专项5 新颖题速递—任务型阅读-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级上册英语期末试卷精选（人教PEP版·新教材 河北专版）

期末复习第2步·攻专项 专项5玉朝蜜新颗题速递 一任务型阅读 满分：30分 得分： 本专项精选新颖素材、贴近真实生活的新情境，引导学生在层层递进的多任务题型 中突破期末考试的新题型之一一一任务型阅读。 一、小乌龟今天认识了几位新朋友，你知道它们分别是谁吗？阅读绘本故事， 完成下列任务。(16分) Nice to Meet You 808 Hi,I'm Snail. Hello,I'm Tortoise. OK! Hi,I'm Ant.Nice Good morning. to meet you. I'm Caterpillar. 2 3 Hello,Elephant. 808 总的 任务一：选择合适的选项，将故事补充完整。(8分) A.Good morning. B.Let's go to the farm. C.Nice to meet you too. D.Hello,my name is Elephant. 十。十一十十 十十一十十十十+ 河北专版英语三年级上册PEP 31 任务二：根据故事内容，将下列动物与它们的名字连线。（8分) 3 4. A. Ant B. Tortoise C.Elephant D Snail 二、英语课上，Tom和Cathy正在向大家展示各自的照片。根据他们的介绍， 完成下列任务。（14分) Hello,my name is Tom.Look at the picture.This is my father. That's his bike(自行车).That's my mother..That's my sister, Amy.That's her book.And the little boy is me. Hello,I'm Cathy.Look at this picture.This is my uncle.This is my aunt.That's her cat.That's my cousin.That's his football(). We often play football together! 任务一：根据材料内容，选择正确答案。(4分) )1.Tom's has a bike. A.father B.mother C.sister )2.Cathy's aunt has a A.dog B.cat C.football 任务二：根据材料内容，为Tom和Cathy的介绍匹配相应的照片，将序号填 在材料中相应的方框内。（有一项多余）(4分) A. 任务三：下面是Jane的照片，仿照上述材料，帮她完成下面的介绍。（6分) Hi,I'm Jane.Look at the picture.This is my father.This is my That's her 32 河北专版英语三年级上册PEP5.D【解析】问句意为“我可以借一支 吗？”，为情态动词may开头的一般疑问 句，备选项D项（当然。给你）符合语境。 三、1.E 2.C【解析】由答语（不，那是我表弟）可 知，问句为一般疑问句，C项意为“那是你 弟弟吗？”，符合语境。 3.B4.D5.A 四、1.B2.E3.D4.A 5.C【解析】问句意为“苹果树需要什 么？”，答语应为关于苹果树需要的东西。 结合备选项可知，C项（它们需要阳光和 水)符合语境。 答题技巧1补全对话 做补全对话题时，可按以下步骤进行： ①通读一遍对话，了解对话情境及大意。 ②结合语境和备选项，选出空处应填的 句子。空处通常是对上一句的回答或对 下一句的提问。 ③整体通读一遍对话，检查对话是否通 顺、逻辑是否合理。 专项3阅读理解—连续性文本阅读 一、1.F【解析】根据Sarah的介绍中“T'm eight years old.”可知，“我”八岁了，而不 是六岁，故此题描述错误。 2.T 3.F【解析】Sarah的介绍中“My mother is nice.She likes bananas.”表明，“我”妈妈 喜欢香蕉，而不是葡萄，此题描述和原文 不符。 4.T 二、1.C2.C3.B 4.C【解析】根据题中关键词bag可定位 至文中“What's that?Oh,it's a green bag.It's a gift from my friend.”,由此可 知，这个包来自Bob的朋友。 5.A 河北专版英语 答题技巧2阅读理解-细节理解题 小学英语阅读理解中，许多题目属 于细节理解题。解答这类题目时，可以 使用“定位法”。即根据题目描述，从原 材料中寻找和题目句子相关的内容，并 仔细对比，最后进行相应的作答。 四、1.A2.B3.C4.B 5.A【解析】故事主要讲了春节时Li Lin 一家做的事和吃的东西等，因此A项（春 节)符合文意。B项（学校）和C项（聚会） 不符合文意。 专项4阅读理解—非连续性文本阅读 -、1.T2.F3.F4.T5.T 二1.易￥82. ￥103.￥7 A.Lisa B.Anna C.Joe 三、1.B2.D3.C4.E5.A 四、任务一：1.B2.A3.C 任务二：1.A 2.B【解析】根据“I'mSun..I'mhot.”可 知，太阳很热，A项错误；材料最后一句话 提到“We help plants grow,”,这里we指代 的是前面提到的sun、air和water,因此B 项（植物需要空气、水和阳光）正确；由 “This is my friend,Air!You can'tsee it.” 可知，我们看不到空气，因此它不是白色 的，C项错误。 专项5 玉朝霞新颖题速递—任务型阅读 -、任务一：1.B2.A3.C4.D 三年级上册PEP 任务二：1—C2A3—D4-B 答题技巧3阅读理解-绘本阅读 绘本阅读将图片和文字内容相结 合，具有一定的难度。大家在认真阅读 文字内容的同时，也要仔细观察图片，领 会图片所表达的意思，以便更好地理解 绘本内容和作答试题。 二、任务一：1.A2.B 任务二：C A 任务三：[示例]mother,.flower The little girl is me.This is my dog.It is cute! 期末复习第3步·练真题 试卷1邢台市襄都区 -、1.e2.y3.T4.V5.Q 二、1.c2.f3.14.p5.u 三、24135 四、1~5 DABEC 五、142356 六、1~5 ECBAD 答题技巧4听力 在进行听力试题作答时，可遵循 “看一猜一听一答”的原则。 看：在听力音频播放之前，先快速浏 览一遍题干和各个小题，明确题目要求， 了解各个小题的内容。 猜：结合本学期所学内容，猜测各个 小题可能考查的关键点。 听：在听录音时，专心致志，结合各 个小题的内容去听，抓住重点。 答：根据所听内容进行作答。 七、Bb Dd Ee Hh Ji Ll Pp Rr Uu Yy 八、1.eyes2.uncle 3.brown【解析】本题意为“—熊是什么 颜色的？ 它是 ”,空处填颜 色类单词，备选词中brown(棕色的)符合 语境。 5 河北专版英语 4.bananas 知识拓展1水果 banana(香蕉) orange(橙子) grape(葡萄) apple(苹果) 5.three 九、1.T2.F3.T 4.F【解析】题干意为“狮子比大象高”。 结合图片及生活常识可知，大象比狮子 高，因此句子描述错误。 5.T 十、1.E2.D3.B4.C 5.A【解析】题千意为“这是我的表弟。他 会说‘再见！’”，A图中小男孩在说“再 见！”，与句意相符，故选A。 -1.family 2.grandmother 3.father 4.sister 5.one 十二、1.E2.B3.D 4.A【解析】问句为be动词is开头的一般 疑问句，答语一般用yes或no,结合备选 项可知，A项（不。它是一只猫）符合语境。 5.C 十三、1.T2.T 3.F【解析】根据题千中we plant可定位至 短文第一段中“We have a big garden.We plant some trees in it.”,由此可知，“我们” 在花园里种植了一些树，而不是一些花， 故题千描述错误。 4.T5.T 听力材料 一、听录音，圈出听到的字母。 1.e2.y3.T4.V5.Q 三年级上册PEP