。
考点二 导体 绝缘体
6.(2025·北京丰台·二模)我国高铁技术处于世界先进水平,如图所示是为高铁提供电能的“弓网系统”,它是由高压线和与之接触的受电弓组成。则受电弓与高压线接触面的材料一般应选用( )
A.塑料 B.橡胶 C.陶瓷 D.石墨
【答案】D
【解析】受电弓是高铁从高压线取得电能的电气设备,因此受电弓与高压线接触面上的材料导电性能要好,橡胶、陶瓷和塑料是绝缘体,石墨是导体,所以受电弓与高压线接触面上的材料选用较为合适的是石墨,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
7.(2025·北京西城·一模)在如图所示的电路中,要使开关闭合后小灯泡能够发光,在金属夹a、b间应接入下列物品中的( )
A.橡皮筋 B.铅笔芯
C.塑料尺 D.陶瓷勺
【答案】B
【解析】要使开关闭合后小灯泡能够发光,在金属夹a、b间应接入容易导电的导体。
ACD.橡皮筋、塑料尺、陶瓷勺不容易导电,属于绝缘体,开关闭合后小灯泡不能够发光,故ACD不符合题意;
B.铅笔芯容易导电,属于导体,开关闭合后小灯泡能够发光,故B符合题意。故选B。
8.(2025·北京市房山区·二模)图所示的物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.钢勺 B.陶瓷碗
C.玻璃杯 D.塑料盒
【答案】A
【解析】容易导电的物体叫导体,常见的导体有金属、石墨、酸碱盐的水溶液、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有玻璃、陶瓷、塑料、橡胶等。故钢勺属于导体,陶瓷碗、玻璃杯、塑料盒属于绝缘体。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
9.(2025·北京海淀区民大附中·三模)居民楼的楼道里的照明灯泡一般为白炽灯泡,图所示的白炽灯泡的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是( )
A.连接点 B.玻璃泡 C.金属架 D.灯丝
【答案】B
【解析】ACD.连接点、金属架、灯丝俊辉导电,是导体,故ACD不符合题意;
B.玻璃泡一般情况下不导电,是绝缘体,故B符合题意。故选B。
考点三 电路的组成及连接方式
10.(2025·四川省南充市·一诊)许多蔬菜、水果都可以做成电池。如图所示的电路,闭合开关后LED发光。下列说法正确的是( )
A.锌片是电池的正极
B.LED的主要材料是绝缘体
C.水果电池供电时将电能转化为化学能
D.水果电池内部,自由电子移动方向从铜片到锌片
【答案】D
【解析】A.发光二极管具有单向导电性,当电流从发光二级管的正极流入负极流出时发光二级光发光,反之则不发光。由题意得,当LED的长引脚(正极)与铜片相连时,LED发光。则铜片相当于电池的正极,故A错误;
B.LED是发光二极管,其主要制作材料是半导体,不是绝缘体。故B错误;
C.水果电池作为电源,对外供电时,是将自身的化学能转化为电能。故C错误;
D.水果电池中,铜片是正极,锌片是负极。在电源外部,电流从正极(铜片)流向负极(锌片)。在电源内部,电流从负极(锌片)流向正极(铜片)。电流的方向规定为正电荷定向移动的方向,而自由电子是负电荷,其定向移动的方向与电流方向相反。因此,在水果电池内部,自由电子的移动方向是从正极(铜片)到负极(锌片)。故D正确。故选D。
11.(2025·山东济南东南片区·一模)某款手机搭载了我国自主研发的芯片,能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时,该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同( )
A.开关 B.导线
C.用电器 D.电源
【答案】D
【解析】该手机利用反向充电功能给其他手机充电时,为其他手机提供电能,相当于电源,而其他手机消耗电能,相当于电路中的用电器。故ABC不符合题意,D符合题意。故选 D。
12.(2024·广东东莞东华初中·三模)如图是小陈同学设计的太阳能LED路灯电路图,S为光控开关,下列说法正确的是( )
A.太阳能电池板工作时将电能转化为化学能
B.白天工作时,光控开关应该接触a点,蓄电池相当于用电器
C.LED灯是超导体材料制成,具有单向导电性,所以不能接反
D.晚上工作时,如果L1灯损坏,则L2灯也不亮
【答案】B
【解析】A.太阳能电池板工作时将太阳能转化为电能,故A错误;
B.白天工作时,光控开关应该接触a点,太阳能电池板给蓄电池充电,蓄电池消耗电能,在电路中相当于用电器,故B正确;
C.LED灯是半导体材料制成,具有单向导电性,所以不能接反,故C错误;
D.由图可知,L1灯与L2灯并联,如果L1灯损坏,L2灯仍能正常工作,故D错误。故选B。
13.(2025·吉大附中·模拟)如图是自制静电消除器,若人体带有静电,手拿该装置接触到其它物体时,静电消除器内部的锡纸球会运动,从而消除静电。该过程中,静电消除器相当于电路中的( )
A.电源 B.用电器 C.导线 D.开关
【答案】C
【解析】自制静电消除器在这一过程中相当于电路中的导线,只提供电流路径,把电荷传输到内部,使锡纸球运动起来,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
14.(2025·内蒙古赤峰翁牛特旗·三模)某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
【答案】C
【解析】图中的橙子是提供电能的装置,故橙子在电路中充当电源,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
考点四 电流 电压 电阻
15.(2025·北京二中教育集团·一模)关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能,下列说法正确的是( )
A.滑片是导体,金属杆是半导体
B.与滑片接触的电阻丝是导体,瓷管是绝缘体
C.接线柱与导线连接的部位是绝缘体
D.滑片是导体,与滑片接触的电阻丝是绝缘体
【答案】B
【解析】A.滑片在滑动变阻器中起到改变电阻的作用,它必须能够导电,以便与电阻丝形成通路。同样,金属杆作为滑片的移动轨道,也必须是导体。故A错误;
B.电阻丝是滑动变阻器中产生电阻的主要部分,它必须是导体,以便电流能够通过。瓷管则用于支撑和固定电阻丝,同时防止电流通过瓷管本身,因此瓷管是绝缘体,故B正确;
C.接线柱是滑动变阻器与外部电路连接的部分,它必须能够导电,以便将电流引入或引出滑动变阻器。因此,接线柱与导线连接的部位是导体,而不是绝缘体,故C错误;
D.由于滑片需要改变电阻丝接入电路的长度,从而改变电阻值,因此滑片必须与电阻丝保持导电接触。所以,与滑片接触的电阻丝是导体,而不是绝缘体,故D错误。故选B。
16.(2025·山东滨州滨城·莲华学校三模)如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,电流表A2读数是0.6A,下列分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2串联 B.电流表A1的读数是0.3A
C.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L1的电流为0.9A
【答案】D
【解析】A.由电路图可知,灯泡L1和L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流,故A错误;
BCD.由题意可知,电流表A2读数是0.6A,即通过灯L2的电流为0.6A;由并联电路的电流特点可知,干路电流大于支路电流,所以电流表A1的示数大于0.6A,所以电流表A1选择的量程是0~3A;由图可知,电流表的分度值为0.1A,则电流表A1的读数为1.5A。由并联电路的电流特点可知,通过灯泡L1的电流为
故CB错误,D正确。故选D。
17.(2025·四川省南充市·一诊)如图甲所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻,闭合开关S后,电压表的示数如图乙所示,则两端的电压和电源电压分别是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】电路中与串联,电压表测电源两端电压,测两端电压。串联电路中总电压大于部分电压,因此用大量程,示数为7.5V(电源电压);用小量程,示数为1.5V(两端电压)。两端电压:,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
18.(2025·湖南邵阳双清·三模)闭合如图甲所示电路中的开关S,两灯泡均发光,两个电压表指针偏转如图乙所示,小灯泡L2两端的电压为( )
A.6V B.1.2V C.1.7V D.4.3V
【答案】D
【解析】由图甲可知,闭合开关后,灯、串联,电压表测电源电压,电压表测两端的电压。由图乙可知电压表的指针偏转角度小于电压表的指针偏转角度,由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,所以电压表的示数应大于电压表的示数,则电压表的量程是,分度值为,示数为6V,即电源电压是,电压表的量程是,分度值为,示数为,即灯两端的电压为,所以两端的电压
故D正确,ABC错误。故选D。
19.(2025·广东广州广大附中·三模)如图,若使滑片P向右滑动时滑动变阻器接入电路中的阻值变小,应连接( )
A.ac B.ab C.bd D.cd
【答案】C
【解析】A.连接ac接线柱,滑片P向右滑动,滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路中的阻值变大,故A不符合题意;
B.连接ab接线柱,变阻器的整个电阻接入电路中,滑片P移动过程中不能改变接入电路中的阻值,故B不符合题意;
C.连接bd接线柱,滑片P向右滑动,滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度变短,滑动变阻器接入电路中的阻值变小,故C符合题意。
D.连接cd接线柱,只将变阻器上方金属杆接入电路,相当于接入了一根导线,滑片P移动过程中不能改变接入电路中的阻值,故D不符合题意;故选C。
20.(2024·湖南邵阳邵东·一模)如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,当滑动变阻器滑片向左移动时,通过小灯泡L的电流变大,则下列接法符合要求的是( )
A.M接A,N接C B.M接A,N接B
C.M接C,N接D D.M接B,N接D
【答案】D
【解析】通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器的滑片P向左移动时,其接入的电阻是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接D接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故M接A或B,N接D。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
考点五 电路识别与设计
21.(24-25九年级上·湖南永州蓝山·期末)如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题意可知,人脸识别、刷卡识别,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上;灯泡与电动机能独立工作,是并联的,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
22.(2024·北京大兴区·二模)把电源、开关、导线和两个不同规格的小灯泡L1、L2连接成如图所示的电路,闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.L1和L2是串联关系,通过它们的电流一定相等
B.L1和L2是并联关系,通过它们的电流一定相等
C.L1和L2是串联关系,它们两端的电压一定相等
D.L1和L2是并联关系,它们两端的电压一定相等
【答案】D
【解析】由图得,电流分别经过两灯泡,两灯泡并联,则两灯泡的电压相等,两灯泡规格不同,电阻不同,由得,通过它们的电流不相等,故ABC错误,D正确。故选D。
23.(2024·北京市朝阳区·一模)小阳准备为博物馆设计一个自动记录入馆人数的电路。电路中电源电压恒定不变,R0为定值电阻,力敏电阻R的阻值随其所受压力的增大而减小。设计要求当一位参观者通过入口,使力敏电阻R受到的压力增大时,电表的示数减小,计数器自动计数一次。下列电路图满足设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】当一位参观者通过入口,力敏电阻R受到的压力增大时,力敏电阻R的阻值减小。
AB.力敏电阻R的阻值减小,由串联分压的特点可知,力敏电阻R的分压减小,电压表测量力敏电阻R两端的电压时,电压表示数变小,电源电压不变,所以电压表测量定值电阻两端的电压时电压表示数变大,故A不符合题意,B符合题意;
C.力敏电阻R的阻值减小,由可知,电路中电流增大,故C不符合题意;
D.力敏电阻R的阻值减小,由可知,力敏电阻R所在支路电流增大,定值电阻所在支路电流不变,所以干路电流变大,故D不符合题意。故选B。
24.(2025·湖北部分学校·二模)新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响;开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响;左、右转向灯不能同时亮,下列电路图设计合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题意可知,左右转向灯独立工作,互不影响,是并联的;左右转向灯任何一个亮,蜂鸣器都响,说明蜂鸣器在干路上,用一个单刀双掷开关控制,保证左、右转向灯不能同时亮,故C符合题意,ABD不符合题意。故选 C。
25.(2025·湖南湘潭湘钢二中·中考二模)铁路系统实行电子检票,乘客进站需识别身份证和人脸,当“人”“证”一致(两个开关均闭合)时,识别电路被接通,闸门M自动打开。以下电路可实现上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.由图可知,人脸识别后,开关闭合,电源被短路,可能会烧坏电源,故A不符合题意;
B.由图可知,两个开关和电动机串联,两个开关均闭合,电动机工作,故B符合题意;
C.由图可知,两个开关并联,电动机在干路中,闭合任何一个开关,电动机都工作,故C不符合题意;
D.由图可知,人脸识别后,开关闭合,电动机工作,但身份证识别后,电源会被短路,可能会烧坏电源,故D不符合题意。故选B。
考点六 电路图与实物图互化
26.(2026·四川内江威远·威远中学校中考一模)根据图1的电路图,灯泡L1的电流为0.6A,用笔画线代替导线,连接实物电路图2(要求导线不能交叉)。
【答案】
【解析】由电路图可知,两灯并联,开关S1和电流表串联在干路上,S2与L2串联后与L1并联,已知通过小灯泡L1的电流是0.6A,则干路电流大于0.6A,故电流表应选择0~3A量程。连接实物图如图所示:
27.(2025·甘肃省兰州市城关区兰州树人中学·二模)按电路图连接实物,已知闭合开关后,通过L1的电流为0.3A,通过L2的电流为0.6A。
【答案】
【解析】由电路图可知,两灯并联,开关S控制整个电路,电流表A测干路电流,A1测L2的电流。由于通过L1的电流为0.3A,通过L2的电流为0.6A,电流表A1选小量程;根据并联电路电流特点可知,干路电流为I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A
故电流表A选大量程,连接实物图如下:
28.(2025·湖南衡阳·中考一模)(1)请根据如图所示的实物图,画出相应的电路图;
【答案】(1)
【解析】(1)由实物图可知,电源、开关S、电流表A2依次串联在干路中;灯泡L1与L2并联,L2所在支路串联电流表A1,如图所示:
29.(2025·广西崇左宁明·一模)请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【解析】分析电路,灯泡L1与灯泡L2并联,电流表A1在灯泡L1这条支路,滑动变阻器在灯泡L2这条支路上,开关和另一个电流表在干路上,故电路图如图所示:
考点七 串、并联电路中电流、电压、电阻规律
30.(2025·北京顺义·二模)A、B是同种均匀金属材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联接入电路中,测得通过A、B的电流分别为IA、IB,A、B两端的电压分别为UA、UB,下列关系正确的是( )
A.IA<IB B.IA>IB C.UA<UB D.UA>UB
【答案】C
【解析】AB.两段导体串联接入电路,串联电路各处电流都相等,则IA=IB,故AB错误;
CD.导体的电阻和导体的材料、长度、横截面积、温度有关,A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,A的横截面积是B的两倍,在其它条件相同的情况下,横截面积越大,导体的电阻越小,所以RA<RB,因为IA=IB,根据U=IR可得,UA<UB,故C正确,D错误。故选C。
31.(2025·北京市东城区·一模)用两个小灯泡探究并联电路中电流的规律,电路图如图甲所示。实验时需要测量A、B、C三处的电流。
(1)图乙所示是某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
(2)若要测量B处的电流,只需在图乙中改接一根导线即可实现。请你在改接的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接线。
(3)改变电源电压,测出多组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,得到结论:干路电流等于各支路电流之和;各支路电流相等。请你指出探究过程中的不妥之处: 。
0.12
0.12
0.24
0.16
0.16
0.32
0.18
0.18
0.36
0.22
0.22
0.44
0.24
0.24
0.48
0.28
0.28
0.56
【答案】(1)C 0.32
(2)
(3)没有选用规格不相同的灯泡进行实验
【解析】(1)[1]由图乙得,电流表在干路上,此时电流表测量的是C处的电流。
[2]由图丙得,电流表的分度值为0.02A,示数为0.32A。
(2)两灯泡并联,若要测量B处的电流,电流表与灯泡L2串联,电路图更改如图所示:
(3)实验中没有选用规格不相同的灯泡进行实验,导致实验结论具有偶然性,不具有普遍性。
32.(2025·北京石景山·二模)小石在得出:“串联电路电流处处相等”的结论后,猜想“并联电路的干路电流与各支路电流之和相等”,为了验证猜想,他选用了如下器材:符合要求的一个恒压电源和三个电流表、一个开关、若干阻值不同的定值电阻和导线进行实验。请选用上述器材,设计实验同时测量干路和两个支路的电流大小,画出电路图,并设计实验记录表。
【答案】见解析
【解析】为了验证“并联电路的干路电流与各支路电流之和相等”,需设计并联电路,将三个电流表分别接入干路和二个支路,测得电流值,且换入不同阻值定值电阻多次测量,寻找普遍规律,实验电路图如图所示:
实验数据表格
I1/A
I2/A
(I1+I2)/A
I/A
考点八 探究影响导体电阻大小的因素
33.(2025·北京北师大实验中学·零模)为了验证“导体的电阻与导体的长度有关”,实验室提供了电压合适的电源、滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一个,导线若干,还准备好了一根粗细均匀的合金丝(电路中用符号“□”表示),一把刻度尺。
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要实验步骤;
(3)设计实验数据记录表格。
【答案】(1)
(2)见解析
(3)见解析
【解析】(1)实验中需要测出横截面积相同、长度不同的合金丝的电阻,实验中可以采用伏安法测量不同长度的合金丝的电阻,为了保护电路与调整合金丝的电压、电流,可以将变阻器与合金丝串联,如图所示:
(2)实验步骤如下:①将滑动变阻器阻值调至最大,将适当长度的合金丝接入电路,并用刻度尺测量接入电路的长度L。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到适当位置,用电压表测量合金丝两端的电压U,用电流表测量通过合金丝的电流I,将U、I的测量数据记录在闭合中。
②断开开关,改变合金丝接入电路的长度,仿照②再做依次实验。
③断开开关,改变合金丝接入电路的长度,仿照②再做依次实验。
④断开开关,依据计算两次合金丝接入电路的电阻R,并记录在表格中。
(3)实验中,要记录合金丝接入电路中的长度、对应合金丝的电压、电流,并计算其阻值,实验数据表格设计如下:
实验次数
合金丝流入电路的长度/m
电压表示数U/V
电流表示数I/A
电阻大小R/Ω
1
2
3
34.(2025·哈尔滨香坊·三模)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料、规格及实验证据如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
更暗
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,这种研究方法叫 法。
(2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,根据实验现象可得出结论是:在导体的材料相同、长度也相同时, 。
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。(选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”)
(5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,请你对实验电路的设计提出改进意见: 。
【答案】(1)灯泡亮度 转换
(2)A、B
(3)导体横截面积越小,电阻越大
(4)滑动变阻器
(5)在电路中串联一个电流表完成实验
【解析】(1)[1][2]将不同的电阻丝接入电路,电流大小不同,灯泡亮度不同,因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种研究问题的方法叫做转换法。
(2)要探究导体的电阻与导体材料的关系,应控制电阻丝长度和横截面积相同,而材料不同,因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。
(3)如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验,此时电阻丝的长度和材料相同,但横截面积不同,由表中信息可知,横截面积小,灯泡的亮度较暗,所以可得出结论:在导体的材料相同、长度也相同时,导体横截面积越小,电阻越大。
(4)如果选用编号为C、D两根电阻丝接入电路进行实验,此时电阻丝的材料和横截面积相同,但长度不同,从而得出结论:在导体的材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大,该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。
(5)更换电阻丝后发现小灯泡的亮度变化不明显,则电路的电流变化较小;由于电流表能精确测量电流的大小,所以可在电路中串联一个电流表完成实验。
35.(2025·北京师大附中实验·零模)如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表、、的示数分别为、、。电流表、的示数分别为、(五块电表的读数均不为零),那么下列关系式中正确的是( )
A.、 B.、
C.、 D.、
【答案】B
【解析】由图可知,电阻和灯泡串联,电流表A1、A2测电路中的电流,示数相等,即;电压表V1测灯泡两端的电压,V3测电阻两端的电压,V2测电源电压,根据串联电路中电流规律可知,,故B正确,ACD错误。故选B。
36.(2024·北京房山·二模)如图所示是探究“通过导体的电流大小与导体电阻大小的关系”的电路图。下列说法正确的是( )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端
B.实验中,应控制定值电阻两端的电压不变
C.实验中,滑动变阻器的主要作用是控制通过定值电阻的电流不变
D.把定值电阻由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器的滑片应向左移动
【答案】B
【解析】A.闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应置于最大阻值处,由图可知该实验中P应置于右端,故A错误;
BC.在探究“通过导体的电流大小与导体电阻大小的关系”时,更换定值电阻时,要用滑动变阻器来保持定值电阻两端电压不变,综上分析知,故B正确,C错误;
D.实验过程中电源电压不变,定值电阻两端的电压不变,则滑动变阻器两端的电压不变,因串联电路中导体两端的电压之比等于电阻之比,则定值电阻和滑动变阻器接入电路的阻值之比不变,所以将5Ω电阻换成10Ω电阻时,需增大滑动变阻器接入电路的阻值,所以滑动变阻器的滑片应向右移动,故D错误。故选B。
37.(2025·北京丰台·二模)物理课上老师将塑料袋剪成细丝,用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后,将细丝抛向空中,在其下方用塑料管靠近时,细丝可以在空中飞舞,如图所示。下列说法正确的是( )
A.摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
B.细丝和塑料管带有异种电荷
C.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
D.该现象的原理与验电器的工作原理相同
【答案】CD
【难度】0.65
【来源】2025年北京市丰台区中考二模物理试题
【知识点】两种电荷的相互作用规律、摩擦起电的实质、验电器的构造和原理
【解析】A.在摩擦起电中,发生转移的是电子,电子带负电荷。得到电子的带负电,失去电子的带正电,故A错误;
B.下方用塑料管靠近时,细丝可以在空中飞舞,则细丝和塑料管带上相同的电荷,同种电荷相互排斥,故B错误;
C.毛皮摩擦后的细丝所带的电荷是相同的,同种电荷相互排斥,故C正确;
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,与该现象的原理是一样的,故D正确。故选CD。
38.(2025·北京丰台·一模)利用两端电压不变的电源、三个电压表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关和导线若干,探究在串联电路中,灯泡和两端的总电压U与两端电压和两端电压之和是否相等。
(1)画出实验电路图;
(2)画出实验数据记录表格。
【答案】(1)
(2)见解析
【解析】(1)探究串联电路中总电压U是否等于各部分电压U1和U2之和。则将两个不同规格的小灯泡串联,三个电压表分别测量电源总电压U、测量L1两端电压U1、测量L2两端电压U2。为得出普遍规律,利用滑动变阻器调节电路中的电流,观察不同电流下的电压关系。电路图如下:
(2)调节滑动变阻器,改变电路中的电流,记录至少三组电压值,计算U1+U2,并与U比较,验证是否相等。表格如下:
实验次数
1
2
3
39.(2025·北京西城·一模)课外实验小组探究“串、并联电路的电流规律”,实验电路图如图甲所示,请你完成下列问题:
(1)小刚同学连接电路后,闭合开关,发现两个小灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联。现有如下两种方法:
方法
操作
现象
结论
方法一
把其中一个小灯泡从灯座中取下
若另一个小灯泡熄灭
两个小灯泡一定是串联
方法二
把开关断开
若两个小灯泡熄灭
两个小灯泡一定是串联
你认为判断方法可行的是 (选填“方法一”或“方法二”)。
(2)某次实验中电流表的指针偏转如图乙所示,则通过小灯泡L2的电流为 A。
(3)小刚三次实验数据记录如下表,其中有一组实验数据明显错误,造成实验数据错误的原因是 。
电流表位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
【答案】(1)方法一
(2)0.3
(3)接的小量程,按大量程读数
【解析】(1)串联电路只有一条电流路径,各用电器互相影响,电路中的开关控制整个电路;并联电路有两条以上通路,用电器互不影响,干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路。方法一中,把其中一个小灯泡从灯座中取下,若另一个小灯泡熄灭,则两个灯泡互相影响,是串联电路,方法可行;方法二中,如果电路是并联的,断开的是干路的开关,两个小灯泡也都熄灭,所以方法不可行。
(2)由乙图可知,电流表接的是小量程,分度值为0.02A,所以电流表示数为0.3A。由于串联电路中电流处处相等,所以通过小灯泡L2的电流为0.3A。
(3)串联电路中各处的电流都相等,C处的电流为1.5A,是A、B两处电流0.3A的5倍,根据电流表大小量程之比为5∶1,因此造成实验数据错误的原因是选用的是小量程,却按大量程读数了。
40.(2025·北京顺义·二模)小力用图所示电路探究L1、L2串联后的总电压是否等于L1两端电压和L2两端电压之和。电源两端电压用U总表示,A、B间电压用U1表示,B、C间电压用U2表示,A、C间电压用U表示。
(1)闭合开关后,两灯都不亮,初步判断电路处于断路状态。测得U1=0V、U2=3V、U=3V,则可判断发生断路的是 。(选填“L1”或“L2”)
(2)故障排除后,实验正常进行。本实验的因变量是 ,自变量是 。(用题干中的符号表述)
(3)本实验改变自变量的操作是 。
【答案】(1)L2
(2)U U1、U2
(3)调节滑动变阻器接入电路中的阻值
【解析】(1)因为U2=3V、U=3V,说明B、C之间的电压等于电源电压,所以B、C之间断路,所以可能发生断路的是L2。
(2)[1][2]本实验探究的是串联电路的总电压与各部分电路电压的关系,因变量是随自变量变化而变化的量,所以因变量是,自变量是和。
(3)移动滑动变阻器的滑片,改变滑动变阻器接入电路的电阻,可以改变电路中的电流和各用电器两端的电压,从而改变和的值,所以,本实验改变自变量的操作是调节滑动变阻器接入电路中的阻值。
41.(2025·北京大兴区·一模)请你自选器材设计实验,证明“两个电阻并联时,干路电流等于通过这两个电阻的电流之和”。要求:
(1)画出实验电路图。
(2)写出简要的实验步骤。
(3)画出记录实验数据的表格。
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
实验次数
I1/A
I2/A
(I1+I2)/A
I/A
1
2
3
4
5
【解析】(1)实验中,需要将两个阻值不同的电阻并联接入电路,用三个电流表分别测干路及两个支路的电流。作图如下:
(2)实验步骤如下:①按图连接好实验器材,闭合开关,读出并记录电流表A1、A2和A的值分别为I1、I2和I。②断开开关,把R1更换成阻值不同的电阻,闭合开关,读出并记录电流表A1、A2和A的示数。③仿照步骤②再做4次实验。④计算出通过R1和R2的电流之和I1+I2,记录在表格中。
(3)实验中,需要记录干路及各支路的电流,两个支路的电流分别用I1和I2表示,干路电流用I表示,且需要证明干路等于通过两个电阻的电流之和,所以还需要记算的数据为两个支路的电流之和I1+I2,每个数据所用单位都为A。表格如下:
实验次数
I1/A
I2/A
(I1+I2)/A
I/A
1
2
3
4
5
1.(2024·北京·中考)下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.陶瓷杯 B.橡皮 C.钢尺 D.塑料水瓶
【答案】C
【解析】A.陶瓷杯不能导电,不是导体,是绝缘体,故A不符合题意;
B.橡皮不能够导电,不是导体,是绝缘体,故B不符合题意;
C.钢尺能够导电,是导体,故C符合题意;
D.塑料水瓶不能导电,不是导体,是绝缘体,故D不符合题意。故选C。
2.(2023·北京·中考)下列物品通常情况下属于导体的是( )
A.纸杯 B.瓷碗 C.铁锅 D.木铲
【答案】C
【解析】纸杯、瓷碗、木铲都不容易导电,是绝缘体;铁锅容易导电,是导体,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
3.(2025·北京·中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,验电器的金属箔张开是由于 电荷相互排斥。
【答案】同种
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开。
4.(2024·北京·中考)利用两端电压不变的电源、两个电流表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关和导线若干,探究在串联电路中,流入第二个灯泡的电流与流入第一个灯泡的电流是否相等。
(1)画出实验电路图 ;
(2)画出实验数据记录表格 。
【答案】(1)
(2)
实验次数
电流表A1的示数/A
电流表A2的示数/A
1
2
3
4
5
6
【解析】(1)探究在串联电路中,则需要连接成串联电路,流入第二个灯泡的电流与流入第一个灯泡的电流是否相等,两个电流表,一个需要在第一个灯泡前,测量流入第一个灯泡的电流,靠近电源的正极,第二个电流表需要在第二个灯泡前,测量流入第二个灯泡,即两个灯泡之间,并串联接入滑动变阻器,以改变电流大小,实现多次测量,避免实验偶然性。故电路图如下图所示:
(2)需要记录的物理量有A1的示数,A2的示数,一共需要三组实验,寻找普遍规律,故表格为:
实验次数
电流表A1的示数/A
电流表A2的示数/A
1
2
3
4
5
6
1.(2025·海南·中考)将下列物品分别接入如图电路中的、两点,能使小灯泡发光的是( )
A.塑料尺 B.金属勺
C.橡皮擦 D.玻璃杯
【答案】B
【解析】ACD.塑料尺、橡皮擦、玻璃杯均为绝缘体,不能导电,接入电路中不能使电路接通,所以不能使小灯泡发光。故ACD不符合题意;
B.金属勺是导体,可以导电,所以将金属勺接入电路中,电路可形成通路,可以使小灯泡发光。故B符合题意。故选B。
2.(2025·山东省淄博市·中考)将塑料丝固定在塑料吸管上,用干燥的毛巾摩擦塑料丝,塑料丝彼此张开,如图所示,下列说法正确的是( )
A.毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷
B.毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷
C.摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑
D.塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开
【答案】C
【解析】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,不是创造了电荷,毛巾和塑料丝在摩擦过程中,电子发生了转移,故A错误;
B.毛巾和塑料丝在摩擦过程中,一个失去电子,一个得到电子,所以带上了异种电荷,故B错误;
C.摩擦过的塑料丝带上了电,根据带电体具有吸引轻小物体的性质,它能吸引碎纸屑,故C正确;
D.塑料丝彼此张开是因为带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,而不是异种电荷,故D错误。故选C。
3.(2025·吉林·中考)如图所示,电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的,塑料属于( )
A.导体 B.绝缘体 C.半导体 D.超导体
【答案】B
【解析】如图所示,电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的,塑料不容易导电,可以防止触电,因此塑料是绝缘体。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
4.(2025·江苏无锡·中考)如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的不带电铝箔条水平架在针的顶端。现用塑料棒靠近铝箔条的一端时,发现铝箔条偏转,则塑料棒( )
A.一定带电 B.一定不带电 C.一定带正电 D.一定带负电
【答案】A
【解析】带电体具有吸引轻小物体的性质。铝箔条不带电,用塑料棒靠近铝箔条的一端时,发现铝箔条偏转,铝箔条被塑料棒吸引,说明塑料棒一定带电,但电性无法确定。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
5.(2025·山东泰安·中考)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上,其它元件均完好。下列对电路故障的分析正确的是( )
A.可能是电阻R断路 B.可能是灯泡L短路
C.一定是电阻R短路 D.一定是灯泡L断路
【答案】A
【解析】A.若电阻R断路,整个电路处于断路状态,电流表指针不会发生偏转。此时电压表直接连接在电源两端,能够测量电源电压,因此电压表指针会发生偏转,符合只有一个电表指针偏转的条件,故A正确;
B.若灯泡L短路,电路中只剩下电阻R工作,电流表会显示电路电流,指针发生偏转。同时电压表测量的是电源电压,指针也会偏转,导致两个电表都偏转,不符合题目要求,故B错误;
C.若电阻R短路,电流表会显示电路电流,指针发生偏转。但此时电压表被短路,无法显示读数,指针不偏转。虽然这种情况符合只有一个电表偏转,但故障不一定只是电阻R短路,还有其他可能性,比如电阻R断路也会造成类似现象,因此说一定是电阻R短路并不准确,故C错误;
D.若灯泡L断路,整个电路处于断路状态,电流表没有电流通过,指针不偏转。同时电压表也无法形成闭合回路,指针同样不会偏转,这样两个电表都不偏转,不符合题目条件,故D错误。故选A。
6.(2025·四川广元·中考)如图甲所示电路,闭合开关,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,下列分析正确的是( )
A.灯与电阻R串联 B.电路的总电阻大于电阻R的阻值
C.通过电阻R的电流是0.40A D.电源两端的电压为3.0V
【答案】C
【解析】A.由图甲可知,电流从电源正极流出后,分别经过灯和“电流表、电阻R”支路,然后汇合回到电源负极,所以灯与电阻R是并联,故A错误;
B.根据并联电路电阻特点,并联电路总电阻小于其中任何一个分电阻;电阻R是其中一个分电阻,所以电路的总电阻小于电阻R的阻值,故B错误;
C.电流表使用的是量程,分度值为0.02A,其示数为0.40A,因为电流表测电阻R支路的电流,所以通过电阻R的电流是0.40A,故C正确;
D.电压表使用的是量程,分度值为0.1V,其示数为1.5V。在并联电路中,各支路两端电压相等且等于电源电压,所以电源电压为1.5V,故D错误。故选C。
7.(2025·四川宜宾·中考)物理学是一门以实验为基础的学科。如图的电学仪器中,实验室用来测量电流的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.图中是验电器,可用来检测物体是否带电,故A不符合题意;
B.图中是电流表,是用来测量电路中电流大小的仪器,串联在电路中使用,故B符合题意;
C.图中是滑动变阻器,移动滑片,可以改变接入电路中电阻的大小,故C不符合题意;
D.图中是电能表,用来测量电路中消耗电能的多少,故D不符合题意。故选B。
8.(2025·江苏镇江·中考)安全带可有效保护驾乘人员的安全。某模拟安全带未系提示系统中,当乘客坐在座椅上时,开关闭合;若系好安全带,则开关闭合。设计要求如下:乘客未系安全带时,仪表盘上的指示灯L亮起;系上安全带时,指示灯L熄灭。下列电路图中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A.当乘客坐下时,S1闭合使电路接通;若安全带未系,S2断开,电流只能通过指示灯L,L发光;若安全带系好,S2闭合,指示灯L被短接,无电流通过L,L熄灭,符合设计要求,故A符合题意;
B.当乘客坐下时,S1闭合,S2处于断开状态,无电流通过L,L不发光,故B不符合题意;
C.当乘客坐下时,S1闭合;若安全带未系,S2断开导致电路不通,灯L不发光,故C不符合题意;
D.乘客坐下(S1闭合),灯L亮,系好安全带(S2闭合),灯L不熄灭,故D不符合题意。故选A。
9.(2025·江苏淮安·中考)如图所示,盒子面板上有两个小灯泡和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部,某同学采用下列方案去判断两个灯泡的连接方式:①闭合开关,灯泡一个亮,一个暗,则两个灯泡并联;②闭合开关,两个灯泡同时亮,断开开关,两个灯泡同时灭,则两个灯泡可能并联;③拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两个灯泡并联;④用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两个灯泡并联。该同学判断正确的是( )
A.①④ B.③④ C.②③ D.②③④
【答案】C
【解析】①一个亮、一个暗并不能据此直接判定为并联,因为在串联或并联电路中,如果灯泡的规格或实际阻值不同,也可能出现亮度不同的现象,故①错误;
②同时亮、同时灭并不能据此判定为并联,因为串联电路中只要开关闭合,也会同时亮,开关断开,也会同时灭,故②正确;
③拧下其中一个灯泡时,另一个仍能发光,说明两个灯泡互不影响,这正是并联电路的特征,故③正确;
④分别用电压表测得两个灯泡两端电压相同,可能是两个灯泡并联在同一电源电压下,也可能是选用了两个规格相同的灯泡串联在了电路中,故④错误。
综上,只有②③正确,故C正确,ABD错误。故选C。
10.(2025·陕西·中考B卷)小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( )
实验操作
实验现象
闭合开关S
三个小灯泡均发光
观察亮度
L1最亮
取下其中任意一个小灯泡
剩余两个小灯泡仍能发光
A.暗箱中的三个小灯泡串联
B.暗箱中的三个小灯泡规格相同
