专题05 天气和气候(复习课件)(安徽专用)2026年中考地理一轮复习讲练测
2026-03-31
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 天气与气候 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.77 MB |
| 发布时间 | 2026-03-31 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 致富路上的跳跳 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55685793.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理中考复习课件系统覆盖“天气和气候”核心考点,包括多变的天气、气温与降水的变化分布、世界气候类型及影响因素等,严格对接中考说明要求,通过考情分析明确选择与非选择题考查形式,归纳跨学科、新情境等常考题型,突出备考针对性。
课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养,如2021年安徽中考真题分析地形对降水的影响,通过“填图宝典”强化地图速记能力,借助实验题提升地理实践力,运用综合思维解析气候成因,帮助学生掌握“以温定带、以水定型”等答题技巧,为教师提供系统复习方案,助力中考冲刺。
内容正文:
天气和气候
专题05
2026年中考地理一轮复习讲练测
安徽中考专用
目录
考点2 气温的变化与分布
知识·必备讲解 气温的变化、气温的分布
中考·考法聚焦 考法1 结合植物生长习性考查气温分布规律
考法2 结合肯德基品牌考查气温分布规律
考点3 降水的变化与分布
知识·必备讲解 降水的变化、降水的分布
中考·考法聚焦 考法1 结合图片考查地形对降水的影响
考法2 结合传统民居考查气温和降水
01 考情剖析·命题前瞻
02 思维导图·网络构建
03 考点通关·靶向突破
05 素养拓展·思维进阶
考点4 世界的气候
知识·必备讲解 气候的区域差异、世界气候类型的分布、影响气候的主要因素、
气候与人类活动
中考·考法聚焦 考法1 结合植物生长习性考查世界的气候
考法2 碳排放考查气候变暖
考法3 结合数据考查全球变暖
04 填图宝典·地图速记
进阶01 新情境
进阶02 地理实践力
进阶03 跨学科
知识·必备讲解 天气及其影响、天气预报、常用天气符号
中考·考法聚焦 考法1 跨学科考查天气和气候的区别
考法2 结合生活实际考查天气符号
考点1 多变的天气
01
一轮·讲练测
考情剖析·命题前瞻
考情透视·目标导航
考点 考查形式 考查内容 考法分析
多变的天气 ☑选择题
☑非选择题 天气及其影响、天气预报、
常用天气符号 1.结合动植物生长习性考查地区的气候类型 2025·安徽T7
2.结合纬度考查世界气温的分布规律及其影响因素、寒带气候类型的分布与特征 2025·安徽T9-T10
3.利用世界局部海陆分布图考察区域的气候类型及特征 2022·安徽T11
气温的变化与分布 气温的变化、气温的分布
降水的变化与分布 降水的变化、降水的分布
世界的气候 气候的区域差异、世界气候类型的分布、影响气候的主要因素、气候与人类活动
考情透视·目标导航
命题趋势 对于“天气和气候”部分的命题,预计以考查地理核心素养为目标,首先,情境设计更加综合与生活化,命题将倾向于使用复杂的区域图、气候统计图表、动植物生态景观或生产生活实例作为载体,要求学生在真实情境中提取和整合信息。其次,思维能力要求向纵深发展,重点考查对气候特征、成因、影响之间逻辑链条的推理与分析,以及不同区域气候特征的比较与归因。最后,命题将自然渗透人地协调观与家国情怀,试题材料会有机联系全球气候变化、防灾减灾、区域可持续发展等时代议题,并可能巧妙融入安徽本土的地理元素,引导学生运用所学原理分析和解决现实问题,实现价值引领与能力考查的融合。
