专题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立（专项训练）（河北专用）2026年中考历史一轮复习讲练测

专题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立（河北专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关练·分层攻坚 基础通关 第1关 中国同盟会 第2关 辛亥革命 第3关 帝制复辟与军阀割据 能力通关 04·情境创新练·素养提升 考点 考查形式 2025年 2025年 2023年 中国同盟会 □选择题 □非选择题 无 无 无 辛亥革命 ☑选择题 □非选择题 无 三民主义的内容和影响 无 帝制复辟与军阀割据 □选择题 □非选择题 无 无 无 命题预测 预测2026年河北省历史中考“资产阶级民主革命与中华民国的建立”部分的命题，将紧扣“制度变革”的核心，侧重跨学科融合。试题可能结合文献（对比《临时约法》与《钦定宪法大纲》文本）、地理（辛亥革命形势与军阀割据示意图）与数据统计（近代工商业、铁路发展数据），综合考查从帝制到共和的艰难转型。 命题将紧密关联“国家道路探索”与“法治建设”热点，以制度设计与社会实态的矛盾为切入点。可能通过分析《临时约法》的内容与袁世凯专权事实的对比，或辛亥革命在直隶地区的具体响应（如滦州兵变），探究民主共和制度初建的成果与局限，理解近代化进程的复杂性。 备考需抓住河北（直隶）在清末民初政治变局中的核心地位，重点关注天津的舆论阵地作用、保定军校与北洋集团的形成、相关约法与宣言文献，培养从法律文本、局势地图和人物活动中，论证革命进程与制度变迁关系的能力。 1．（2025·河北·中考）它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（  ） A．《天朝田亩制度》 B．“扶清灭洋” C．三民主义 D．民主与科学 2．（2025·湖南长沙·中考）“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是（  ） A．林则徐 B．洪秀全 C．孙中山 D．陈独秀 3．（2025·河南省·真题）据统计，1894—1905年，类似兴中会的海内外革命团体共有60多个，这为中国同盟会的成立提供了（ ） A．思想基础 B．组织基础 C．阶级基础 D．群众基础 4．（2025·江苏扬州·中考真题）革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士（  ） A．支持虎门销烟的决心 B．不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C．创办洋务企业的热情 D．坚定捍卫五四运动进步思想的意志 5．（2025·江苏南通·真题）武昌起义爆发后，天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带，联络倾向革命的地方势力，以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了（  ） A．洋务官员的自救 B．戊戌君子的壮举 C．辛亥志士的奋斗 D．无产阶级的觉醒 6．（2025·江苏淮安·中考）某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A．“被动开放”开始于天津开埠 B．“经济起步”实现了富国强兵 C．“政体变革”推翻了君主专制 D．“思想解放”根除了封建思想 7．（2025·江苏徐州·中考）下图反映的事件是（  ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．北伐战争 8．（2025·福建·中考）某历史人物去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（  ） A．清廷压迫百姓 B．复辟行径不得人心 C．军阀割据混战 D．封建制度业已终结 9．（2025·湖南长沙·中考）1915年底，通电全国宣布云南独立，并组织护国军北上讨袁的湖南志士是（  ） A．黄兴 B．宋教仁 C．蔡锷 D．蔡和森 第1关 中国同盟会 10．（2025·河北保定高碑店市·二模）20世纪初，革命文章通过报刊传播。1907年，《新民丛报》刊文称：“革命论盛行于中国……其旗帜鲜明……下至贩夫走卒，莫不口谈革命。”上述现象（  ） A．加剧了帝国主义的侵略 B．为辛亥革命奠定了舆论基础 C．结束了军阀割据的局面 D．为五四运动爆发创造了条件 11．（2025·河北廊坊·一模）如图为孙中山的履历，这一履历可用来佐证孙中山（  ） 1894年，在檀香山成立中国第一个民主革命团体——兴中会 1895年，策划发动广州起义 1905年，成立革命政党—中国同盟会，提出三民主义 1907年，领导广西镇南关起义 A．致力于推翻清政府的统治 B．认识到救国比医人更重要 C．反对袁世凯专制独裁统治 D．推动了国共两党建立合作 12．孙中山说“不愿少数富人专制，故要社会革命”，这对应三民主义中的（  ） A．民族主义（反清朝） B．民权主义（反君主） C．民生主义（关注民生） D．民主主义（追求民主） 13．孙中山在《上李鸿章书》中陈述自己的富强观，认为“欧洲富强之本，不尽在船坚炮利、垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也”。此时的孙中山（  ） A．主张学习西方，变法图强 B．号召推翻清政府统治，建立民主共和制度 C．领导成立了第一个资产阶级革命政党 D．宣传民主与科学思想，抨击旧道德和旧文化 14．历史解释是以史料为依据，对历史事务进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（  ） A．《南京条约》中割让香港岛给英国 B．邓世昌在黄战中壮烈殉国 C．孙中山是中国近代民主革命的先行者 D．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 第2关 辛亥革命 15．（2025·河北邯郸馆陶县·三模）下图为某时期一乡村知识分子的日记（部分），日记内所述现象的出现是由于（  ） 宣统五年，正月初三 一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。 A．太平天国的建立 B．戊戌变法的实行 C．辛亥革命的影响 D．新文化运动兴起 16．