C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小
D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L1两端电压最大
【答案】C
【解析】A.由题意知,取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡仍能发光,说明三个小灯泡之间互不影响,是并联关系,而不是串联,故A错误;
B.如果三个小灯泡规格相同,在并联电路中,它们两端电压相同,亮度应该相同,但L1最亮,说明它们规格不同,故B错误。
C.在并联电路中,各支路互不影响,取下其中任意一个小灯泡,不影响其他支路的电流,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表示数会变小,故C正确;
D.因为三个小灯泡之间是并联关系,在并联电路中,各支路电压相等,因此若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,电压相等,故D错误。故选C。
11.(2025·安徽·中考)某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,、为单刀双掷开关,、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( )
A.接、接时,、均发光,电动机不转
B.接、接时,只有发光,电动机反转
C.接、接时、只有发光,电动机反转
D.接、接时、、均发光,电动机正转
【答案】C
【解析】A.接、接时,由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极,整个电路没有构成闭合回路,电路中没有电流通过,则、均不发光,电动机不转,故A错误;
B.接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的左端流入,电动机正转,故B错误;
C.接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的右端流入,电动机反转,故C正确;
D.接、接时、由图可知电源没有接入电路,则、均不发光,电动机不转,故D错误。故选C。
12.(2025·山东青岛·中考)小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”,下列说法正确的是( )
A.连接电路时,开关要闭合,是为了防止短路
B.测量L2的电压时,电压表接b点的导线不动,将接a点的导线接在c点
C.实验中更换不同规格的小灯泡,重复实验,是为了减小实验误差
D.结论:串联电路中,电源两端的电压等于各用电器两端电压之和
【答案】D
【解析】A.连接电路时,开关应断开,目的是防止电路连接过程中出现短路等故障,损坏电路元件,而不是闭合。故A错误;
B.测量的电压时,若电压表接b点的导线不动,将接a点的导线接在c点,会导致电压表的正、负接线柱接反,无法正确测量电压。故B错误;
C.实验中更换不同规格的小灯泡,重复实验,是为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,而不是减小实验误差,故C错误;
D.通过实验探究可以得出:串联电路中,电源两端的电压等于各用电器两端电压之和,这是串联电路的电压规律,故D正确。故选D。
13.(2025·湖北武汉·中考)某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/
①
锰铜丝
1.0
0.2
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
【答案】B
【解析】A.灯泡越亮,说明电路中的电流越大,则表明接入电路中的金属丝的电阻越小,故A错误;
B.选择金属丝①和③,导线的长度和横截面积均相同,而材料不同,可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关,故B正确;
C.探究电阻的大小是否跟导体的长度有关,保持导体的材料和横截面积相同,长度不同。选择金属丝②和④,导线的长度和横截面积都不同,不能探究电阻的大小与导体的长度的关系,故C错误;
D.探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关,保持导体的材料和长度相同,横截面积不同。选择金属丝①和④,导体的材料和横截面积不同,长度相同,不能探究电阻的大小跟导体的横截面积的关系,故D错误。故选B。
14.(2025·山东烟台·中考)如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是( )
A.若甲为电流表,则两灯一定并联 B.若乙为电流表,则乙测L1的电流
C.若丙为电流表,则丙测L1的电流 D.若甲为电流表,则乙可能为电压表
【答案】AC
【解析】电流表在电路中相当于导线,应串联在被测电路中,电压表在电路中相当于断路,应并联在被测电路两端,当两个小灯泡均能发光时,电路处于通路状态,故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式:
当小灯泡串联时:
电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2,故电流流过途径如图所示:
故甲、乙为电压表,丙为电流表,甲测量L1和L2的总电压,乙测量L2两端的电压,丙测量电路电流,也可以认为是测量通过L1或L2的电流。
当小灯泡并联时:
电路中电流有两条路径,分别经过灯泡L1和L2,故电流流过途径如图所示:
故甲、乙为电流表,丙为电压表,甲与L2串联,测量通过L2的电流,乙接在干路上,测量电路总电流,丙接在L2两端,也可以认为是接在电源或L1两端,可以认为是测量L2、 L1或电源两端的电压。
A.当甲为电流表,则两灯一定并联,故A正确;
B.若乙为电流表,乙测干路电流,故B错误;
C.若丙为电流表,两灯一定串联,丙可以测L1的电流,故C正确;
D.若甲为电流表,则乙一定为电流表,故D错误。故选AC。
15.(2025·江苏淮安·中考)用丝绸摩擦有机玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒,使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象,如图甲、乙、丙所示。
(1)摩擦起电是将 由一个物体转移到另一个物体。
(2)图甲或图乙中的实验现象表明 。
(3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒,出现排斥现象,则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,出现 现象。
【答案】(1)电子
(2)同种电荷相互排斥
(3)吸引
【解析】(1)摩擦起电的实质是电子的转移,得到电子的一方带负电,失去电子的一方带正电。
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,从图甲和图乙可以看出,他们都是带了同种电荷而相互排斥,所以可以得出结论:同种电荷相互排斥。
(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,塑料吸管跟它相互排斥,由同种电荷相互排斥知,塑料吸管带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,因为异种电荷相互吸引,所以当带正电的塑料吸管靠近带负电的橡胶棒时,它们会相互吸引。
16.(2025·吉林长春·中考)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中:
数据序号
点电流
点电流
点电流
1
0.30
0.30
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整,使电流表测量点的电流。
(2)连接电路时开关应 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 A,继续测量、两点的电流,填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡,再测出两组实验数据,并填在表格中。请指出表格设计的不足之处: 。
(4)完善表格后,分析实验数据,得出结论:在串联电路中电流处处 。
【答案】(1)
(2)断开 0.3
(3)电流的测量值没有单位
(4)相等
【解析】(1)由图甲可知电路为串联电路,电流表测量点的电流,则应将电流表接电源负极,两个灯泡串联,连接如下图所示:
(2)[1]为了保护电路,连接电路时开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知电流表接小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A。
(3)表格中电流没有单位,即表格设计的不足之处为:电流的测量值没有单位。
(4)由表格数据可知,串联电路中各点的电流相等,故可得出结论:在串联电路中电流处处相等。
17.(2025·广东广州·中考)“探究串联电路中电流的特点”实验。
(1)连接电路:用笔画线表示导线,把图甲的滑动变阻器串联接入电路 (要求:连线不要交叉:滑片P向D移动,电路的电流增大)。
(2)发现问题:电源(输出电压为6V)、电流表、滑动变阻器、开关、导线完好,电路正确连接。闭合开关,观察到灯泡(3.8V,0.4A)和(2.5V,0.3A)不发光,电流表示数为零;
(3)排查故障:在不拆开导线且闭合开关的情况下,用图乙所示的电压表进行检测,将鳄鱼夹 (选填“a””b”)接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱,电压表前后两次的指针位置都如图丙所示,其示数为 V;
(4)作出猜想:
猜想一:由于灯泡不发光,电压表示数不为零,断路,短路。
猜想二:由于电流表示数为零,电压表示数不为零,断路,无故障。
(5)验证猜想:取下,换上完好的灯泡(3.8V,0.4A),观察到发光,仍然不发光。由此可知, (选填“猜想一”“猜想二”)正确;
(6)继续实验:
①排除故障后,闭合开关,移动滑片P,多次进行实验。某次(记为第一次)实验三个电流表示数如图。
②为得到串联电路中电流的特点,设计记录实验数据的表格,并将第一次的数据填入表格中 。
【答案】 b 6 猜想一
实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.5
0.5
0.5
2
3
【解析】[1]滑动变阻器应串联在电路中,滑片P向D移动时电流增大,说明接入电阻减小,故应将变阻器的B接线柱与电源负极相连。连线时注意导线不交叉,具体连接方式如图所示:
[2]电压表检测时应将鳄鱼夹b接电源"+"极,因为b连接电压表的正接线柱,这样电压表指针不会反偏。
[3]电压表前后两次接入电路中量程皆为大量程,分度值为0.5V,示数为6V。
[4]电压表两次测量均显示6V,说明从电源负极到E、G点的线路完好,可以让电压表形成回路,所以故障点在正极到G之间,可能是L1断路。换上L3后,L3发光而L2不发光,说明L1断路导致整个串联电路不通,且L2是短路的,不然L3代替断路的L1后,L2也会亮,故猜想一正确。
[5]第一次实验电流表量程为0~0.6A,分度值0.02A,示数为0.5A。设计表格时应包含实验次数、A1表的示数IA、A2表的示数IB、A3表的示数IC等栏目,第一次数据填入对应位置。
实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.5
0.5
0.5
2
3
18.(2025·四川资阳·中考)为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,某实验小组准备了如下实验器材:
A.蓄电池组一个(电压为6V)
B.小灯泡两类规格(额定电压分别为3.8V,3V)各若干个
C.电压表三个(量程0-3V,0-15V)
D.开关一个,导线若干
(1)通过讨论,实验小组设计了如图甲所示的电路图,均选用额定电压为3V的小灯泡,由于实验前未明确两端的电压大小,故电压表的量程应选 (选填“0-3V”或“0-15V”),待完成电压值的初步测量后,最终选定的量程;
(2)之后接入电压表V,完成实物连线如图乙所示,经检查有一根导线连接错误,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法 ;
(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现不亮,几乎不偏转,过亮,超量程,造成这一现象的原因可能是发生了 (选填“短路”或“断路”);
(4)故障排除后,测量结果如下表所示,的读数如图丙所示,请将相应的读数填入下表
电压表
V
电压U/V
2.6
5.5
(5)结合上述测量结果,实验小组提出如下猜想:在实验误差允许的范围内,电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和,且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想 (选填“可靠”或“不可靠”),理由是 。
【答案】(1)0-15V
(2)
(3)短路
(4)2.7
(5)不可靠 见解析
【解析】(1)实验前未明确两端的电压大小,故确定电压表的量程,应采用大量程试触法决定量程,故选用0-15V。
(2)如图乙所示,电压表并联在小灯泡两端,电压表V测量两个灯泡两端的总电压,故电压表V需要并联在两个小灯泡的两端,故如图所示:
(3)两个灯泡串联,闭合开关S,发现L1不亮,V1几乎不偏转,L2过亮,V2超量程,若灯泡L1断路,则两个灯泡都不亮,与题意不符,若灯泡L1短路,L2过亮,V2超量程,L1不亮,V1几乎不偏转,与题意相符。
(4)的读数如图丙所示,选择小量程,分度值为0.1V,读数为2.7V。
(5)[1][2]结合上述测量结果,结论是不可靠的,仅仅做了一次实验,实验次数太少。而且实验中使用了规格相同的灯泡进行实验,结论具有偶然性,不具有普遍性。
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