3.3西湖美（教学课件+素材）人教版五年级下册

该小学音乐课件以《西湖美》为核心，围绕越剧曲调填词的歌曲展开，从西湖美景提问激趣导入，逐步过渡到越剧剧种介绍、歌曲情感欣赏、歌词风景点分析、方言朗读与演唱、旋律特征探究及戏曲动作拓展，构建连贯的音乐学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过方言朗读对比普通话体会风格，跟琴用“la”演唱旋律感知行进，学越剧动作实践表现。分组接龙演唱、合作表演等环节提升参与感，学生能感受江南音乐韵味，增强文化自信，教师可高效开展沉浸式教学。

想当初叫云杉有车。晚安。好雨几时来？金丝娘。13张天去早，该冬爹爹娘是平地风波不去遗忘的欢乐，依依微笑。一句人物，我的飞。沧海难为老，谁来恨你更多，何以倾心？将期盼。我今生春去百里，万事你啊啊啊啊啊啊。 你变那长安中。我便随儿来挡住。当一个恩，当当心。当儿更叮叮东。陈家族当日当跟从，谁知道你我终日两相逢，良心。相逢。自己当作自己体，自己当作激动，曾响当当的朦胧叮叮咚是一口思想，梦中曾享恩情云云中。富在天天堂行，我顺你在遍地上江河海，就是那千年万载，三个半岁，冤怨春天来。偏来。那有鸟儿，又。鸳鸯央。飞过青山绿水间，飞上高空高处香。 近几年非常出圈的粤剧演员陈丽君，成为了很多男男女女的偶像。陈丽君专攻小生，也就是说在戏里要扮演男生，这和越剧的发展特点有很大的关系。粤剧为首批国家级非物质文化遗产名录，在国外被称作中国歌剧，是中国的第二大剧种，有第二国剧之称，又被称为是流传最广的地方剧种。也有观点认为粤剧是最大的地方戏曲剧种，主要流行于上海、浙江、江苏、福建、江西、安徽等广大南方地区，以及北京、天津等大部分北方地区。在粤剧最鼎盛的时期，除西藏、广东、广西等少数省自治区之外，全国都有专业的剧团存在。越剧发源于浙江，发祥于上海，繁荣于全国，流传于世界在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等地方剧种之大成。这越剧的起源，是叫落地唱书，是一种说唱艺术。1906年的3月27日，是中国越剧第一次登台饰演粤剧从此诞生。该日也被称为是越剧的诞生日。但最开始呢，粤剧并不叫粤剧，当事人称其为草台班戏、小哥班、绍兴戏剧等等。在1925年，因为要给演出做宣传，首次在申报的广告上称为粤剧。后来这个称呼的影响力就越来越大，在新中国成立后统一成为越剧了。这越剧的最大特点是长于抒情，以唱为主，声音优美动听，表演真切动人，唯美典雅，极具江南灵秀之气。而且多以才子佳人题材为主，艺术流派纷呈，公认的就有十三大流派之多。这粤剧最初是分男班和女班，就是主要由男演员或女演员组成的戏班。从1928年到1941年，女子越剧的著名演员几乎都荟萃于上海。有报纸评论称，上海的女子越剧风靡一时，到近来竟有凌驾一切之事。男班因为演员后继无人，最终被女班取代。而以才子佳人为主要题材的粤剧就由女演员来出演剧中的男性角色了。秒懂百科，硬核科普。 眼睛里表现出来的东西就是你这个人物，这个角色，他所要表达你的情感，男女表情亮相这个其实就叫亮相。有你看收放这个需要练就是手衍生法，他要协调，那我就这样跟这样一点点的区别。比如说我从这样下来，我高一点，观众看我的脸，就是我我这个高度一个高度拿带过来，这样要一起走，要一起往前同步往前，所有的东西都是我们要在同一个点上同时到位。 人民教育出版社 五年级下册第三单元 激趣导入 同学们，你们去过西湖吗？你见过西湖的美景吗？说一说吧！ 激趣导入 认识西湖 同学们，在欣赏西湖美景的同时我们来听一段音乐，并判断一下这是哪里的剧种呢？ 新知探究 越剧 新知探究 了解越剧 越剧主要流行于浙江、上海、江苏等地，声腔清悠、婉丽，优美动听，具有江南灵秀之气。 新知探究 我们今天要学习一首用越剧曲调填词的声乐作品，请欣赏《西湖美》，仔细听这首作品表达了什么样的情感？ 新知探究 请同学们读歌词，歌词中涉及了哪些风景点的名字？ 西湖美 都把西湖比西子，它比西子更标致； 云水孤山如发髻，苏堤白堤似眉宇。 花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思； 三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。 新知探究 西湖美 都把西湖比西子，它比西子更标致； 云水孤山如发髻，苏堤白堤似眉宇。 花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思； 三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。 请同学们跟随老师尝试用方言朗读歌词，与普通话相比，带给你什么不一样的体会。 新知探究 请同学们视唱歌谱，观察歌谱，其中什么音乐进 行最能体现这首歌曲的风格特征。 新知探究 请同学们用“la”跟琴演唱旋律，感受歌曲旋律的行进 新知探究 请同学们填词尝试用方言演唱，仔细体会如何演 唱更能体现歌曲的风格？ 新知探究 请再次用方言演唱，你认为方言的音调与旋律音 调有什么关系？ 新知探究 请同学们分成两组，接龙演唱两段歌词，比一比 哪一组的演唱更具有韵味。 创编拓展 越剧除演唱外，表演动作也非常迷人，你们对越剧的表演是否有所了解？ 创编拓展 请同学们随老师学习几个越剧表演动作，注意体现出越剧的风格和特点。 创编拓展 请同学们分组练习，比一比哪一组表演得好？ 创编拓展 老师演唱歌词，同学们轻声跟唱，尝试为演唱配表演动作。 创编拓展 请同学们分组合作完整表演《西湖美》 课堂小结 今天，我们通过学唱《西湖美》，共同走进了如诗如画的江南。同学们用柔美、圆润的歌声，生动地表达了对西湖景色的赞美与喜爱。这节课不仅让我们感受到江南音乐的婉转韵味，更在优美的旋律中加深了对祖国青山绿水的热爱。希望大家能记住这首动人的歌曲，让美的旋律常留心间。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 白蛇传 - 断桥 金静 唱段欣赏 越剧 165152.97 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 85447.055 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $我心流浪。心思。 西湖为何能被冠以中国历史第一湖的名号？为什么能孕育出白蛇传等绝美的爱情故事？那么本期视频带你了解西湖。西湖位于浙江省杭州市，是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一，也是中国唯一一个湖泊类文化遗产。远在秦朝时期，彼时的西湖还没有形成现在的规模。据史记秦始皇本纪记载，临浙江，水波恶，乃西百二十里，从峡中渡。由此可见，当时的西湖并没有得到什么开发。到了隋朝时期，得益于大运河的建设，西湖得以慢慢发展。南宋时期，朝廷定都杭州西湖的景观园艺得到了迅速的发展，并逐渐发展出了流传至今的西湖石井西。湖南西北三面环山，湖中白堤、苏堤等将湖面分割成若干水面，形成重重叠叠山的园林景观，整体轮廓呈椭圆形，栖息着数以万计的鸟类，并且景区内树龄在百年以上的古树达六百多株。提到西湖，自然不能不提西湖十景。作为建造时间横跨南宋至清代的景色实景，各擅其景，组合在一起便代表了古代西湖胜景精华。其中涉及了春夏秋冬、陈赏、婚宴等景观特色，以及堤岛、桥亭等景观元素，并各有侧重的表现出生动、静谧、冷静等审美意境，充分体现了人与自然的融合。除却苏堤春晓、断桥残雪、三潭印月这些古代盛景，今人也在前人的基础上打造出了新西湖十景。如位于西湖之西南的云栖竹径，远离市井竹林满陂，素以竹、井的绿、青、梁、晋四省而著称于世。又或是西湖之西的九溪，烟树汇聚溪流茶园、迷雾青川，都可以见得西湖究竟有多美了。即便是新老西湖十景，也不能完全概括西湖的美丽。就在2007年，杭州市秉承先人对西湖美景品评的做法，在西湖十景之外优中选优，挑选出三评西湖十景，分别是灵隐、禅宗、六合、听涛、岳牧、栖霞等。总的来说，西湖就是这样一个集古今文化为一体的旅游景区。如果你想体验纯粹的江南文化，西湖绝对是你的不二之选。秒懂百科，硬核科普。