1.第四节 地球的圈层结构-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中地理必修第一册(人教版)
2025-12-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四节 地球的圈层结构 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.74 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55690966.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦地球圈层结构,系统呈现内部圈层(地壳、地幔、地核、岩石圈)及外部圈层(大气圈、水圈、生物圈)的组成与特点。通过任务探究(如贝加尔裂谷、深地钻探案例)导入,从地震波特性切入,结合莫霍界面、古登堡界面划分,衔接圈层特征与岩石圈范围,辅以表格对比、示意图解等学习支架。
其亮点是以真实情境案例(如雅尼湿地公园气候变暖对水圈影响、深地川科1井钻探目的)驱动探究,融合区域认知(地壳厚薄区域差异)与综合思维(多圈层相互作用分析)。采用“教材挖掘-命题探究-应用落实”三阶教学法,课堂小结图解整合圈层关系,助力学生构建系统知识网络,提升地理实践力,也为教师提供结构化资源与多样化案例,优化教学效率。
内容正文:
第四节 地球的圈层结构
课程标准
运用示意图,说明地球的圈层结构。
学习目标
1. 通过相关材料,认识地球内部圈层结构及各圈层的主要特点。(区
域认知)
2. 通过野外观察,了解地球的外部圈层结构及其相互关系。(综合思维)
目 录
CONCENTS
任务探究(一)
地球的内部圈层结构
任务探究(二)
000000
课时作业
任务探究(一)
地球的内部圈层结构
目 录
1. 地震波
(1)分类:图中S表示 ,P表示 。
(2)特性
横波
纵波
地理·必修第一册
目 录
(3)波速变化
不连
续面 地下深度 波速变化
C (大陆平
均) 该不连续面下,横波和纵波的速度都明
显
D 千米处 纵波传播速度突然 ,横波完全消
失
33千米
增加
2 900
下降
地理·必修第一册
目 录
2. 圈层划分
(1)依据:地震波在地球内部传播速度的变化。
(2)界面:C 界面,D 界面。
(3)圈层:由内向外E+F为 ,G为地幔,H为 。
3. 岩石圈
包括地壳和 (软流层以上),由坚硬的岩石组成。
莫霍
古登堡
地核
地壳
上地幔顶部
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目 录
教材P22图1.34导学点拨:岩石圈大于地壳的范围,地壳厚薄不一,海洋地
壳薄,大陆地壳厚。
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目 录
贝加尔裂谷位于亚洲大陆中部,是在地幔隆起或太平洋板块的俯
冲和印度次大陆与亚欧大陆碰撞作用下形成的,绵延1 500多千米,贝
加尔湖最深处(约1 637米)位于裂谷中心部位。如图为贝加尔裂谷岩
石圈结构示意图。
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目 录
【思考交流】
1. 说出图中M代表的界面名称及依据。
提示:莫霍界面。依据:位于地壳和地幔的分界处。
2. 指出贝加尔湖最深处所处的地球内部圈层,并说明理由。
提示:地壳(或岩石圈)。理由:大陆地壳的平均厚度大,海洋地壳薄,
一般为5—10 km,而贝加尔湖最深处只有约1 637米,故推知其最深处在地
壳(或岩石圈)。
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目 录
3. 贝加尔裂谷发生地震时,请你说明陆地上和贝加尔湖中船上人们的感觉
差异。
提示:地震发生时,若人在陆地上,纵波先到达地面,人会先感觉到上下
颠簸,后横波到达地面,人再感觉到左右摇晃;若人在湖中船上,由于横
波不能在水体中传播,而纵波可在液体中传播,所以湖中船上的人们只会
感觉到上下颠簸。
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目 录
地球内部结构包括地壳、地幔、地核三部分,具体分析如下表。
圈层名称 主要组
成物质 物质
形态 特征
地壳 岩石 固态 由固体岩石组成的坚硬外壳;地壳厚薄
不一,海洋地壳薄,大陆地壳厚
地
幔 上地幔 含铁、镁的
硅酸盐类矿
物 固态 上部存在一个软流层,为岩浆的主要发
源地
下地幔 温度、压力、密度均增大
地
核 外核 以铁、镍为
主 液态 横波不能通过
内核 固态 温度很高,密度、压力都很大
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目 录
2023年7月20日,全球钻井难度最高的万米科学探索井——深地川科1
井在四川盆地开钻。深地川科1井地面海拔717米,设计井深10 520米。据
此完成1~2题。
1. 钻孔达到的深度( )
A. 已经穿过莫霍界面 B. 已经到达软流层
C. 地震波速发生突变 D. 一定位于岩石圈
√
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目 录
解析: 由材料可知,深地川科1井设计井深10 520米,该井位于陆地,
大陆地壳较厚远大于井深,因此钻孔达到的深度没有穿透地壳的下界面—
—莫霍界面,A错误;由于岩石圈的平均厚度约为100千米,而此钻孔达到
的深度仅10 520米,因此一定位于岩石圈,D正确;地震波速只会在不连续
面(莫霍界面和古登堡界面)发生突变,而此钻孔达到的深度没有到达这
两个界面,C错误;软流层位于岩石圈之下,钻孔达到的深度没有到达软
流层,B错误。故选D。
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目 录
2. 深地川科1井钻探的主要目的是( )
A. 研究地球内部圈层结构和成分
B. 减少地震发生频率
C. 靠近软流层方便获取地下岩浆
D. 寻找开发地下矿产
2023年7月20日,全球钻井难度最高的万米科学探索井——深地川科1
井在四川盆地开钻。深地川科1井地面海拔717米,设计井深10 520米。据
此完成1~2题。
√
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目 录
解析: 结合所学知识可知,在四川盆地向地球内部深度钻孔,获得到
达之处的物质成分和结构,其主要目的是研究地球内部圈层结构和成分,
A符合题意;该深井涉及的深度和广度有限,不能大量释放地球内能,更
不能减少地震发生频率,排除B;该深井最深处离岩浆发源地——软流层
还很远,不可能引出地下岩浆,排除C;该深井涉及的范围较小,对寻找
和开发地下矿产意义不大,排除D。
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目 录
(教材P22图1.34)据中国地震台网正式测定,2025年1月8日15
时44分,在青海省果洛州玛多县(北纬34.79度,东经97.51度)发生5.5级
地震,震源深度14千米。据此完成3~4题。
3. 本次地震的震源位于( )
A. 软流层 B. 地壳 C. 地幔 D. 地核
解析: 大陆地壳的平均厚度约为39—41千米,青海省果洛州玛多县位
于青藏高原,地壳厚度更厚,本次地震震源深度14千米,位于地壳中,B
正确;软流层、地幔、地核均在地壳之下,A、C、D错误。
√
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目 录
(教材P22图1.34)据中国地震台网正式测定,2025年1月8日15
时44分,在青海省果洛州玛多县(北纬34.79度,东经97.51度)发生5.5级
地震,震源深度14千米。据此完成3~4题。
4. 关于地震的相关叙述正确的是( )
A. 可由横、纵波时间差测算震中位置
B. 地震的发生可能跟软流层有关系
C. 地震不会对航行中的船舶产生影响
D. 纵波传播速度慢于横波传播速度
√
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目 录
解析: 地震波分为横波和纵波,横波波速慢,纵波波速快,可由横、
纵波时间差测算震中位置,A正确,D错误;地震的发生可能跟板块运动有
关系,与软流层关系不大,B错误;地震波中的纵波可以通过液体传播,
因此地震会对航行中的船舶产生影响,C错误。
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目 录
任务探究(二)
地球的外部圈层结构
目 录
1. 大气圈
由 和悬浮物质组成的复杂系统,主要成分是 和
。
2. 水圈
是地表和 的各种形态水体的总称,其主体是 ,还包括
陆地上的 、湖泊、 、冰川、 等。
3. 生物圈
是地球表层 及其生存环境的总称。涉及 、 和
岩石圈。
气体
氮气
氧
气
近地表
海洋
河流
沼泽
地下水
生物
大气圈
水圈
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目 录
教材P23图1.35导学点拨:生物圈是最活跃的圈层;生物圈占有大气圈的底
部、水圈的全部和岩石圈的上部,是唯一不占有独立空间的圈层;生物圈
孕育于大气圈、水圈、岩石圈之中,离开了它们,生物圈将不复存在。
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目 录
雅尼国家湿地公园位于林芝市境内的雅鲁藏布江与尼洋河交汇处,湿
地补给水源主要是冰川融水和降水。近年来,随着全球气候变暖,景区水
圈结构发生了明显的变化。如图为雅尼国家湿地公园景观图。
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目 录
【思考交流】
1. 说出图示雅尼国家湿地公园涉及的地球外部圈层。
提示:图示雅尼国家湿地公园包括空气、大气现象、水体、土壤及植被,故涉及大气圈、水圈和生物圈。
2. 植被是最能体现湿地特色的地理要素,简述其所属圈层的特点。
提示:植被属于生物圈,生物圈是最活跃的圈层;包括了岩石圈的上部、
水圈的全部和大气圈的底部,不单独占有空间。
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目 录
3. 推测随着全球气候变暖,该景区短期内水圈结构(气态水、液态水、固
态水、生物水)的变化。
提示:雅尼国家湿地公园湿地补给水源主要是冰川融水和降水,随着全球气候变暖,气温升高,蒸发加剧,气态水会增多;气温升高,冰川融化,固态水变少,补给湿地液态水增多,区域生物数量增多,生物水会增多。
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目 录
1. 图解地球的外部圈层相对位置
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目 录
2. 四大圈层关系
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目 录
黄海森林公园由海林片区和海滨片区组成,森林覆盖率高达66.6%,
是名副其实的“绿色氧吧”。每年11月中下旬,随着气温的逐渐降低,公
园水杉树的叶子开始由绿转红(如图)。据此完成1~2题。
1. 黄海森林公园是名副其实的“绿色氧吧”,
得益于( )
A. 岩石圈 B. 大气圈
C. 水圈 D. 生物圈
√
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目 录
解析: 黄海森林公园森林覆盖率达66.6%,森林可以通过光合作用吸
收二氧化碳,释放氧气。故黄海森林公园是名副其实的“绿色氧吧”,得
益于森林覆盖率高,森林属于生物圈。故选D。
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目 录
黄海森林公园由海林片区和海滨片区组成,森林覆盖率高达66.6%,
是名副其实的“绿色氧吧”。每年11月中下旬,随着气温的逐渐降低,公
园水杉树的叶子开始由绿转红(如图)。据此完成1~2题。
2. 该景观说明( )
A. 地球各圈层都是连续而不规则的,且都相互渗透
B. 地球各圈层独立发展变化,不受人类活动影响
C. 地球各圈层到处都有生物存在
D. 地理环境各要素相互联系、相互影响、相互制约
√
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目 录
解析: 图示景观说明地理环境各要素之间是相互联系、相互影响、相
互制约的,它们之间不断进行着物质迁移与能量的交换,D正确,B错误;
地球上的圈层主要有水圈、生物圈、岩石圈、大气圈,水圈是连续而不规
则的圈层,其他圈层是有各自规则的,A错误;地球内部圈层中的地核没
有生物存在,C错误。
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目 录
(教材P23图1.35)读秀丽的黄果树瀑布景观图,完成3~4题。
3. 该图景观体现出的地球圈层个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
解析: 图中空气体现大气圈,瀑布体现水圈,植被体现生物圈,岩石
和崖壁体现岩石圈,因此该图景观体现出的地球圈层个数是4个。故选C。
√
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目 录
(教材P23图1.35)读秀丽的黄果树瀑布景观图,完成3~4题。
4. 在景观图中,下列某要素代表的圈层不单独占有任何空间,而是渗透于各个圈层。这一要素是( )
A. 瀑布 B. 岩石
C. 树木花草 D. 大气
√
解析: 结合所学知识可知,生物圈不单独占有任何空间,而是渗透于
各个圈层,图中树木花草代表生物圈,C正确;瀑布代表的水圈、岩石代
表的岩石圈、大气代表的大气圈都有独立的空间,A、B、D错误。
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目 录
课堂小结
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目 录
课时作业
课时作业
目 录
五大连池风景区总面积约1 060 km2,14座新老期火山的喷发年代跨越
200多万年,被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。一条蜿
蜒曲折的河流将五个火山堰塞湖连在一起,形成了五大连池。如图为五大
连池景观图。据此完成1~3题。
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1. 喷发出来的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是( )
A. 大气圈→水圈、生物圈→岩石圈
B. 岩石圈→大气圈→水圈、生物圈
C. 水圈、生物圈→大气圈→岩石圈
D. 水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
√
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目 录
解析: 火山灰物质被喷出后悬浮在大气中,先进入大气圈,由于降水
或其他原因沉降,后进入水圈或者被生物圈吸收、滞留,最后经物质循环
再回到岩石圈。故选A。
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五大连池风景区总面积约1 060 km2,14座新老期火山的喷发年代跨越
200多万年,被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。一条蜿
蜒曲折的河流将五个火山堰塞湖连在一起,形成了五大连池。如图为五大
连池景观图。据此完成1~3题。
2. 火山喷发的物质最有可能来自( )
A. 地壳 B. 内核
C. 外核 D. 地幔
解析: 结合所学知识,一般认为上地幔上部的软流层是岩浆的主要发
源地,从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于地幔。故选D。
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目 录
3. 五大连池景观体现出的地球圈层的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
解析: 读图可知,五大连池景观图中有草木、水体、岩石以及天空,涉及生物圈、水圈、岩石圈、大气圈4个圈层。故选C。
五大连池风景区总面积约1 060 km2,14座新老期火山的喷发年代跨越200多万年,被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。一条蜿蜒曲折的河流将五个火山堰塞湖连在一起,形成了五大连池。如图为五大连池景观图。据此完成1~3题。
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1934年,印度尼西亚苏拉威西岛的东岸(R地)发生了世界上有记录
的震源最深的地震,震源深度达720千米,震级达6.9级。2024年3月28日,
大西洋P海域发生了5.7级地震,震源深度仅17千米。该海域底部有一条南
北向的裂缝,其地壳厚度仅为1.5 km,被认为是地球地壳最薄的地方。10
月下旬,我国海洋科考队在该海域底部发现了海底热泉以及繁盛的海底热
泉生物群,海底热泉生物群的存续无需地球大气圈的支持。如图为P海域和
R地在世界六大板块分布图中的位置。据此完成4~6题。
4. P海域发生地震时,停泊在该海域的船只( )
A. 先左右摇晃,后上下颠簸
B. 只出现左右摇晃
C. 先上下颠簸,后左右摇晃
D. 只出现上下颠簸
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解析: 地震波纵波可通过固、液、气三态介质,地震波横波只能通过
固态介质,所以发生地震时,横波难以直接影响停泊在P海域的船只,只能
出现纵波带来的上下颠簸。故选D。
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1934年,印度尼西亚苏拉威西岛的东岸(R地)发生了世界上有记录
的震源最深的地震,震源深度达720千米,震级达6.9级。2024年3月28日,
大西洋P海域发生了5.7级地震,震源深度仅17千米。该海域底部有一条南
北向的裂缝,其地壳厚度仅为1.5 km,被认为是地球地壳最薄的地方。10
月下旬,我国海洋科考队在该海域底部发现了海底热泉以及繁盛的海底热
泉生物群,海底热泉生物群的存续无需地球大气圈的支持。如图为P海域和
R地在世界六大板块分布图中的位置。据此完成4~6题。
5. 将两次地震进行比较,下列说法不正确的是( )
A. P海域的震源位于地壳中
B. R地的地壳比P海域更厚
C. P海域火山、地震活动频繁
D. R地的震源处压力更大
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解析: P海域地壳厚度仅为1.5千米,其震源深度为17千米,应位于地
幔中,A错误,符合题意;R地位于岛屿的东岸,即陆地,海洋地壳薄,大
陆地壳厚,故R地的地壳比P海域厚,B正确,不符合题意;P海域位于板块
交界处,火山、地震活动频繁,C正确,不符合题意;R地的震源深,地下
深度更大,压力更大,D正确,不符合题意。故选A。
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1934年,印度尼西亚苏拉威西岛的东岸(R地)发生了世界上有记录
的震源最深的地震,震源深度达720千米,震级达6.9级。2024年3月28日,
大西洋P海域发生了5.7级地震,震源深度仅17千米。该海域底部有一条南
北向的裂缝,其地壳厚度仅为1.5 km,被认为是地球地壳最薄的地方。10
月下旬,我国海洋科考队在该海域底部发现了海底热泉以及繁盛的海底热
泉生物群,海底热泉生物群的存续无需地球大气圈的支持。如图为P海域和
R地在世界六大板块分布图中的位置。据此完成4~6题。
6. 根据材料及所学知识,下列说法正确的是( )
A. 维持海底热泉生物群的能量主要来自太阳辐射
B. 海底热泉生物群分布区不属于地球生物圈的一部分
C. 该生物群的存续无需大气圈,地球大气圈是孤立的
D. 生物圈是地球上自然环境中最活跃的一个圈层
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目 录
解析: 生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,是自然环境中最
活跃的圈层,D正确;海底热泉生物群位于海域底部,其能量主要来自地
球内部,而非太阳辐射,A错误;海底热泉生物群也有生物分布,属于地
球生物圈的一部分,B错误;海底热泉生物群虽无需大气圈的支持,但不
代表地球大气圈是孤立的,地球各大圈层(大气圈、生物圈、水圈、岩石
圈)之间是相互联系、相互渗透、有机统一的整体,C错误。
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目 录
蚯蚓的分布很广,几乎遍布全世界,常栖息于温度较高、环境潮湿、腐殖质较多的20厘米以内的表层土壤中。如图示意蚯蚓生活环境。据此完成7~8题。
7. 下列关于蚯蚓所属的地球圈层的描述正确的
有( )
①对地表环境的形成和变化具有重要影响 ②是连续且不规则的圈层 ③
不单独占有空间,渗透于其他圈层中 ④包含上地幔顶部和地壳
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ①④
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解析: 蚯蚓属于生物圈,对地表环境的形成和变化具有重要影响;生
物圈是地球上非常活跃的圈层,不单独占有空间,渗透于其他圈层中,①
③正确。连续且不规则是水圈的特点,②错误。生物圈占有大气圈的底
部、水圈的全部和岩石圈的上部,④错误。故选A。
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8. 蚯蚓生存活动所涉及的地球圈层个数有( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
解析: 蚯蚓的生存活动涉及生物圈、大气圈、水圈、岩石圈共4个圈
层。故选D。
蚯蚓的分布很广,几乎遍布全世界,常栖息于温度较高、环境潮湿、腐殖质较多的20厘米以内的表层土壤中。如图示意蚯蚓生活环境。据此完成7~8题。
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(2025·江苏盐城期中)地震波是人们了
解地震的重要手段。图1为地震波典型时距曲
线(时距曲线表示地震时纵波和横波到达不
同地震台站所需的时间)。图2为某次地震时
甲、乙、丙三地震台站测得的不同震中距,
并以此为半径作出三个大小不同的圆。读图,完成9~10题。
9. 据图1推测W1和W2所属地震波的类型及其传播速度,正确的是( )
A. W1:横波,速度快 B. W2:横波,速度慢
C. W1:纵波,速度慢 D. W2:纵波,速度快
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目 录
解析: 根据已学知识可知,纵波的传播速度快、横波的传播速度慢。
据图可知,同等距离,W1用时多、速度慢,应为横波,W2用时少、速度
快,应为纵波,D正确,A、B、C错误。
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(2025·江苏盐城期中)地震波是人们了
解地震的重要手段。图1为地震波典型时距曲
线(时距曲线表示地震时纵波和横波到达不
同地震台站所需的时间)。图2为某次地震时
甲、乙、丙三地震台站测得的不同震中距,
并以此为半径作出三个大小不同的圆。读图,完成9~10题。
10. 若甲地震台站测得纵波、横波时距差为6分钟,则甲地震台站的震中距
最接近( )
A. 3 000 km B. 4 000 km
C. 4 500 km D. 5 000 km
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解析: 甲地震台站测得纵波、横波时距差为6分钟,结合图1中曲线,
横轴表示震中距,纵轴表示传播时间,可过时距曲线作横坐标的垂线,分
别看时距曲线的交点数值。W1为14分钟、W2为8分钟时,时差为6分钟,对
应甲地震台站的震中距最接近4 500 km,C正确,A、B、D错误。
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如图分别示意我国部分区域地壳等厚度线(单位:km)分布及夏威夷“裂隙式火山喷发”景观。据此完成11~12题。
11. 图示区域等厚度线分布,说明( )
A. 海洋地壳比陆地地壳厚
B. 东部沿海地区离莫霍界面远
C. 距离海洋越近,地壳越厚
D. 西北方位地壳的厚度最厚
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解析: 据图分析可知,图示区域西北方位等厚度线数值最大,说明西
北方位地壳的厚度最厚,D正确。等厚度线数值大致自西向东逐渐变小,
说明海洋地壳比陆地地壳薄,且离海洋越近,地壳越薄,A、C错误。图示
区域东部沿海地区等厚度线数值小,说明东部沿海地区地壳较西部地区地
壳薄,即离莫霍界面近,B错误。故选D。
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如图分别示意我国部分区域地壳等厚度线(单位:km)分布及夏威夷“裂隙式火山喷发”景观。据此完成11~12题。
12. 夏威夷“裂隙式火山喷发”从地球内部到地表
要经过( )
A. 软流层—上地幔顶部—莫霍界面—地壳
B. 古登堡界面—下地幔—上地幔—地壳
C. 地核—地幔—地壳—大气圈
D. 外核—下地幔—上地幔—地壳
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解析: 据所学可知,夏威夷“裂隙式火山喷发”从地球内部到地表要
经过软流层—上地幔顶部—莫霍界面—地壳,没有经过古登堡界面、下地
幔、地核等。故选A。
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图1示意地震波的速度与地球内部圈层的划分,图2示意月壳与月幔地震波速度变化。据此完成13~14题。
13. 地球上发生地震时( )
A. 坐在船上的人先感觉到上下颠簸,后左右摇晃
B. 地面上的人先感觉到上下颠簸,后左右摇晃
C. 地震波自上而下经过古登堡界面时纵波速度逐渐变快
D. 地震波自上而下经过莫霍界面时横波突然消失
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解析: 坐在船上的人只能感受到纵波的影响,会感觉到上下颠簸,A错
误;地面上的人会先感觉到纵波,后感觉到横波,纵波的感觉是上下颠
簸,横波的感觉是左右摇晃,B正确;地震波自上而下经过古登堡界面
时,纵波速度变慢,横波完全消失,C、D错误。故选B。
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14. 月球地震波与地球地震波相比较( )
A. 都是横波速度始终大于纵波
B. 都在月(地)壳以下有突然加速的过程
C. 月球表面地震波的速度大于地球表面
D. 月球表面发生地震时只能探测到纵波,而没有横波
图1示意地震波的速度与地球内部圈层的划分,图2示意月壳与月幔地震波速度变化。据此完成13~14题。
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解析: 读图可知,月球和地球上都是纵波速度始终大于横波,A错误;
都在月(地)壳以下有速度突然增加的过程,B正确;到达月球表面的纵
波波速约为5 km·s-1,横波波速约为2.5 km·s-1,到达地球表面的纵波波速
约为8 km·s-1,横波波速约为4 km·s-1,因此,月球表面地震波的速度小于
地球表面,C错误;月球表面发生地震时既能探测到纵波又能探测到横
波,D错误。故选B。
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15. 如图是四大地球圈层关系示意图。读图,回答下列问题。
(1)写出图中序号所代表的圈层名称。(4分)
① ,② ,
③ ,④ 。
水圈
岩石圈
生物圈
大气圈
解析:根据四大圈层的关联可知,①圈层为其他圈层提供水蒸气和水等,推测是水圈;②圈层为其他圈层提供矿物质和无机盐等,推测是岩石圈;③圈层为其他圈层提供氧气和有机物,推测是生物圈;④圈层为其他圈层提供降水和风能等,推测是大气圈。
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(2)①圈层是地表和近地表的各种形态 的总称,其主体是
。试描述①圈层的特点及其对人类社会的重要意义。(6分)
答案: 特点:连续但不规则,处于不间断的循环运动之中。意义:为人
类提供水资源和水力资源;为人类提供便利的水运。
水体
海
洋
解析:读图可知,①是水圈,是地表和近地表的各种形态水体的总称,其主体是海洋,特点是连续但不规则,由于水循环的存在,水圈处于不间断的循环运动之中。水圈可以为人类社会提供水资源、水力资源和便利的水运。
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(3)③圈层由地球表层 及其 组成,占有 (填
序号)圈层的底部、 (填序号)圈层的全部和 (填序号)圈
层的上部。据图可知,③圈层对人类社会的重要意义是 。
(6分)
生物
生存环境
④
①
②
提供氧气
解析:读图可知,③是生物圈,是由地球表层生物及其生存环境构成的。生物圈渗透于其他圈层中,占据④大气圈的底部、①水圈的全部和②岩石圈的上部。生物圈对人类社会最为重要的意义是提供可供呼吸的氧
气,维持生命。
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