精品解析：广西崇左市扶绥县岜盆乡初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题

扶绥县岜盆乡初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 免疫是人体的一项基本生理功能。下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 免疫系统能抵御所有细菌、病毒的入侵 B. 免疫功能过弱时，吃的某些食物会引起过敏 C. 非特异性免疫能对多种病原体起作用 D. 患过甲肝的人会获得对乙肝病毒的免疫力 【答案】C 【解析】 【分析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】A．免疫系统不能抵御所有细菌、病毒的入侵，A错误。 B．免疫功能过强时，吃的某些食物会引起过敏，B错误。 C．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线，C正确。 D．患过甲肝的人，体内可能产生甲肝抗体，但不会获得对乙肝病毒的免疫力，D错误。 故选C。 2. 如图甲、乙分别为动物细胞和细菌的结构示意图，下列描述正确的是（ ） A. 细菌和动物都是原核生物 B. 大多数细菌的营养方式为异养 C. 甲和乙共有的结构是①②③ D. 图甲为细菌，图乙为动物细胞 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：甲图是动物细胞图，其中①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核；乙图是细菌的结构图，④是遗传物质、⑤是细胞膜、⑥是荚膜，解答即可。 【详解】A．细菌细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物；动物属于真核生物，A错误。 B．大多数细菌的体内无叶绿体，不能进行光合作用，以现成呢个的有机物生活，营养方式为异养，故B正确。 C．据图可见：甲和乙共有的结构是①细胞膜、②细胞质，故C错误。 D．甲图为动物细胞，乙图为细菌，故D错误。 故选B。 3. 作为青少年要顺利地度过青春期，下列做法合理的是（ ） A. 主要任务是学习，不跟异性交朋友 B. 多参加社会实践，学会与人交往 C. 发展个性，我行我素 D. 心情烦闷时摔东西发泄情绪 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是人生重要时期，在这个阶段青少年身体和心理会发生很大变化。需要正确对待青春期的各种变化，保持积极健康的心态和行为。 【详解】A．青春期可以与异性正常交往，有助于了解异性，共同进步，A错误。 B．多参加社会实践，学会与人交往，能够丰富生活经验，促进身心健康发展，B正确。 C．发展个性要在合理的范围内，不能我行我素，C错误。 D．心情烦闷时摔东西发泄情绪是不恰当的行为，可能会伤害自己和他人，应该通过合理的方式如运动、倾诉等缓解情绪，D错误。 故选B。 4. 下列关于染色体、DNA和基因的关系的说法，正确的是（ ） A. 大肠杆菌中有DNA，没有染色体 B. 一个染色体上只分布有一个基因 C. 基因由DNA和蛋白质构成 D. 所有生物都具有DNA和基因 【答案】A 【解析】 【分析】染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子上有特定遗传效应的片段叫做基因，基因决定生物的性状。 【详解】A．大肠杆菌是原核生物，其遗传物质是DNA，但它没有像真核生物那样的细胞核和染色体结构。原核生物的DNA通常呈环状，直接悬浮在细胞质中，A正确。 B．一个染色体上通常分布有多个基因，这些基因在染色体上呈线性排列。基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段，B错误。 C．染色体是由DNA和蛋白质组成的，但基因特指DNA分子上具有遗传效应的片段，C错误。 D．并非所有生物都具有DNA，例如，某些病毒（如RNA病毒）的遗传物质是RNA而不是DNA，D错误。 故选A。 5. 下列植物生殖方式属于有性生殖的是（ ） A. 椒草用叶生殖 B. 竹用地下茎生殖 C. 水稻杂交育种 D. 马铃薯用块茎生殖 【答案】C 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 【详解】A．椒草用叶生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体（叶）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，A错误。 B．竹用地下茎生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体（地下茎）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，B错误。 C．水稻杂交育种，有两性生殖细胞的融合产生受精卵，再由受精卵发育成种子的胚，进一步发育成新个体，故水稻杂交育种属于有性生殖，C正确。 D．马铃薯用块茎生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体（块茎）直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，D错误。 故选C。 6. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（ ） A. 有DNA集中的区域 B. 外部形态为杆状 C. 不能自己制造有机物 D. 没有细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】木醋杆菌属于细菌，具有细菌的基本特征：无成形的细胞核（有DNA集中区域）、有细胞壁、异养（不能制造有机物）、分裂生殖等。 【详解】A．细菌无成形的细胞核，但有DNA集中的拟核区域，故A正确。 B．“杆菌”即指其外部形态为杆状，故B正确。 C．细菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故C正确。 D．细菌细胞具有细胞壁（主要成分为肽聚糖），故D错误。 故选D。 7. 下列昆虫中，与蝗虫发育过程相同的是（　　） A. 菜粉蝶 B. 蜜蜂 C. 蟋蟀 D. 蚊子 【答案】C 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】ABD．菜粉蝶、蜜蜂、蚊子的发育都经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，都属于完全变态发育，ABD不符合题意。 C．蝗虫和蟋蟀的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，都属于不完全变态发育。因此，下列昆虫中，与蝗虫发育过程相同的是蟋蟀，C符合题意。 故选C。 8. 果树生产上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要目的是（　　） A. 短时间内大批生产 B. 保持水果的优良性状 C. 提高后代的生活力 D. 防止植物病毒的侵害 【答案】B 【解析】 【分析】嫁接是一种植物繁殖方法，通过将一个植物的枝条或芽（接穗）接到另一个植物的根或茎（砧木）上，使其生长在一起，形成一个新的植株。 【详解】A．虽然嫁接可以在一定程度上加速果树的繁殖速度，但“短时间内大批生产”并非嫁接方法的最主要目的。因为除了嫁接，还有其他繁殖方法（如扦插、组织培养等）也能在短时间内实现大批生产，A错误。 B．嫁接是一种无性繁殖方式，它利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行。在嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。由于接穗是来自优良品种的植物体上的一部分，因此嫁接后的果树能够保持接穗品种的优良性状，这是嫁接方法的最主要目的，B正确。 C．嫁接虽然可以保持接穗的优良性状，但并不能直接提高后代的生活力。生活力的提高通常与植物的生长环境、营养状况等多种因素有关，C错误。 D．嫁接方法虽然可以在一定程度上防止植物病毒的侵害（因为病毒通常不会通过嫁接传播），但这并非嫁接方法的主要目的，D错误。 故选B。 9. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。但它们不是同一个品种，它们之间有区别。韭黄：在黑暗中生长，没有叶绿素产生，其叶片嫩黄透亮。韭菜：在阳光下生长，充分吸收了阳光的滋润，根茎横卧，鳞茎呈狭圆锥形，根据此现象可得出的结论是（ ） A. 基因控制生物的性状 B. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 韭菜和韭黄是同一种生物 D. 植物叶片的颜色由环境决定 【答案】B 【解析】 【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。 【详解】A．虽然基因确实控制生物的许多性状，但在这个特定的情况下，韭菜和韭黄的主要区别并非由基因直接导致，而是由它们的生长环境（光照）不同所导致的，A不符合题意。 B．韭菜和韭黄虽然基因相似（因为它们可能是同一种植物在不同环境下的变种），但它们的性状（特别是叶片颜色）却截然不同。这种差异正是由于基因和环境共同作用的结果。在光照充足的环境下，韭菜能够合成叶绿素并呈现绿色；而在缺乏光照的环境下，韭黄则无法合成叶绿素，叶片呈现黄色，B符合题意。 C．韭菜和韭黄在形态和味道上可能相似，是由同一种植物在不同环境下生长而来的不同品种，C不符合题意。 D．虽然植物叶片的颜色确实受到环境的影响（如光照），但在这个情况下，我们不能简单地得出“植物叶片的颜色完全由环境决定”的结论。因为即使环境相同（如都是黑暗环境或都是光照充足环境），如果基因不同（如不是同一种植物），叶片的颜色也可能不同，D不符合题意。 故选B。 10. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ） A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管 【答案】A 【解析】 【分析】胎儿在母体内发育，其营养物质和氧气等通过胎盘由母体供给。 【详解】A．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→胎盘→脐带→胎儿，故A符合题意。 B．卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，与养料运输给胎儿无关，故B不符合题意。 C．腹腔是腹部腔隙，不是养料运输给胎儿的途径中的结构，故C不符合题意。 D．输卵管是受精的场所，不是运输养料给胎儿的结构，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（ ） A. 卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 B. 为了观察气室，首先要将鸡卵的钝端敲出裂痕 C. 除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室 D. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①是胚盘，②是卵黄，③是系带，④是卵黄膜，⑤是卵壳，⑥是卵壳膜，⑦是气室，⑧是卵白。 【详解】A．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育为雏鸡。结合题图可知，卵黄上乳白色小点①是胚盘，不是胎盘，故A错误。 B．用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有外卵壳膜和内卵壳膜构成的气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，故B正确。 C．结合题图和分析可知，除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室，故C正确。 D．为了证实卵壳上小孔的存在，可以将鸡卵放在盛有45℃～50℃温水的烧杯中，能够看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现，故D正确。 故选A。 12. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是（　　） A. 人体肠道内的细菌对人体都是有益的 B. 真菌中有单细胞的酵母菌，也有多细胞的青霉菌 C. 利用醋酸菌可以制醋 D. 利用乳酸菌发酵可以将牛奶变成酸奶，将蔬菜变成泡菜 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 （2）微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．人体肠道内的细菌并非全部都有益。虽然有益菌对人体健康至关重要，但有害菌和条件致病菌的存在也可能导致疾病。因此，维持肠道内菌群的平衡对于保持健康非常重要，A错误。 B．酵母菌是单细胞真菌，而青霉菌是多细胞真菌，B正确。 C．醋酸菌能将乙醇氧化成乙酸，可以制作醋，C正确。 D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，D正确。 故选A。 13. 健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。下列有关健康的说法不正确的是（ ） A. 要与他人和睦相处，保持良好的人际关系 B. 健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱 C. 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 D. 经常玩手机游戏、熬夜上网有利于身心健康 【答案】D 【解析】 【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。 【详解】A．健康包括社会适应能力，如要与他人和睦相处，保持良好的人际关系，A正确。 B．健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，B正确。 C．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，C正确。 D．经常玩手机游戏、熬夜上网不利于身心健康，D错误。 故选D。 14. 在苏州工业园区的亚洲DNA学习中心，同学们兴致盎然地用荧光细菌在琼脂板上进行着细菌画的创作。下列有关细菌的叙述正确的是（　　） A. 细菌是一类多细胞生物 B. 细菌主要进行有性生殖 C. 细菌有未成形的细胞核 D. 细菌含叶绿体，能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；只能依靠分解现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者；细菌是靠分裂进行生殖的。 【详解】A．细菌是一类单细胞生物，A错误。 B．细菌为原核生物，生殖产生后代时无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B错误。 C．细菌为原核生物，原核生物与真核生物的区别是原核生物没有成形的细胞核，C正确。 D．细菌为原核生物，原核生物只有唯一的细胞器核糖体，没有复杂的细胞器，没有叶绿体，不能进行光合作用，D错误。 故选C。 15. “青蛙开口早，早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。下图中表示该过程的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成。 【详解】A．①表示受精卵的形成过程，此过程为体外受精，A不符合题意。 B．②表示受精卵孵化成蝌蚪的过程，B不符合题意。 C．③表示蝌蚪发育为幼蛙的过程，蝌蚪与幼蛙在形态结构、生活习性上有明显差异，体现了变态发育的过程，C符合题意。 D．④表示幼蛙发育成青蛙的过程，D不符合题意。 故选C。 二、综合题（本大题共5小题，共30分） 16. 我们生命由父母给予，由胎儿降生为婴儿，再到青春期的你，其中蕴含着无限的奥秘。下图1是女性生殖系统；图2是胎儿的发育。 （1）图1，[①]________能产生卵细胞并分泌________激素。男性通过________产生的精子和卵细胞在[________]内结合形成受精卵。 （2）图1中的③与图2中的[________]指的是同一结构，该结构是胎儿发育的“摇篮”。 （3）“请不要在孕妇旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。图2中的[⑤]________连结着[⑥] ________，是胎儿和母体交换物质的器官。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 雌 ③. ② ④. 输卵管 （2）⑧ （3） ①. 胎盘 ②. 脐带 【解析】 【分析】题图1中：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。题图2中：⑤胎盘，⑥脐带，⑦羊水，⑧子宫。 【小问1详解】 ①卵巢是女性的主要生殖器官，它能产生卵细胞，并分泌雌激素，这些激素对女性的生殖和发育起着重要作用。男性通过睾丸产生精子，睾丸是男性的主要生殖器官。精子和卵细胞在②输卵管内结合，形成受精卵。受精卵随后会进入子宫，开始胚胎发育。 【小问2详解】 ③子宫是女性生殖系统中的重要部分，也是胎儿发育的“摇篮”。在图2中，⑧同样表示子宫，它容纳并保护着发育中的胎儿。 【小问3详解】 ⑤胎盘是连接母体和胎儿的器官，它通过⑥脐带与胎儿相连。胎盘允许母体和胎儿之间的物质交换，包括氧气、营养物质和废物的交换。因此，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，就是因为这些物质可以通过胎盘进入胎儿体内。 17. 在生物传种接代过程中，亲代通过_____将基因传给了子代。 【答案】生殖细胞（精子和卵子） 【解析】 【详解】生物在进行有性生殖过程中，通过亲代的生殖细胞（精子和卵子）结合，形成了含有双方遗传信息的受精卵，从而将双亲的基因传递给下一代。可见，在生物传种接代过程中，亲代通过生殖细胞（精子和卵子）将基因传给了子代。 18. 茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质，已应用于糕点、饮料、肉制品等多种食品的制作。科研人员开展了在酸奶中加入茶多酚的研究。请回答： （1）酸奶的制作利用了生物技术中的__________技术。 （2）下列步骤中会导致酸奶制作失败的是__________（填字母），原因是__________。 a.容器用沸水消毒→b.鲜奶和酸奶按比例混合→c.容器敞口通气→d.静置在温暖的环境 （3）为研究茶多酚对酸奶品质的影响，科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液。一段时间后，测定样品中乳酸菌的活菌数，结果如题图所示。 ①本实验通过测定__________来反映茶多酚对乳酸菌生长的影响。 ②本实验中设置茶多酚浓度为0mg/L的培养基的目的是___________。 ③由图可知，随着茶多酚添加浓度的升高，样品中的乳酸菌活菌数表现出__________的趋势。 茶多酚的添加浓度为__________mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰值。茶多酚的添加浓度超过__________mg/100mL时，对乳酸菌的增殖起到了抑制作用。 （4）围绕茶多酚的添加量对酸奶的营养成分或风味影响效果如何，请提出一个进一步的研究思路_________。 【答案】（1）发酵 （2） ①. c ②. 乳酸菌是厌氧菌，容器敞口通气会抑制乳酸菌发酵 （3） ①. 乳酸菌的活菌数 ②. 作为对照 ③. 先增加，后减少 ④. 0.2 ⑤. 0.35 （4）设置不同茶多酚添加量的多组实验，检测酸奶营养成分含量变化或通过品尝、问卷调查等评估酸奶风味受茶多酚添加量的影响 【解析】 【分析】（1）乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能进行发酵产生乳酸，制作酸奶时需保持无氧环境。同时，发酵需要适宜的温度等条件。 （2）探究实验设计： 实验变量：在研究茶多酚对酸奶品质影响的实验中，自变量是茶多酚的浓度，因变量是乳酸菌的活菌数。 对照实验：设置茶多酚浓度为0mg/L的组作为对照组，用于对比其他添加茶多酚浓度组，判断茶多酚对乳酸菌生长的影响。 【小问1详解】 发酵技术是利用微生物的发酵作用，大规模生产发酵产品的技术。酸奶制作是利用乳酸菌发酵，将牛奶中的有机物转化为乳酸，属于发酵技术。 【小问2详解】 结合分析可知，会导致酸奶制作失败的步骤是c，原因是乳酸菌是厌氧菌，制作酸奶需要无氧环境，容器敞口通气会使氧气进入，抑制乳酸菌发酵，导致酸奶制作失败。 【小问3详解】 ①结合题图可知，本实验通过测定乳酸菌的活菌数来反映茶多酚对乳酸菌生长的影响。因为乳酸菌活菌数的变化能直观体现茶多酚对乳酸菌生长是促进还是抑制等作用。 ②设置茶多酚浓度为0mg/L培养基的目的是作为对照。通过与其他添加不同浓度茶多酚的组对比，能明确看出茶多酚浓度变化对乳酸菌生长的影响。 ③由图可知，随着茶多酚添加浓度的升高，样品中的乳酸菌活菌数表现出先增加，后减少的趋势。从图中数据可看出，茶多酚的添加浓度为0.2mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰值。当茶多酚的添加浓度超过0.35mg/100mL时，乳酸菌活菌数比0mg/100mL时的数量更低，说明对乳酸菌的增殖起到了抑制作用。 【小问4详解】 研究思路：可以设置不同茶多酚添加量的多组实验，制作酸奶后，检测酸奶中蛋白质、脂肪、维生素等营养成分的含量变化，或者通过组织专业人员品尝、消费者问卷调查等方式，评估酸奶风味（如口感、气味等）受茶多酚添加量的影响。（合理即可） 19. “葡”香金秋，“萄”醉烟台。烟台市是享誉海内外的国际葡萄酒城，2021年9月烟台蓬莱国际葡萄酒节隆重开幕，引起了同学们对葡萄酒酿造的浓厚兴趣。巴斯德社团的同学到卡斯特酒庄进行探究实践学习后，尝试酿造葡萄酒。 （1）榨汁装瓶：同学们将清洗干净的葡萄榨汁装瓶。新鲜葡萄果皮表面附有大量的酵母菌（如图），可以自然发酵。玻璃瓶需提前高温处理的目的是______。 （2）通气培养：用几层纱布封住瓶口放置一段时间，让酵母菌在有氧气的情况下快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中现成的有机物生活，其营养方式是______。它的细胞中有[ ]______，属于真核生物。 （3）密封发酵：将装置封口放在温暖的地方，每12小时拧松瓶盖一次，以此排出葡萄发酵过程中产生的______气体，检验的方法是______。 （4）探究原理：同学们在探究学习中发现，发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖的浓度不断发生变化如图所示： 分析曲线可知，在发酵前期的0~96小时内，酵母菌数量的变化趋势是______；发酵后期的酵母菌数量逐渐减少乃至衰亡，分析其原因：一是酒精浓度的升高抑制了酵母菌的生长繁殖；二是______。 【答案】（1）高温杀死原有的杂菌 （2） ①. 异养 ②. 1细胞核 （3） ①. 二氧化碳 ②. 二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊 （4） ①. 增多 ②. 葡萄糖浓度减少抑制了酵母菌的生长繁殖 【解析】 【分析】酵母菌是单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物。它能无氧发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，故可以用其酿酒和发面。制作葡萄酒发挥作用的微生物是酵母菌。 酵母菌的结构：1细胞核，2细胞质，3液泡。 【小问1详解】 使用的各种仪器材料用具要提前高温处理，目的是高温杀死原有的杂菌。 【小问2详解】 绿色植物能自己制造有机物，是属于自养生物；利用现成的有机物获取营养，这种营养方式叫异养。真核生物和原核生物的区别是有无成形的细胞核，酵母菌有细胞核，属于真核生物。 【小问3详解】 酵母菌无氧发酵产生二氧化碳，所以一段时间后要排出二氧化碳。二氧化锑可以用澄清的石灰水来检验，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。 【小问4详解】 分析曲线可知，0~96h内，酵母菌的数量曲线呈现上升趋势，所以数量一直在增加，发酵后期数量减少，原因可能是酒精浓度太大抑制其生长繁殖，也有可能是葡萄糖浓度减少，酵母菌失去了营养物质。 20. 生物通过生殖和发育使得生命世代相续，生生不息。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图，请据图回答： （1）图一、图二所示昆虫的发育过程中，都有蜕皮现象，这是因为昆虫体表的______不能随幼虫身体的长大而生长。 （2）“作茧自缚”中的“茧”出现的发育时期是图中的______（填字母）期。 （3）青蛙在受精方式上是______受精。图三青蛙的发育过程中②阶段被称为______，在水中生活，用______呼吸。 （4）这三种生物的发育过程都属于______发育。其中，图一所示的发育过程叫作______发育。 【答案】（1）外骨骼 （2）D （3） ①. 体外 ②. 蝌蚪 ③. 鳃 （4） ①. 变态 ②. 不完全变态 【解析】 【分析】图一中：丙和丁是若虫，甲是成虫，乙是受精卵；图二中：A是成虫，B是受精卵、C是幼虫、D是蛹；图三是青蛙的发育过程，其中：①是受精卵、②是蝌蚪、③幼蛙、④是成蛙。 【小问1详解】 图一、图二所示昆虫的发育过程中，都有蜕皮现象。这是因为昆虫的体表覆盖有外骨骼，这种外骨骼不能随着幼虫身体的长大而生长。因此，昆虫在生长过程中需要定期蜕去这层限制生长的外骨骼。 【小问2详解】 “作茧自缚”中的“茧”是昆虫在发育过程中的一个特定阶段所形成的。对照图二，我们可以确定这个阶段是图中的D期，即蛹期。在这个阶段，昆虫会吐丝将自己包裹起来，形成茧。 【小问3详解】  青蛙的受精方式是体外受精。这意味着精子和雄蛙在水中交配，精子和卵子在水中结合形成受精卵。对照图三，青蛙的发育过程中②阶段被称为蝌蚪。蝌蚪在水中生活，用鳃进行呼吸。 【小问4详解】 这三种生物（蝗虫、菜粉蝶、青蛙）的发育过程都属于变态发育。变态发育是指生物在发育过程中，其形态和生活习性发生显著变化。其中，图一所示的发育过程（蝗虫）叫作不完全变态发育。不完全变态发育只经历卵、若虫和成虫三个阶段，而完全变态发育（如菜粉蝶）则经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 扶绥县岜盆乡初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 免疫是人体的一项基本生理功能。下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 免疫系统能抵御所有细菌、病毒的入侵 B. 免疫功能过弱时，吃的某些食物会引起过敏 C. 非特异性免疫能对多种病原体起作用 D. 患过甲肝的人会获得对乙肝病毒的免疫力 2. 如图甲、乙分别为动物细胞和细菌的结构示意图，下列描述正确的是（ ） A. 细菌和动物都是原核生物 B. 大多数细菌的营养方式为异养 C. 甲和乙共有的结构是①②③ D. 图甲为细菌，图乙为动物细胞 3. 作为青少年要顺利地度过青春期，下列做法合理的是（ ） A. 主要任务是学习，不跟异性交朋友 B. 多参加社会实践，学会与人交往 C. 发展个性，我行我素 D. 心情烦闷时摔东西发泄情绪 4. 下列关于染色体、DNA和基因的关系的说法，正确的是（ ） A. 大肠杆菌中有DNA，没有染色体 B. 一个染色体上只分布有一个基因 C. 基因由DNA和蛋白质构成 D. 所有生物都具有DNA和基因 5. 下列植物生殖方式属于有性生殖的是（ ） A 椒草用叶生殖 B. 竹用地下茎生殖 C. 水稻杂交育种 D. 马铃薯用块茎生殖 6. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（ ） A. 有DNA集中的区域 B. 外部形态为杆状 C. 不能自己制造有机物 D. 没有细胞壁 7. 下列昆虫中，与蝗虫发育过程相同是（　　） A. 菜粉蝶 B. 蜜蜂 C. 蟋蟀 D. 蚊子 8. 果树生产上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要目的是（　　） A. 短时间内大批生产 B. 保持水果的优良性状 C. 提高后代的生活力 D. 防止植物病毒的侵害 9. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。但它们不是同一个品种，它们之间有区别。韭黄：在黑暗中生长，没有叶绿素产生，其叶片嫩黄透亮。韭菜：在阳光下生长，充分吸收了阳光的滋润，根茎横卧，鳞茎呈狭圆锥形，根据此现象可得出的结论是（ ） A. 基因控制生物的性状 B. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 韭菜和韭黄是同一种生物 D. 植物叶片的颜色由环境决定 10. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ） A 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管 11. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（ ） A. 卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 B. 为了观察气室，首先要将鸡卵的钝端敲出裂痕 C. 除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室 D. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 12. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是（　　） A. 人体肠道内的细菌对人体都是有益的 B. 真菌中有单细胞的酵母菌，也有多细胞的青霉菌 C 利用醋酸菌可以制醋 D 利用乳酸菌发酵可以将牛奶变成酸奶，将蔬菜变成泡菜 13. 健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。下列有关健康的说法不正确的是（ ） A. 要与他人和睦相处，保持良好的人际关系 B. 健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱 C. 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 D. 经常玩手机游戏、熬夜上网有利于身心健康 14. 在苏州工业园区的亚洲DNA学习中心，同学们兴致盎然地用荧光细菌在琼脂板上进行着细菌画的创作。下列有关细菌的叙述正确的是（　　） A. 细菌是一类多细胞生物 B. 细菌主要进行有性生殖 C. 细菌有未成形的细胞核 D. 细菌含叶绿体，能进行光合作用 15. “青蛙开口早，早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。下图中表示该过程的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、综合题（本大题共5小题，共30分） 16. 我们的生命由父母给予，由胎儿降生为婴儿，再到青春期的你，其中蕴含着无限的奥秘。下图1是女性生殖系统；图2是胎儿的发育。 （1）图1，[①]________能产生卵细胞并分泌________激素。男性通过________产生的精子和卵细胞在[________]内结合形成受精卵。 （2）图1中的③与图2中的[________]指的是同一结构，该结构是胎儿发育的“摇篮”。 （3）“请不要在孕妇旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。图2中的[⑤]________连结着[⑥] ________，是胎儿和母体交换物质的器官。 17. 在生物传种接代过程中，亲代通过_____将基因传给了子代。 18. 茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质，已应用于糕点、饮料、肉制品等多种食品的制作。科研人员开展了在酸奶中加入茶多酚的研究。请回答： （1）酸奶的制作利用了生物技术中的__________技术。 （2）下列步骤中会导致酸奶制作失败的是__________（填字母），原因是__________。 a.容器用沸水消毒→b.鲜奶和酸奶按比例混合→c.容器敞口通气→d.静置在温暖的环境 （3）为研究茶多酚对酸奶品质的影响，科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液。一段时间后，测定样品中乳酸菌的活菌数，结果如题图所示。 ①本实验通过测定__________来反映茶多酚对乳酸菌生长的影响。 ②本实验中设置茶多酚浓度为0mg/L的培养基的目的是___________。 ③由图可知，随着茶多酚添加浓度的升高，样品中的乳酸菌活菌数表现出__________的趋势。 茶多酚的添加浓度为__________mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰值。茶多酚的添加浓度超过__________mg/100mL时，对乳酸菌的增殖起到了抑制作用。 （4）围绕茶多酚的添加量对酸奶的营养成分或风味影响效果如何，请提出一个进一步的研究思路_________。 19. “葡”香金秋，“萄”醉烟台。烟台市是享誉海内外的国际葡萄酒城，2021年9月烟台蓬莱国际葡萄酒节隆重开幕，引起了同学们对葡萄酒酿造的浓厚兴趣。巴斯德社团的同学到卡斯特酒庄进行探究实践学习后，尝试酿造葡萄酒。 （1）榨汁装瓶：同学们将清洗干净的葡萄榨汁装瓶。新鲜葡萄果皮表面附有大量的酵母菌（如图），可以自然发酵。玻璃瓶需提前高温处理的目的是______。 （2）通气培养：用几层纱布封住瓶口放置一段时间，让酵母菌在有氧气的情况下快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中现成的有机物生活，其营养方式是______。它的细胞中有[ ]______，属于真核生物。 （3）密封发酵：将装置封口放在温暖的地方，每12小时拧松瓶盖一次，以此排出葡萄发酵过程中产生的______气体，检验的方法是______。 （4）探究原理：同学们在探究学习中发现，发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖的浓度不断发生变化如图所示： 分析曲线可知，在发酵前期的0~96小时内，酵母菌数量的变化趋势是______；发酵后期的酵母菌数量逐渐减少乃至衰亡，分析其原因：一是酒精浓度的升高抑制了酵母菌的生长繁殖；二是______。 20. 生物通过生殖和发育使得生命世代相续，生生不息。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图，请据图回答： （1）图一、图二所示昆虫的发育过程中，都有蜕皮现象，这是因为昆虫体表的______不能随幼虫身体的长大而生长。 （2）“作茧自缚”中的“茧”出现的发育时期是图中的______（填字母）期。 （3）青蛙在受精方式上是______受精。图三青蛙的发育过程中②阶段被称为______，在水中生活，用______呼吸。 （4）这三种生物的发育过程都属于______发育。其中，图一所示的发育过程叫作______发育。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $