第一章 地球及其宇宙环境 知识清单-2025-2026学年商务星球版地理七年级上册

该初中地理知识清单系统梳理“地球及其宇宙环境”单元内容，涵盖地球宇宙环境、地球形状与大小及太空探索三大范畴，通过“知识1/2/3”模块呈现天体类型、天体系统等基础概念，搭建从概念认知到系统应用的递进式学习支架。 清单以分类分级构建知识体系，如天体分自然与人造并标注状态差异（如“祝融号”发射前后是否为天体），天体系统按级别排序体现条理性，结合我国航天成就培养地理实践力。设计八大行星距日口诀等记忆技巧，突出重难点辨析，助力学生综合思维发展，教师可据此高效教学。

第一章 地球及其宇宙环境 第一节 地球的宇宙环境 知识1：天体类型 1.天体： 独立存在宇宙空间 的物质。①“祝融号”火星车：离开地球前 不属于 天体，离开后 属于 天体，在火星表面工作时 不属于 天体。②流星体：进入地球大气层前 属于 天体，进入大气层后 不属于 天体。 2.天体（包括）： 自然天体 和 人造天体 。 ①自然天体（天体类型）： 恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星 。如： 太阳 属于 恒星 ，地球 属于 行星 ， 月球 属于 卫星 。 ②人造天体： 太空运行中 的各种航天器，如 航天飞机、空间站、人造卫星、宇宙飞船、太空垃圾 等。 （注意：航天器发射前 不属于 天体，发射成功后 属于 天体。） 知识2：天体系统 1.天体系统（级别：高→低）：可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系 。最高级别：可观测宇宙，最低级别：地月系。 ①可观测宇宙：范围 不断变大；②银河系：由 恒星 组成；③地月系：中心天体是 地球，地球唯一天然卫星 月球 ； ④航天器绕地球运行，所属天体系统（最低级别） 地月系 ，（最高级别） 可观测宇宙 。 2.太阳系：属于 恒星系 。（1）中心天体 太阳 ；（2）八大行星（距太阳：近→远）： 水金地、火木土、天海王 ； ①地球：位于 第三轨道 ；②小行星带：位于 火星、木星 之间；③绕 太阳 公转方向： 自西向东（逆时针） ；④ 水星、金星 没有 卫星 ；（3）地球（最近的）：恒星 太阳 ，行星 金星 ，卫星 月球 。 知识3：地球存在生命的基本条件： 光照、温度、大气、液态水 （1）（外部条件） 日地距离适中、稳定的太阳光照、安全的宇宙环境 ； （2）（内部条件） 适宜的温度、适宜的大气、存在液态水、稳定的磁场、质量体积适中 。 第二节 地球的宇宙环境 知识1：地球形状与大小 1.地球形状：地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的 不规则椭球体 。 2.人类认识地球形状的过程： 天圆地方 → 月食（太阳、月球形状）→ 麦哲伦船队环球航行 →地球卫星照片 。 3.地球是球体的证据： 月食、 船队环球航行、地球卫星照片、登高望远、海岸观船（先见桅杆、再见船身） 。 4.地球大小：平均半径为 6371千米 ，赤道周长 4万千米 ，表面积为 5.1亿平方千米 。 “坐地日行八万里”： 赤道周长 、地球自转 。 知识2：地球表层结构：地球表层由 岩石圈、水圈、大气圈、生物圈 构成。 ①人类属于 生物圈 ；②最复杂、最活跃的圈层是 生物圈 ；③没有独立占有空间的是 生物圈 。 第三节 太空探索 知识1：太空探索的成就及意义 1.我国太空探索的成就： ①“嫦娥”探月工程；②“天问”行星探测工程；③建成“天宫”空间站；④“羲和号”太阳探测卫星 。 2.太空探索的意义： ①了解宇宙奥秘；②开发太空资源；③促进科技发展；④推动社会发展 。 知识2：我国太空探索工程 1.探月工程：命名为 嫦娥工程 。（1）探测天体： 月球 ；月球车： 玉兔号 ； （2）探月工程的先后顺序： ①卫星绕月观测→②卫星降落月球→③卫星带回月球物质→④人类登月→⑤建立月球基地 。 2.火星及行星探测工程：命名为 “天问系列” 。（1）火星车： “祝融号” ； （2）火星探测原因： ①火星与地球有诸多相似之处；②火星可能存在生命；③研究火星演化历史 。 3.太阳探测器： “羲和号 ”太阳探测器 ；中国空间站： 天宫空间站 。我国射电望远镜： 中国“天眼” 。 我国卫星导航系统： 北斗（BDS） 。 知识3：卫星发射中心 1.卫星发射场： （1）我国卫星发射场（四基地、一中心）：①酒泉卫星发射基地、 ②太原卫星发射基地、 ③西昌卫星发射基地、 ④文昌卫星发射基地、 ⑤东方港卫星发射基地 ； （2）卫星发射基地选址条件： ①纬度条件：纬度低，初始速度大，节省燃料，降低发射成本。 ②气候条件：气候干燥，降水少，晴天多，风速小、云量少，能见度高。 ③地形条件：地形平坦开阔（平原、高原），便于跟踪观测。 ④交通条件：临近铁路和港口，交通便利，便于运输火箭、卫星； ⑤安全条件：人口稀少，安全性强。 ⑥通讯条件：通信网络完善，能源供应稳定； 2.航天器返回着陆场条件？ （1）我国两大航天器返回着陆场： 四子王旗着陆场、东方着陆场 ） （2）航天器返回着陆场选址条件： ①航天器从上空多次通过；②天气晴朗，能见度高，没有高大树木、房屋建筑； ③地面平坦开阔，地表稳定结实。 学科网（北京）股份有限公司 $