专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(专项训练)(广东专用)2026年中考历史一轮复习讲练测

2025-12-29
| 2份
| 44页
| 601人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 九年级
章节 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 题集-专项训练
知识点 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 甜馨1356
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55685296.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 (专项训练)(广东专用) 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 通关02 经济重心的南移 通关03 宋元时期的都市生活、文化与科技 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 ☑选择题 □非选择题 中原文化对辽的影响(广东)、北宋的崇文抑武(深圳)、西夏的民族交融(深圳)、元朝对台湾地区的管辖(深圳) 宋朝的边疆管理(广东) 北宋崇文抑武的目的(广州)、元朝宣政院与西藏管辖(深圳) 经济重心的南移 ☑选择题 ☑非选择题 无 南宋经济重心南移完成(广州) 无 宋元时期的都市生活、文化与科技 □选择题 ☑非选择题 宋朝的科技成就(广东)、宋朝的科举制(广州)、宋元科技成就与世界影响(广东) 宋朝印刷术的发展(广东)、元朝的交通管理(广东)、北宋纸币“交子”出现原因(深圳) 宋代商业繁荣(广东) 命题预测 1.提供宋、辽、西夏、金、元政权更替的时间轴或地图,要求判断时序或识别政权。 以材料题形式,考查对澶渊之盟、宋金和议等事件的理解,要求分析其影响。直接考查元朝统一的历史意义,或通过宣政院、澎湖巡检司的设置,考查其对统一多民族国家巩固的贡献。 2.引用《宋史》等古籍中关于南方农业、手工业发展的描述,要求概括经济表现并归结为“经济重心南移”,考查对“交子” 出现的时间及其在世界经济史上地位的准确记忆,这是高频易错点。将宋代南方经济发展与人口南迁、社会安定、技术进步等因素联系起来,以选择题或材料题形式考查综合分析能力。 3.描绘开封、临安等大都市的商业和娱乐生活场景,要求判断其所反映的时代特征(商业繁荣、市民阶层兴起)。列举苏轼、李清照、辛弃疾或关汉卿的代表作片段,要求匹配作者、时代及文学形式。“三大发明”是必考点,可能要求具体说明活字印刷术、指南针、火药在宋元时期的新发展及应用,并分析其对世界文明的影响。 4.通过设置榷场贸易、少数民族学习汉法、回族的形成等情境,考查对“民族交往、交流、交融”多层次内涵的理解。 1.(2025·广东)辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点,以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区,展现出鲜明的二元特色。这种布局体现出辽( ) A.消除了区域差别 B.强化了地方治理 C.吸收了中原文化 D.加强了中央集权 【答案】C 【详解】题干指出辽上京城的建筑布局呈现南北二元特色:南部为汉制,北部保留契丹旧俗。这反映了辽朝实行的“蕃汉分治”政策,即吸收中原文化(汉制)的同时保留契丹传统。“吸收了中原文化”符合题意,C项正确;“消除区域差别”错误,因布局强调差异而非消除,排除A项;“强化地方治理”不能直接得出,材料强调文化融合,排除B项;“加强中央集权”是指中央加强对地方控制,与题干中文化融合的特征无关,排除D项。故选C项。 2.(2025·广东)下图为宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理。这一设计体现了( ) 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底,然后在其上安放一小块凸透镜,就做成了这种奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫长寸许,游泳可爱。” A.科技与生活结合 B.儒家思想的发展 C.书法与绘画融合 D.都市生活的繁华 【答案】A 【详解】根据题干文字“工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底,然后在其上安放一小块凸透镜,就做成了这种奇特的酒杯。”可知,这一设计利用了凸透镜成像的原理,将科技(光学原理)应用于日常生活用品(酒杯)中,体现了科技与生活的结合,A项正确;图中展示的是鲫鱼杯的设计原理,与儒家思想的发展毫无关系,排除B项;宋代工匠设计的鲫鱼杯是一种利用光学原理制成的酒杯,这种杯子结合了光学设计与艺术创作,展现了宋代工匠对科技与美学的融合能力,书法与绘画融合不能涵盖杯子的特征,排除C项;宋代工匠设计的鲫鱼杯展现了宋代工匠高超的工艺,不能体现都市生活的繁华,排除D项。故选A项。 3.(2025·广东深圳)宋太宗即位之初,广开科举,殿试特以训兵练将为题,考察和选拔士人。这反映了北宋政府( ) A.注重文臣军事素养 B.强化儒家思想教育 C.提升武将文化水平 D.削弱地方割据势力 【答案】A 【详解】根据题干和所学知识可知,北宋吸取唐末五代以来藩镇割据、武将专权的教训,推行 “重文轻武” 政策,大量任用文官参与军政事务。殿试以军事相关题目考察士人,说明政府希望选拔出既懂文治、又具备军事见识的文臣,以适应文官掌军的政治需求,A项正确;题干未涉及对儒家学说的措施,不能看出儒家思想教育的强化,排除B项;殿试对象是士人而非武将,并非针对武将文化水平的提升,排除C项;题干具体体现的是对文臣军事素养的重视,而非直接针对地方割据,排除D项。故选A项。 4.(2024·广东深圳)12-13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了( ) A.中外交流频繁 B.统一促进发展 C.民族交往交融 D.文学发展高峰 【答案】C 【详解】据题干“12-13世纪女真贵族接触《论语》《老子》译本,内蒙古地区黑水国遗址发现西夏文字版本《贞观政要》”和所学知识可知,女真族、西夏族属于中国古代少数民族,他们接触、留存汉族的经典文化典籍,反映出各民族在文化方面相互学习、交流,体现了民族交往交融,C项正确;题干中涉及的女真族、西夏族均是中国古代少数民族,材料体现的是国内各民族之间的文化交流,并非“中外交流”,排除A项;12-13世纪时,中国处于辽宋夏金并立时期,国家并未实现统一,不存在“统一促进发展”的对应背景,排除B项;题干重点强调的是不同民族间的文化交流,并非突出文学发展达到“高峰”这一成果,排除D项。故选C项。 5.(2024·广东)宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍,满足各级学校的教学需要,这在以前是难以想象的。这反映了( ) A.科举制的创立 B.造纸术的发明 C.八股文的推行 D.印刷术的发展 【答案】D 【详解】根据题干“宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍,满足各级学校的教学需要,这在以前是难以想象的。这反映了”反映了书籍数量的大规模发行,结合所学知识,可知宋朝时期雕版印刷的成熟和活字印刷的发明提高了印刷效率,为宋朝政府大量发行各类书籍奠定了基础,D项正确;科举制的创立是在隋朝,排除A项;造纸术的发明是在汉朝,排除B项;八股文的推行是在明清时期,与题干的时间信息不符,排除C项。故选D项。 6.(2024·广东)考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( ) A.推行行省制度 B.改进运输工具 C.重视交通管理 D.促进江南开发 【答案】C 【详解】根据材料“考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印”和所学可知,元代区域辽阔,为加强同各地的联系,建立驿站,修建了覆盖全国的陆路交通网,驿站官印的出土证实了驿站的存在,说明了元政府重视交通管理,C项正确;材料反映的是元政府重视交通管理,没有涉及推行行省制度的情况,排除A项;材料反映的是元政府重视交通管理,没有运输工具的信息,排除B项;“甘肃、陕西、内蒙古、辽宁”均属于北方地区,排除D项。故选C项。 7.(2024·广东)宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( ) A.强化中央集权 B.削弱武将兵权 C.节约军费开支 D.应对边防压力 【答案】D 【详解】根据题干“北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营”和所学知识可知,北方的驻军比南方多数倍,这种部署意在应对边防压力,D项正确;强化中央集权主要体现在派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力,不符合题意,排除A项;削弱武将兵权主要体现在解除禁军高级将领的兵权,牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权等,不符合题意,排除B项;材料涉及的是南北方驻军数量的比较,与节约军费开支关系不大,排除C项。故选D项。 8.(2025·广东广州)认识历史事物应将其置于历史发展的各种联系之中。阅读材料,完成下列要求。 材料二:科举制发展大事记(部分) 977年,宋大量增加进士及诸科录取名额。 988年,辽“诏开贡举”,科举渐成定制。 992年,宋开始在殿试中实行“糊名”制度。 1015年,宋始设誊录院,考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅,以防止作弊。 1075年,越南李朝首次实行科举取士。 1123年,金开始通过科举取士。 ——据白寿彝《中国通史》等整理 材料三:欧美国家仿效中国科举建立起现代文官制度,有效遏制了任人唯亲现象,极大提高了行政效率,这一改革为欧美国家的政治制度开创了全新的局面。美国著名汉学家顾立雅更是认为科举制的重要性超过物质领域的四大发明,是“中国对世界的最大贡献”。 ——摘自姜钢等《为了教育的考试》 (2)概括材料二所示历史时期科举制发展的特点,并结合所学知识分析这些特点形成的原因。 (3)有学者认为科举制是中国的“第五大发明”。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。 【答案】(2)特点:范围扩大;制度完善;重视程度提升。 原因:民族融合与文化传播的影响;加强中央集权的需要;社会发展的需求。 (3)认识:科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展,对世界选官制度变革产生深远影响,从制度创新、文化传播、国际影响看,称其为 “第五大发明” ,凸显其在中国乃至世界文明进程中的重要地位,它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态,也为全球治理提供中国智慧,推动人类政治文明发展 。 【详解】(2)特点:根据材料二“科举制发展大事记”中,宋朝“增加进士名额、糊名、誊录”,辽、金、越南“实行科举”,可概括特点:范围扩大,科举从中原王朝扩展到少数民族政权及周边国家,成为多民族、跨国的人才选拔制度;制度完善,宋朝通过“糊名”、“誊录”,防止舞弊,体现选拔程序更公平、规范;重视程度提升,宋“大量增加录取名额”,反映政府对科举的重视,扩大统治基础。 原因:结合所学知识可知,民族融合与文化传播的影响,辽、金等少数民族政权受中原文化影响,为巩固统治、吸纳汉族人才,推行科举;越南等周边国家学习中国制度,引进科举;加强中央集权的需要,宋朝“糊名”“誊录”,是为防止科举舞弊,保证选拔公平,选拔真正人才,强化中央对官员选拔的控制,巩固统治;社会发展的需求,宋朝商品经济发展,社会阶层流动加快,“增加名额”可吸纳更多寒门士子,扩大统治基础,稳定社会秩序。 (3)认识:综合以上材料,结合所学知识可知,科举制被称为中国“第五大发明”,可从其在中国历史发展及对世界的影响等角度分析: 对中国的影响:选官制度变革:科举制之前,选官有西周血缘世袭、秦朝军功授爵、汉朝察举制、魏晋南北朝九品中正制等,科举制以学识为核心选官,打破血缘、门第限制,使寒门士子能凭才学入仕,如宋朝大量寒门学子通过科举进入官僚体系,促进社会阶层流动,为官僚队伍注入新鲜血液;推动社会重学风气形成,刺激教育发展,从地方官学、私学到书院,教育体系因科举需求不断完善,培养大量人才,支撑中国古代文化、科技、政治发展,如唐朝诗歌繁荣,与科举重视诗赋相关,促进文化传承创新。加强中央集权:科举由中央统一组织、命题、考核,将选官权收归中央,强化中央对人才选拔的控制。官员经科举选拔,对中央政权认同感强,利于巩固统治,维护国家统一,隋朝后长期大一统局面,科举制发挥了维系作用。 对世界的影响:制度传播与示范:材料三提到欧美国家仿效科举建立现代文官制度,说明科举制为世界选官制度提供模板;其公平竞争、择优录取原则,被欧美借鉴后,遏制任人唯亲,提高行政效率,推动欧美政治制度近代化转型,如英国文官考试制度,吸收科举公平理念,成为现代西方文官制度基础;作为文化符号,彰显中国古代制度创新智慧,提升中国文化国际影响力,是中国对世界治理体系的重要贡献,从选官层面体现中国文明对世界的辐射作用。 综上,科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展,对世界选官制度变革产生深远影响,从制度创新、文化传播、国际影响看,称其为“第五大发明”,凸显其在中国乃至世界文明进程中的重要地位,它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态,也为全球治理提供中国智慧,推动人类政治文明发展。 1.(2025·山东滨州)北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事(相当于副宰相)等职。他所担任过的这些官职反映出北宋( ) A.地方势大 B.抑制武将 C.分化事权 D.科举盛行 【答案】C 【详解】根据材料“知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事(相当于副宰相)等职”和结合所学知识可知,北宋为加强中央集权,采取“分化事权”的策略,在中央,宰相权力被分割(如参知政事分行政权);在地方,设通判监督知州、转运使掌管财权,避免官员权力集中,C项正确;北宋建立后,吸取了唐末五代藩镇割据的教训,通过一系列措施削弱地方权力(如派文官任地方官、设转运使收财权等),因此北宋“地方势大”是不符合史实的,排除A项;“抑制武将”是北宋的政策之一(如“杯酒释兵权”、重文轻武),但材料中范仲淹担任的是文官职务(知县、通判、参知政事等),并未体现“抑制武将”的相关内容,排除B项;科举盛行是指北宋通过科举选拔大量官员,但材料强调的是官员职务的设置,并非官员的选拔方式,所以该选项与题意无关,排除D项。故选C项。 2.(2025·江苏南通)宋太祖时皇帝的私人宴会以将帅、节度使为主要对象,宋太宗时改为以宰辅、文官近臣为上宾,甚至涉及的文臣范围还在不断扩大。该变化反映出( ) A.安史之乱的平定 B.文治政策的加强 C.澶渊之盟的签订 D.科举制度的创立 【答案】B 【详解】根据题干内容并结合所学知识可知,宋朝为防止武将专权,推行重文轻武的文治政策,皇帝宴会重心转向文官,体现了文治政策的加强,与材料表述完全契合,B项正确;安史之乱发生在唐朝,与宋朝无关,排除A项;澶渊之盟是宋辽之间的和议,与宋朝内部文臣武将的地位变化无关,排除C项;科举制度创立于隋朝,并非宋朝,排除D项。故选B项。 3.(2025·四川巴中)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。宋代海路交通发达的技术条件是( ) A.火药武器大量出现 B.经济重心完成南移 C.“十二气历”的创制 D.指南针应用于航海 【答案】D 【详解】根据材料“宋代海路交通发达的技术条件”结合所学知识可知,宋代指南针(罗盘)开始用于航海,可指示航向,极大提升了远洋航行的安全性,D项正确;火药主要用于军事,与航海技术无直接关联,排除A项;经济重心南移为航海提供经济基础,但属于经济因素,非技术条件,排除B项;沈括的“十二气历”属于农业历法,有利于安排农时,与航海导航无关,排除C项。故选D项。 4.(2025·湖北武汉)班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A.秦汉的国家治理 B.隋唐的中外交流 C.宋元的科技文化 D.明清的小说戏曲 【答案】C 【详解】据题干“班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图”和所学知识可知,指南针在北宋开始用于航海,火药在宋元时期广泛应用。苏轼是北宋词人,关汉卿是元代戏曲家。张择端是北宋画家,《清明上河图》描绘北宋都城汴京的繁荣景象。司马光是北宋史学家,《资治通鉴》是编年体通史巨著。综合这些信息,这些科技文化成就都出现在宋元时期,C项正确;秦汉时期没有出现宋词、元曲、《清明上河图》《资治通鉴》等,排除A项;隋唐时期的主要时代特征是中外交流频繁,如玄奘西行、鉴真东渡等,而示意图中体现的是宋元时期的科技文化,排除B项;明清时期的小说成就突出,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等,而示意图中的内容主要是宋元时期的,排除D项。故选C项。 5.(2025·山东济宁)下图为宋代绍兴十八年(1148年)进士家世的情况统计,该现象出现的主要原因是( ) A.商品经济繁荣 B.市民阶层壮大 C.科举制度发展 D.教育事业兴盛 【答案】C 【详解】根据材料可知,图表反映的现象是宋代平民家庭出身的进士占比较高。结合所学知识可知,宋代为加强中央集权,推行崇文抑武政策,科举制度得到进一步发展,扩大录取范围、增加录取名额,打破了世家大族对仕途的垄断,使更多平民子弟通过科举入仕,C项正确;商品经济繁荣主要影响社会生活和经济结构,与进士家世无直接关联,排除A项;市民阶层壮大指城市工商业者群体扩大,与科举选拔无关,排除B项;教育事业兴盛为科举提供基础,但并非导致平民进士比例高的主要原因,排除D项。故选C项。 6.(2025·江苏宿迁)户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是( ) A.江南经济开发 B.北方经济崩溃 C.海外贸易兴盛 D.经济重心南移 【答案】D 【详解】根据材料和所学知识可知,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。图表中,西汉时北方户数远多于南方;唐朝时北方户数仍多于南方,但差距缩小;北宋时南方户数已超过北方;南宋时南方户数明显多于北方。这一户数变化趋势反映了随着人口南迁,南方经济得到发展,经济重心逐渐南移,D项正确;江南经济开发主要是在魏晋南北朝时期,而图表展示的是从西汉到南宋的户数变化,排除A项;北方户数减少是因为战乱等因素,人口南迁,促进了南方经济发展,但北方经济仍在发展,只是相对南方发展速度较慢,排除B项;图表反映的是南北方户数的变化,与海外贸易没有直接关系,排除C项。故选D项。 7.(2025·四川资阳)在北宋开封,大相国寺内外人流如潮,有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演;勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱。元朝大都城内,杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期( ) A.科学技术领先世界 B.市民文化生活丰富 C.小说故事引人入胜 D.京剧艺术成为“国粹” 【答案】B 【详解】根据题干“在北宋开封,大相国寺内外有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演;勾栏内说书、演杂剧、表演蹴鞠等”以及“元朝大都城内,杂剧《窦娥冤》频繁上演”和所学知识可知,这些描述展现的都是宋元时期城市中市民的文化娱乐活动,市民文化生活丰富符合题干所描述的内容,B项正确;题干主要体现的是宋元时期市民文化生活丰富,科学技术领先世界在题干中未体现,排除A项;题干材料侧重表演艺术,未着重强调小说故事,排除C项;京剧形成于清朝,不是宋元时期,排除D项。故选B项。 8.(2025·吉林长春)据《梦粱录》记载,南宋临安城“万物所聚,诸行百市”,“大小铺席,连门俱是”。这直接反映了当时( ) A.商业贸易繁荣 B.文学形式多样 C.水陆交通发达 D.政治局势稳定 【答案】A 【详解】根据题干“‘万物所聚,诸行百市’,‘大小铺席,连门俱是’”可知,描绘了临安城商品汇聚、商铺林立的景象,直接体现出商业贸易的繁荣,A项正确;题干内容围绕城市商业场景,和文学形式(如宋词、话本等)没有关联,排除B项;虽然交通发达对商业繁荣有促进作用,但题干中并未提及水陆交通相关内容,排除C项;政治局势稳定可能是商业繁荣的背景因素,但题干没有涉及政治局势方面的描述,排除D项。故选A项。 通关01__辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 1.(2025·广东·三模)《宋史·职官志》载:“枢密院掌兵籍、虎符,若得旨发兵,则降宣下中书省,宰相不预闻。”宋真宗时,宰相寇准虽力主抗辽,但调兵遣将皆需枢密院副使签署。这反映出宋代( ) A.皇权受到相权制约 B.军事决策权归枢密院 C.行政效率显著提升 D.相权受到一定的限制 【答案】D 【详解】根据材料可以得出宋代枢密院掌管兵籍、虎符,调兵发兵需降旨给中书省,宰相不参与;宋真宗时,主战的宰相寇准调兵遣将,却需枢密院副使签署,所以宰相寇准主战,而却在调兵遣将上受枢密院副使制约,反映出相权受到一定的限制,D项正确;题干体现的是相权受到枢密院等的限制,而非皇权受到相权制约,排除A项;枢密院虽掌兵籍等,但调兵发兵需降旨,并非军事决策权完全归枢密院,排除B项;题干主要强调的是权力分配,没有涉及行政效率显著提升的内容,并且材料所述相互牵制的做法不利于提高行政效率,排除C项。故选D项。 2.(2025·广东·模拟)据《续资治通鉴长编》记载,宋太祖立国后,重用文官,削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政,号“二府”。此举旨在( ) A.提升武将地位 B.实现文臣统军 C.提高决策效率 D.强化中央集权 【答案】D 【详解】据材料“宋太祖立国后,重用文官、削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政”可知,题干所述宋太祖重用文官、削弱武将,并设枢密院与中书省分掌军事与行政,其核心目的是通过分权制衡,将军事和行政大权收归中央,防止武将专权或地方割据,从而巩固皇权统治,D项正确;“提升武将地位”与史实相反,宋太祖削弱武将权力,排除A项;“文臣统军”仅是手段之一,但根本目的是强化中央集权,排除B项;“提高决策效率”不符合分权设计的逻辑,分权往往降低效率,排除C项。故选D项。 3.(2025·广东·模拟)据《元史百官志三》记载:“帝师之命,与诏敕并行于西土。”同时,元朝在中央设立宣政院,“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”。由此可见,元朝( ) A.推崇宗教自由 B.强化对边疆的管辖 C.推行行省制度 D.对外交往十分频繁 【答案】B 【详解】材料“帝师之命,与诏敕并行于西土”表明元朝通过宗教领袖(帝师)与中央政令共同管理西藏地区;设立宣政院直接管辖吐蕃(西藏)及佛教事务,说明元朝强化了对边疆地区的治理,B项正确;“宗教自由”偏离材料核心,材料强调管理而非宗教政策,排除A项;“行省制度”属于地方行政制度,与中央机构宣政院无关,排除C项;“对外交往”与材料无关,材料强调民族关系发展,排除D项。故选B项。 4.有学者指出,元代行省制度的建立,不仅从政治上加强了中央集权……更为重要的是,元朝所设的十个行省当中,岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等都是典型的少数民族聚居区。这强调,元朝行省制( ) A.增进了各族人民之间的交往 B.推动了地方经济的发展 C.有利于对边疆的开发与建设 D.使元朝实现了国家统一 【答案】C 【详解】由题干“元代行省制度的建立,不仅从政治上加强了中央集权……更为重要的是,元朝所设的十个行省当中,岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等都是典型的少数民族聚居区”可知,元朝在岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等少数民族聚居区设立行省,加强了中央对边疆的控制,促进当地经济、交通和治理的发展,C项正确;“增进民族交往”和“推动地方经济”虽有一定合理性,但题干明确强调边疆行省的设置,直接指向对边疆地区的开发与管理,而非单纯交流或经济,排除AB项;“使元朝实现国家统一”错误,元朝统一是军事征服的结果,行省制是统一后的管理措施,二者无直接因果关系,排除D项。故选C项。 5.(2025·广东·模拟)下表反映的是北宋与西夏达成庆历和议后,双方在边境地区开设榷场的相关情况。这些现象表明( ) 输出 获利 北宋 锦帛、罗绮、香料(乳香、安息香)、瓷器、漆器、茶叶、铁器 二十余万缗 西夏 牛、羊、马匹(尤其是战马)、褐、原羚角、柴胡、苁蓉等药材、毡毯、皮革制品 榷场收入占西夏财政收入的5%-8% A.岁币政策加剧北宋财政危机 B.西夏经济完全依赖宋廷支持 C.边境互市推动双方经济发展 D.宋夏双方建立军事同盟关系 【答案】C 【详解】题干表格显示北宋输出手工业品(如瓷器、茶叶),西夏输出畜牧产品(如马匹、药材),双方均从中获利(北宋二十余万缗,西夏占财政5%-8%)。这说明边境互市推动双方经济发展,C项正确;“岁币政策”对北宋财政危机有一定的影响,但与题干榷场贸易无关,排除A项;“完全依赖”表述绝对,西夏仅部分收入依赖互市,排除B项;“军事同盟”不符合史实,庆历和议后双方仅为和平共存,排除D项。故选C项。 6.有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是( ) A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国 【答案】B 【详解】根据材料“宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝‘犯我强汉者,虽远必诛’的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北”可知,题干指出宋朝因某项政策导致尚武精神衰退,对外战争屡败。重文轻武是宋初为防范武将专权而推行的政策,削弱了军事力量,与题干现象直接相关,B项正确;重农抑商是经济政策,与军事无关,排除A项;和亲会盟是缓和民族矛盾的手段,非宋朝主要政策,排除C项;闭关锁国属清朝政策,时间不符,排除D项。故选B项。 7.文物是解读历史的密码,观察下列图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是( ) A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展 C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴 【答案】D 【详解】根据图片“北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币”结合所学知识,可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱,说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原(北宋)钱币的样式,北宋与辽、西夏民族政权并立。北宋与辽、西夏政权之间有战有和,民族之间交流始终没有中断过。可见,契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴,D项正确;北宋推行重文轻武政策是为了削弱武将,而材料是关于钱币样式方面,排除A项;北宋的手工业技术,与“契丹钱币”“西夏钱币”没有联系,材料无法得出北宋的手工业技术稳定发展的结论,排除B项;北宋海外贸易发达是北宋与其他国家或地区的贸易,而材料是宋朝与辽、西夏之间的民族交流,排除C项。故选D项。 8. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%的士人母亲为汉人,已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( ) A.实行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强 【答案】D 【详解】根据题干和所学知识可知,元朝进士中包含多个民族,且超过半数士人母亲为汉人、近 70% 已婚士人娶汉人为妻,反映出不同民族在婚姻、文化等方面的深度互动。 这种跨民族的科举参与和通婚现象,是民族交融趋势加强的直接体现,说明元朝各民族间的联系日益紧密,D 项正确;题干中 “蒙古、唐兀、回回等民族与汉人同科取士”“近 70% 已婚士人娶汉人为妻” 等信息,体现的是民族间的交流与融合,与 “民族歧视”(如等级隔离、权利不公)相悖,排除A项;“完全汉化” 表述绝对。元朝虽存在民族交融,但蒙古等少数民族仍保留自身部分文化传统(如政治制度、习俗),并未 “完全汉化”,排除B项;题干未涉及科举录取标准(如考试内容、录取比例是否公平)的对比,仅体现考生民族构成及婚姻状况,无法说明 “考试更加公平”,排除C项。故选D项。 通关02_经济重心南移 1. (2025·广东茂名·一模)对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是( ) A.南方完全没有战乱 B.北方废除科举取士 C.历代坚持崇文抑武 D.经济重心逐渐南移 【答案】D 【详解】分析题干图片可知,图片反映了从隋唐到南宋时期,文学家分布从北方为主逐渐转变为南方占绝对优势的趋势。结合所学知识可知,经济重心从唐朝中后期开始南移,到南宋最终完成。经济重心南移带动了南方教育、文化的发展,促使南方人才(包括文学家)数量大幅增加,符合图片趋势,D项正确;“完全没有战乱”说法绝对,南方在历史上并非完全无战乱(如南宋与金的战争等),排除A项;北方政权(如辽、金等)并未废除科举,科举制是古代选拔人才的主要制度,北方并未中断,排除B项;“历代坚持崇文抑武”不符合史实,崇文抑武主要是宋朝政策,并非所有朝代都如此,排除C项。故选D项。 2.(2025·广东深圳·一模)有研究指出:宋词作者群“南人化”的特点非常明显,而“宋词作者分布的密集区与宋代人口的密集区是同一的”。结合该研究的一些统计数据(如下图)和所学知识,可推断出( ) 数据来源:根据王兆鹏、刘学《宋词作者的统计分析》整理 A.宋词被纳入两宋科举考试科目 B.重文轻武政策主要在南方推行 C.北宋时宋词词作者集中在北方,南宋时集中在南方 D.经济重心逐步南移助推南方词作量高于北方词作量 【答案】D 【详解】根据题干信息“宋词作者分布的密集区与宋代人口的密集区是同一的”并结合所学知识可知,经济重心南移促进了南方人口的增加和文化的繁荣,因此可以推断出经济重心逐步南移助推南方词作量高于北方词作量,D项正确;材料未提及宋词与科举考试科目关系,无法推出宋词被纳入两宋科举考试科目,排除A项;重文轻武政策是北宋全国推行的基本国策,并非主要在南方,排除B项;从“宋词作者的地域分布”图看,北宋时南方词人占比73%,已占多数,并非集中在北方,排除C项。故选D项。 3.下表所示赋粮比例信息说明( ) 表 北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.93% A.黄河流域战乱频繁 B.经济重心开始南移 C.南方经济地位重要 D.北民南迁速度加快 【答案】C 【详解】根据表格,题干表格显示北宋熙宁九年南方赋粮占比达55.93%,超过北方,说明南方经济在国家财政中占据重要地位,也就说明“南方经济地位重要”,C项正确;“黄河流域战乱频繁”不符合北宋相对稳定的史实,而且材料强调的是南方经济地位重要,排除A项;“经济重心开始南移”开始于唐朝中后期,北宋时南方经济已显著发展,排除B项;“北民南迁”是南方经济发展的重要原因,但材料不能得出速度加快的结论,排除D项。故选C项。 4.(2025·广东揭阳·一模)下表是关于宋代江浙地区粮食产量的数据表。据此推测,宋代江浙地区粮食产量的变化可能源于( ) 时期 北宋仁宗 北宋晚年 南宋中期 亩产量 二三石 三四石 五六石 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 A.精耕细作 B.社会安定 C.人口迁移 D.政策支持 【答案】A 【详解】根据表格内容,可知北宋到南宋中期,江浙地区粮食产量不断增加,结合所学知识可知,两宋时期,北方人口大量南迁,使南方农业发展速度加快;由于耕作技术提高,农业获得前所未有的发展,A项正确;社会安定,与史实不符,因为两宋时期经历了多次外族侵扰和内部政治斗争,排除B项;人口迁移,是指人口在两个地区之间的空间移动,北宋末“靖康之难”后北人南迁,增加了劳动力,但人口增长需配合技术进步(如开垦圩田)才能提升亩产,直接关联性较弱,排除C项;‌政策支持是指政府为实现特定目标而制定的具体政策措施,旨在支持特定行业、企业或项目的发展‌,与粮食产量的变化没有绝对的因果关系,排除D项。故选A项。 5.(2025·广东广州·一模)历史地图蕴含了政治、经济、文化等信息。比较下列两图,名人分布的变化反映了宋朝( ) 图1《唐代名人分布》 图2《宋代名人分布》 A.陆上丝路的开辟 B.经济格局的变动 C.八王之乱的爆发 D.崇文抑武的推行 【答案】B 【详解】从图中可看出唐代名人主要分布在北方,宋代名人在南方分布增多。这是因为宋代经济重心南移,南方经济发展促进文化繁荣,使得南方名人增多,反映了经济格局的变动,B项正确;陆上丝路在汉代就已开辟,并非宋朝,排除A项;八王之乱发生在西晋时期,排除C项;崇文抑武政策主要强调重视文官、抑制武将权力,与名人在地域上分布的变化没有直接因果关系,排除D项。故选B项。 通关03___宋元时期的都市生活、文化与科技 1 .(2025·广东梅州·一模)下图描绘的是中国古代某一机构的主要职能,该机构是( ) A.市舶司 B.枢密院 C.宣政院 D.军机处 【答案】A 【详解】结合所学知识可知,市舶司是中国古代管理对外贸易的机构。图中“根据商人所申报货物、船上人员及目的地,发给公凭(出海许可证)”“对进口货物征收实物税”,这些职能都与对外贸易管理相关,符合市舶司的职责,A项正确;枢密院在古代主要是掌管军事的机构,与对外贸易的管理无关,排除B项;宣政院是元朝设立的,负责管理全国佛教事宜和藏族地区军政事务,和对外贸易没有直接关联,排除C项;军机处是清朝雍正年间设立的中枢权力机关,主要职能是辅佐皇帝处理政务,并非管理对外贸易,排除D项。故选A项。 2.(2025·广东深圳·模拟)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。” 这一记载表明当时( ) A.指南针已应用于航海 B.磁石的特性被充分认识 C.地理知识有了新发展 D.科技领先于世界 【答案】C 【详解】根据题干和所学知识可知,沈括发现了磁偏角(指南针常微偏东,不全南),磁偏角的发现是地理知识的重要进步,表明当时地理知识有了新发展,C项正确;题干中只是记载了用磁石磨针锋能指南且微偏东的现象,没有涉及指南针在航海中的应用,排除A项;题干仅提及磁石磨针锋可指南且有磁偏角的现象,不能表明磁石的特性被充分认识,排除B项;题干中没有将当时中国的科技与世界其他地区进行比较,无法得出科技领先于世界的结论,排除D项。故选C项。 3.(2025·广东汕尾·模拟)北宋时期的《东京梦华录》记载:“……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”南宋时期的《梦粱录》记载:“遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖。”据此可知,宋朝( ) A.全国性商业网已经形成 B.政府对地方经济管理不作为 C.商业活动突破时空限制 D.很多城市出现商品交换市场 【答案】C 【详解】根据题干和所学知识可知,“夜市直至三更尽,才五更又复开张”体现了商业活动在时间上突破了限制;“遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖”体现了商业活动在空间上(不再局限于特定的市)突破了限制,C项正确;题干仅提及了北宋东京和南宋时期的商业情况,并没有涉及全国范围内商业网络的形成,排除A项;题干中没有关于政府对地方经济管理态度的相关信息,无法得出政府不作为的结论,排除B项;题干主要强调的是商业活动突破时空限制,而非很多城市出现商品交换市场,排除D项。故选C项。 4.(2025·广东茂名·模拟)下表是我国不同时代文学的主要形式和内容节选。据此判断,我国古代文学发展的趋势是( ) 文学形式 楚辞 唐诗 宋词 元曲 内容节选 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 国破山河在,城春草木深。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天。 A.地域化趋势加强 B.形式越来越单一 C.逐渐走向大众化 D.内容越来越脱离现实 【答案】C 【详解】据题干信息可知,楚辞、唐诗、宋词、元曲的内容均反映社会现实或情感,但形式逐渐变化。楚辞为贵族文学,唐诗工整雅致,宋词因市民文化兴起更通俗,元曲语言直白、贴近大众,如《窦娥冤》批判现实。这一过程体现文学从精英化转向大众化,C项正确;“地域化”与全国性发展的趋势不符,排除A项;“形式单一”错误,实际形式更丰富,如元曲包含杂剧,排除B项;“脱离现实”与材料中反映民生、批判现实的内容矛盾,排除D项。故选C项。 5.(2025·广东·三模)《宋史》记载:元祐元年(1086年),皇帝令侍从、御史、国子司业可各举荐经明行修之士二人担任学官;绍圣元年(1094年),诏令国子监长贰、台谏官、外监司也可举荐人才。由此可知,北宋( ) A.监察机构职能扩张 B.科举制度地位下降 C.官僚机构较为庞杂 D.选官制度较为灵活 【答案】D 【详解】根据材料可知,元祐元年和绍圣元年的诏令,允许不同官员(如侍从、御史、国子司业、台谏官等)举荐人才,说明北宋选官不仅依赖科举,还通过荐举等方式补充,体现选官制度的灵活性,D项正确;“监察机构职能扩张”虽涉及台谏官参与荐举,但材料核心是选官途径的多样化,而非监察职能本身的变化,排除A项;“科举地位下降”无依据,材料未否定科举,排除B项;“官僚机构庞杂”与题干无关,排除C项。故选D项。 6.(2025·广东潮州·一模)交子原由民间发行流通,常引发诉讼。转运使薛田上奏:“废交子不复用,则资易非便,请官为置(交子)务,禁民私造。”官方发行交子说明( ) A.政府加强对商业的管理 B.世界上最早的纸币出现 C.重农抑商政策不断强化 D.活字印刷技术得到提高 【答案】A 【详解】根据题干和所学知识可知,交子由民间私造引发纠纷,转运使薛田奏请“官为置务,禁民私造”,表明政府通过设立专门机构(交子务)、禁止民间私自发行等措施,将交子的发行权收归官方,这是宋代政府介入商业活动、规范金融秩序的直接体现,本质上是加强对商业管理的举措,A项正确;交子是世界上最早的纸币,但题干重点并非强调其“最早”的地位,而是政府从“民间私造”到“官方发行”的管理转变,排除B项;重农抑商政策强调抑制商业发展,而题干中政府规范交子发行是为了便利贸易,属于对商业的引导而非抑制,与政策核心相悖,排除C项;交子的印刷可能涉及印刷技术,但题干未提及“活字印刷”或技术提升的相关内容,排除D项。故选A项。 7.(2025·广东·模拟预测)据记载:东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前,多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后,他们改变了过去“掬(捧)而食之”的饮食习俗,用上了精美实用的瓷器。这说明( ) A.贸易促进了文明进步 B.贸易改变了各国的饮食结构 C.东南亚经济水平落后 D.瓷器在宋朝前就传入东南亚 【答案】A 【详解】依据题干信息“多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后,他们改变了过去‘掬(捧)而食之’的饮食习俗,用上了精美实用的瓷器”可知,宋瓷传入东南亚改变当地人的食器使用习惯,从“掬而食之”到使用瓷器,可见贸易推动了文明进步,A项正确;材料没有呈现各国的饮食结构,排除B项;材料只说“一些国家”饮食习惯独特不能代表整个东南亚,排除C项;据材料无法得出宋朝前就有瓷器传入东南亚的结论,排除D项。故选A项。 8.(2025·广东汕头·一模)赵孟頫是宋皇室后裔,元代著名书画家,元朝几代皇帝对其称赞有加,元仁宗时期命选最好的雕刻工匠,质量上乘的纸张和油墨出版赵孟頫及其妻子儿子一家的作品以传之后世。这( ) A.加速了蒙古族文化的汉化过程 B.有利于营造崇尚文化的氛围 C.表现出对思想控制的强烈愿望 D.加强了各地的经济文化联系 【答案】B 【详解】根据材料“赵孟頫是宋皇室后裔,元代著名书画家,元朝几代皇帝对其称赞有加,元仁宗时期命选最好的雕刻工匠,质量上乘的纸张和油墨出版赵孟頫及其妻子儿子一家的作品以传之后世”,可知元仁宗时期对赵孟頫及其家人作品的推崇和出版,反映的是元朝统治者并未顾忌政治因素而排斥赵孟頫的作品,表明其对汉文化的推崇,这有利于营造崇尚文化的氛围,B项正确;材料未涉及两种文化的融合,也不能以对赵孟頫作品的推崇得出加速了蒙古族文化的汉化过程,排除A项;材料未涉及思想方面的主张,无法得出是否加强了对思想的控制,思想控制一般涉及国家对主流思想的推崇,排除C项;材料未涉及不同地区的经济文化不同,也未涉及不同地区的经济文化的交流,无法得出加强了各地的经济文化联系,排除D项。故选B项。 1.下表为唐宋时期部分入仕途径与仕途表现简况统计,据此可知:( ) 入仕方式 唐代官员平均初授官职 升迁速度 宋代官员平均初授官职 升迁速度 恩荫 中高级 快 初级 慢 进士科举 中级 较快 中高级 快 A.保障士人公平竞争机会 B.强化中央集权体制优势 C.扩大世族门阀参政范围 D.提高地方行政效率 【答案】B 【详解】根据材料和所学知识可知,唐代恩荫入仕官员初授官职高、升迁快,宋代恩荫入仕官员初授官职低、升迁慢,而进士科举入仕在宋代初授官职高、升迁快。宋代通过这种调整,重视科举选拔的人才,削弱恩荫等凭借家族特权入仕的优势,有利于选拔真正有才能的人进入官僚体系,强化中央集权体制,B项正确;恩荫是凭借家族特权入仕,并非公平竞争,表格中恩荫入仕的情况不能体现保障士人公平竞争机会,排除A项;宋代科举制发展,世族门阀势力衰落,表格体现的是削弱恩荫(世族门阀参政途径之一 )的优势,不是扩大世族门阀参政范围,排除C项;表格主要体现的是不同入仕途径在唐宋的初授官职和升迁速度,与地方行政效率无直接关联,无法得出提高地方行政效率的结论,排除D项。故选B项。 2.《宋史·食货志》记载,“真宗时,张咏镇蜀。患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法( ) 一交一缗,……谓之交子,富民十六户主之。”交子的出现 A.完全替代蜀地的铁钱 B.反映宋代商贸的繁荣 C.有利于海外贸易发展 D.得到中央政府的认证 【答案】B 【详解】根据材料“患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法一交一缗”可知,北宋初年,商品经济发展,四川用铁钱,体重值小,流通很不方便,于是,商人发行一种纸币,命名为交子,反映了宋代商贸的繁荣,B项正确;完全替代蜀地的铁钱表述过于绝对,排除A项;交子主要应用于国内贸易,国际贸易多使用金银,排除C项;根据材料“谓之交子,富民十六户主之”可知四川富户主导,无法得知得到中央政府的认证,排除D项。故选B项。 3.中国古代为加强对地方的控制,采取一些措施。 以下表格中①处应为( ) 皇帝 措 施 秦始皇 全国分为36个郡,郡下设县 汉武帝 颁布“推恩令”,解决王国问题 宋太祖 文臣任地方长官,在各州府设通判 元世祖 ① A.实行分封制度 B.实行刺史制度 C.实行“三司”制 D.创设行省制度 【答案】D 【详解】结合所学可知,元朝在地方上实行行省制度,开创了省制的开端,D项正确;分封制:即“封邦建国”,周天子把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。与题干时间不符,排除A项;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物。与题干时间不符,排除B项;明朝在地方实行的“三司”制度,与题干时间 不符,排除C项。故选D项。 4.中国谚语为研究历史提供了许多珍贵而有价值的资料。对下表谚语解读正确的是( ) 选项 谚语 解读 A “千生意,万买卖,不如翻地块” 体现了中国封建经济自给自足的特点 B “一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒” 说明了中国封建社会长期实行重农抑商政策 C “苏湖熟,天下足” 折射出中国古代经济格局发生重大变化 D 百里不贩樵,千里不贩籴” 反映了中国古代商业发展长途贩运的特征 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】“苏湖熟,天下足”体现了南方经济发达,侧面体现了我国经济重心转移到了南方,C项正确;A选项体现的是重视农业生产、轻视商业活动的思想,而非自给自足,排除A项;B选项体现了封建经济及其的脆弱性的特点,一旦不进行劳动就会导致社会秩序崩溃,无法体现重农抑商政策,排除B项;D选项体现了中国古代不重视商业,并不能体现长途贩运的特点,排除D项。故选C项。 5.“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代……火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。”材料旨在强调宋代( ) A.经济重心的南移 B.海外贸易的繁荣 C.科技成就的突出 D.娱乐活动的丰富 【答案】C 【详解】根据材料“火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现”并结合所学知识可知,材料描述的是宋代的科技,说明宋代科学技术取得了突出成就,C项正确;经济重心南移强调南方经济实力超过北方,材料并未涉及,排除A项;海外贸易强调进出口贸易增多,与材料无关,排除B项;娱乐活动丰富表现在勾栏瓦舍等,不符合材料主旨,排除D项。故选C项。 6.下面是北宋三位皇帝在位期间国家税收情况统计表,对表中数据变化表述正确的是( ) 时间 总税收(万贯) 农业税占比 商业税占比 宋太宗 3559 65% 35% 宋真宗 5723 48% 52% 宋神宗 7070 30% 70% A.总税收增加说明人民生活比较贫穷 B.国家税收变化反映了经济重心南移 C.农业税占比缩小说明农业发展落后 D.商业占比增加反映了商品经济繁荣 【答案】D 【详解】根据题干中北宋三位皇帝在位期间国家税收情况统计表中看出商业税占比,从35%发展到70%,说明宋朝商品经济的繁荣,宋代工商业在经济中占据重要地位,D项正确;总税收增加说明国家财富增加,并不会导致人民生活贫穷,排除A项;材料反映出北宋商品经济繁荣,没有体现税收是来自南方还是北方,体现不出经济重心南移,排除B项;商业税增加,并不代表农业落后,排除C项。故选D项。 7.如图体现的历史发展趋势是( ) A.从多民族政权并立到走向统一 B.统一多民族国家的巩固和发展 C.经济重心南移和民族交融发展 D.统一多民族国家的建立和巩固 【答案】A 【详解】根据题干图示可知,辽宋夏金时期的各民族政权并立,元朝时完成了统一,体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家的统一,A项正确;统一多民族国家的巩固和发展是明清时期,排除B项;经济重心的南移与图示中政权并立不符合,排除C项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期,排除D项。故选A项。 8.繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料,完成下列要求。 材料一 文物中的体育活动 左图为唐彩绘陶打马球女俑,此套彩绘陶俑为5件,均为女性,着紧身服,骑马、策马打球的身姿栩栩如生。 材料二 文史作品中的体育活动 ① 壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多。噪齐山岌嶪,气作水腾波。预期年岁稔,先此乐时和。 ——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》(“预期年岁稔,先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年,如同这欢乐的时刻一样) ② 伊蹴鞠之戏者,盖用兵之技也,武由是存,义不可舍,顷徒习于禁中,今将示于天下。——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》 ③ 日本国王子入朝贡方物,王子善棋,帝令待诏顾师言与之对手。——《旧唐书·宣宗本纪》 材料三 宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里,打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚,而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操,且比较文雅、高尚的活动,如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有,有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,提炼图片所反映的历史信息,并归纳时代特征。 (2)根据材料二,除示例外任选一项,说明材料中该体育活动所承载的社会功能。 【示例】①:拔河祈求农业丰收,娱乐社会,锻炼志气。 (3)根据材料三,归纳宋代体育活动出现的变化,并结合所学知识,分析出现这些变化的原因。 【答案】(1)历史信息:①妇女社会地位提高;②妇女参加体育活动;③唐朝社会风气开放、昂扬进取、积极向上、充满活力。 时代特征:繁荣与开放的时代。 (2)②:蹴鞠训练军事与作战能力,宣扬尚武风气。 ③:下棋是中外交往的手段之一,承载一定的政治功能。 (3)变化:①部分体育项目由宫廷走向社会,为一般市民所享有;②体育的商业性、表演性增强;③体育活动的对抗性减弱。 原因:①宋朝崇文抑武;②商品经济发展;③市民阶层壮大。 【详解】(1)历史信息:根据材料“唐彩绘陶打马球女俑”可知,唐彩绘陶打马球女俑呈现出女性骑马、策马打球的生动形象,反映出唐代社会风气较为开放,一定程度上体现出性别间的平等性,女性在社会生活中拥有更多参与不同领域活动的机会,体现了妇女社会地位提高,妇女能够参加体育活动。 时代特征:根据材料“唐彩绘陶打马球女俑”并结合所学知识可知,唐代社会风气较为开放。唐朝的娱乐活动比较丰富,也说明唐朝繁荣的经济景象。因此,唐朝的时代特征是繁荣与开放。 (2)示例 ②:蹴鞠训练军事与作战能力,宣扬尚武风气。 根据材料可知,材料二中提到 “伊蹴鞠之戏者,盖用兵之技也,武由是存,义不可舍”,明确指出蹴鞠原本是“用兵之技”,这表明蹴鞠最初承载着军事训练的功能,通过开展蹴鞠活动,能够锻炼参与人员的相关技能,对军事素养的提升有一定作用,是军事训练的一种方式。而后文又说“顷徒习于禁中,今将示于天下”,说明蹴鞠后来从宫廷(禁中)的练习,逐渐向天下推广,演变成了民间广泛参与的娱乐项目。这种从军事训练技能到民间娱乐项目的发展变化,清晰地反映出文体活动(蹴鞠)与兵备(军事训练、国防准备)之间存在紧密的关联,即文体活动的产生和发展与军事需求、国防建设有着渊源,并且随着时代发展,其功能也发生了转变,从服务于军事训练拓展到满足大众娱乐需求。 ③:下棋是中外交往的手段之一,承载一定的政治功能。 根据材料可知,材料二中提到“日本国王子入朝贡方物,王子善棋,帝令待诏顾师言与之对手”,日本国王子擅长下棋,皇帝专门派棋手应对日本王子,更多体现下棋在外交中的作用,说明下棋是中外交往的手段之一,承载一定的政治功能。 (3)变化:根据材料“不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有”可知,宋代体育活动出现的变化有部分体育项目由宫廷走向社会,为一般市民所享有;根据材料“有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客”可知,宋代体育活动出现的变化有体育的商业性、表演性增强;根据材料“唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了”可知,宋代体育活动出现的变化有体育活动的对抗性减弱。 原因:根据所学知识可知,宋朝为防止武将专权,推行崇文抑武政策,大力提拔文臣,重视文化发展而抑制武事。在这种政策导向下,社会尚武精神逐渐弱化,更文雅、侧重修身的项目受到推崇;宋代商品经济繁荣,市民阶层不断壮大。市民对文化娱乐生活有需求,促使原本局限于上层社会的体育项目向民间普及,走向世俗化。 1.【新考法·跨物理学科考查北宋的崇文抑武】物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A.唐太宗完善三省六部制 B.唐朝在地方增设节度使 C.北宋实行崇文抑武方针 D.元朝设置北庭都元帅府 【答案】C 【详解】据图片“文官、武将”和所学知识可知,北宋建立于 960 年 ,在 10 世纪中后期,北宋实行崇文抑武方针,重用文官,抑制武将权力,使得权力重心向文官倾斜,就如同钟摆向右摆动,符合题意,C项正确;唐太宗完善三省六部制,这是在中央行政制度方面的举措 ,与武将和文官权力的摆动并无直接关联,排除A项;唐朝在地方增设节度使,节度使权力较大,后期形成藩镇割据局面,主要是地方势力与中央的关系问题,且时间是唐朝,并非 10 世纪中后期,排除B项;元朝设置北庭都元帅府是在元朝时期,主要是为了加强对西域地区的管理 ,排除D项。故选C项。 2.【新情境·以图像史料形式解释历史现象】下图为辽代墓葬中壁画《备茶图》,观察壁画:茶炉旁是一契丹装束男子,方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期( ) A.畜牧业生产的发展状况 B.海外贸易的兴盛 C.民族矛盾得到的缓和 D.民族文化的交融 【答案】D 【详解】根据题干“壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响”可知,材料体现的是少数民族地区出现汉族人饮茶的方法,反映了汉族与契丹族文化的交流与融合,D项正确;题干材料最能证明宋辽时期民族间文化的交融,未涉及农牧业生产,无法体现畜牧业生产的发展状况,排除A项;海外贸易兴盛强调的是宋辽时期对外贸易,与材料内容无关,排除B项;材料强调的是宋辽之间的民族交融,无法体现那民族矛盾缓和,排除C项。故选D项。 3.【新考法·以趋势图形式考查北宋的经济发展】经济发展指数是衡量一个国家或地区经济发展水平的重要指标,常常会用波动曲线来直观展示。下图是《中国古代经济某阶段发展趋势图》,对其解读正确的是( ) A.图中第一个波谷时期出现在唐朝建立前后 B.图中第一个波峰出现得益于经济重心完成南移 C.图中第二个波谷时期出现在南宋建立前后 D.图中第三个波谷时期的转折点是元朝统一全国 【答案】D 【详解】根据材料可知,图片中体现的是中国古代经济的发展脉络,通过图片可以看出,从589年开始,经济逐渐恢复和发展,这时期是隋朝时期,第一个波峰出现在754年,这一时期发生在唐朝安史之乱前,从754年之后逐渐下降,到北宋建立后逐渐恢复和发展,到元朝建立后又逐渐下降,第三个波谷时期是在1279年,元灭南宋的残部,全国统一,D项正确;第一个波谷时期出现在589年,是隋朝统一,排除A项;第一个波峰出现在安史之乱前,而经济重心南移完成是在南宋时期,排除B项;第二个波谷时期是北宋建立,排除C项。故选D项。 4.【新考法·跨学科主题学习】同学们分成两组在“小货币见证大历史”跨学科主题学习活动中,整理出下面的学习成果。图中的西夏货币和契丹货币说明党项族和契丹族( ) 一组成果展示 名称:西夏货币 形制:小平钱,该币铜制泛红,正面铸楷书西夏文字四个,汉语直译为“贞观宝钱”。西夏文是仿照汉字创制而成,形体方正。 二组成果展示 名称:契丹大字银币 形制:正面刻有契丹文字,意为“天朝万顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉字,即利用汉字形体对笔画予以增减而成。 A.都与中原保持着密切的联系 B.都大力发展精耕细作农业 C.都仿照中原王朝建立政权 D.都与宋朝开展了榷场贸易 【答案】A 【详解】根据题干“该币铜制泛红,正面铸楷书西夏文字四个,汉语直译为“贞观宝钱”。西夏文是仿照汉字创制而成,形体方正、正面刻有契丹文字,意为“天朝万顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉字,即利用汉字形体对笔画予以增减而成。”可知,图中的西夏货币和契丹货币说明党项族和契丹族都与中原保持着密切的联系,都仿照中原政权创造文字,铸造货币,A项正确;题干材料说明党项族和契丹族都与中原保持着密切的联系,不能说明党项族和契丹族都大力发展精耕细作农业,排除B项;都仿照中原王朝建立政权不符合题干主旨,排除C项;西夏货币和契丹货币说明党项族和契丹族都与中原保持着密切的联系,体现不出与宋朝开展了榷场贸易,排除D项。故选A项。 5.【新考法·以地图形式考查宋朝的榷场】《金史》记载:“榷场……互市之所也。”结合图文,可以得出的认识有( ) ①榷场处于不同政权交界的边境地区 ②榷场贸易开始于南宋与金对峙时期 ③不同政权所有商品都通过榷场交易 ④宋与金之间通过榷场贸易互通有无 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①根据“榷场……互市之所也”及所学知识可知,榷场是设置在不同政权交界的边境地区的商品交易场所;④根据“榷场……互市之所也”分析可知宋金政权之间的经济存在差异性,因此可以通过榷场贸易实现互通有无。因此①④正确,B项正确;③“所有”说法过于绝对化,排除,排除A项;②错误,“开始”一词不符合史实,排除CD项。故选B项。 6.【新考法·以表格形式归纳古代科技成就的影响】下面表格中的史事说明了我国古代科技成就( ) 12世纪,中国的造纸术传入欧洲 1150年,欧洲第一家造纸工场在西班牙建立,纸张开始取代羊皮,大大降低了书籍的成本 14世纪,中国活字印刷术传入欧洲 15世纪中期,德国人谷腾堡发明铅活字印别,大大提高了印刷效率,促进了欧洲新闻出版业的发展 A.数量多且门类齐全 B.迅速传播到全世界 C.推动中外贸易的兴盛 D.促进欧洲文化的发展 【答案】D 【详解】表格内容说明我国造纸术、印刷术传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。D项正确;表格内容说明我国造纸术、印刷术传入欧洲,促进了欧洲文化的发展,不能说明我国古代科技成就数量多且门类齐全、迅速传播到全世界,排除AB项;题干表格内容与中外贸易无关,排除C项。故选D项。 2 / 29 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 (专项训练)(广东专用) 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 通关02 经济重心的南移 通关03 宋元时期的都市生活、文化与科技 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 ☑选择题 □非选择题 中原文化对辽的影响(广东)、北宋的崇文抑武(深圳)、西夏的民族交融(深圳)、元朝对台湾地区的管辖(深圳) 宋朝的边疆管理(广东) 北宋崇文抑武的目的(广州)、元朝宣政院与西藏管辖(深圳) 经济重心的南移 ☑选择题 ☑非选择题 无 南宋经济重心南移完成(广州) 无 宋元时期的都市生活、文化与科技 □选择题 ☑非选择题 宋朝的科技成就(广东)、宋朝的科举制(广州)、宋元科技成就与世界影响(广东) 宋朝印刷术的发展(广东)、元朝的交通管理(广东)、北宋纸币“交子”出现原因(深圳) 宋代商业繁荣(广东) 命题预测 1.提供宋、辽、西夏、金、元政权更替的时间轴或地图,要求判断时序或识别政权。 以材料题形式,考查对澶渊之盟、宋金和议等事件的理解,要求分析其影响。直接考查元朝统一的历史意义,或通过宣政院、澎湖巡检司的设置,考查其对统一多民族国家巩固的贡献。 2.引用《宋史》等古籍中关于南方农业、手工业发展的描述,要求概括经济表现并归结为“经济重心南移”,考查对“交子” 出现的时间及其在世界经济史上地位的准确记忆,这是高频易错点。将宋代南方经济发展与人口南迁、社会安定、技术进步等因素联系起来,以选择题或材料题形式考查综合分析能力。 3.描绘开封、临安等大都市的商业和娱乐生活场景,要求判断其所反映的时代特征(商业繁荣、市民阶层兴起)。列举苏轼、李清照、辛弃疾或关汉卿的代表作片段,要求匹配作者、时代及文学形式。“三大发明”是必考点,可能要求具体说明活字印刷术、指南针、火药在宋元时期的新发展及应用,并分析其对世界文明的影响。 4.通过设置榷场贸易、少数民族学习汉法、回族的形成等情境,考查对“民族交往、交流、交融”多层次内涵的理解。 1.(2025·广东)辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点,以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区,展现出鲜明的二元特色。这种布局体现出辽( ) A.消除了区域差别 B.强化了地方治理 C.吸收了中原文化 D.加强了中央集权 2.(2025·广东)下图为宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理。这一设计体现了( ) 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底,然后在其上安放一小块凸透镜,就做成了这种奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫长寸许,游泳可爱。” A.科技与生活结合 B.儒家思想的发展 C.书法与绘画融合 D.都市生活的繁华 3.(2025·广东深圳)宋太宗即位之初,广开科举,殿试特以训兵练将为题,考察和选拔士人。这反映了北宋政府( ) A.注重文臣军事素养 B.强化儒家思想教育 C.提升武将文化水平 D.削弱地方割据势力 4.(2024·广东深圳)12-13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了( ) A.中外交流频繁 B.统一促进发展 C.民族交往交融 D.文学发展高峰 5.(2024·广东)宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍,满足各级学校的教学需要,这在以前是难以想象的。这反映了( ) A.科举制的创立 B.造纸术的发明 C.八股文的推行 D.印刷术的发展 6.(2024·广东)考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( ) A.推行行省制度 B.改进运输工具 C.重视交通管理 D.促进江南开发 7.(2024·广东)宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( ) A.强化中央集权 B.削弱武将兵权 C.节约军费开支 D.应对边防压力 8.(2025·广东广州)认识历史事物应将其置于历史发展的各种联系之中。阅读材料,完成下列要求。 材料二:科举制发展大事记(部分) 977年,宋大量增加进士及诸科录取名额。 988年,辽“诏开贡举”,科举渐成定制。 992年,宋开始在殿试中实行“糊名”制度。 1015年,宋始设誊录院,考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅,以防止作弊。 1075年,越南李朝首次实行科举取士。 1123年,金开始通过科举取士。 ——据白寿彝《中国通史》等整理 材料三:欧美国家仿效中国科举建立起现代文官制度,有效遏制了任人唯亲现象,极大提高了行政效率,这一改革为欧美国家的政治制度开创了全新的局面。美国著名汉学家顾立雅更是认为科举制的重要性超过物质领域的四大发明,是“中国对世界的最大贡献”。 ——摘自姜钢等《为了教育的考试》 (2)概括材料二所示历史时期科举制发展的特点,并结合所学知识分析这些特点形成的原因。 (3)有学者认为科举制是中国的“第五大发明”。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。 1.(2025·山东滨州)北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事(相当于副宰相)等职。他所担任过的这些官职反映出北宋( ) A.地方势大 B.抑制武将 C.分化事权 D.科举盛行 2.(2025·江苏南通)宋太祖时皇帝的私人宴会以将帅、节度使为主要对象,宋太宗时改为以宰辅、文官近臣为上宾,甚至涉及的文臣范围还在不断扩大。该变化反映出( ) A.安史之乱的平定 B.文治政策的加强 C.澶渊之盟的签订 D.科举制度的创立 3.(2025·四川巴中)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。宋代海路交通发达的技术条件是( ) A.火药武器大量出现 B.经济重心完成南移 C.“十二气历”的创制 D.指南针应用于航海 4.(2025·湖北武汉)班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A.秦汉的国家治理 B.隋唐的中外交流 C.宋元的科技文化 D.明清的小说戏曲 5.(2025·山东济宁)下图为宋代绍兴十八年(1148年)进士家世的情况统计,该现象出现的主要原因是( ) A.商品经济繁荣 B.市民阶层壮大 C.科举制度发展 D.教育事业兴盛 6.(2025·江苏宿迁)户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是( ) A.江南经济开发 B.北方经济崩溃 C.海外贸易兴盛 D.经济重心南移 7.(2025·四川资阳)在北宋开封,大相国寺内外人流如潮,有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演;勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱。元朝大都城内,杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期( ) A.科学技术领先世界 B.市民文化生活丰富 C.小说故事引人入胜 D.京剧艺术成为“国粹” 8.(2025·吉林长春)据《梦粱录》记载,南宋临安城“万物所聚,诸行百市”,“大小铺席,连门俱是”。这直接反映了当时( ) A.商业贸易繁荣 B.文学形式多样 C.水陆交通发达 D.政治局势稳定 通关01__辽宋夏金元时期民族政权的并立、更迭与元朝统一 1.(2025·广东·三模)《宋史·职官志》载:“枢密院掌兵籍、虎符,若得旨发兵,则降宣下中书省,宰相不预闻。”宋真宗时,宰相寇准虽力主抗辽,但调兵遣将皆需枢密院副使签署。这反映出宋代( ) A.皇权受到相权制约 B.军事决策权归枢密院 C.行政效率显著提升 D.相权受到一定的限制 2.(2025·广东·模拟)据《续资治通鉴长编》记载,宋太祖立国后,重用文官,削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政,号“二府”。此举旨在( ) A.提升武将地位 B.实现文臣统军 C.提高决策效率 D.强化中央集权 3.(2025·广东·模拟)据《元史百官志三》记载:“帝师之命,与诏敕并行于西土。”同时,元朝在中央设立宣政院,“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”。由此可见,元朝( ) A.推崇宗教自由 B.强化对边疆的管辖 C.推行行省制度 D.对外交往十分频繁 4.有学者指出,元代行省制度的建立,不仅从政治上加强了中央集权……更为重要的是,元朝所设的十个行省当中,岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等都是典型的少数民族聚居区。这强调,元朝行省制( ) A.增进了各族人民之间的交往 B.推动了地方经济的发展 C.有利于对边疆的开发与建设 D.使元朝实现了国家统一 5.(2025·广东·模拟)下表反映的是北宋与西夏达成庆历和议后,双方在边境地区开设榷场的相关情况。这些现象表明( ) 输出 获利 北宋 锦帛、罗绮、香料(乳香、安息香)、瓷器、漆器、茶叶、铁器 二十余万缗 西夏 牛、羊、马匹(尤其是战马)、褐、原羚角、柴胡、苁蓉等药材、毡毯、皮革制品 榷场收入占西夏财政收入的5%-8% A.岁币政策加剧北宋财政危机 B.西夏经济完全依赖宋廷支持 C.边境互市推动双方经济发展 D.宋夏双方建立军事同盟关系 6.有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是( ) A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国 7.文物是解读历史的密码,观察下列图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是( ) A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展 C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴 8. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%的士人母亲为汉人,已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( ) A.实行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强 通关02_经济重心南移 1. (2025·广东茂名·一模)对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是( ) A.南方完全没有战乱 B.北方废除科举取士 C.历代坚持崇文抑武 D.经济重心逐渐南移 2.(2025·广东深圳·一模)有研究指出:宋词作者群“南人化”的特点非常明显,而“宋词作者分布的密集区与宋代人口的密集区是同一的”。结合该研究的一些统计数据(如下图)和所学知识,可推断出( ) 数据来源:根据王兆鹏、刘学《宋词作者的统计分析》整理 A.宋词被纳入两宋科举考试科目 B.重文轻武政策主要在南方推行 C.北宋时宋词词作者集中在北方,南宋时集中在南方 D.经济重心逐步南移助推南方词作量高于北方词作量 3.下表所示赋粮比例信息说明( ) 表 北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.93% A.黄河流域战乱频繁 B.经济重心开始南移 C.南方经济地位重要 D.北民南迁速度加快 4.(2025·广东揭阳·一模)下表是关于宋代江浙地区粮食产量的数据表。据此推测,宋代江浙地区粮食产量的变化可能源于( ) 时期 北宋仁宗 北宋晚年 南宋中期 亩产量 二三石 三四石 五六石 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 A.精耕细作 B.社会安定 C.人口迁移 D.政策支持 5.(2025·广东广州·一模)历史地图蕴含了政治、经济、文化等信息。比较下列两图,名人分布的变化反映了宋朝( ) 图1 《唐代名人分布》 图2 《宋代名人分布》 A.陆上丝路的开辟 B.经济格局的变动 C.八王之乱的爆发 D.崇文抑武的推行 通关03___宋元时期的都市生活、文化与科技 1 .(2025·广东梅州·一模)下图描绘的是中国古代某一机构的主要职能,该机构是( ) A.市舶司 B.枢密院 C.宣政院 D.军机处 2.(2025·广东深圳·模拟)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。” 这一记载表明当时( ) A.指南针已应用于航海 B.磁石的特性被充分认识 C.地理知识有了新发展 D.科技领先于世界 3.(2025·广东汕尾·模拟)北宋时期的《东京梦华录》记载:“……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”南宋时期的《梦粱录》记载:“遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖。”据此可知,宋朝( ) A.全国性商业网已经形成 B.政府对地方经济管理不作为 C.商业活动突破时空限制 D.很多城市出现商品交换市场 4.(2025·广东茂名·模拟)下表是我国不同时代文学的主要形式和内容节选。据此判断,我国古代文学发展的趋势是( ) 文学形式 楚辞 唐诗 宋词 元曲 内容节选 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 国破山河在,城春草木深。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天。 A.地域化趋势加强 B.形式越来越单一 C.逐渐走向大众化 D.内容越来越脱离现实 5.(2025·广东·三模)《宋史》记载:元祐元年(1086年),皇帝令侍从、御史、国子司业可各举荐经明行修之士二人担任学官;绍圣元年(1094年),诏令国子监长贰、台谏官、外监司也可举荐人才。由此可知,北宋( ) A.监察机构职能扩张 B.科举制度地位下降 C.官僚机构较为庞杂 D.选官制度较为灵活 6.(2025·广东潮州·一模)交子原由民间发行流通,常引发诉讼。转运使薛田上奏:“废交子不复用,则资易非便,请官为置(交子)务,禁民私造。”官方发行交子说明( ) A.政府加强对商业的管理 B.世界上最早的纸币出现 C.重农抑商政策不断强化 D.活字印刷技术得到提高 7.(2025·广东·模拟预测)据记载:东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前,多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后,他们改变了过去“掬(捧)而食之”的饮食习俗,用上了精美实用的瓷器。这说明( ) A.贸易促进了文明进步 B.贸易改变了各国的饮食结构 C.东南亚经济水平落后 D.瓷器在宋朝前就传入东南亚 8.(2025·广东汕头·一模)赵孟頫是宋皇室后裔,元代著名书画家,元朝几代皇帝对其称赞有加,元仁宗时期命选最好的雕刻工匠,质量上乘的纸张和油墨出版赵孟頫及其妻子儿子一家的作品以传之后世。这( ) A.加速了蒙古族文化的汉化过程 B.有利于营造崇尚文化的氛围 C.表现出对思想控制的强烈愿望 D.加强了各地的经济文化联系 1.下表为唐宋时期部分入仕途径与仕途表现简况统计,据此可知:( ) 入仕方式 唐代官员平均初授官职 升迁速度 宋代官员平均初授官职 升迁速度 恩荫 中高级 快 初级 慢 进士科举 中级 较快 中高级 快 A.保障士人公平竞争机会 B.强化中央集权体制优势 C.扩大世族门阀参政范围 D.提高地方行政效率 2.《宋史·食货志》记载,“真宗时,张咏镇蜀。患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法( ) 一交一缗,……谓之交子,富民十六户主之。”交子的出现 A.完全替代蜀地的铁钱 B.反映宋代商贸的繁荣 C.有利于海外贸易发展 D.得到中央政府的认证 3.中国古代为加强对地方的控制,采取一些措施。 以下表格中①处应为( ) 皇帝 措 施 秦始皇 全国分为36个郡,郡下设县 汉武帝 颁布“推恩令”,解决王国问题 宋太祖 文臣任地方长官,在各州府设通判 元世祖 ① A.实行分封制度 B.实行刺史制度 C.实行“三司”制 D.创设行省制度 4.中国谚语为研究历史提供了许多珍贵而有价值的资料。对下表谚语解读正确的是( ) 选项 谚语 解读 A “千生意,万买卖,不如翻地块” 体现了中国封建经济自给自足的特点 B “一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒” 说明了中国封建社会长期实行重农抑商政策 C “苏湖熟,天下足” 折射出中国古代经济格局发生重大变化 D 百里不贩樵,千里不贩籴” 反映了中国古代商业发展长途贩运的特征 A.A B.B C.C D.D 5.“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代……火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。”材料旨在强调宋代( ) A.经济重心的南移 B.海外贸易的繁荣 C.科技成就的突出 D.娱乐活动的丰富 6.下面是北宋三位皇帝在位期间国家税收情况统计表,对表中数据变化表述正确的是( ) 时间 总税收(万贯) 农业税占比 商业税占比 宋太宗 3559 65% 35% 宋真宗 5723 48% 52% 宋神宗 7070 30% 70% A.总税收增加说明人民生活比较贫穷 B.国家税收变化反映了经济重心南移 C.农业税占比缩小说明农业发展落后 D.商业占比增加反映了商品经济繁荣 7.如图体现的历史发展趋势是( ) A.从多民族政权并立到走向统一 B.统一多民族国家的巩固和发展 C.经济重心南移和民族交融发展 D.统一多民族国家的建立和巩固 8.繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料,完成下列要求。 材料一 文物中的体育活动 左图为唐彩绘陶打马球女俑,此套彩绘陶俑为5件,均为女性,着紧身服,骑马、策马打球的身姿栩栩如生。 材料二 文史作品中的体育活动 ① 壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多。噪齐山岌嶪,气作水腾波。预期年岁稔,先此乐时和。 ——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》(“预期年岁稔,先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年,如同这欢乐的时刻一样) ② 伊蹴鞠之戏者,盖用兵之技也,武由是存,义不可舍,顷徒习于禁中,今将示于天下。——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》 ③ 日本国王子入朝贡方物,王子善棋,帝令待诏顾师言与之对手。——《旧唐书·宣宗本纪》 材料三 宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里,打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚,而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操,且比较文雅、高尚的活动,如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有,有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,提炼图片所反映的历史信息,并归纳时代特征。 (2)根据材料二,除示例外任选一项,说明材料中该体育活动所承载的社会功能。 【示例】①:拔河祈求农业丰收,娱乐社会,锻炼志气。 (3)根据材料三,归纳宋代体育活动出现的变化,并结合所学知识,分析出现这些变化的原因。 1.【新考法·跨物理学科考查北宋的崇文抑武】物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A.唐太宗完善三省六部制 B.唐朝在地方增设节度使 C.北宋实行崇文抑武方针 D.元朝设置北庭都元帅府 2.【新情境·以图像史料形式解释历史现象】下图为辽代墓葬中壁画《备茶图》,观察壁画:茶炉旁是一契丹装束男子,方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期( ) A.畜牧业生产的发展状况 B.海外贸易的兴盛 C.民族矛盾得到的缓和 D.民族文化的交融 3.【新考法·以趋势图形式考查北宋的经济发展】经济发展指数是衡量一个国家或地区经济发展水平的重要指标,常常会用波动曲线来直观展示。下图是《中国古代经济某阶段发展趋势图》,对其解读正确的是( ) A.图中第一个波谷时期出现在唐朝建立前后 B.图中第一个波峰出现得益于经济重心完成南移 C.图中第二个波谷时期出现在南宋建立前后 D.图中第三个波谷时期的转折点是元朝统一全国 4.【新考法·跨学科主题学习】同学们分成两组在“小货币见证大历史”跨学科主题学习活动中,整理出下面的学习成果。图中的西夏货币和契丹货币说明党项族和契丹族( ) 一组成果展示 名称:西夏货币 形制:小平钱,该币铜制泛红,正面铸楷书西夏文字四个,汉语直译为“贞观宝钱”。西夏文是仿照汉字创制而成,形体方正。 二组成果展示 名称:契丹大字银币 形制:正面刻有契丹文字,意为“天朝万顺”或“天朝万岁”。契丹大字脱胎于汉字,即利用汉字形体对笔画予以增减而成。 A.都与中原保持着密切的联系 B.都大力发展精耕细作农业 C.都仿照中原王朝建立政权 D.都与宋朝开展了榷场贸易 5.【新考法·以地图形式考查宋朝的榷场】《金史》记载:“榷场……互市之所也。”结合图文,可以得出的认识有( ) ①榷场处于不同政权交界的边境地区 ②榷场贸易开始于南宋与金对峙时期 ③不同政权所有商品都通过榷场交易 ④宋与金之间通过榷场贸易互通有无 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.【新考法·以表格形式归纳古代科技成就的影响】下面表格中的史事说明了我国古代科技成就( ) 12世纪,中国的造纸术传入欧洲 1150年,欧洲第一家造纸工场在西班牙建立,纸张开始取代羊皮,大大降低了书籍的成本 14世纪,中国活字印刷术传入欧洲 15世纪中期,德国人谷腾堡发明铅活字印别,大大提高了印刷效率,促进了欧洲新闻出版业的发展 A.数量多且门类齐全 B.迅速传播到全世界 C.推动中外贸易的兴盛 D.促进欧洲文化的发展 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(专项训练)(广东专用)2026年中考历史一轮复习讲练测
1
专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(专项训练)(广东专用)2026年中考历史一轮复习讲练测
2
专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(专项训练)(广东专用)2026年中考历史一轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。