（2025·河北石家庄28中·二模）“数千年相传之专制国，一旦水逝云卷而去；数千年未有之共和国，一旦风驰电掣而成。”材料旨在强调（ ） A．辛亥革命的迅猛 B．国民革命的狂飙 C．土地革命的壮烈 D．解放战争的震荡 17．（2025·河北秦皇岛海港·一模）1911年10月10日武昌起义爆发。两天后占领武汉三镇，41天后，全国十余个省份宣布独立，80天后，中华民国临时政府在南京宣告成立，125天后宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。这反映出（  ） A．革命思想广泛传播 B．工农运动蓬勃发展 C．革命斗争的彻底性 D．民主共和不可阻挡 18．（2025·河北省石家庄市·一模）列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道：“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来，追求生活、追求光明、追求自由。”下列史实中能印证其观点的是（  ） A．日本的明治维新 B．中国的辛亥革命 C．埃及华夫脱运动 D．万隆的亚非会议 19．（2025·河北省邢台市威县·中考一模）中国人民邮政为纪念某一事件发行了一组邮票。对该事件解读正确的是（  ） A．宣传了民主与科学思想 B．推翻了清王朝的反动统治 C．是制度变革的首次尝试 D．开启了中国近代化的进程 第3关 帝制复辟与军阀割据 20．（2025·河北石家庄四十二中·三模）下表是北洋军阀统治时期（1912～1917年）部分大事年表，据此可知（  ） 时间 主要事件 1912年 袁世凯就任民国临时大总统、荣氏兄弟创办福新面粉公司 1913年 南方七省宣布独立，二次革命爆发 1914年 北京政府内务部颁布《劝诫剪发规程六条》、袁世凯祀孔祭天 1915年 袁世凯被迫与日本签订“中日民四条约”、陈独秀创办《青年杂志》 1916年 北京政府内务部公布《民国纪念日修正案》 1917年 张勋复辟、孙中山领导护法运动 A．民族工业较快发展 B．近代化进程不断深化 C．民众生活显著变化 D．民主革命艰难曲折 21．（2025·河北石家庄裕华区·模拟）1913—1921年，中国纸烟、面粉、皮鞋、肥皂等货物的出口大幅增加；传统工业如丝经用机器缫纺之丝织品出口增加，用手纺之丝织品渐减；牛、猪、棉花、菜蔬等在出口货物中的比率减少。由此可见，当时中国民族工业（  ） A．在夹缝中顽强挣扎 B．资金少、规模小、技术差 C．获得一定程度发展 D．大多分布在东南沿海地区 22．“袁氏于22日申令取消帝制，翌日他又告令曰：‘所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年’。”这一年若换算为公元纪年，应该是（  ） A．1914年 B．1915年 C．1916年 D．1917年 23．以下是中国20世纪初的相关数据，该表可以用于研究（  ） 农户 1914—1918年 减少1500多万户 耕地 1914—1918年 减少26000多万亩 荒地 1914—1918年 增加49000多万亩 陆军 1914—1919年 增加92万多人 军费 1916—1918年 增加5000多万元 A．太平天国运动的背景 B．《天津条约》的影响 C．袁世凯复辟帝制的过程 D．军阀割据混战的后果 24．孙中山说：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”孙中山抨击的是（  ） A．袁世凯复辟帝制 B．清朝君主专制统治 C．军阀割据纷争 D．护国战争 25．（2025·河北省邯郸市大名县·模拟）著名历史学家章开沅指出：“辛亥革命前的一百年，是孙中山革命思想和革命纲领酝酿和形成的时期；推翻帝制到当今的一百年，特征是辛亥革命后的中国社会变迁与发展；从现在到未来一百年，昭示着中国乃至世界的发展走向。”章开沅意在强调（ ） A．辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义 B．中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连 C．孙中山革命思想对当今时代发展的深远影响 D．应重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究 26．（2025·河北三河·二模）下图为近代状元实业家张謇及其家人的合照，照片中的人物在服饰上既有穿着西装的，也有穿着长袍马褂的。照片反映了近代社会生活（  ） A．分布不平衡 B．新旧并呈 C．整体上落后 D．艰难曲折 27．有学者说，袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后，辛亥革命就失败了。但是，如果从民主发展的进程来说，袁世凯反对民主、背叛共和失败得那么惨那么快，又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命（  ） A．推翻了清王朝的反动统治 B．打开了中国进步潮流的闸门 C．使工人阶级登上历史舞台 D．使中国陷入军阀割据的局面 28．（2025·河北石家庄裕华区·一模）维恩图是一种关系图示，可以很好地用其比较历史事件。如图所示，重叠部分是两个历史事件的共同点，应填写（  ） A．维新变法 B．救亡图存 C．扶清灭洋 D．民主与科学 29．下表所示的是同学们排演历史剧拟定的各幕标题，依此判断剧本名称应该是（  ） 第一幕：武昌起义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 第四幕：约法颁布 A．近代开端 B．国家统一 C．君主专制 D．走向共和 30．【新考法·提取画作有效信息】下面这张邮票纪念的革命爆发于（  ） A．北京 B．南京 C．武昌 D．上海 31．【新考法·培养历史解释素养】吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论。”由此可见辛亥革命（  ） A．是新民主主义革命的开端 B．开创了近代民族民主革命 C．促进了民族工业的发展 D．推动了人们的思想解放 32．【新考法·通过观察一手史料培养史料实证素养】如图是1911年新建陆军克复南京天保城纪念章，纪念章中间为“陆军”字样，“陆军”外围为湖北军政府的十八星旗。据此可知，“克复南京”指的是（ ） A．南京脱离清朝统治 B．中华民国正式建立 C．封建帝制已经结束 D．护国战争取得胜利 33．【新考法·横向对比同类事件考查时空观念素养】从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ） A．革命运动都从南到北席卷全国 B．革命中宣布独立的省区完全相同 C．两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D．孙中山为维护共和展开了不懈斗争 34．【新情境·教育小视角切入考查早期近代化】【近代教育的发展】 材料一 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容……甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。 ——摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》 材料二 维新时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。 材料三 南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革，主要有：……教育方面，提倡男女同校，废止小学读经等。这些政策在当时虽然没能全部贯彻执行，但对社会观念的转变和平等思想的普及具有重要意义。 ——摘编自《南京临时政府的改革措施》 （1）根据材料一，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面的变化。 （2）根据材料二，指出维新变法运动的作用。 （3）根据材料三，指出南京临时政府的教育改革措施和意义。 试卷第1页，共3页 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立（河北专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关练·分层攻坚 基础通关 第1关 中国同盟会 第2关 辛亥革命 第3关 帝制复辟与军阀割据 能力通关 04·情境创新练·素养提升 考点 考查形式 2025年 2025年 2023年 中国同盟会 □选择题 □非选择题 无 无 无 辛亥革命 ☑选择题 □非选择题 无 三民主义的内容和影响 无 帝制复辟与军阀割据 □选择题 □非选择题 无 无 无 命题预测 预测2026年河北省历史中考“资产阶级民主革命与中华民国的建立”部分的命题，将紧扣“制度变革”的核心，侧重跨学科融合。试题可能结合文献（对比《临时约法》与《钦定宪法大纲》文本）、地理（辛亥革命形势与军阀割据示意图）与数据统计（近代工商业、铁路发展数据），综合考查从帝制到共和的艰难转型。 命题将紧密关联“国家道路探索”与“法治建设”热点，以制度设计与社会实态的矛盾为切入点。可能通过分析《临时约法》的内容与袁世凯专权事实的对比，或辛亥革命在直隶地区的具体响应（如滦州兵变），探究民主共和制度初建的成果与局限，理解近代化进程的复杂性。 备考需抓住河北（直隶）在清末民初政治变局中的核心地位，重点关注天津的舆论阵地作用、保定军校与北洋集团的形成、相关约法与宣言文献，培养从法律文本、局势地图和人物活动中，论证革命进程与制度变迁关系的能力。 1．（2025·河北·中考）它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（  ） A．《天朝田亩制度》 B．“扶清灭洋” C．三民主义 D．民主与科学 【答案】C 【解析】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，C项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，排除A项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除B项；民主与科学属于新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 2．（2025·湖南长沙·中考）“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是（  ） A．林则徐 B．洪秀全 C．孙中山 D．陈独秀 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，孙中山提出三民主义，倡导五权宪法，领导辛亥革命推翻封建君主专制制度，材料中“三民五权，推翻历史数千年专制之局”与孙中山事迹契合，所以“先生”是孙中山，C项正确；林则徐是近代禁烟英雄，主要功绩是虎门销烟，抗击外来侵略，与“三民五权”“推翻专制”无关，排除A项；洪秀全领导太平天国运动，目标是推翻清朝统治，但未提出“三民五权”等理念，排除B项；陈独秀是新文化运动发起者、中国共产党早期领导人，主要活动在思想启蒙、建党等方面，和“推翻专制”“三民五权”关联小，排除D项。故选C项。 3．（2025·河南省·真题）据统计，1894—1905年，类似兴中会的海内外革命团体共有60多个，这为中国同盟会的成立提供了（ ） A．思想基础 B．组织基础 C．阶级基础 D．群众基础 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，1894—1905年间，兴中会、华兴会、光复会等60多个革命团体相继成立，这些团体虽规模较小且分散，但属于早期资产阶级革命组织。它们的存在和发展为1905年中国同盟会的成立提供了现成的组织架构参考和人员储备，直接构成了 “组织基础”，B项正确；题干中统计的是 “革命团体数量”（如兴中会），并未涉及思想理论的宣传或统一，因此与思想基础无关，排除A项；阶级基础指特定阶级的壮大，如民族资产阶级的发展。题干未提及民族资产阶级的人数增长或经济地位提升，而是聚焦于 “革命团体的数量”，这属于组织层面而非阶级层面的因素，排除C项；群众基础指广大民众对革命的支持。题干中 “革命团体” 主要由资产阶级、知识分子等组成，并未体现普通民众（如工人、农民）对革命的参与或认同，因此不能等同于群众基础，排除D项。故选B项。 4．（2025·江苏扬州·中考真题）革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士（  ） A．支持虎门销烟的决心 B．不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C．创办洋务企业的热情 D．坚定捍卫五四运动进步思想的意志 【答案】B 【解析】据题干“革命党人秋瑾曾写下‘危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲’‘拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回’的诗句”，结合所学知识可知，秋瑾是近代资产阶级革命派代表人物，这些诗句体现了她面对革命危局，不惜牺牲生命，具有不屈不挠的精神和视死如归的勇气，为挽救国家危亡、推动革命事业甘愿奉献一切，B项正确；虎门销烟是林则徐领导的反侵略斗争，发生在鸦片战争前，秋瑾是近代资产阶级革命党人，其诗句表达的是革命志向，与支持虎门销烟的决心无关，排除A项；创办洋务企业是洋务派的活动，洋务派主张通过学习西方技术维护清朝统治，秋瑾是革命派，主张推翻清朝统治，诗句体现的是革命牺牲精神，与创办洋务企业的热情无关，排除C项；五四运动发生在1919年，秋瑾是清末革命党人（1875-1907年），其活动主要在辛亥革命前，诗句不可能体现捍卫五四运动进步思想的意志，排除D项。故选B项。 5．（2025·江苏南通·真题）武昌起义爆发后，天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带，联络倾向革命的地方势力，以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了（  ） A．洋务官员的自救 B．戊戌君子的壮举 C．辛亥志士的奋斗 D．无产阶级的觉醒 【答案】C 【解析】根据材料“天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带，联络倾向革命的地方势力，以彻底动摇‘清室之根本’”和结合所学知识可知，武昌起义是辛亥革命的开端，白雅雨、李大钊联络革命力量动摇“清室之根本”，属于辛亥革命时期革命志士的反清斗争，C项正确；洋务运动是19世纪60-90年代洋务派的自救运动，时间、目的（维护清朝）都与题干反清革命不符，排除A项；戊戌变法是1898年资产阶级改良派的变法运动，目的是维护清朝统治，并非反清革命，且时间早于武昌起义，排除B项；无产阶级觉醒的标志是五四运动（1919年），时间晚于武昌起义（1911年），且此时李大钊尚未转变为无产阶级革命者，排除D项。故选C项。 6．（2025·江苏淮安·中考）某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A．“被动开放”开始于天津开埠 B．“经济起步”实现了富国强兵 C．“政体变革”推翻了君主专制 D．“思想解放”根除了封建思想 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，题干所述四个阶段中，“政体变革”对应辛亥革命（1911年），其推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，符合史实，C项正确；“被动开放”始于鸦片战争后的五口通商（如上海），而非天津，排除A项；洋务运动虽推动经济起步，但未实现“富国强兵”，排除B项；新文化运动等思想解放运动批判封建思想，但“根除”表述绝对化，排除D项。故选C项。 7．（2025·江苏徐州·中考）下图反映的事件是（  ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．北伐战争 【答案】C 【解析】根据图片可知，图片中出现“武昌起义”“1911．10．10”等关键信息，结合所学知识可知，1911年10月10日武昌起义爆发，揭开了辛亥革命的序幕，各省纷纷响应独立，与图片中各省独立的形势相符，C项正确；洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级的自救运动，主要内容是创办近代工业、筹建新式海军等，无大规模起义和各省独立情况，与图片信息不符，排除A项；戊戌变法是1898年资产阶级改良运动，旨在通过改革实现君主立宪，未涉及武装起义和各省独立，和图片内容不相关，排除B项；北伐战争始于1926年，目标是推翻北洋军阀统治，时间和事件性质与图片体现的1911年武昌起义、各省独立不同，排除D项。故选C项。 8．（2025·福建·中考）某历史人物去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（  ） A．清廷压迫百姓 B．复辟行径不得人心 C．军阀割据混战 D．封建制度业已终结 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，挽联通过 “笑鳌入紫泥”（讽刺其失败）直接表达对复辟行为的嘲讽，反映出当时社会对帝制复辟的反对，说明复辟行径不得人心。结合史实，这与 1915 年袁世凯复辟帝制、1916 年被迫取消的事件完全吻合，B项正确；挽联核心是批判复辟帝制的行为，未涉及清朝统治时期的百姓压迫问题，且清廷在 1912 年已灭亡，与材料中 “改国号”“称皇呼帝” 的时间背景不符，排除A项；挽联重点是批判“称帝”行为，未涉及军阀之间的武装割据或混战，排除C项；1912 年辛亥革命推翻清朝统治，结束了君主专制制度，但封建制度的彻底终结需到新中国成立后（如土地改革等）。挽联反映的是袁世凯复辟帝制的失败，强调 “君主专制” 不得人心，而非 “封建制度” 完全终结，排除D项。故选B项。 9．（2025·湖南长沙·中考）1915年底，通电全国宣布云南独立，并组织护国军北上讨袁的湖南志士是（  ） A．黄兴 B．宋教仁 C．蔡锷 D．蔡和森 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，1915年袁世凯复辟帝制，蔡锷从北京潜回云南，通电宣布云南独立，组织护国军北上讨袁，发起护国运动，C项正确；黄兴是辛亥革命时期重要人物，参与多次武装起义等，和1915年护国运动中云南独立、组织护国军讨袁无关，排除A项；宋教仁积极推动民主政治，主张建立共和政体，1913年遇刺，并非护国运动相关人物，排除B项；蔡和森是中国共产党早期重要领导人，活跃于新民主主义革命时期，与护国运动无关联，排除D项。故选C项。 第1关 中国同盟会 10．（2025·河北保定高碑店市·二模）20世纪初，革命文章通过报刊传播。1907年，《新民丛报》刊文称：“革命论盛行于中国……其旗帜鲜明……下至贩夫走卒，莫不口谈革命。”上述现象（  ） A．加剧了帝国主义的侵略 B．为辛亥革命奠定了舆论基础 C．结束了军阀割据的局面 D．为五四运动爆发创造了条件 【答案】B 【解析】根据材料“20世纪初”“下至贩夫走卒，莫不口谈革命”可知，20世纪初的革命指的是辛亥革命，“革命论盛行于中国”说明当时人们支持进行革命，推翻清政府，这为辛亥革命爆发奠定了舆论基础，B项正确。材料描述的是革命思想的传播，体现不出帝国主义侵略的加剧，排除A项；军阀割据出现在1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂，排除C项；1919年五四运动因巴黎和会上中国外交失败而引发，革命论盛行于中国与五四运动的爆发无关，排除D项。故选B项。 11．（2025·河北廊坊·一模）如图为孙中山的履历，这一履历可用来佐证孙中山（  ） 1894年，在檀香山成立中国第一个民主革命团体——兴中会 1895年，策划发动广州起义 1905年，成立革命政党—中国同盟会，提出三民主义 1907年，领导广西镇南关起义 A．致力于推翻清政府的统治 B．认识到救国比医人更重要 C．反对袁世凯专制独裁统治 D．推动了国共两党建立合作 【答案】A 【解析】据题干“孙中山的履历1894年，在檀香山成立中国第一个民主革命团体——兴中会；1895年，策划发动广州起义；1905年，成立革命政党—中国同盟会，提出三民主义；1907年，领导广西镇南关起义”可知，孙中山致力于推翻清政府的统治，A项正确；题干材料中反映的是孙中山作为革命先行者的革命活动过程，没有体现他认识到救国比医人更重要的信息，排除B项；反对袁世凯专制独裁统治是在辛亥革命结束之后，题干材料反映的是革命前孙中山的革命活动，排除C项；推动了国共两党建立合作是辛亥革命后，与题意不符，排除D项。故选A项。 12．孙中山说“不愿少数富人专制，故要社会革命”，这对应三民主义中的（  ） A．民族主义（反清朝） B．民权主义（反君主） C．民生主义（关注民生） D．民主主义（追求民主） 【答案】C 【解析】据材料“不愿少数富人专制，故要社会革命”可知，孙中山强调反对“少数富人专制”，主张社会革命。三民主义中民生主义关注社会公平与经济问题（如平均地权），题干中“社会革命”和“反对富人专制”直接指向民生主义的经济改革目标，C项正确；民族主义侧重推翻清朝统治，民权主义主张推翻君主专制、建立共和，与材料信息不符，排除AB项；“民主主义”并非三民主义内容，属于干扰项，排除D项。故选C项。 13．孙中山在《上李鸿章书》中陈述自己的富强观，认为“欧洲富强之本，不尽在船坚炮利、垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也”。此时的孙中山（  ） A．主张学习西方，变法图强 B．号召推翻清政府统治，建立民主共和制度 C．领导成立了第一个资产阶级革命政党 D．宣传民主与科学思想，抨击旧道德和旧文化 【答案】A 【解析】据材料可知，孙中山认为西方国家的强大在于“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”，认为洋务运动只学习西方坚船利炮不可以使国家富强，结合所学可知，此时孙中山主张从制度层面学习西方，即通过确立和发展资本主义制度以富国自强，A项正确；此时孙中山还没有走上革命的道路，“号召推翻清政府统治，建立民主共和制度”“领导成立了第一个资产阶级革命政党”说法错误，排除BC项；“宣传民主与科学思想，抨击旧道德和旧文化”是新文化运动的内容，与孙中山无关，排除D项，故选A项。 14．历史解释是以史料为依据，对历史事务进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（  ） A．《南京条约》中割让香港岛给英国 B．邓世昌在黄战中壮烈殉国 C．孙中山是中国近代民主革命的先行者 D．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 【答案】C 【解析】据题干“历史解释是以史料为依据，对历史事务进行理性分析和客观评判”和所学可知，孙中山是中国近代民主革命的先行者不仅陈述了孙中山的身份，还对其在中国近代民主革命中的地位和作用进行了评判，即认为他是这一革命的先行者，这符合历史解释是基于史料对历史事务进行理性分析和客观评判的定义，C项正确；《南京条约》中割让香港岛给英国这是一个历史事件的事实陈述，即条约中的一个具体条款，它并没有对历史事务进行理性分析或客观评判，属于历史事实，排除A项；邓世昌在黄海战中壮烈殉国是一个历史事件的事实陈述，描述了邓世昌在黄海海战中的英勇牺牲，没有包含对历史事务的理性分析或评判，属于历史事实，排除B项；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》这是一个历史事件的事实陈述，描述了陈独秀在特定时间和地点的一个具体行动，属于历史事实，排除D项。故选C项。 第2关 辛亥革命 15．（2025·河北邯郸馆陶县·三模）下图为某时期一乡村知识分子的日记（部分），日记内所述现象的出现是由于（  ） 宣统五年，正月初三 一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。 A．太平天国的建立 B．戊戌变法的实行 C．辛亥革命的影响 D．新文化运动兴起 【答案】C 【解析】据材料“宣统五年，正月初三： 一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同”可知，材料“宣统五年”，指的是1913年，即辛亥革命后中国社会的变化，即材料“不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式”，C项正确；1851年金田起义爆发，标志着太平天国运动的开始，1853年定都天京，建立了与清政府对峙的政权，排除A项；1898年戊戌政变，标志着戊戌变法运动的失败，排除B项；1915年新文化运动兴起，排除D项。故选C项。 16．（2025·河北石家庄28中·二模）“数千年相传之专制国，一旦水逝云卷而去；数千年未有之共和国，一旦风驰电掣而成。”材料旨在强调（ ） A．辛亥革命的迅猛 B．国民革命的狂飙 C．土地革命的壮烈 D．解放战争的震荡 【答案】A 【解析】根据题干“数千年相传之专制国，一旦水逝云卷而去；”，结合所学可知，材料强调的是清政府的封建专制统治被推翻，“数千年未有之共和国，一旦风驰电掣而成。”指的是1912年中华民国临时政府的成立，根据所学可知，发生这一变化的原因是辛亥革命，辛亥革命推翻清朝统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立中华民国临时政府，A项正确；国民革命指的1924到1927年的国民大革命，以推翻北洋军阀，统一全国为目标，排除B项；土地革命是1927年大革命失败后，国共对峙，中国共产党领导工农红军开展土地革命和武装斗争，反抗的是国民党反动统治，排除C项；解放战争是国共两党的内战，与推翻封建帝制、成立中华民国不符，排除D项。故选A项。 17．（2025·河北秦皇岛海港·一模）1911年10月10日武昌起义爆发。两天后占领武汉三镇，41天后，全国十余个省份宣布独立，80天后，中华民国临时政府在南京宣告成立，125天后宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。这反映出（  ） A．革命思想广泛传播 B．工农运动蓬勃发展 C．革命斗争的彻底性 D．民主共和不可阻挡 【答案】D 【解析】根据材料“1911年10月10日武昌起义爆发。两天后占领武汉三镇，41天后，全国十余个省份宣布独立，80天后，中华民国临时政府在南京宣告成立，123天后宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心，D项正确；材料未涉及革命思想广泛传播，比如民主共和思想等，排除A项；题干描述的是辛亥革命的影响与工农运动蓬勃发展无关，排除B项；辛亥革命不具有彻底性，排除C项。故选D项。 18．（2025·河北省石家庄市·一模）列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道：“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来，追求生活、追求光明、追求自由。”下列史实中能印证其观点的是（  ） A．日本的明治维新 B．中国的辛亥革命 C．埃及华夫脱运动 D．万隆的亚非会议 【答案】B 【解析】根据题干信息“资产阶级还同人民一起反对反动势力”“数亿人正在觉醒起来”和所学可知，1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。由此可知，列宁所说的应是中国的辛亥革命，是资产阶级领导的反帝反封建斗争，B项正确；日本是通过”明治维新“走上资本主义道路的，而非武装斗争，排除A项；埃及华夫脱运动，与题干材料“在亚洲”不符，排除C项；1955年，在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，与题干材料“在亚洲，强大的民主运动”不符，排除D项。故选B项， 19．（2025·河北省邢台市威县·中考一模）中国人民邮政为纪念某一事件发行了一组邮票。对该事件解读正确的是（  ） A．宣传了民主与科学思想 B．推翻了清王朝的反动统治 C．是制度变革的首次尝试 D．开启了中国近代化的进程 【答案】B 【解析】由图中所示内容，结合所学知识可知，1910年，黄花岗起义爆发，起义虽然失败，但体现革命党人视死如归的英雄气概，鼓舞了全国人民；湖北军政府是武昌起义后建立的，所以题干所反映的是辛亥革命。辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，推翻了清朝的反动统治，B项正确；新文化运动宣传了民主和科学思想，排除A项；戊戌变法是制度变革的首次尝试，排除C项；洋务运动开启了中国近代化的进程，排除D项。故选B项。 第3关 帝制复辟与军阀割据 20．（2025·河北石家庄四十二中·三模）下表是北洋军阀统治时期（1912～1917年）部分大事年表，据此可知（  ） 时间 主要事件 1912年 袁世凯就任民国临时大总统、荣氏兄弟创办福新面粉公司 1913年 南方七省宣布独立，二次革命爆发 1914年 北京政府内务部颁布《劝诫剪发规程六条》、袁世凯祀孔祭天 1915年 袁世凯被迫与日本签订“中日民四条约”、陈独秀创办《青年杂志》 1916年 北京政府内务部公布《民国纪念日修正案》 1917年 张勋复辟、孙中山领导护法运动 A．民族工业较快发展 B．近代化进程不断深化 C．民众生活显著变化 D．民主革命艰难曲折 【答案】D 【解析】根据材料“袁世凯就任民国临时大总统、南方七省宣布独立、袁世凯祀孔祭天、张勋复辟等”和所学可知，北洋军阀统治时期割据混战，社会动荡不安，民主革命艰难曲折，D项正确；只有荣氏兄弟创办福新面粉公司体现出民族工业发展，排除A项；材料强调的是民主革命历程的艰辛，不能说明近代化进程不断深化，排除B项；民众生活显著变化在材料中未提及，材料主要反映的是民主革命艰难曲折，排除C项。故选D项。 21．（2025·河北石家庄裕华区·模拟）1913—1921年，中国纸烟、面粉、皮鞋、肥皂等货物的出口大幅增加；传统工业如丝经用机器缫纺之丝织品出口增加，用手纺之丝织品渐减；牛、猪、棉花、菜蔬等在出口货物中的比率减少。由此可见，当时中国民族工业（  ） A．在夹缝中顽强挣扎 B．资金少、规模小、技术差 C．获得一定程度发展 D．大多分布在东南沿海地区 【答案】C 【解析】由题干材料“中国纸烟、面粉、皮鞋、肥皂等货物的出口大幅增加；传统工业如丝经用机器缫纺之丝织品出口增加，用手纺之丝织品渐减；牛、猪、棉花、菜蔬等在出口货物中的比率减少”可知，中国民族工业获得一定程度发展，C项正确；题干不能说明中国民族工业在夹缝中顽强挣扎，排除A项；题干不能反映中国民族工业发展的特点，资金少、规模小、技术差，排除B项；题干没有反映中国民族工业的分布区域，排除D项。故选C项。 22．“袁氏于22日申令取消帝制，翌日他又告令曰：‘所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年’。”这一年若换算为公元纪年，应该是（  ） A．1914年 B．1915年 C．1916年 D．1917年 【答案】C 【解析】据题干“中华民国五年”和所学知识可知，袁世凯取消帝制是1916年，中华民国元年是1912年，计算公式为“公元纪年=1912+民国纪年-1”，所以民国五年对应的公元纪年是1912+5-1=1916年，C项正确；1914年是民国三年，排除A项；1915年是民国四年，排除B项；1917年是民国六年，排除D项。故选C项。 23．以下是中国20世纪初的相关数据，该表可以用于研究（  ） 农户 1914—1918年 减少1500多万户 耕地 1914—1918年 减少26000多万亩 荒地 1914—1918年 增加49000多万亩 陆军 1914—1919年 增加92万多人 军费 1916—1918年 增加5000多万元 A．太平天国运动的背景 B．《天津条约》的影响 C．袁世凯复辟帝制的过程 D．军阀割据混战的后果 【答案】D 【解析】据表格数据可知，20世纪初，农户、耕地都大幅减少，体现了农业凋敝，军费、陆军增多，体现了战争增多，民生凋敝、战争增多体现了当时正在进行的军阀割据的后果，D项正确；太平天国发生于1853—1864年，时间上与材料不符，排除A项；《天津条约》签订于1858年，时间上与材料不符，排除B项；袁世凯复辟帝制在1915—1916年，时间上与材料不符，排除C项。故选D项。 24．孙中山说：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”孙中山抨击的是（  ） A．袁世凯复辟帝制 B．清朝君主专制统治 C．军阀割据纷争 D．护国战争 【答案】C 【解析】根据题干“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”可知，孙中山批判的是袁世凯死后中国出现的军阀割据纷争局面，战乱不断，人民深受其难，C项正确；袁世凯复辟帝制与“无数强盗”不相符，排除A项；孙中山在强调军阀的割据纷争，而不是清朝的君主专制统治，排除B项；护国战争是针对于袁世凯复辟活动展开的战争，主要是为了维护共和制度，与“无数强盗”不相符，排除D项。故选C项。 25．（2025·河北省邯郸市大名县·模拟）著名历史学家章开沅指出：“辛亥革命前的一百年，是孙中山革命思想和革命纲领酝酿和形成的时期；推翻帝制到当今的一百年，特征是辛亥革命后的中国社会变迁与发展；从现在到未来一百年，昭示着中国乃至世界的发展走向。”章开沅意在强调（ ） A．辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义 B．中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连 C．孙中山革命思想对当今时代发展的深远影响 D．应重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究 【答案】A 【解析】章开沅的论述通过划分三个一百年阶段，突出辛亥革命作为中国历史发展进程中的核心转折点。第一个百年（辛亥革命前）是孙中山革命思想和纲领的酝酿期；第二个百年（推翻帝制后）是辛亥革命引发的中国社会变迁与发展期；第三个百年（现在到未来）则昭示中国乃至世界的发展走向，这一切都以辛亥革命为轴心。因此，章开沅意在强调辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义，A项正确；“中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连”仅强调辛亥革命的历史意义，未涵盖未来部分，排除B项；“孙中山革命思想对当今时代发展的深远影响”局限于孙中山思想的影响，与未来导向无关，排除C项；“应重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究”虽提到未来，但论述是从历史角度展望，而非单纯强调研究未来，排除D项。故选A项。 26．（2025·河北三河·二模）下图为近代状元实业家张謇及其家人的合照，照片中的人物在服饰上既有穿着西装的，也有穿着长袍马褂的。照片反映了近代社会生活（  ） A．分布不平衡 B．新旧并呈 C．整体上落后 D．艰难曲折 【答案】B 【解析】据题干“近代实业家”“服饰上既有穿着西装的，也有穿着长袍马褂的”和所学知识可知，西装是西方的服饰，清朝晚期传入中国，长袍马褂是中国的传统服饰，因此图片反映出近代中国社会生活新旧并呈的特点，B项正确；分布不平衡是指沿海地区的变化大于内陆地区的变化，东南各省的变化，大于西北各省的变化，大中城市的变化，大于广大乡镇的变化，排除A项；整体落后是指民族资本主义的发展整体落后，和服饰无关，排除C项；艰难曲折是指民族资本主义的发展受到官僚资本主义、帝国主义、封建主义的压迫，发展艰难，排除D项。故选B项。 27．有学者说，袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后，辛亥革命就失败了。但是，如果从民主发展的进程来说，袁世凯反对民主、背叛共和失败得那么惨那么快，又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命（  ） A．推翻了清王朝的反动统治 B．打开了中国进步潮流的闸门 C．使工人阶级登上历史舞台 D．使中国陷入军阀割据的局面 【答案】B 【解析】根据题干“袁世凯反对民主、背叛共和失败得那么惨那么快，又是辛亥革命的结果”和所学知识，可知辛亥革命后民主共和观念深入人心，打开了中国进步潮流的闸门，B项正确；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，和题干所涉及的袁世凯称帝失败无关，排除A项；五四运动使工人阶级登上历史舞台，不符合题意，排除C项；袁世凯死后，北洋军阀群龙无首，出现军阀割据的局面，与题意不符，排除D项。故选B项。 28．（2025·河北石家庄裕华区·一模）维恩图是一种关系图示，可以很好地用其比较历史事件。如图所示，重叠部分是两个历史事件的共同点，应填写（  ） A．维新变法 B．救亡图存 C．扶清灭洋 D．民主与科学 【答案】B 【解析】根据图示可知，洋务运动是地主阶级一场自救运动，辛亥革命是资产阶级民族民主革命，这两个事件均属于救亡图存的近代化探索活动，B项正确；戊戌变法是一场资产阶级改良运动，与洋务运动、辛亥革命无关，排除A项；扶清灭洋是义和团运动的口号，与洋务运动、辛亥革命无关，排除C项；民主与科学是新文化运动的口号，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 29．下表所示的是同学们排演历史剧拟定的各幕标题，依此判断剧本名称应该是（  ） 第一幕：武昌起义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 第四幕：约法颁布 A．近代开端 B．国家统一 C．君主专制 D．走向共和 【答案】D 【解析】根据所学知识，题干中列举的四幕，分别为武昌起义、民国建立、清朝告终、约法颁布，反映的是辛亥革命到中华民国的建立，我们可以用走向共和来命名。因此，D项正确。中国近代史开端是第一次鸦片战争，排除A项；题干与国家统一无关，排除B项；清朝告终也就宣告封建专制的结束，排除C项。故选D项。 30．【新考法·提取画作有效信息】下面这张邮票纪念的革命爆发于（  ） A．北京 B．南京 C．武昌 D．上海 【答案】C 【解析】据题干邮票“辛亥革命110周年”和所学知识可知，1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义。起义军迅速占领楚望台军械库，随后，汇集起来，猛攻湖广总督衙门。经过一夜激战，到第二天清晨，起义军完全占领武昌城。接着，起义军又攻占了汉口和汉阳。1911年是旧历辛亥年，历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。武昌起义也被称为“武昌首义”，C项正确；而北京、南京、上海都不是辛亥革命爆发地，排除ABD项。故选C项。 31．【新考法·培养历史解释素养】吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论。”由此可见辛亥革命（  ） A．是新民主主义革命的开端 B．开创了近代民族民主革命 C．促进了民族工业的发展 D．推动了人们的思想解放 【答案】D 【解析】根据题干信息“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放，比较容易地接受新的革命理论”，结合所学知识可知，可以明确看出辛亥革命使人民在思想上得到了解放。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族的思想解放，D项正确；五四运动是新民主主义革命的开端，与题干内容中的辛亥革命不符，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了近代民族民主革命，题干内容没有涉及，排除B项；在洋务运动期间，清政府创办了以现代工业技术为核心的企业，促进了民族工业的发展，题干内容没有涉及，题干内容反映的是辛亥革命推动了人们的思想解放，排除C项。故选D项。 32．【新考法·通过观察一手史料培养史料实证素养】如图是1911年新建陆军克复南京天保城纪念章，纪念章中间为“陆军”字样，“陆军”外围为湖北军政府的十八星旗。据此可知，“克复南京”指的是（ ） A．南京脱离清朝统治 B．中华民国正式建立 C．封建帝制已经结束 D．护国战争取得胜利 【答案】A 【解析】根据题干“1911年新建陆军克复南京天保城纪念章”信息并结合所学知识可知，1911年辛亥革命爆发，起义军攻克武昌后，各省纷纷响应。同盟会积极策划光复南京的起义，于12月攻克南京，使南京脱离清朝统治，为南京临时政府建立奠定基础，A项正确；1912年1月中华民国正式建立，排除B项；1912年2月宣统帝退位，封建帝制结束，排除C项；1916年护国战争取得胜利，排除D项。故选A项。 33．【新考法·横向对比同类事件考查时空观念素养】从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ） A．革命运动都从南到北席卷全国 B．革命中宣布独立的省区完全相同 C．两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D．孙中山为维护共和展开了不懈斗争 【答案】D 【解析】根据题干形势图信息和所学可知，以孙中山为首的革命党人，为反对袁世凯的倒行逆施进行了不懈斗争，主要包括二次革命、护国战争、护法运动等，D项正确；革命运动都从南到北席卷全国与史实不符，排除A项；二次革命、护国战争中宣布独立的省区不同，排除B项；两次斗争都反对袁世凯，排除C项。故选D项。 34．【新情境·教育小视角切入考查早期近代化】【近代教育的发展】 材料一 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容……甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。 ——摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》 材料二 维新时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。 材料三 南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革，主要有：……教育方面，提倡男女同校，废止小学读经等。这些政策在当时虽然没能全部贯彻执行，但对社会观念的转变和平等思想的普及具有重要意义。 ——摘编自《南京临时政府的改革措施》 （1）根据材料一，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面的变化。 （2）根据材料二，指出维新变法运动的作用。 （3）根据材料三，指出南京临时政府的教育改革措施和意义。 【答案】（1）培养目标：从培养官僚士绅到培养近代实用人才。教学内容：从侧重科技知识转向关注西方社会科学知识和政治制度。 （2）作用：在社会上起了思想启蒙的作用；维新学堂为民主革命培养了人才；维新学会介绍的西方科学知识转化为政治力量；维新人士的主张成为后来思想解放的萌芽。（答出三点即可） （3）措施：提倡男女同校，废止小学读经等。 意义：对社会观念的转变和平等思想的普及具有重要意义。 【解析】（1）培养目标变化：根据“中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度”、“清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才”可知，近代中国教育人才培养目标方面从培养官僚士绅到培养近代实用人才。 教学内容变化：根据“新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容”、“，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面”得出从侧重科技知识转向关注西方社会科学知识和政治制度。 （2）作用：根据“维新时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张”，结合所学知识可知，维新变法运动在社会上起了思想启蒙的作用；维新学堂为民主革命培养了人才；维新学会介绍的西方科学知识转化为政治力量；维新人士的主张成为后来思想解放的萌芽。 （3）措施：根据“教育方面，提倡男女同校，废止小学读经等”得出提倡男女同校，废止小学读经等。 意义：根据“对社会观念的转变和平等思想的普及具有重要意义”可知，南京临时政府教育改革，促进了社会观念的转变，倡导平等思想等理念也得到传播，因此对于社会观念的转变和平等思想的普及具有重要意义。 试卷第1页，共3页 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $