专题04 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（复习课件）2026年中考历史一轮复习讲练测（史料学与考系列）

该初中历史中考一轮复习课件聚焦三国两晋南北朝时期政权分立、民族交融等核心考点，严格对接中考说明，分析民族交融、江南开发等高频考点权重，归纳史料辨析、图表解读等常考题型，结合时空观念梳理政权更迭时间轴，运用史料实证呈现战役改革原始材料，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题深度融入与应试技巧指导，如2025年山东临沂官渡之战真题解析，通过对比战役背景结果总结答题模板，以《齐民要术》材料培养史料实证与历史解释能力。帮助学生掌握考点突破方法，教师可依此开展专题复习，提升冲刺阶段教学效率。

历史中考复习 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 专题04 2026年中考一轮复习史料教与学系列（全国通用） 考情透视·目标导航 一、 三国鼎立 二、 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 三、 东晋南朝时期江南地区的开发 四、 北魏政治和北方民族大交融 五、 魏晋南北朝的科技与文化 01 时空观念·知识导图 02 核心精讲·史料互证 03 命题预测·史料运用 04 预测01 通过史料考查官渡之战 预测02 通过史料考查民族交融 预测03 通过史料考查西晋的社会风气 预测04 通过史料考查江南地区的开发 预测05 通过史料考查北魏孝文帝改革 预测06 通过史料考查《齐民要术》 目 录 01 一轮·讲练测 考情透视·目标导航 课标要求 ①通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，区域开发和北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 ②通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。 考情分析 1.从命题内容上看：近年中考聚焦核心是紧扣 “分裂中孕育统一、交融中推动发展” 的时代主线，命题内容聚焦政权更迭、民族交融、江南开发、科技文化四大模块。2.从命题思路上看：以素养为导向、情境化命题、古今关联，注重历史解释与时空观念的考查。 命题预测 预计2026 年中考历史 “三国两晋南北朝：政权分立与民族交融” 专题，将延续 “分裂中孕育统一、交融中推动发展” 的核心主线，命题更突出素养导向、开卷适配与综合运用，孝文帝改革、江南开发仍是高频重点，跨模块综合题与开放探究题占比会显著提升，主观题分值与思维难度同步增加。 考情透视·目标导航 02 一轮·讲练测 时空观念·知识导图 200年 战争： 政权 更迭： 民族交融： 208年 220年 221年 229年 266年 280年 316年 317年 420年 439年 5世纪末 589年 官渡之战 赤壁之战 魏国建立 蜀汉建立 吴国建立 西晋建立 西晋统一全国 西晋灭亡 东晋建立 东晋灭亡 隋朝统一全国 三国时期 两晋时期 南北朝时期 北方游牧民族内迁 北方人口南迁 北魏孝文帝改革 东汉末年 北魏 统一 北方 淝水之战 八王之乱 383年 481年 476年 4世纪末 世界 法兰克王国建立 西罗马帝国灭亡 罗马帝国分裂，拜占庭帝国建立 时空观念·知识导图 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 政权更迭 民族交融 科技文化 三国鼎立 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础 官渡之战为统一北方奠定基础 魏 220年，曹丕，洛阳魏 蜀 221年，刘备，成都 农学：贾思勰《齐民要术》 数学：祖冲之《缀术》、圆周率 历法：祖冲之《大明历》 书法：王羲之《兰亭集序》、 绘画：顾恺之《女史箴图》等 雕塑：云冈石窟、龙门石窟 东晋建立：317年，司马睿，建康 西晋衰落：八王之乱 西晋统一：280年，灭吴，统一全国 西晋建立：266年，司马炎，洛阳 北魏孝文帝改革措施:迁都洛阳/汉化措施 北方地区的民族交融 东晋灭亡：420年 吴 229年，孙权，建业 方各族内迁匈奴、鲜卑、羯、氏、羌 十六国：4世纪初一5世纪前期，北方 淝水之战：383年，前秦-东晋 北朝：4世纪后期，北魏建立，北朝开始 南朝：420-589年，宋齐梁陈 时空观念·知识导图 03 一轮·讲练测 核心精讲·史料互证 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 200年 208年 作战 双方 袁绍 曹操 孙刘联军 曹操 结果 曹军胜利 孙刘联军胜利 特点 以少胜多 以少胜多、以弱胜强 影响 为曹操统一北方打下基础 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 官渡之战示意图 赤壁之战示意图 局部统一 一、三国鼎立 三国鼎立形势图 220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉 229年，孙权称帝， 吴国建立，定都建业 农业生产，大力兴修水利 开发江东，造船业发达，发展了海外贸易 发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发 三国鼎立的局面形成 一、三国鼎立 三国鼎立 （1）220年，______在洛阳称帝，国号____　　 （2）221年，______在成都称帝，国号汉，史称蜀汉 （3）229年，孙权称帝，______建立，定都______。三国鼎立形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一。 两晋南北朝的政权更迭 曹丕 魏 刘备 吴国 建业 一、三国鼎立 东汉末年，军阀割据混战、民不聊生、社会经济萧条 材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下760万。 材料二：白骨露于野， 千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。 ——曹操《蒿[hāo]里行》 结合材料，说说东汉末年的社会景象是怎样的？ 一、三国鼎立 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 思考:时年五十三岁的曹操的“壮心”是什么？ 208年，曹操挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。 一、三国鼎立 曹军长途跋涉，兵士疲惫，多为北方人，不习水战，军中疾病横行。 曹操骄傲轻敌。 孙刘联军制定了正确的战术。 材料三:“周瑜部将黄盖曰“……观操军船舰首尾相连，可烧而走也。 ——《三国志》 材料一：诸葛亮:“曹操之众，远来疲弊，此所谓‘强驽之末’者也。且北方之人，不习水战。” ——《三国志·诸葛亮传》 材料二:“恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵，兵骄者灭。” ——《汉书》 在赤壁之战中居于优势的曹操为何会战败？ 一、三国鼎立 思考：三国鼎立局面是历史的进步还是退步？ 三国鼎立形势图 东汉末年形势图 （东汉末年景象） 出门无所见，白骨蔽平原。 路有饥妇人，抱子弃草间。 ——王璨《七哀诗节选》 （曹魏后期从皖北到洛阳） 自寿春到京师，农官兵田， 鸡犬之声相闻，阡陌相属。 ——《晋书∙食货志》 经济：由“衰”到“兴” 西晋统一形势图 政权：由“多”到“少” 历史的进步： ①三国鼎立形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一； ②为此后西晋统一全国奠定了基础； ③有利于经济的恢复和发展，促进生产力的发展。 一、三国鼎立 【衔接中考】1．（2025·山东临沂·中考真题）阅读下图(来源：依据2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第80页内容制作)，结合所学，可知该战役（    ） A．发生在2世纪初的江南地区 B．有利于曹操完成北方的统一 C．奠定了三国鼎立局面的基础 D．使北方再度陷入分裂和混战 B 曹操打赢官渡之战后，凭借此战积累的优势，一步步平定北方诸多割据势力，最终有利于曹操完成北方的统一 一、三国鼎立 【衔接中考】2．（2025·福建漳州·模拟预测）唐代诗人杜牧在《赤壁》一诗中写到：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”诗人认为影响该战役的因素是（    ） A．装备差距 B．经济实力 C．人心向背 D．自然条件 d 诗人杜牧认为若没有东风的帮助，周瑜可能战败，二乔将被曹操掳走，诗人认为影响该战役的因素是东风，即自然条件。 一、三国鼎立 魏灭蜀 西晋建立 西晋灭吴 统一全国 西晋 时间： 建立者： 都城： 266年 司马炎（晋武帝） 洛阳 280年 263年 266年 西晋形势图 西晋的统一有什么意义？ 结束了三国鼎立的分裂局面。 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 八王之乱 背景： 晋武帝大封同姓诸王，派遣诸王据守州郡重镇 宗室诸王势力日益强大 晋惠帝无能，八个封王为了争夺中央政权，相互混战 八王之乱历时十几年，西晋从此衰落 结果： 米价飞涨人民生活困难 中原人口大量死亡，幸存者纷纷南逃 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城 形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 五胡乱华：西晋时期塞外众多游牧民族趁西晋八王之乱，国力衰弱之际，陆续建立数个非汉族政权，形成与南方政权对峙的时期 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 北方各族的内迁 建立：263年，魏灭蜀，266年，司马炎建立西晋 统一：280年，西晋灭吴，统一了全国 时间：东汉、魏、晋时期 内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 八王之乱与西晋灭亡 八王之乱：晋惠帝时发生，西晋由盛转衰 西晋灭亡：316年，被匈奴和内迁各族所灭 促进民族交融 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 20 西晋的政治和社会风气 材料一：西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，允许他们占有大量土地，还给予很高的官位。但是，他们中的许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。 ——P99 统治阶层政治腐败，奢侈腐化，追求享乐 材料二：“钱之为物，无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。 ——[西晋]鲁褒《钱神论》 唯利是图，金钱至上 社会风气败坏 推断二： 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 氐族、羌族 匈奴、羯族 鲜卑族 河套地区 ①西北的羌族和氐族， 由西向东迁入陕西关中。 ②蒙古草原的匈奴族和羯族， 由北向南迁到山西一带。 ③鲜卑族有一部分迁到辽宁， 有一部分迁到陕西及河套地区。 西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。 五胡内迁： 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 【中考衔接】1.（2025·广东广州·中考真题）据史料记载，西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是，西晋时期（    ） A．民族交融得到一定发展 B．鲜卑与黄帝有血缘关系 C．诸侯王的势力日益强大 D．江南地区得到迅速开 A 少数民族将自己的祖先与华夏族的祖先联系起来，这体现了少数民族对华夏民族文化的认同，反映出民族交融得到一定发展。 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 23 【中考衔接】2、（2025·河南·模拟预测）对于历史上的短命王朝，著名思想家王夫之评论道：“魏削宗室而权臣篡，晋封同姓而骨肉残。”这里的“封同姓而骨肉残”指的是（     ） A．长平之战 B．官渡之战 C．淝水之战 D．八王之乱 D 题干中“封同姓而骨肉残”指西晋分封同姓诸侯王，导致宗室内斗。 二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁 24 东晋的兴亡与南朝政治 东晋 建立: 政权特点:门阀政治,政治上依靠王导,军事上依靠王敦,时人称“王与马,共天下’ 北伐:祖逖坚持北伐,主张收复失地(相关成语:中流击楫、闻鸡起舞) 灭亡:420年,东晋灭亡 南朝的政治 ①420-589年,南方政权更迭频繁, ;②宋是南朝疆域最大的朝代;③梁武帝称帝后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。此后,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势 317年,司马睿重建晋王朝,史称东晋,定都建康(今南京) 相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,都定都建康 “王与马，共天下”，首开东晋门阀政治格局 三、东晋南朝时期江南地区的开发 阅读材料，概括东晋北伐的作用？ 材料一 自晋氏流迁，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。 ——沈约《宋书·列传》 材料二 天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。 ——《晋书·食货志》 抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 三、东晋南朝时期江南地区的开发 南朝的政治 420 南朝 东晋 宋 589 479 502 557 齐 梁 陈 316 420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都在建康定都 宋武帝 宋文帝 轻徭薄赋、民殷国富、社会安定 南朝中疆域最大 梁武帝 政治日益败坏 发生侯景之乱，建康失守，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠 从此，南朝处于明显劣势 三、东晋南朝时期江南地区的开发 材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 —— 西汉《史记·货殖列传》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 —— 南朝《宋书》 想一想：《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南有什么不同？ 《史记》中江南未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。 《宋书》展现开发后的江南，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 译文：江南地区，人烟稀少，人们以稻米为饭，以鱼肉为菜，刀耕火种，水耨除草，没有积蓄，多为贫困人家。 译文：江南地区太繁荣了，土地广袤肥沃，百姓勤劳，一年的收成够很多郡县不愁吃喝。渔业、盐业、矿业发达，能供应各地需求，丝绸布帛棉花，够供应天下百姓的衣服。 三、东晋南朝时期江南地区的开发 西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下 东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的游民 南方经济迅速发展的原因 西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图 北方人口南迁 给江南地区输送了大量的劳动力 带来了中原先进的生产工具和生产技术 生产条件 主要原因 江南地区自然条件优越 当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定 自然条件 社会环境 三、东晋南朝时期江南地区的开发 江南地区的开发 历史时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 南方的经济地位 中国经济重心南移 北方和南方的经济发展不平衡 黄河流域经济发达，是全国经济重心 江南地区地广人稀，农业生产落后 经济迅速发展 三、东晋南朝时期江南地区的开发 江南地区开发的表现？ 农业 1.耕地面积： 2.生产技术： 3.粮食产量： 4.经营方式： 手工业 商业 成就： 大量荒地被开垦出来，耕地面积增加 推广先进的农业生产技术 麦稻兼作，粮食产量有了很大提高 实行农业的多种经营 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 商业交流，城市繁荣，建康是当时商业最活跃的大城市 育秧移栽，普遍实行麦稻兼作，种双季稻 灌钢法 三、东晋南朝时期江南地区的开发 【中考衔接】1．（2025·吉林长春·中考真题）“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”这反映了东晋南朝时期江南地区（　　） A．民族交融 B．经济发展 C．农业落后 D．百姓困苦 B 根据题干“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”可知，东晋南朝时期，北方战乱导致人口南迁，带来劳动力和技术，促进了江南农业和经济的快速发展. 三、东晋南朝时期江南地区的开发 【中考衔接】2．（2025·云南·中考真题）下图的南朝青瓷莲花尊釉色莹润，釉厚处呈玻璃状，其肩及腹有覆状莲瓣三层，每层均以16个莲瓣围腹一周。从该瓷器可以看出当时（    ） A．制瓷技术达到较高水平 B．雕刻艺术发展达到顶峰 C．南北经济文化交流频繁 D．社会上层普遍信仰佛教 A 材料中“釉色莹润”可以看出当时制瓷工艺已经相当成熟；从“肩及腹有覆状莲瓣三层”可以看出瓷器的造型和装饰也十分精美，这进一步证明了当时制瓷技术的高超水平 三、东晋南朝时期江南地区的开发 东汉 十六国 西魏 东魏 266-316 317-420 北朝 439-581 南朝 420-589 304-439 三国 220-280 三国两晋南北朝（220-589年） 北齐 北周 阅读地图并结合所学知识，完成三国两晋南北朝政权示意图。 B C D E F A 383年淝水之战 四、北魏政治和北方民族大交融 背景 时间 交战双方 结果 影响 前秦基本统一北方，试图一举吞并东晋。 公元317年 前秦VS东晋 东晋胜利(以少胜多) 解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，淝水之战后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态 前 秦 东 晋 淝水之战 四、北魏政治和北方民族大交融 目的 人物 措施 ①494年迁都洛阳 ②官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语（用汉语） ③以汉服代替鲜卑服（穿汉服） ④改鲜卑姓为汉姓（改汉姓） ⑤鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻（联汉姻） 加强对黄河流域的控制 北魏孝文帝拓跋宏 北魏孝文帝改革 《北魏帝王出御图》 促进了民族交融；增强了北魏的实力；洛阳成为北方的政治、经济和文化中心 四、北魏政治和北方民族大交融 494年，孝文帝迁都洛阳。 平城 洛阳 1、平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化； 2、洛阳是政治、经济和文化中心 ，便于学习汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。 平城用武之地，非可文治，移风易治，信为甚难。崤函帝宅，河洛（洛阳）王里。 ——《魏书.任城王传》 四、北魏政治和北方民族大交融 穿汉服 说汉语 改汉姓 通婚姻 鲜卑 拓跋 贺楼 独孤 汉姓 元 楼 刘 迁洛阳前郭巨画像 迁洛阳后郭巨画像 帝曰：今欲断诸北语，一从正音。 ——魏收《魏书》 (帝) 雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯荥阳郑义、太原王琼四姓，衣冠所推，成纳其女，以充后宫。 ——司马光《资治通鉴·齐纪》 汉化 推行汉化措施 四、北魏政治和北方民族大交融 38 椅子 方凳 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《宴饮图》 生活方式：汉族接受少数民族的食物、服装、用具等 胡床 魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活 北方地区的民族交融 四、北魏政治和北方民族大交融 政治制度：大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度 鲜卑人乐舞图——这是以汉族礼仪形式为基础的歌舞表演 文化：内迁各族大多使用汉语；西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民喜爱 四、北魏政治和北方民族大交融 北方地区的民族交融 【中考衔接】1．（2025·山东东营·中考真题）“禁胡服，服装一依汉制”“断北语，一从正音”“把鲜卑族的复姓改为音近的单音汉姓”。材料反映的历史事件是（     ） A．商鞅变法 B．张骞通西域 C．北魏孝文帝改革 D．文成公主入藏 C 根据题干“禁胡服”“断北语”“把鲜卑族的复姓改为音近的单音汉姓”可知，均指向北魏孝文帝推行的汉化措施，孝文帝改革通过改汉服、汉姓、汉语等促进民族融合，与题干完全契合 四、北魏政治和北方民族大交融 【中考衔接】2．（2025·江苏徐州·中考真题）史学家认为中国古代某一分裂时期，“留下来的真正有价值的历史遗产，是江南的土地开发和文化创造，是北方的民族进步和民族融合。这些才是人民的业绩和历史的核心。”这一时期是（    ） A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．三国两晋南北朝时期 D．隋唐时期 C 题干强调该分裂时期的两大遗产：江南开发与北方民族融合。三国两晋南北朝时期，北方战乱促使人口南迁，推动江南经济文化发展；同时北方少数民族内迁，与汉族交融（如北魏孝文帝改革），符合题干核心描述. 四、北魏政治和北方民族大交融 类别 代表人物 朝代 主要成就 书法 绘画 农学 数学 历法 石窟 王羲之 《兰亭集序》 “天下第一行书”“书圣” 《洛神赋图》《女史箴图》 贾思勰 《齐民要术》 我国现存最早的一部完整的农学 把圆周率精确到 小数点后第7位数字 领先世界近千年 祖冲之 祖冲之 《大明历》 北朝 山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟 堪称宏伟精巧 的雕刻艺术品 南朝 南朝 北朝 东晋 东晋 顾恺之 特点 继承各种书体的优点 整理古书…… 总结了…… 运用刘徽…… 运用算筹…… 地位或作用 继承了秦汉以来我国雕塑艺术…… 五、魏晋南北朝的科技与文化 43 　　材料一：舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。 ——贾思勰《齐民要术·序》 　　材料二：顺天时，量地利，财用少而成功多。任情返道，劳而无获。 ——贾思勰《齐民要术·种谷》 根据材料一，思考“本”、“末”分别指什么？其体现贾思勰的什么思想？ 根据材料二，想一想为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利？ （1）①“本”指农业，“末”指商业； ②思想：农本思想、重农抑商思想、关注民生思想、民本思想； （2）原因：农业生产与天时、土壤关系密切。顺应天时、估量地利，则用力少而成功多。凭主观想法、违背客观规律，则劳而无获。 五、魏晋南北朝的科技与文化 机械制造成就 千里船 指南车 祖冲之还制造出指南车、水碓（duì）磨、千里船等 “圆转不穷，而司方如一” 连环画中的“水碓磨” “日行百余里” 天文、历法成就 通过天文观测，对历法进行精细的推算。他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒 创制当时最先进的历法《大明历》，由朝廷正式颁行 大明历 五、魏晋南北朝的科技与文化 钟繇独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作 西晋规定用锺、胡书法作为标准书体 锺繇楷书《宣示表》（拓片） 锺繇作品 胡昭作品 王羲之 “书圣” 朝代： 东晋 《兰亭集序》（摹本·局部） 天下第一 行书 五、魏晋南北朝的科技与文化 书法成就 苍劲厚重，粗犷雄浑 魏碑是我国南北朝时期北朝文字刻石的通称，以北魏为最精，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。此时书法是一种承前启后、继往开来的过渡性书法体系，魏碑书法对后来的隋和唐楷书体的形成产生了巨大影响。 《郑文公碑》 《张猛龙碑》 《元怀墓志》 《张玄墓志》 五、魏晋南北朝的科技与文化 魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，宗教画占了主要地位 由于山水诗的增多，山水画开始形成 代表人物： 顾恺之 他的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性 《洛神赋图》（摹本·局部） 《女史箴图》（摹本·局部） 五、魏晋南北朝的科技与文化 绘画成就 南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟 代表： 山西大同云冈石窟 这些佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 河南洛阳龙门石窟 五、魏晋南北朝的科技与文化 阅读教和材料，完成表格 建安文学 陶渊明 北朝民歌 南朝民歌 刚健雄劲 田园诗清新自然 慷慨豪迈 细腻婉转 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 ——曹操《观沧海》 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壯士十年归。 ——乐府诗《木兰辞》 五、魏晋南北朝的科技与文化 【中考衔接】1．（2025·四川广安·中考真题）《齐民要术·种谷》中说:“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这反映出贾思勰强调农业生产要（    ） A．不误农时，因地制宜 B．编订户籍，开通运河 C．家庭生产，自给自足 D．多种经营，商品生产 A 据题干材料“顺天时，量地利，则用力少而成功多”可知，贾思勰的《齐民要术·种谷》强调了农业生产要遵循自然规律，种植作物必须因地制宜、不误农时，以高效进行农业生产. 五、魏晋南北朝的科技与文化 【中考衔接】2．（2025·山东枣庄·中考真题）北朝贾思勰整理古书中的农业知识，从民谣谚语中汲取农民的生产经验，在生产实践中加以证明和丰富，撰写了《齐民要术》；南朝祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点后第七位数字。两人成就的取得都源于（    ） A．注重理论总结，轻视实践探索 B．借鉴前人成果，开展创新研究 C．依赖历史文献，排斥民间智慧 D．凭借个人创造，脱离生产实践 B 贾思勰“整理古书中的农业知识，从民谣谚语中汲取农民的生产经验” ，祖冲之“运用刘徽的方法”，这体现了他们借鉴前人成果；同时贾思勰撰写《齐民要术》、祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字，又是在前人基础上开展了创新研究. 五、魏晋南北朝的科技与文化 04 一轮·讲练测 命题预测·史料运用 预测01 通过史料考查官渡之战 1．诸葛亮在《隆中对》中说“曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非为天时，抑亦人谋也。”文中“操遂能克绍”的战役是（    ） A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．巨鹿之战 A 据题干“曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非为天时，抑亦人谋也”，结合所学知识可知，东汉末年，曹操与袁绍进行的关键战役是官渡之战，以少胜多击败袁绍，为统一北方奠定基础. 预测02 通过史料考查民族交融 2、前秦的氐人苻氏进入中原后，一改祖辈“戎狄异类，世知饮酒”的面貌，通过接受儒学、学习汉文化，苻坚变得“性至孝，博学多才艺”，与其父、祖形成了鲜明的对比。据此可知，这一时期（    ） A．民族关系友好和睦 B．汉语成为通用语言 C．民族隔阂趋于消解 D．民族交融不断加强 d 根据题干“前秦的氐人苻氏……通过接受儒学、学习汉文化”可知，苻坚作为氐族人，接受儒学、学习汉文化后在文化和品德等方面有很大转变，这体现了民族交融的趋势 预测03 通过史料考查西晋的社会风气 3．西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：“无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”钱“为世神宝。亲之如兄，字曰‘孔方’”。这说明了当时的社会风气是（    ） A．礼制崩溃，乐教毁坏 B．风清气正、道不拾遗 C．荆扬晏安，户口殷实 D．道德沦丧、唯利是图 D 根据材料“凡今之人，惟钱而已”“为世神宝。亲之如兄”和所学知识可知，当时人们过度看重金钱，金钱成为衡量一切的标准，道德观念被忽视，体现了道德沦丧、唯利是图的社会风气. 预测04 通过史料考查江南地区的开发 4、北魏郦道元在《水经注》记述：江南地区“火褥耕艺，法与华（中原）同。名白田，种白谷，七月大作，十月登熟；名赤田，种赤谷，十二月作，四月登熟；所谓两熟之稻也。”这反映了魏晋时期江南地区（    ） A．耕地面积不断增加 B．农业实现精耕细作 C．兴修许多水利工程 D．北方人口大量南迁 B 题干“北魏郦道元”、“江南地区”、“所谓两熟之稻也”和所学知识可知，魏晋时期江南农业发展耕作方法与中原一样，并且出现了一年两熟，这直接反映了农业技术的提升. 预测05 通过史料考查北魏孝文帝改革 5．北魏孝文帝迁都洛阳后，下诏“革衣服之制”“断诸北语，一从正音（汉语）”，并令鲜卑贵族改汉姓、与汉族通婚。这些举措的主要目的是（   ） A．确保改革顺利进行 B．消除中原士族特权 C．巩固北魏政权统治 D．促进南北经济交流 C 北魏孝文帝迁都洛阳后，推行“革衣服之制”“断诸北语，一从正音(汉语)”、令鲜卑贵族改汉姓、与汉族通婚等举措，其主要目的是通过汉化改革，促进鲜卑族与汉族的融合，从而巩固北魏政权的统治. 预测06 通过史料考查《齐民要术》 6．《齐民要术》在描写花椒树时指出，“此物性不耐寒，阳中之树，冬须草裹，不裹即死。”这反映了农林生产要（    ） A．遵循自然规律 B．关注百姓生活 C．革新科学技术 D．获得政策支持 A 根据材料可知，花椒树不耐寒，冬天需用草包裹防冻。题干强调根据植物特性采取保护措施，体现农业生产需顺应自然规律。《齐民要术》作为古代农书，核心是总结自然规律指导生产，即遵循自然规律。 谢谢聆听 THANKS Lavf58.45.100 $