命题预测 基于上述趋势,该部分的考查重点可预测为以下几个紧密联系的层面:第一,气候判读与成因分析仍是核心,试题很可能提供新颖的图文材料,要求判断气候类型、描述特征,并综合纬度、海陆、地形等多重要素分析其成因,或对两个区域的气候差异进行对比解释。第二,气候对自然地理环境的影响是深化考查的关键,命题可能借鉴真题思路,通过描述某地植被形态、河流水文特征或土壤类型,反推或佐证其气候特点,考查地理环境整体性思维。第三,气候与人类活动的关联是重要的价值落点,试题将聚焦气候对农业生产(作物种类、耕作制度)、民居特色、文化生活及气象灾害应对的具体影响,考查人地关系分析能力。第四,全球气候变化作为热点主题将被有机渗透,可能提供简短材料要求学生概括其表现、影响及人类应对措施。
02
一轮·讲练测
思维导图·网络构建
思维导图·网络构建
03
一轮·讲练测
考点通关·靶向突破
考点01 多变的天气
知识·必备讲解
1、天气及其影响
(1)天气的含义:一个地区 里的大气状况。
(2)天气的影响:天气与人们的生产生活密切相关。天气影响 、交通、生活等。
短时间
农业
2、天气预报
(1)天气预报的内容:通常,天气预报要预告一日或多日内 、气温、降水和风等情况。
(2)风:风向是指 。风向标宽的一头表示风向;风力是指风的强弱,用风级表示,共分18级,级数越 ,风力越 。
阴晴
风的来向
大
强
考点01 多变的天气
知识·必备讲解
3、常用天气符号
考点01 多变的天气
中考·考法聚焦
考法1 跨学科考查天气和气候的区别
【典例】(20-21七年级上·安徽合肥·期末)古诗词是中华文化的瑰宝,很多诗词中也包含了很多地理知识和现象。下列诗词中描写气候的是( )
A.随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
——白居易《大林寺桃花》
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送 武判官归京》
D.夜来风雨声,花落知多少。
——孟浩然《春晓》
B
雨
雪
雨
天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态;气候是指一个地方多年的天气平均状况。
考点01 多变的天气
中考·考法聚焦
考法2 结合生活实际考查天气符号
【典例】(24-25七年级上·安徽合肥·期末)结合图文资料,完成下列问题。
材料一:“牛王寨”位于安徽省合肥市庐江县柯坦镇,海拔596米,为合肥市及庐江县最高峰。寒假期间某校地理社团决定从合肥市区出发,利用手机导航软件前往牛王寨风景区,挑战合肥市最高峰。
(1)【时间安排】以下天气状况,最适合当天前往目的地的是( )
D
沙尘暴
雾
小雨
晴天
考点02 气温的变化与分布
知识·必备讲解
1、气温的变化
(1)定义:气温是指空气的 。
(2)气温日变化:
①定义:以一天为周期的气温变化。
②规律:通常情况下,一天中最高气温出现在 左右,最低气温出现在 前后。
③气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。
温度
午后2时
日出
考点02 气温的变化与分布
知识·必备讲解
1、气温的变化
(3)气温年变化:
①定义:以一年为周期的气温变化。
②规律:一年之中,北半球气温,通常陆地上 月最高, 月最低;海洋上 月最高, 月最低。南半球相反。
③气温年较差:一年内的最高月均温与最低月均温的差。
7
1
8
2
考点02 气温的变化与分布
知识·必备讲解
2、气温的分布
(1)等温线密集的地区,气温差异大;等温线稀疏的地区,气温差异小。
(2)等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是 中心;反过来,就是 中心。
(3)等温线大致沿东西方向延伸,说明 方向存在气温差异。
低温
高温
南北
考点02 气温的变化与分布
知识·必备讲解
2、气温的分布
(1)等温线大致呈 方向延伸,北半球等温线总体上由南向北 ,南半球等温线数值总体上 逐渐降低。据此可以归纳,世界年平均气温大致由低纬向高纬 。
(2)与海洋相比,陆地等温线更加 。说明陆地上气温分布比海洋上 。
东西
由北向南
逐渐降低
逐渐降低
曲折
复杂
(1)北半球1月等温线比7月更 ,说明北半球1月气温差异比7月更 。
密集
大
考点02 气温的变化与分布
中考·考法聚焦
考法1 结合植物生长习性考查气温分布规律
【典例】(24-25七年级上·安徽淮北·期末)红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带,以红树植物为主体的湿地木本植物群落,其最适宜的生长温度一般不低于20℃。图为世界年平均气温分布图。据此完成下面小题。
1.世界年平均气温大致( )
A.由沿海到内陆逐渐降低
B.由南向北逐渐降低
C.由高海拔向低海拔递减
D.由低纬向高纬递减
2.以下最适宜红树林生长的地区是( )
A.南美洲南部沿海 B.亚洲东南部沿海
C.非洲内陆 D.欧洲西部
D
B
考点02 气温的变化与分布
中考·考法聚焦
考法2 结合肯德基品牌考查气温分布规律
【典例】(24-25七年级上·安徽合肥·期末)肯德基是世界知名的快餐连锁店,分店遍布150多个国家和地区。在不同的国家和地区,肯德基有不同的菜单,下图是世界降水量分布图。读图,完成下面小题。
1.肯德基在新加坡主要供应冷饮,摩尔曼斯克主要供应热饮。造成这种差异的影响因素是( )
A.海陆位置
B.地势高低
C.经度位置
D.纬度位置
D
新加坡位于赤道附近,气候炎热,所以全年供应冷饮;摩尔曼斯克位于北极圈附近,纬度高气候寒冷,所以全年供应热饮,故影响两地饮料类型供应的因素主要是纬度位置。
考点03 降水的变化与分布
知识·必备讲解
1、降水的变化
(1)定义:从 中降落的雨、 、冰雹等,统称为降水。 和 是降水的主要形式。
(2)降水量的单位是 。某地一日(一月、一年)降水量之和,就是该地的日降水量(月降水量、年降水量)。
(3)表示方法:一个地区,一年内各月的降水量是有差别的,通常用 表示一个地区一年内降水的季节变化。
大气
雪
降雨
降雪
毫米
各月降水量柱状图
考点03 降水的变化与分布
知识·必备讲解
(4)世界降水类型
按照世界各地降水量各月(或各季)的分配状况划分为全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型、冬季多雨型、夏季多雨型。
考点03 降水的变化与分布
知识·必备讲解
2、降水的分布
(1)赤道附近地区降水 ,两极地区降水 。
(2)南、北回归线两侧,大陆西岸降水 ,大陆东岸降水 。
(3)中纬度沿海地区降水 ,内陆地区降水 。
较多
较少
较少
较多
较多
较少
考点03 降水的变化与分布
中考·考法聚焦
考法1 结合图片考查地形对降水的影响
【典例】(2021·安徽·中考真题)风向和地形常常会对区域降水量带来显著影响。图示意瓦胡岛地形以及檀香山、凯卢阿两地的多年平均各月降水量。据此完成下面小题。
1.瓦胡岛位于( )
A.东半球、北半球 B.西半球、北半球
C.东半球、南半球 D.西半球、南半球
2.依据檀香山、凯卢阿两地的降水量差异,
推测瓦胡岛常年盛行( )
A.东北风 B.东南风
C.西北风 D.西南风
B
A
从降水量来看,卢凯阿降水多,位于迎风坡;檀香山降水少,在背风坡。因此瓦胡岛盛行东北风。
考点03 降水的变化与分布
中考·考法聚焦
考法2 结合传统民居考查气温和降水
【典例】(24-25七年级上·安徽合肥·期末)人们经常用“嘘寒问暖”表示相互关心,其实“寒”和“暖”在全球的分布是有规律的。图1为“世界年平均气温分布图”,图2为“亚欧地区传统民居的墙壁厚度示意图”,读图,完成下面小题。
1.图中的墙壁自西向东越来越厚,其主要原因是( )
A.自西向东气温年较差越来越大
B.自西向东气温年较差越来越小
C.自西向东降水越来越多
D.自西向东降水越来越少
A
主要受海陆位置的影响,自西向东距离海洋越来越远,降水越来越少,气温年较差越来越大。
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
1、气候的区域差异
气候的两大要素: 和 。气候是一个地区 的天气平均状况。一个地区的气候具有一定的特征,一般变化 。
气温
降水
多年
不大
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(1)热带气候
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(1)热带气候
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
2、世界气候类型的分布
(1)热带气候
气候类型 气候特征 分布规律 地表植被 典型地区
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候
热带沙漠气候
全年高温多雨
终年高温,有明显的干、湿两季
全年高温,旱、雨两季分明
终年炎热干燥
南、北纬10°之间
南、北纬10°至南北回归线之间
北纬10°至北回归线之间的大陆东岸
南、北回归线至南北纬30°之间的大陆内部和西岸
热带雨林
热带稀
树草原
热带季雨林
热带荒漠
亚马孙河流域、刚果河流域、马来群岛
非洲中部、巴西中部,澳大利亚大陆北部、南部
印度半岛、中南半岛
撒哈拉地区、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(2)亚热带气候
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(2)亚热带气候
气候类型 气候特征 分布规律 地表植被 典型地区
亚热带季风气候
地中海气候
亚热带常绿阔叶林
夏季高温多雨,冬季温和少雨
夏季炎热干燥,冬季温和多雨
南北纬25°~35°之间的大陆东岸
南北纬30°~40°之间的大陆西岸
亚热带常绿硬叶林
亚洲东部、北美洲东南部、南美洲东南部、澳大利亚东南部
地中海沿岸
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(3)温带气候
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(3)温带气候
气候类型 气候特征 分布规律 地表植被 典型地区
温带海洋性气候
温带季风气候
温带大陆性气候
全年温和,降水均匀
南、北纬40°~60°之间的大陆西岸
温带落叶阔叶林
南、北纬30°~60°之间的内陆地区
欧洲西部
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
南、北纬35°~55°之间的大陆东岸
温带落叶阔叶林
亚洲东部
冬冷夏热,降水集中在夏季
温带草原、温带荒漠
亚欧大陆和北美大陆中部、北部地区
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(4)寒带气候和高原山地气候
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(4)寒带气候和高原山地气候
气候类型 气候特征 分布规律 地表植被 典型地区
寒带气候
高原山地气候
终年严寒,降水稀少
南、北极圈以内
苔原、冰原
南极洲和北冰洋沿岸
终年低温,气温日较差大
海拔较高的高山、高原地区
植被垂直
变化明显
青藏高原、落基山脉和安第斯山脉等
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
3、影响气候的主要因素
(1)纬度位置:纬度不同,所接受的太阳光照不同。通常,纬度低的地方(如甲地),接受的太阳光热多,气温就 ;纬度低的地方(如乙地),接受的太阳光热少,气温就 。
高
低
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
(1)海陆位置:一般来说,距海近的地方,降水 ,气温变化幅度 ;距海远的地方,降水 ,气温变化幅度 。
(3)地形:
①一般情况下,海拔高的地方,气温 ;
海拔低的地方,气温 ;海拔每升高100米,
气温约下降0.6℃。
②山地迎风坡 ,背风坡 。
多
小
少
大
低
高
多雨
少雨
考点04 世界的气候
知识·必备讲解
4、气候与人类活动
气候与日常生活 生活在热带的人们,终年只穿单衣;生活在寒带的人们,终年都要穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣的多少要随 变化。
气候影响生产活动 对 生产的影响最显著
有时候,气候会发生 变化,给人类的生产生活带来危害,甚至造成灾害
人类活动对气候的影响 大量使用煤炭、石油等燃料,过渡砍伐森林,会影响局地甚至全球的气候
季节
农业
异常
考点04 世界的气候
中考·考法聚焦
考法1 结合植物生长习性考查世界的气候
【典例】(24-25七年级上·安徽合肥·期末)植物的生长与气候息息相关,为了解植物生长、分布与气候关系,小华运用所学知识寻找神奇植物的分布。下图为世界气候分布示意图。结合图文资料,完成下列回答问题。
(1)油橄榄是著名的油料兼果用树种,对水分要求较高,尤其是晚冬和早春生长阶段需水较多,主要分布于地中海沿岸,当地的 气候(填气候类型),降水主要集中在冬季。
(2)植物的分布特点能反映出世界气候的分布规律。受气温的影响喜高温的植物主要分布在 (填纬线)之间的热带;受 的影响,喜湿的植物主要分布在中纬度 (沿海/内陆)地区。
地中海
南北回归线
海陆位置
沿海
考点04 世界的气候
中考·考法聚焦
考法2 碳排放考查气候变暖
【典例】(2025·安徽合肥·三模)碳排放指人类活动所产生的二氧化碳等温室气体排放到大气中的过程,这些气体能够吸收地球表面反射的太阳辐射,从而导致全球气温升高,引发全球变暖。下图示意2000-2023年世界部分国家人均二氧化碳排放量。据此完成下面小题。
1.为减缓二氧化碳排放引发的全球气候变暖,世界各国可采取的措施是( )
A.全面实施退耕还林
B.推广清洁能源使用
C.严格控制人口增长
D.扩大畜牧业的规模
B
主要作用是固碳
严格控制人口增长与二氧化碳减排无直接关联
扩大畜牧业规模会增加甲烷等温室气体排放,不利于减排
考点04 世界的气候
中考·考法聚焦
考法3 结合数据考查全球变暖
【典例】(24-25七年级上·安徽六安·期末)我国国家气候中心最新气候变化监测表明,2023年全国平均气温创历史新高,全国平均气温为10.7℃,较常年偏高0.8℃,为1961年以来最高纪录。读1961-2023年全国平均气温历年变化图。
1.全球气候变暖带来的不利影响是( )
A.生物多样性增加 B.自然环境得到改善
C.更适合人类居住 D.冰川融化,海平面上升
2.下列关于图表中气温描述说法正确的是( )
A.气温曲线变化全段呈增长趋势
B.2011年前全国年平均温均高于9.9℃
C.近10年全国年平均气温均高于9.9℃
D.近15年全国年平均气温持续升.高
D
C
近10年即2014 - 2023年,从图中直观判断以及结合材料中2023年平均气温情况,可知近10年全国年平均气温均高于9.9℃
04
一轮·讲练测
填图宝典·地图速记
填图宝典 01 气温分布规律
【典例】1.读图,完成下列关于世界气温的分布规律的填空。
(1)全球气温大致由低纬向高纬_________。
(影响因素:纬度位置)
(2)同纬度地区,夏季大陆气温_________海洋气温;
冬季大陆气温_________海洋气温。
(影响因素:海陆位置)
(3)气温随海拔升高而_________。
大致每升高100米,气温约下降_________。
(影响因素:地形地势)
递减
高于
低于
降低
0.6℃
填图宝典 02 降水的分布规律
【典例】2.读图,完成下列关于世界降水的分布规律的填空。
(1)世界年降水量最丰富的地区在_______(纬线)附
近,年降水量在_______毫米以上;年降水量最少的大洲
是_______洲,在_______毫米以下。
(影响因素:纬度位置)
(2)A地和B地都在_________(纬线)附近。A地位于大陆东岸,降水_______;B地位于大陆西岸,降水_______。(影响因素:洋流、季风等)
(3)中纬度C、D、E三地分别位于亚欧大陆的____部、____部、____部,其中降水较多的是____部和____部,降水较少的是____部。(影响因素:海陆位置)
(4)山地_______降水多,_______降水少。(影响因素:地形地势)
赤道
2000
南极
200
北回归线
多
少
东
中
西
东
西
中
迎风坡
背风坡
填图宝典 03 降雨类型
【典例】3.读“北半球5个城市降水量柱状图”,完成下列问题。
(1)全年多雨的城市是_________,全年少雨的城市是_________,全年湿润的城市是_________。
(2)夏季多雨的城市是_________,冬季多雨的城市是_________。
(3)降水量季节变化最大的城市是_________。
新加坡
阿斯旺
伦敦
北京
罗马
北京
填图宝典 04 世界气候类型
【典例】4.读图写出气候类型的名称:
A 气候—— ;
B 气候—— ;
C 气候—— ;
D 气候—— ;
E 气候—— ;
F 气候—— ;
G 气候—— ;
H 气候—— ;
I 气候—— ;
J 气候—— ;
K 气候—— 。
热带雨林
①
热带沙漠
④
热带草原
②
热带季风
③
亚热带季风
⑤
地中海
⑥
温带大陆性
⑨
温带季风
⑦
温带海洋性
⑧
寒带
⑪
高原山地
⑩
05
一轮·讲练测
素养拓展·思维进阶
进阶01 新情境
【典例】在支援新疆建设工作中,吉林省对口支援阿勒泰地区。多年来,一批批援疆人来到西北边疆的草原、沙漠和戈壁,扎根热土,书写着“中华民族一家亲”的时代答卷。如图为吉林省及新疆阿勒泰地区位置略图。据此完成下面小题。
1.吉林省投资约1.11亿元,援助阿勒泰地区建设了一座集运动员住宿、训练、理疗等功能于一体的国家级运动训练基地。从两地气候的共同特点推测,该基地最有可能承担的户外体育项目是( )
A.冲浪 B.龙舟 C.滑雪 D.网球
2.吉林省东部森林茂密,阿勒泰地区南部沙漠戈壁广布。造成这一地理差异最主要的原因是两地( )
A.地势陡缓不同 B.年降水量多少不同
C.日出时刻不同 D.河流冰期长短不同
吉林省距海较近,受夏季风影响较大,年降水量较多;阿勒泰深居内陆,远离海洋,年降水量稀少。
进阶02 地理实践力
【典例】某校地理兴趣小组用实验探究水和沙的温度变化。早晨将装有相同体积、相同温度的水和沙的容器放置于室外,在中午和夜晚分别同时测量水和沙的温度。下图为实验结果示意。完成下面小题。
1.比较图示水和沙的温度变化差异,可知( )
A.水升温快、降温快
B.水升温慢、降温快
C.沙升温快、降温快
D.沙升温慢、降温快
2.用水和沙分别类比海洋和陆地,可推测一年中北半球同纬度地区( )
A.陆地气温均比海洋高 B.7月陆地气温比海洋高
C.陆地气温均比海洋低 D.1月陆地气温比海洋高
中午沙的温度比水的温度高;夜晚沙的温度比水的温度低。说明相沙升温快、降温快;水升温慢、降温慢。
北半球同纬度地区,7月是夏季,陆地升温快,气温比海洋高;1月是冬季,陆地降温快,气温比海洋低。
进阶03 跨学科
【典例】材料一:郑和下西洋途经东南亚和南亚地区,并带回檀香、肉桂、胡椒、茴香等香料。这些植物不仅在香料工业和食品工业中有重要的作用,在医药、皮革等日用工业中也有广泛的用途。
材料二:国家主席习近平在北京发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲。
材料三:郑和航海线路图和A地气候资料图。
(1)郑和船队途经A地附近时,当地盛行图示风向,此时正值 (雨季/旱季),当地种植檀香、肉桂、胡椒、茴香等香料的优势气候条件有 、 。
旱季
全年高温、降水丰富
谢谢聆听
THANKS
$
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