《口语交际转述》（分层作业）语文统编版四年级下册

《口语交际·转述》1课时（分层作业）语文统编版四年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

【基础感知】

传讯石映出简单的生活场景（如“明早升旗仪式改在操场”）。请准确记录关键信息，完成三组基础转述练习，并互评“信息是否完整、准确”。

一、选择题

1．【五溪非遗共参观】壮壮想邀请小语五月一日上午去参加“五溪非遗园”的开园仪式，我们可以这样帮壮壮转述（     ）

A．小语，壮壮希望你五月一日上午和我一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。

B．壮壮，小语希望你五月一日上午和他一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。

C．小语，我希望你五月一日上午和我一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。

D．小语，壮壮希望你五月一日上午和他一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。

2．下面说法完全正确的是（     ）

A．转述就是把一个人说的话原原本本地说给别人。

B．转述也就是复述，越详细越好。

C．把一些事转述给别人时，最关键的是：要弄清要点，不遗漏主要信息，注意人称转换。

D．转述时加上自己的理解和想象最好。

3．下面的情形不需要转述的是（     ）

A．班级要在下周日进行读书分享会，生病在家的小明还不知道。

B．爸爸打电话说晚上不回来吃饭了，妈妈在厨房忙着没听到手机响。

C．周六晚上有《诗词大会》的直播，我打算收看。

D．老师和我说了几句话就走了，同桌想知道老师对我说了什么。

 

【能力进阶】

信息迷雾中出现多角色场景（如老师请班长转告家长会安排）。小队需分组演绎“听记-转述-核实”全过程，当转述准确率达到100%时，迷雾中将浮现“沟通金钥匙”。

二、积累运用

4．周末快到了，乐乐的爸爸决定带全家去农场玩。他打来一个电话：“乐乐，你告诉妈妈我们要去农场采摘蓝莓。记得穿上长袖衣服，不要穿高跟鞋。”乐乐最可能向妈妈转述的是_______。（    ）

A．妈妈，爸爸说他们全家周末要去农场采摘蓝莓，要穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。

B．妈妈，爸爸叫你们一家去农场采摘蓝莓，记得要穿好长袖衣服，不要穿高跟鞋。

C．妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让您穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。

D．妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让我告诉您，记得不要穿高跟鞋。

5．新闻一则：据中国载人航天工程办消息，北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。

要求：请你把这则新闻简要转述给喜欢看新闻的爷爷。

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

6．你收到了妈妈发来的消息，请将消息内容转述给班主任李老师。

7．我市近期有一场“少年小英雄”系列剧目的演出，聪聪想约好友亮亮一起去观看。请你帮聪聪把演出通知的要点转述给亮亮。（不超过60字）

通知各位市民朋友：

为弘扬爱国主义精神，培育青少年优秀品质，我市将于7月15日上午9:00—11:00在屯溪人民影院隆重上演“少年小英雄”系列剧目。大中小学的学生可持有效身份证件免票入场，成人票价50元。请通过以下网址扫码进行预约，于演出前30分钟入场。

黄山市青少年爱国主义教育活动组委会

2025年7月10日

聪聪的转述：                                                                               

                                                                                            

                                                                                            

 

【拓展应用】

金钥匙开启“校园广播站”：请设计一份转述任务——将“图书馆新规”或“班级活动通知”，以不同身份（如向同学、老师、家长转述）进行差异化表达。

8．参观完博物馆后，工作人员对灵灵、泉泉、杉杉和莲莲说：“小朋友们好！我们博物馆将在7月15日上午9点举办“荷叶盖罐”陶塑亲子体验活动。活动地点在博物馆二楼的手工活动室，每位小朋友必须由一名家长陪同参加。大家记得穿耐脏的衣服，请自备陶泥。活动时长大约2小时，结束后还可以把自己制作的作品带回家。需要提前在博物馆官方公众号预约，预约通道今天下午5点开启，请及时预约。”

不巧的是，泉泉因为着急上洗手间，没有听到工作人员的通知。现在请你帮忙把活动信息转述给泉泉，你将如何清晰、准确地把所有关键内容转述给泉泉呢？