第6单元两、三位数除以一位数应用题易错精选练习（专项训练）-2025-2026学年数学三年级上册苏教版

第6单元两 、三位数除以一位数应用题易错精选练习-2025-2026学年数学三年级上册苏教版（2024） 1．余师傅用4时加工了36个零件，照这样的速度，他要加工162个同样的零件，需要多少时？ 2．6月份开心书店平均每天卖出200本图书，快乐书店5天卖出650本，哪个书店平均每天卖书多？多多少本？ 3．“写好中国字，做好中国人”，小旭非常喜欢书法，每天都会练习写毛笔字，他上周（7天）写了209个毛笔字，上周小旭平均每天大约写多少个毛笔字？ 4．王师傅从甲地开往相距500千米的乙地送货，前3时行驶了195千米。照这样的速度，他再行驶4时能到达乙地吗？ 5．三年级学生进行“六一”文艺表演，排练老师将跳舞的40人平均分成4队，每队再平均分成2组。每组有多少人？（先画线段图，再列式解答） 6． （1）买8个足球的钱正好可以买多少个魔方？ （2）笑笑有200元，买了一个机器人，剩下的钱可以买多少个魔方？ 7．某城市准备投放450辆共享电动车，在甲街道投放了268辆，剩下的投放到乙街道，乙街道有7个存放点，平均每个存放点投放多少辆共享电动车？ 8．一台小型碾米机4小时碾米256千克。照这样计算，7小时碾米多少千克？ 9．实验小学“多彩体育节”活动中，参加啦啦操比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成6个小组，每个小组有6人。 （1）参加啦啦操比赛的一共有多少人？ （2）这些参赛队员来自3个年级，每个年级有8个班。平均每班参赛的有多少人？ 10．为了更加深入地了解革命圣地西柏坡，感受革命先烈的伟大精神，实验小学组织三年级师生徒步赴西柏坡开展了“探寻红色足迹，传承革命精神”的参观学习。他们6分步行了432米，照这样计算，9分可以步行多少米？ 11．聪聪参加跑步打卡活动，一段时间内运动手环上的数据变化如下，聪聪在这段时间内平均每分钟跑多少米？    12．淮滨一小共有336名学生去某蔬菜基地体验劳动生活，已知该基地共有4个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚应分配多少名学生？ 13．端午节，赛龙舟，永乐村布置彩旗营造气氛，3时布置252米。照此速度，6时布置多少米？ 14．跑步是一种很好的运动方式，每天坚持跑步能增强免疫力，减少压力和焦虑，改善心情，提高睡眠质量。他们两人，谁跑得快？请计算说明。 15．三、四年级同学去参加植树劳动，女生共有130人，男人共有140人。如果每9人分成一组，一共可以分成多少组？ 16．李老师买了4台复读机，共花了556元，1部学习机265元，1部学习机比1台复读机贵多少元？ 17．笔袋7元一个，笔记本8元一本，李老师选择其中一种文具购买，共花了256元。李老师买了哪种文具，买了多少？ 18．猕猴桃在中国被誉为“水果之王”，它的果肉中含有大量的维生素C和维生素E。一种猕猴桃，每千克鲜果大约含有3克维生素C，多少千克鲜果大约含420克维生素C？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第6单元两 、三位数除以一位数应用题易错精选练习-2025-2026学年数学三年级上册苏教版（2024）》参考答案 1．18时 【分析】已知余师傅用4小时加工了36个零件，根据工作效率＝工作总量÷工作时间，可计算出余师傅每小时加工零件的个数；现在要加工162个零件，根据工作时间＝工作总量÷工作效率，可计算出加工162个零件需要的时间。 【详解】162÷（36÷4） ＝162÷9 ＝18（时） 答：需要18时。 2． 开心书店；70本 【分析】根据题意，先用快乐书店5天的销售量除以5，求出快乐书店平均每天的销售量，再与开心书店每天的销售量进行比较。 【详解】快乐书店平均每天卖出： （本） （本） 答：开心书店平均每天卖书多，多70本。 3．30个 【分析】用上周（7天）写的毛笔字个数除以7，即可求出上周小旭平均每天大约写了多少个毛笔字，根据三位数除以一位数的估算方法，把被除数估算成与之相近的整十数，把209看成210，据此计算出结果，即可解答。 【详解】209÷7 ≈210÷7 ＝30（个） 答：上周小旭平均每天大约写了30个毛笔字。 4．不能 【分析】先算出每小时行驶的路程＝195千米÷3小时，再乘（4＋3）小时，看行驶的总路程是否超过500千米。据此解答。 【详解】195÷3＝65（千米） 65×（3＋4） ＝65×7 ＝455（千米） 455＜500 答：他再行驶4时不能到达乙地。 5．5人 【分析】用总人数除以队数，求出平均每队人数，再除以每队分成组数，求出平均每组人数。 【详解】 40÷4÷2 ＝10÷2 ＝5（人） 答：每组有5人。 6．（1）32个 （2）17个 【分析】（1）用每个足球的价钱乘8，求出8个足球的价钱，再除以每个魔方的价钱，求出购买魔方的个数。 （2）用笑笑的钱数减去一个机器人的价钱，求出剩下的钱数，再除以每个魔方的价钱，求出购买魔方的个数。 【详解】（1）36×8÷9 ＝288÷9 ＝32（个） 答：买8个足球的钱正好可以买32个魔方。 （2）（200－47）÷9 ＝153÷9 ＝17（个） 答：剩下的钱可以买17个魔方。 7．26辆 【分析】根据题意，用共享电动车准备投放的总辆数减去在甲街道投放了的辆数，求出剩下没有投放的辆数，再用剩下没有投放的辆数除以7，即可求出平均每个存放点投放多少辆共享电动车。 【详解】（450－268）÷7 ＝182÷7 ＝26（辆） 答：平均每个存放点投放26辆共享电动车。 8．448千克 【分析】照这样计算，说明每小时碾米的重量相同；用一台小型碾米机4小时碾米的重量除以4，先求出每小时碾米多少千克；然后用每小时碾米的千克数乘7，就是7小时碾米的千克数。 【详解】256÷4×7 ＝64×7 ＝448（千克） 答：7小时碾米448千克。 9．（1）288人 （2）12人 【分析】（1）用大组数乘每个大组的小组数算出一共多少小组，再用一共的小组数乘每个小组的人数，就是参加啦啦操比赛的总人数。 或者用每小组的人数乘小组数，算出每大组几人。再用每大组的人数乘大组数也是参加啦啦操比赛的总人数。 （2）用参加啦啦操比赛的人数除以年级数，就是每个年级多少人。再除以每个年级的班级数，就是平均每班参赛的有多少人。 【详解】（1）8×6×6 ＝48×6 ＝288（人） 或6×6×8 ＝36×8 ＝288（人） 答：参加啦啦操比赛的一共有288人。 （2）288÷3÷8 ＝96÷8 ＝12（人） 答：平均每班参赛的有12人。 10．648米 【分析】6分步行了432米，432除以6等于每分钟行走的米数，每分钟行走的米数乘9等于9分钟行走的米数，据此即可解答。 【详解】432÷6×9 ＝72×9 ＝648（米） 答：9分钟可以步行648米。 11．80米 【分析】根据题意，明确经过时间＝结束时间－开始时间，用16减去7，求出经过的时间；用1350减去630，求出聪聪跑的路程；根据速度＝路程÷时间，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 1350－630＝720（米） 16－7＝9（分） 720÷9＝80（米） 答：聪聪在这段时间内平均每分钟跑80米。 12．12名 【分析】先求每个种植区有多少人：已知有336名学生，分到4个种植区，也就是把336平均分成4份，用学生总人数除以4个种植区；再用每个种植区的人数除以每个种植区的蔬菜大棚数7个，可以算出每个蔬菜大棚应分配学生人数。 【详解】336÷4÷7 ＝84÷7 ＝12（名） 答：平均每个蔬菜大棚应分配12名学生。 13．504米 【分析】根据题干可知，3时布置252米，据此用除法求出1时布置的长度；然后将所得的结果乘6，据此可求出6时布置多少米。 【详解】252÷3×6 ＝84×6 ＝504（米） 答；照此速度，6时布置504米。 14．大兵 【分析】要比较谁跑得快，可以分别计算出两人平均每分钟跑多少米，即用他们一共跑的米数除以分钟数；再比较结果的大小，结果大的跑得快。据此解答。 【详解】大兵：925÷5＝185（米）    小慧：672÷4＝168（米） 185＞168    答：大兵跑得快。 15．30组 【分析】根据题意，已知女生共有130人，男人共有140人。用130加上140，先求出总人数；再除以9，就是一共可以分成多少组；列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （130＋140）÷9 ＝270÷9 ＝30（组） 答：一共可以分成30组。 16．126元 【分析】根据题意，用复读机共花的钱除以台数等于每台复读机的价钱。再用1部学习机的价格减去1台复读机的价格就是贵多少元。 【详解】265－556÷4 ＝265－139 ＝126（元） 答：1部学习机比1台复读机贵126元。 17．笔记本；32本 【分析】李老师买文具用去的钱数除以笔袋的价钱，算出商和余数，商是买的笔袋个数，余数是剩下的钱数。如果没有余数，则买的是笔袋。 李老师买文具用去的钱数除以笔记本的价钱，算出商和余数，商是买的笔记本本数，余数是剩下的钱数。如果没有余数，则买的是笔记本。 【详解】256÷7＝36（个）……4（元） 256÷8＝32（本） 答：李老师买了笔记本，买了32本。 18．140千克 【分析】根据“每千克鲜果大约含有3克维生素C”可知，1千克中水果中有3克维生素C，先用140÷3算出420克中有几个3克，再乘1也就是有几个1千克水果。 【详解】420÷3＝140（个） 140×1＝140（千克） 答：140千克鲜果大约含420克维生素C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $